CN104850605A - 一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置 - Google Patents

一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置 Download PDF

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Abstract

本发明公开了一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置,涉及多媒体信息技术领域。其中,方法主要包括当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。

Description

一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置
技术领域
本发明涉及多媒体信息技术领域,特别的,涉及一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置。
背景技术
随着多媒体技术的发展,越来越多的多媒体技术应用到了各种领域。多媒体教学就是其中一项。例如,以往,教师在教学时通常是在黑板上用粉笔写下讲课时的内容或重要的信息。在多媒体技术应用到教学中后,教师可以在电子设备上,如平板电脑上随笔写下讲课时的内容或重要的信息,然后通过大屏幕的显示设备,将教师在平板电脑上写下的内容显示出来供学生学***板电脑就相当于黑板,而记录教师写下讲课时的内容或重要的信息的文件就为笔记文件。
除了笔记文件外,现代多媒体教学中还经常出现这样教师在教学过程中边播放PPT等课件边书写笔记文件的场景,在这样的场景下为了便于学生复习课堂上讲过的内容,可以对教师讲课的全程进行录制,将录制的文件进行处理后可形成多媒体课件。例如针对某一节课形成的课件就可以包括音频文件(教师讲课时将的录音),图形文件(教师讲课时的画面),PPT(教师讲课时播放的PPT文件)和笔记文件(教师讲课时记录的笔记,板书等)。这些课件依靠时间对齐,即共用同一个时间轴。
但是,在播放上述多媒体课件的过程中至少存在如下技术问题:教师在教课时,课件的一页通常会持续展示一段时间。课件文件记录有每页的起始时间。用户拖动进度条的移动块移动到课件某页的时间中间位置时,此时笔记可能已经写过几笔了,但是显示出的笔记却是从跳进后的时间点起进行书写地笔记,跳进过程中书写的几笔笔记则会丢失。例如:笔记文件中的笔记,在05分起到15分止,这期间应该显示出一个“斑”字。分别是在05分时显示左边的“王”字旁,在10分时显示中间“文”字旁,在15时显示出右边的“王”字旁。若用户从05分时直接跳进到15分,则笔记文件仅显示出右边的“王”字旁,之前的记录的内容均显示不出来。
发明内容
本发明提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法及装置,用以解决现有技术中课件快进后,课件中的笔记文件在缺少快进过程中的笔记的技术问题。
一方面,本发明实施例提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法,该方法包括:
当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;
将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:通过采用将跳跃时间过程中所有的笔记读出并显示出来的技术手段,解决了现有技术中跳进后笔记文件缺少书写内容的技术问题,进而实现了跳进后笔记文件中记录的笔记能够将缺失的部分内容显示出来,保证笔记显示完整性的技术效果。
优选地,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括:
当将播放的课件从所述课件的当前页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:当从起始时间快进到当时时间时,能够将到当前时间为止所有的笔记显示出来,避免笔记缺失,解决笔记显示内容不完整的问题。
优选地,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的所有笔记文件中记录的笔记包括:
当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:对于在播放过程中进行快进的情况下,能够将跳跃过程中所有的笔记显示出来,避免笔记缺失,解决笔记显示内容不完整的问题。
优选地,所述将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来包括:将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
优选地,该方法还包括:提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
根据所述对话框中用户的选择次数,将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记显示出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:通过提供对话框,让用户选择是一次性读取笔记还是多次读取笔记的技术手段,可以提供更多的选择性给用户,增加友好性。
另一方面,本发明实施例提供一种快进后笔记文件中笔记的显示装置,包括:
读取模块,用于当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;
显示模块,用于将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:具有将跳跃时间过程中所有的笔记读出并显示出来的功能,解决了现有技术中跳进后笔记文件缺少书写内容的技术问题,进而实现了跳进后笔记文件中记录的笔记能够将缺失的部分内容显示出来,保证笔记显示完整性的技术效果。
读取模块包括:
起始读取单元,用于当将播放的课件从所述课件的当前页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间所有的笔记文件中记录的笔记一次性读取出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:具有当从起始时间快进到当时时间时,能够将到当前时间为止所有的笔记显示出来的功能,避免笔记缺失,解决笔记显示内容不完整的问题。
所述读取模块包括:
中途读取单元,用于当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中的笔记文件中记录的所有笔记一次性读取出来。
其中,所述显示模块,具体用于将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记一次性显示出来。
该装置还包括:交互模块,用于提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
所述显示模块,具体用于根据所述交互模块对话框中用户的选择次数,将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:通过提供对话框,让用户选择是一次性读取笔记还是多次读取笔记的技术手段,可以提供更多的选择性给用户,增加友好性。
本发明的其它特征和优点将在随后的说明书中阐述,并且,部分地从说明书中变得显而易见,或者通过实施本发明而了解。本发明的目的和其他优点可通过在所写的说明书、权利要求书、以及附图中所特别指出的结构来实现和获得。
下面通过附图和实施例,对本发明的技术方案做进一步的详细描述。
附图说明
附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。在附图中:
图1为本发明实施例中提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法的示例性流程图;
图2为本发明实施例中提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法的另一示例性流程图;
图3为本发明实施例中提供一种快进后笔记文件中笔记的显示装置的一示例性结构图;
