CN107248345A - 一种电子电器多功能实训台 - Google Patents

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Abstract

本发明公开了一种电子电器多功能实训台，包括实训摄像头、实训箱和实训台主体，实训箱前端安装有实训操作板，实训操作板左右两侧分别安装有电流/电压指示器和显示屏，实训箱左侧上端固定有支杆，且支杆前端固定有实训摄像头，实训台主体上端与实训箱固定，且实训箱前方的实训台主体上端设置有工作台，实训摄像头的输出端与A/D数模转换器的输入端电性连接，且A/D数模转换器的输出端与教学实训台的输入端电性连接，教学实训台的输出端与D/A数模转换器的输入端电性连接。本发明通过将教学实训台演示操作流程通过摄像头传输到各实训台的显示屏上，保证实训操作正确，学习效率高。

Description

一种电子电器多功能实训台
技术领域
本发明涉及实训台设备技术领域，具体为一种电子电器多功能实训台。
背景技术
目前，现有电子电器实训台综合性强，能将电工电子实验仪器高度集成在一个紧凑的实训台上，便于操作和实验，电子电器包括电工教程和电子教程两部分，其中电工教程包括电路理论基础及分析方法、直流电路、正弦交流电路、磁路与变压器、三相异步电动机及控制；电子教程包括半导体器件、放大电路、稳压电源、数字电路基础、组合逻辑电路和时序逻辑电路等，现有实训台在老师演示时由于学生人数多，老师实训台上操作使站与后方的学生看不清操作，导致自己动手时产生错误。
发明内容
本发明的目的在于提供一种电子电器多功能实训台，以解决上述背景技术中提出的问题，所具有的有益效果是：通过将教学实训台演示操作流程通过摄像头传输到各实训台的显示屏上，保证实训操作正确。
为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：
一种电子电器多功能实训台，包括实训摄像头、实训箱和实训台主体，所述实训箱前端安装有实训操作板，所述实训操作板左右两侧分别安装有电流/电压指示器和显示屏，所述电流/电压指示器上端设置有电源开关，所述实训箱左侧上端固定有支杆，且支杆前端固定有实训摄像头，所述实训台主体上端与实训箱固定，且实训箱前方的实训台主体上端设置有工作台，所述实训摄像头的输出端与A/D数模转换器的输入端电性连接，且A/D数模转换器的输出端与教学实训台的输入端电性连接，所述教学实训台的输出端与D/A数模转换器的输入端电性连接，且D/A数模转换器的输出端分别与显示屏和扩音器的输入端电性连接，所述教学实训台输入端分别与演示摄像头和操控面板的输出端电性连接。
优选的，所述电源开关右侧安装有暂停按钮。
优选的，所述实训箱内设置有过载保护器，且实训箱右侧开设有排线孔。
优选的，所述实训台主体内部设置有抽屉，且实训台主体下端固定有支撑腿。
与现有技术相比，本发明的有益效果是：该设备
(1)通过将教学实训台演示操作流程通过摄像头传输到各实训台的显示屏上，保证实训操作正确，学习效率高。
(2)通过实训摄像头可将操作使画面传输到教学实训台，供老师观察纠正。
附图说明
图1为本发明的外部结构示意图；
图2为本发明的原理框图。
图中：1-实训摄像头；2-支杆；3-电源开关；4-电流/电压指示器；5-实训箱；6-实训操作板；7-显示屏；8-排线孔；9-实训台主体；10-抽屉；11-工作台；12-支撑腿；13-A/D数模转换器；14-教学实训台；15-演示摄像头；16-操控面板；17-D/A数模转换器；18-扩音器。
具体实施方式
下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。
请参阅图1和图2，本发明提供的一种实施例：一种电子电器多功能实训台，包括实训摄像头1、实训箱5和实训台主体9，实训箱5前端安装有实训操作板6，实训操作板6左右两侧分别安装有电流/电压指示器4和显示屏7，电流/电压指示器4上端设置有电源开关3，实训箱5左侧上端固定有支杆2，且支杆2前端固定有实训摄像头1，实训台主体9上端与实训箱5固定，且实训箱5前方的实训台主体9上设置有工作台11，实训摄像头1的输出端与A/D数模转换器13的输入端电性连接，且A/D数模转换器13的输出端与教学实训台14的输入端电性连接，教学实训台14的输出端与D/A数模转换器17的输入端电性连接，且D/A数模转换器17的输出端分别与显示屏7和扩音器18的输入端电性连接，教学实训台14输入端分别与演示摄像头15和操控面板16的输出端电性连接，电源开关3右侧安装有暂停按钮，实训箱5内设置有过载保护器，且实训箱5右侧开设有排线孔8，实训台主体9内部设置有抽屉10，且实训台主体9下端固定有支撑腿12，演示摄像头15和操控面板16安装于教学实训台14上。
工作原理：使用时，将电源开关3打开，电子电器放于工作台11上方，通过演示摄像头15可将老师演示操作过程传输到显示屏7上，便于学习，通过导线与实训操作板6连接，通过实训摄像头可将操作使画面传输到教学实训台14，供老师观察，抽屉10可盛放连接导线，过载保护器可防止接错电路发生事故。
对于本领域技术人员而言，显然本发明不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本发明的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本发明。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本发明的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本发明内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

Claims (4)

1.一种电子电器多功能实训台，包括实训摄像头(1)、实训箱(5)和实训台主体(9)，其特征在于：
所述实训箱(5)前端安装有实训操作板(6)，所述实训操作板(6)左右两侧分别安装有电流/电压指示器(4)和显示屏(7)，所述电流/电压指示器(4)上端设置有电源开关(3)，所述实训箱(5)左侧上端固定有支杆(2)，且支杆(2)前端固定有实训摄像头(1)；
所述实训台主体(9)上端与实训箱(5)固定，且实训箱(5)前方的实训台主体(9)上设置有工作台(11)，所述实训摄像头(1)的输出端与A/D数模转换器13)的输入端电性连接，
所述A/D数模转换器(13)的输出端与教学实训台(14)的输入端电性连接，所述教学实训台(14)的输出端与D/A数模转换器(17)的输入端电性连接，且D/A数模转换器(17)的输出端分别与显示屏(7)和扩音器(18)的输入端电性连接，所述教学实训台(14)输入端分别与演示摄像头(15)和操控面板(16)的输出端电性连接。
2.根据权利要求1所述的一种电子电器多功能实训台，其特征在于：所述电源开关(3)右侧安装有暂停按钮。
3.根据权利要求1所述的一种电子电器多功能实训台，其特征在于：所述实训箱(5)内设置有过载保护器，且实训箱(5)右侧开设有排线孔(8)。
4.根据权利要求1所述的一种电子电器多功能实训台，其特征在于：所述实训台主体(9)内部设置有抽屉(10)，且实训台主体(9)下端固定有支撑腿(12)。
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