CN104731583A - 基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***及方法 - Google Patents
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Abstract
本发明涉及基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***及方法,以库编号为纽带,包括以下步骤:为数字化习题库中习题和知识点分配可标识的库编号;为课练本中习题和知识点分配一个或多个库编号;记录模块记录课练本使用者关注的库编号;特定课练本使用者记录的库编号形成个人库编号记录集;生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成输出个人练习册。本方案以习题或知识点编号为纽带的记录方式,更容易进行大数据分析和学习方案生成,个人在使用课练本过程中,对感兴趣的习题和知识点通过记录模块软件记录其库编号,形成个人库编号记录集。生成输出模块软件对个人库编号记录集进行分析,结合习题库生成个人学练册,用于学生进一步学习和提高。
Description
技术领域
本发明涉及电子教学领域,尤其涉及基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***及方法。
背景技术
学习过程中每个人适合的方式是不同的,通过个性化的学习方案提高学习效率,降低学生的学习负担,是教育工作者和家长的共同心愿。通过软件方式对学习过程中涉及的习题和知识点进行记录,并用于个人以后更精确的复习和练习,是提高学习效率的重要手段。纸质的错题本(纠错本)是常见的个人学习工具,但记录太过困难。随着互联网及其移动终端的普及,通过软件进行学习过程记录,可以帮助学生更方便的进行错题记录。但现有的通过的拍摄图片方式建立的错题本(纠错本),不能很好地用于后继的分析处理。
现有技术中,公开号CN103971553A的专利文献提供一种反馈式教学***和反馈式教学***方法。该***包括服务器,所述服务器包括:习题库,用于存储具有预设属性的习题,每一个预设属性至少对应两个习题;与所述习题库连接的收发模块,用于将从习题库选出的习题发送给客户端,以及接收来自客户端的针对所述选出的习题的用户答案;与所述习题库连接的匹配与反馈模块,用于在用户答案与参***不匹配时,向用户反馈参***,并根据所述选出的习题的预设属性从所述习题库中选出关联的习题,并将所述关联的习题作为新选出的习题发送给所述客户端。其公开的方案能够根据学员的答题情况自动向学员提供用于巩固知识点的关联习题,通过反馈式、重复式练习,加快学员的学习进度,但是其无法提供个性化的学习方案,也无法对用户的错题进行整理记录以及对知识点提供进一步学习建议,以及后续的精确的复习和练习。
现有技术中,公开号CN101996506A的专利文献揭示一种游戏式学***台和学***台的游戏模块提供游戏剧本供玩家角色进行游戏,并在游戏中回答学***台则提供学***台和学***台的游戏历程记录数据,让玩家角色在游戏平台进行游戏的成果和学习平台学习经历,可以同时反馈到玩家角色的角色等级上。其方案可让玩家在游戏的过程中进行学习获取知识,达到寓教于乐的目的,但仍然无法解决前述问题。
发明内容
针对背景技术中出现的问题,本发明提出一种基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,以库编号为纽带,所述***包括:
数字化习题库,所述数字化习题库中包括习题和知识点,所述习题和知识点有可标识的库编号;
课练本,所述课练本中的习题和知识点带有一个或多个库编号;
记录模块,所述记录模块用于记录课练本使用者关注的库编号;
个人库编号记录集,所述个人库编号记录集是特定课练本使用者用所述记录模块记录的库编号集合;
生成输出模块,所述生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成并输出个人练习册。
优选的是,所述课练本的库编号在所述数字化习题库中存在一致的库编号。
在上述任一方案中优选的是,所述数字化习题库中习题和知识点的可标识库编号包括单一编号和/或组合编号。
在上述任一方案中优选的是,所述组合编号包括:科目编号和科目内单一编号组合、课练本编号和课练本内单一编号组合、内容类型编号和习题或知识点编号组合。
在上述任一方案中优选的是,所述课练本包括:课本、习题本、习题册、练习本、练习册、作业本、试题集和试卷中至少一种。
在上述任一方案中优选的是,所述课本、习题本、练习本和作业本包括数字化版本和/或印刷版本。
在上述任一方案中优选的是,所述课练本中的习题和知识点带有的一个或多个库编号包括:与习题或知识点数字化关联的库编号、印刷在习题或知识点旁边的库编号。