图4为本发明实施例中提供一种快进后笔记文件中笔记的显示装置的另一示例性结构图。
具体实施方式
以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。
本发明实施例提供一种快进后笔记文件中笔记的显示方法,该方法适合部署在可播放多媒体课件的终端上,如PC机,笔记本或平板电脑等。如图1所示,该方法包括:
101,当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记;
其中,所述笔记文件从属于所述课件,也即笔记文件与所述课件共用同一个时间轴。通常PPT(或其它文本课件)、视频或图像课件、和笔记课件分离存储,依靠时间轴对齐。笔记文件记录有笔记的时间、坐标、粗细等信息。笔记文件在读取所记录的笔记时,是根据时间信息一笔一笔读取的,即时间点在哪里就以该时间点为起始,逐步读取该时间点开始对应记录的笔记。因此当对课件进行快进时,与该课件按照同一时间轴对齐的笔记文件,快进到当前时间后,便以当前时间为起始读取该当前时间点对应的笔记,由此导致了快进后,丢失了快进时间段内的笔记,在屏幕上显示的笔记不完整的技术问题。因此,本实施例提供的方法中,当从第一时间快进到第二时间后,采用将两个时间之间的笔记全部读取出来的技术手段,便可解决笔记丢失的技术问题。
102,将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本实施例提供的方法可以实现了跳进后笔记文件中记录的笔记能够将缺失的部分内容显示出来,保证笔记显示完整性的技术效果。
优选地,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括:
当将播放的课件从所述课件所在页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
上述方案较适用于从课件(该课件为当前显示的文本课件)的当前页的起始时间开始便执行快进的场景。采用当从起始时间快进到当时时间时,能够将到当前时间为止所有的笔记显示出来,避免笔记缺失,解决笔记显示内容不完整的问题。
优选地,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括:
当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
上述方案较适用于从课件所在页的播放的中途执行快进的场景该方案中采用对于在播放过程中进行快进的情况下,能够将跳跃过程中所有的笔记显示出来,避免笔记缺失,解决笔记显示内容不完整的问题。
需要说明的是,该中途执行快进的场景也可以采用上述从课件所在页的起始时间开始便执行快进的方案。
优选地,所述将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来包括:将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
优选地,该方法还包括:提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
根据所述对话框中用户的选择次数,将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记显示出来。
通过提供对话框,让用户选择是一次性读取笔记还是多次读取笔记的技术手段,可以提供更多的选择性给用户,增加友好性。
如图2所示,本实施例还提供了一种快进后笔记文件中笔记的显示方法,其特征在于,包括:
201,用户播放某多媒体课件,从属于该课件的笔记文件与该课件按照时间对齐。当用户在课件播放开始时便进行快进,将播放的课件从该课件当前所在页的起始时间点00分快进到当前时间点15分时,将从所述00分到15分时间点之间所有的笔记文件中记录的笔记一次性读取出来。或者,课件已经播放到02分时,用户快进到15分,则将课件02分到15分这将快进过程中所有的笔记文件中记录的笔记一次性读取出来。
202,弹出对话框,询问用户是否将读取的笔记一次性显示出来或请用户选择分几次显示出来,可默认为一次性显示出来。
203,默认情况下,将读取的笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
本实施例提供的方法中,如果快进,则采用将快进过程中时间段对应的所有笔记一次性读取并且显示出来,也就是将快进时间段内的所有笔记不齐,然后再按照时间进度逐步书写笔记的技术手段,实现了在快进后,不丢失笔记,笔记文件仍旧能够完整显示笔记的技术效果。
为了便于上述实施例中的方法实现,本实施例一种快进后笔记文件中笔记的显示装置,该装置可以安装在具有笔记文件的设备上,如图3所示,包括:读取模块31和显示模块32。
读取模块31,用于当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;
显示模块32,用于将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本发明实施例提供的装置具有将跳跃时间过程中所有的笔记读出并显示出来的功能,解决了现有技术中跳进后笔记文件缺少书写内容的技术问题,进而实现了跳进后笔记文件中记录的笔记能够将缺失的部分内容显示出来,保证笔记显示完整性的技术效果。
优选地,所述读取模块31包括:
起始读取单元,用于当将播放的课件从所述课件所在页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间的笔记文件中记录的所有笔记一次性读取出来。和/或
中途读取单元,用于当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中的笔记文件中记录的所有笔记一次性读取出来。
其中,所述显示模块32,具体用于将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
优选地,如图4所示,该装置还包括:交互模块33,用于提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
所述显示模块32,具体用于根据所述交互模块33对话框中用户的选择次数,将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
本发明实施例的一些有益效果可以包括:通过提供对话框,让用户选择是一次性读取笔记还是多次读取笔记的技术手段,可以提供更多的选择性给用户,增加友好性。
本领域内的技术人员应明白,本发明的实施例可提供为方法、***、或计算机程序产品。因此,本发明可采用完全硬件实施例、完全软件实施例、或结合软件和硬件方面的实施例的形式。而且,本发明可采用在一个或多个其中包含有计算机可用程序代码的计算机可用存储介质(包括但不限于磁盘存储器和光学存储器等)上实施的计算机程序产品的形式。
本发明是参照根据本发明实施例的方法、设备(***)、和计算机程序产品的流程图和/或方框图来描述的。应理解可由计算机程序指令实现流程图和/或方框图中的每一流程和/或方框、以及流程图和/或方框图中的流程和/或方框的结合。可提供这些计算机程序指令到通用计算机、专用计算机、嵌入式处理机或其他可编程数据处理设备的处理器以产生一个机器,使得通过计算机或其他可编程数据处理设备的处理器执行的指令产生用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的装置。
这些计算机程序指令也可存储在能引导计算机或其他可编程数据处理设备以特定方式工作的计算机可读存储器中,使得存储在该计算机可读存储器中的指令产生包括指令装置的制造品,该指令装置实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能。
这些计算机程序指令也可装载到计算机或其他可编程数据处理设备上,使得在计算机或其他可编程设备上执行一系列操作步骤以产生计算机实现的处理,从而在计算机或其他可编程设备上执行的指令提供用于实现在流程图一个流程或多个流程和/或方框图一个方框或多个方框中指定的功能的步骤。
显然,本领域的技术人员可以对本发明进行各种改动和变型而不脱离本发明的精神和范围。这样,倘若本发明的这些修改和变型属于本发明权利要求及其等同技术的范围之内,则本发明也意图包含这些改动和变型在内。

