CN106828925A - 一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器 - Google Patents
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Abstract
一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,包括机体、机腹、机首、无人驾驶舱、左翼、右翼、左浮舟、右浮舟、四联装大功率左发动机螺旋桨、四联装大功率右发动机螺旋桨、双联装对舰导弹、双联装反潜导弹、双联装对空导弹、导航雷达、相控雷达、尾翼,其作为一种军事展览模型,不仅可拓展青少年创新开发思维,同时为发挥青少年对军事装备的创造性、前瞻性思维提供了现实的教学参考模型,并能激发我国青少年们对现代、未来化的军事战争设备从理论走向实践的发展起到启蒙教育的作用,并为研究地效飞行器的后续开发和研究奠定了坚实的人才培养基础,对于推动校园国防教育和青少年国防科学的素养培训也同样具有深远而现实的意义。
Description
技术领域
本发明属于国防教育模型领域,具体涉及一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器。
背景技术
地效飞行器是一种利用地面效应提供支承力而飞行的动载工具,地效飞行器装有固定机翼,能贴近地面(或水面)飞行。机翼下表面离地面很近,形成气流的堵塞,使机翼升力增加,称为地面效应。地效飞行器除了机翼、机身产生的升力外,在机翼与地面或水面之间还能产生一股向上的托力,这股托力能轻而易举地托举机身离开地面或水面。地效飞行器在飞行过程中受到的阻力比船在水中航行受到的阻力要小得多,因此其速度也快得多。地效飞行器,作为贴海面或水面高速行驶的运载工具,兼具舰船及飞机的特点,在近海军事行动中,有广泛的用途。
地效飞行器是介于飞机、舰船和气垫船之间的一种新型高速飞行器。与普通飞机不同的是,地效飞行器主要在地效区飞行,也就是贴近地面、水面飞行,而飞机主要在地效区以外飞行;与气垫船不同的是,气垫船靠自身动力产生气垫,而地效飞行器靠地面效应产生气垫,目前大部份地效飞行器都被设计为在水面上运作,因为水面比地面平滑和少障碍物,不但危险度较少,而且在不运作的时候,还可以利用水面浮力来承受机体重量。在起飞时亦较为简单,飞行器贴近地面或水面飞行时,气流流过机翼后会向后下方流动,这时地面或者水面将产生一股反作用力,当它在距离水面等于或小于1/2翼展的高度上飞行时,整个机体的上下压力差增大,升力会陡然增加,阻力减小,阻挡飞行器机翼下坠。这种可以使飞行器诱导阻力减小,同时能获得比空中飞行更高升阻比的物理现象,被科学家称为地面效应,并由此开辟了地效飞行技术。
地效飞行器相对于传统飞行器具有多种优特点,其主要表现在于:(1)适航性强:地效飞行器航速快、承载量大、隐形效果好、适航性优异,能贴近地面或海面、沙漠或沼泽表面飞行,可以利用雷达的盲区,悄无声息地快速接近目标,用于突击登陆,能够轻易越过岸边反登陆障碍物和地雷;(2)巡航速高:地效飞行器由于只是近水,但是在水面以上的空间低空飞行,它的航速是普通舰艇的10倍甚至10倍以上,是气垫船的3倍以上。普通舰艇的航速一般在30节左右,气垫船为40-140节,地效飞行器则高达100-320节。飞行时,它完全脱离水面,航速可与直升机媲美。如俄军装备的“里海怪物”地效飞行器,装备10台发动机,巡航高度10米,速度达400千米/小时,可搭载500名士兵进行低空飞行、水上滑行,越过沙丘、沼泽地等执行搜索潜艇、运送装备等任务,可奔袭数千千米;(3)安全抗浪:地效飞行器在距离水面1-6米的高度低空飞行,一旦出现紧急情况,可随时在水面降落。在军事上它可以利用对方探测雷达的盲区,对方很难发现,躲避对方舰载和防空火力的攻击,一般小型机可抗浪1米左右,中型机可抗3米左右的浪,大型机对5米的浪也无需顾虑,在陆地上,它同样可以轻易飞越沙漠、沼泽、雪地,必要时还可飞到几十米乃至上千米的高度。(4)造价成本较低:售价约为同级飞机的50%-60%,比购买一架飞机或一艘军舰的效费比低得多。另外,地效飞行器利用襟翼,能自如地倒退、悬停,以及垂直起降,在军事上运用地效飞行器进行登陆、机降和反潜作战,都将是十分有效的手段。
