CN106097809A - 一种基于网络平台的学生用电子设备 - Google Patents

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    • G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
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Abstract

本发明涉及一种基于网络平台的学生用电子设备，包括双核CPU、64G存储器和射频收发模块，所述双核CPU分别连接所述64G存储器和射频收发模块，还包括麦克风、语音识别单元和手写板，所述麦克风和手写板分别连接至所述双核CPU。还包括人脸识别设备，所述人脸识别设备连接所述双核CPU。还包括投影仪，所述投影仪通过数据线与所述双核CPU连接。本发明具有使用安全、具备多种互动方式的特点。

Description

一种基于网络平台的学生用电子设备
技术领域
本发明涉及电子设备领域，尤其是涉及一种基于网络平台的学生用电子设备。
背景技术
学生上学携带过多的纸质书，增加学生负担的同时耗费了大量的纸张，为了解决上述问题，进一步实现电子教学、加强环保，已经有一些学生用电子设备产品进入市场，走进了中小学课堂。
现有的电子设备中，多数只是将纸质学***板电脑内保存，达到上课不用带纸质书的目的。但这样的电子设备仍存在以下问题：1、功能单一，不能极大的丰富教学、完成作业的环节，提高教学质量。2、安全性能低下，不能确保电子设备内数据和信息的安全性。3、电子设备未接入教育服务设备，例如云教育服务平台，不具有资源多元性。
因此，现有技术还有待于改进和发展。
发明内容
针对现有技术的上述缺陷，本发明之目的在于提供一种基于网络平台的学生用电子设备。
本发明解决上述技术问题的技术方案如下：一种基于网络平台的学生用电子设备，包括双核CPU、64G存储器和射频收发模块，所述双核CPU分别连接所述64G存储器和射频收发模块，还包括麦克风、语音识别单元和手写板，所述麦克风通过语音识别单元连接至所述双核CPU，手写板连接至所述双核CPU。
本发明的有益效果是：现有的教育用电子设备，只是使用一个平板电脑将电子课件输入其中，达到上课不用带纸质书的目的。本发明在电子设备里加入麦克风和手写板，可以提高书写的质量和舒适性，直接通过书写或绘画完成老师课上课下布置的作业，同时可以通过麦克风在课上或回家后回答老师的提问，与老师进行互动，所述64G存储器用于储存电子版的教材课件以及学生自己完成的作业、笔记等，所述射频收发模块用于与网络平台连接，以完成从网络平台下载学***台的工作。
在上述技术方案的基础上，本发明还可以做如下改进。
进一步，还包括人脸识别设备，所述人脸识别设备连接所述双核CPU。
采用上述进一步方案的有益效果是，使用人脸识别设备，可以确保电子书包内的教学数据和个人信息的安全。
进一步，还包括摄像头，所述摄像头通过线路连接所述双核CPU。
采用上述进一步方案的有益效果是，本发明中加入摄像头，是为了提升上课的教学质量，以及课下完成家庭作业的质量。摄像头将学生上课时的情况记录下来，可以供老师或家长了解其上课的具体情况，也便于老师了解学生课下完成作业的情况。
进一步，还包括投影仪，所述投影仪通过数据线与所述双核CPU连接。
采用上述进一步方案的有益效果是，投影仪可以用于将教学资料或学生自行完成的作业以投影的方式反馈出来，既可以供老师家长检查了解，也可以供小组讨论时交流学习。
附图说明
图1为本发明的基于网络平台的学生用电子设备结构框图。
具体实施方式
如图1所示，一种基于网络平台的学生用电子设备，包括双核CPU、64G存储器和射频收发模块，所述双核CPU分别连接所述64G存储器和无线收发模块，还包括麦克风、语音识别单元和手写板，所述麦克风通过语音识别单元连接至所述双核CPU，手写板连接至所述双核CPU。所述64G存储器用于储存电子版的教材课件以及学生自己完成的作业、笔记等，所述射频收发模块用于与网络平台连接，以完成从网络平台下载学***台等工作。
还包括人脸识别设备，所述人脸识别设备连接所述双核CPU。
还包括摄像头，所述摄像头通过线路连接所述双核CPU。
还包括投影仪，所述投影仪通过数据线与所述双核CPU连接。
应当理解的是，本发明的应用不限于上述的举例，对本领域普通技术人员来说，可以根据上述说明加以改进或变换，所有这些改进和变换都应属于本发明所附权利要求的保护范围。

Claims (5)

1.一种基于网络平台的学生用电子设备，包括双核CPU、64G存储器和射频收发模块，所述双核CPU分别连接所述64G存储器和射频收发模块，其特征在于，还包括麦克风、语音识别单元和手写板，所述麦克风通过语音识别单元连接至所述双核CPU，手写板连接至所述双核CPU。
2.根据权利要求1所述一种基于网络平台的学生用电子设备，其特征在于，还包括人脸识别设备，所述人脸识别设备连接所述双核CPU。
3.根据权利要求1所述一种基于网络平台的学生用电子设备，其特征在于，还包括摄像头，所述摄像头通过线路连接所述双核CPU。
4.根据权利要求1所述一种基于网络平台的学生用电子设备，其特征在于，还包括投影仪，所述投影仪通过数据线与所述双核CPU连接。
5.根据权利要求1所述一种基于网络平台的学生用电子设备，其特征在于，所述64G存储器用于储存电子版的教材课件以及学生自己完成的作业、笔记，所述射频收发模块用于与网络平台连接，以完成从网络平台下载学***台的工作。
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