Claims (10)

1.一种快进后笔记文件中笔记的显示方法,其特征在于,包括:
当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;
将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
2.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括:
当将播放的课件从所述课件的当前页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
3.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,所述当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记包括:
当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
4.根据权利要求1-3中任意一项所述的方法,其特征在于,所述将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来包括:将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
5.根据权利要求1所述的方法,其特征在于,该方法还包括:提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
根据所述对话框中用户的选择次数,将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记显示出来。
6.一种快进后笔记文件中笔记的显示装置,其特征在于,包括:
读取模块,用于当将播放的课件从第一时间快进到第二时间时,读取从所述第一时间到第二时间之间的笔记文件中记录的所有笔记,其中,所述笔记文件从属于所述课件;
显示模块,用于将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记显示出来。
7.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述读取模块包括:
起始读取单元,用于当将播放的课件从所述课件的当前页的起始时间点快进到当前时间点时,将从所述起始时间点到所述当前时间点之间笔记文件中记录所有的笔记一次性读取出来。
8.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,所述读取模块包括:
中途读取单元,用于当将播放的课件从所述课件快进的之前的时间点快进到快进之后的时间点时,将快进过程中笔记文件中记录的所有的笔记一次性读取出来。
9.根据权利要求6-8中任意一项所述的装置,其特征在于,所述显示模块,具体用于将读取的所述笔记文件中记录的所有笔记一次性显示出来。
10.根据权利要求6所述的装置,其特征在于,
该装置还包括:交互模块,用于提供供用户选择一次性显示出来或多次显示出来的对话框;
所述显示模块,具体用于根据所述交互模块对话框中用户的选择次数,将读取的所述所有笔记文件中记录的笔记显示出来。
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