地效飞行器目前已经在军事上得到广泛应用,并根据地效飞行器的特点开发了多种可在军事战争上取得优势点的技术亮点和实际用途,比如:弹药补给、隐蔽侦查、水中破障、应急救援的作用。地效飞行器,兼具舰船及飞机的特点,在当今日益复杂多变的海洋军事行动当中,有愈加广泛的用途。海军军事专家李杰在接受人民网采访时表示,地效飞行器在作战领域方面,其功用相当于导弹攻击平台、大型登陆输送舰,还可用于运送物资、海上救援,担负各种作战任务。地效飞行器即可军用,又可民用,在当今日益复杂多变的海洋军事行动当中,具有广泛的用途。在作战领域的运用方面,李杰指出,首先,地效飞行器的隐蔽性好、速度快,是极佳的导弹攻击平台。它可以掠海面超低空飞行,敌方的雷达或其他探测装置很难发现它。即使被卫星发现,因海面的海沙波干扰影响,其隐蔽性会大大增强,暴露率明显减低。同时,导弹地效飞行器的最高时速可达500公里,远远超过舰船的十倍。在这种情况下,即使被敌方发现,地效飞行器再发射导弹实施攻击,敌方也难以防御。第二,某些类型的地效飞行器可发挥相当于大型登陆输送舰的作用,如俄罗斯的“里海怪物”可搭载800名全副武装的两栖陆战队员,以及坦克、装甲车等装备。进行登岛作战时,地效飞行器可快速地从出发地航行到目标岛屿的近岸前沿,把作战人员快速投入要登陆的地域。第三,地效飞行器载重量大,可用于运输大量军用物资,还可用于海上救援,担负各种作战任务。
综上所述,针对目前国际地效飞行器军事装备的研究,在我国青少年国防教育中开展以掠海地效飞行器的研究,可拓展青少年创新开发思维,为发挥青少年对国防军事装备的创造性、前瞻性思维提供现实的教学参考,激发我国青少年们对现代、未来的军事战争设备从理论走向实践的发展起到启蒙教育的作用,为我国地效飞行器的研究开发和国防军事后备人才的培养奠定了坚实的基础,对于推动校园国防教育和青少年国防科学的素养培训也具有深远而现实的意义,因此,急需开发一种掠海地效飞行器作为我国青少年国防教育的专用模型,本发明专门对此而研发。
发明内容
本发明的目的是提供一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,实现上述目的所采用的技术方案如下:
本发明的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,包括机体、机腹、机首、无人驾驶舱、左翼、右翼、左浮舟、右浮舟、四联装大功率左发动机螺旋桨、四联装大功率右发动机螺旋桨、双联装对舰导弹、双联装反潜导弹、双联装对空导弹、导航雷达、相控雷达、尾翼,所述机体的前端连接机首,所述机首的上端设有导航雷达,所述导航雷达的前端设有相控雷达,所述相控雷达连接在机首上端前方位置,所述机体的前端上方中间位置设有无人驾驶舱,所述机体的后端下方连接尾翼,所述机体的后端上方连接双联装对空导弹,所述机体的下端连接机腹,所述机腹的左侧设有双联装对舰导弹,所述机体的左端连接左翼,所述左翼下端设有左浮舟,所述左翼的上端设有双联装反潜导弹,所述左翼的中端前方位置设有四联装大功率左发动机螺旋桨,所述机体的右端连接右翼,所述右翼下端设有右浮舟,所述右翼的中端前方位置设有四联装大功率右发动机螺旋桨。
进一步所述四联装大功率右发动机螺旋桨用于提供给机体向前和向右前进的驱动力。
进一步所述四联装大功率左发动机螺旋桨用于提供给机体向前和向左前进的驱动力。
进一步所述双联装对舰导弹为一种可打击水面舰船的导弹。
进一步所述双联装反潜导弹为一种可打击潜艇目标的导弹。
进一步所述双联装对空导弹从飞行器上发射并打击空中目标。
本发明的有益效果和特点在于:针对我国目前地效飞行器军事装备的研究,研发了一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其作为一种国防教育模型,不仅可拓展青少年创新开发思维,同时为发挥青少年对国防军事装备的创造性、前瞻性思维提供了现实的教学参考,激发我国青少年们对现代、未来化的军事战争设备从理论走向实践的发展起到启蒙教育的作用,为我国地效飞行器的研究开发和国防军事后备人才的培养奠定了坚实的基础,对于推动校园国防教育和青少年国防科学的素养培训也具有深远而现实的意义。
附图1为本发明一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器的结构示意图
标示说明:
机体1、机腹2、机首3、无人驾驶舱4、左翼5、右翼6、左浮舟7、右浮舟8、四联装大功率左发动机螺旋桨9、四联装大功率右发动机螺旋桨10、双联装对舰导弹11、双联装反潜导弹12、双联装对空导弹13、导航雷达14、相控雷达15、尾翼16。
具体实施方式
实施例
下面结合附图1说明其结构和部件:
本发明一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,包括机体1、机腹2、机首3、无人驾驶舱4、左翼5、右翼6、左浮舟7、右浮舟8、四联装大功率左发动机螺旋桨9、四联装大功率右发动机螺旋桨10、双联装对舰导弹11、双联装反潜导弹12、双联装对空导弹13、导航雷达14、相控雷达15、尾翼16,所述机体1的前端连接机首3,所述机首3的上端设有导航雷达14,所述导航雷达14的前端设有相控雷达15,所述相控雷达15连接在机首3上端前方位置,所述机体1的前端上端中间位置设有无人驾驶舱4,所述机体1的后端下方连接尾翼16,所述机体1的后端上方连接双联装对空导弹13,所述机体1的下端连接机腹2,所述机腹2的左侧设有双联装对舰导弹11,所述机体1的左端连接左翼5,所述左翼5下端设有左浮舟7,所述左翼5的上端设有双联装反潜导弹12,所述左翼5的中端前方位置设有四联装大功率左发动机螺旋桨9,所述机体1的右端连接右翼6,所述右翼6下端设有右浮舟8,所述右翼6的中端前方位置设有四联装大功率右发动机螺旋桨10,所述四联装大功率右发动机螺旋桨10用于提供给机体1向前和向右前进的驱动力,所述四联装大功率左发动机螺旋桨9用于提供给机体1向前和向左前进的驱动力,所述双联装对舰导弹11为一种可打击水面舰船的导弹,所述双联装反潜导弹12为一种可打击潜艇目标的导弹,所述双联装对空导弹13从飞行器上发射并打击空中目标。
上述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器为网络游戏虚拟装备道具中的创意动漫衍生品模型,采用陶瓷、金属、塑料、PVS材料制作,无任何火药、机械及气体击发装置和功能。
综上所述本发明的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,虽然参照实施例进行了表述,但是,同行业的技术人员应当理解,本发明不限于所说明的结构各个细节,可以作出变化和改变而不偏离本发明的保护范围。
Claims (7)
1.一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:包括机体、机腹、机首、无人驾驶舱、左翼、右翼、左浮舟、右浮舟、四联装大功率左发动机螺旋桨、四联装大功率右发动机螺旋桨、双联装对舰导弹、双联装反潜导弹、双联装对空导弹、导航雷达、相控雷达、尾翼。
2.根据权利要求1所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:所述机体的前端连接机首,所述机首的上端设有导航雷达,所述导航雷达的前端设有相控雷达,所述相控雷达连接在机首上端前方位置,所述机体的前端上方中间位置设有无人驾驶舱,所述机体的后端下方连接尾翼,所述机体的后端上方连接双联装对空导弹,所述机体的下端连接机腹,所述机腹的左侧设有双联装对舰导弹,所述机体的左端连接左翼,所述左翼下端设有左浮舟,所述左翼的上端设有双联装反潜导弹,所述左翼的中端前方位置设有四联装大功率左发动机螺旋桨,所述机体的右端连接右翼,所述右翼下端设有右浮舟,所述右翼的中端前方位置设有四联装大功率右发动机螺旋桨。
3.根据权利要求1和2所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:进一步所述四联装大功率右发动机螺旋桨用于提供给机体向前和向右前进的驱动力。
4.根据权利要求1和2所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:进一步所述四联装大功率左发动机螺旋桨用于提供给机体向前和向左前进的驱动力。
5.根据权利要求1和2所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:进一步所述双联装对舰导弹为一种可打击水面舰船的导弹。
6.根据权利要求1和2所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:进一步所述双联装反潜导弹为一种可打击潜艇目标的导弹。
7.根据权利要求1和2所述的一种青少年国防教育专用的掠海地效飞行器,其特征在于:进一步所述双联装对空导弹从飞行器上发射并打击空中目标。
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