在上述任一方案中优选的是,所述记录模块的记录内容包括:库编号和辅助信息。
在上述任一方案中优选的是,所述辅助信息是与所述库编号绑定的可选的记录内容。
在上述任一方案中优选的是,所述的辅助信息包括:记录原因、重要程度、现场答案和现场照片中至少一种。
在上述任一方案中优选的是,所述记录模块的记录方式包括:手机APP、网页、客户端程序中至少一种。
在上述任一方案中优选的是,所述个人库编号记录集部分或全部保存在使用者终端和/或保存在数据服务器中。
在上述任一方案中优选的是,所述生成输出模块生成和输出个人练习册。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册包括数字化版本和/或印刷版本。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册的内容包括:个人记录的部分习题和/或知识点,个人记录的全部习题和/或知识点,基于数据挖掘得到的相关联的推荐性的习题和/或知识点。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册的内容呈现方式包括:习题形式的习题、非习题形式的知识点描述和/或学习建议。
本发明还提供了一种基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法,以库编号为纽带,所述方法包括以下步骤:
为数字化习题库中习题和知识点分配可标识的库编号;
为课练本中习题和知识点分配一个或多个库编号;
记录模块记录课练本使用者关注的库编号;
特定课练本使用者记录的库编号形成个人库编号记录集;
生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成输出个人练习册。
优选的是,所述课练本的库编号在所述数字化习题库中存在一致的库编号。
在上述任一方案中优选的是,所述数字化习题库中习题和知识点的可标识库编号包括单一编号和/或组合编号。
在上述任一方案中优选的是,所述组合编号包括:科目编号和科目内单一编号组合、课练本编号和课练本内单一编号组合、内容类型编号和习题或知识点编号组合。
在上述任一方案中优选的是,所述课练本包括:课本、习题本、习题册、练习本、练习册、作业本、试题集和试卷中至少一种。
在上述任一方案中优选的是,所述课本、习题本、练习本和作业本包括数字化版本和/或印刷版本。
在上述任一方案中优选的是,所述课练本中的习题和知识点带有的一个或多个库编号包括:与习题或知识点数字化关联的库编号、印刷在习题或知识点旁边的库编号。
在上述任一方案中优选的是,所述记录模块的记录方式包括:手机APP、网页、客户端程序中至少一种。
在上述任一方案中优选的是,所述记录模块的记录内容包括:库编号和辅助信息。
在上述任一方案中优选的是,所述的辅助信息是与所述库编号绑定的可选的记录内容。
在上述任一方案中优选的是,所述的辅助信息包括:记录原因、重要程度、现场答案和现场照片。
在上述任一方案中优选的是,所述个人库编号记录集部分或全部保存在使用者终端和/或保存在数据服务器中。
在上述任一方案中优选的是,所述生成输出模块生成和输出个人练习册。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册包括数字化版本和/或印刷版本。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册的内容包括:个人记录的部分习题和/或知识点,个人记录的全部习题和/或知识点,基于数据挖掘得到的相关联的其他推荐性的习题和/或知识点。
在上述任一方案中优选的是,所述个人练习册的内容呈现方式包括:习题形式的习题、非习题形式的知识点描述和/或学习建议。
本方案中以习题和知识点库中(简称习题库)的习题或知识点的可识别编号(简称库编号)为纽带,将以下几个环节联结起来:习题库;课本或练习本(统称课练本);个人使用课练本学习的过程;个人练习册。习题库库是数字化的,其特点是习题和知识点有可识别自身的编号。课练本可以是印刷版本的,也可以是数字化的,其特点是习题和知识点带有习题库中存在的库编号。个人在使用课练本过程中,对感兴趣的习题和知识点通过记录模块软件记录其库编号,形成个人库编号记录集。生成输出模块软件对个人库编号记录集进行分析,结合习题库生成个人学练册,用于学生进一步学习和提高。
附图说明
图1是按照本发明的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法流程图。
图2是按照本发明的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***的***示意图。
具体实施方式
下面参照附图结合示例性的实施例对本发明进行详细描述。
实施例1:
图1所示为本发明的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法流程图。如图所示,所述方法包括以下步骤:
为数字化习题库中习题和知识点分配可标识的库编号;
为课练本中习题和知识点分配一个或多个库编号;
记录模块记录课练本使用者关注的库编号;
特定课练本使用者记录的库编号形成个人库编号记录集;
生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成输出个人练习册。
本实施例中,所述课练本的库编号在所述数字化习题库中存在一致的库编号。所述数字化习题库中习题和知识点的可标识库编号包括单一编号和/或组合编号。所述组合编号包括:科目编号和科目内单一编号组合、课练本编号和课练本内单一编号组合、内容类型编号和习题或知识点编号组合。所述课练本包括:课本、习题本、习题册、练习本、练习册、作业本、试题集和试卷中至少一种。所述课本、习题本、练习本和作业本包括数字化版本和/或印刷版本。所述课练本中的习题和知识点带有的一个或多个库编号包括:与习题或知识点数字化关联的库编号、印刷在习题或知识点旁边的库编号。所述记录模块的记录方式包括:手机APP、网页、客户端程序中至少一种。所述记录模块的记录内容包括:库编号和辅助信息。所述的辅助信息是与所述库编号绑定的可选的记录内容。所述的辅助信息包括:记录原因、重要程度、现场答案和现场照片。所述个人库编号记录集部分或全部保存在使用者终端和/或保存在数据服务器中。所述生成输出模块生成和输出个人练习册。所述个人练习册包括数字化版本和/或印刷版本。所述个人练习册的内容包括:个人记录的部分习题和/或知识点,个人记录的全部习题和/或知识点,基于数据挖掘得到的相关联的其他推荐性的习题和/或知识点。所述个人练习册的内容呈现方式包括:习题形式的习题、非习题形式的知识点描述和/或学习建议。需要补充说明的是,本方案中步骤“为数字化习题库中习题和知识点分配可标识的库编号”和步骤“为课练本中习题和知识点分配一个或多个库编号”顺序可以颠倒。
本方案的有益效果:以习题或知识点编号为纽带的记录方式,更容易进行大数据分析和学习方案生成,个人在使用课练本过程中,对感兴趣的习题和知识点通过记录模块软件记录其库编号,形成个人库编号记录集。生成输出模块软件对个人库编号记录集进行分析,结合习题库生成个人学练册,用于学生进一步学习和提高。
实施例2:
图2为按照本发明的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***的***示意图。如图2所示,共包含6各部分。
其中,1.带可识别编号的习题和知识点库:
习题和知识点库(简称习题库)是经过整理的习题或知识点集合,特点是某个习题或知识点附带可标识自身的编号(称为库编号)。习题库以数字化的方式存储,可以通过库编号检索对应的习题或知识点。
库编号的可以是单一的数字或字母编号,也可以是若干数字或字母编号的组合,只要能够标识某一习题或知识点。如通过十进制整数、十六进制整数、GUID的独立编码,或者把以上编号与内容类型或科目名字或科目编码或课练本名字或课练本编码组合。
2.附带库编号的课练本:
课练本以数字版本或印刷版本的形式存在。
课练本包括:课本、习题本、习题册、练习本、练习册、作业本、试题集和试卷等形式。
课练本内的习题或知识点,可以与习题库中习题或知识点完全一致,或者不一致。但课练本内的习题或知识点,如果要用于记录模块记录,必须附带在习题库中存在的库编号,所附带的库编号可以是一个或多个。
印刷版本的课练本中的习题或知识点附带库编号的方式包括:在习题或知识点附近印刷库编号的明码,在习题或知识点附近印刷库编号所对应的条形码或二维码。在习题或知识点附近印刷的库编号可以是完整的,也可以是组合编号中标识习题或知识点的一部分,另外一部分印刷在其他位置。
数字化版本的课练本中习题或知识点附带库编号的方式包括:在界面上,与印刷版本类似,在习题或知识点附近显示库编号的明码、条形码或二维码;界面上不可见的内部关联。
3.记录模块:
记录模块用于课练本使用者记录其关注的库编号,是软件。
记录模块的实现方式可以是移动终端APP、网页、专用客户端程序或第三方软件插件。
记录模块有使用者账号信息,用于区分个人。账号信息的方式包括:注册账号、电子邮箱、手机号码、QQ号、微信号、微博账号、手机识别码等可以辨识的特征。
必须记录库编号。印刷版本的课练本的库编号记录模式包括人工输入、扫描和拍照。数字版本的课练本除了以上模式,还可以自动记录。
围绕所记录的库编号可以有其他可选的辅助信息,如关注原因、重要程度、现场答案和现场照片等。
4.个人库编号记录集:
记录模块根据使用者账号信息,将使用者所记录的库编号合并称为个人库编号记录集。
个人库编号记录集的存储地包括:使用者终端、数据服务器。
使用者终端的个人库编号记录集可以合并到数据服务器的个人库编号记录集。
数据服务器以接口形式提供服务。记录模块可以调用接口提交个人编号记录并加入个人库编号记录集,输出生成模块可以调用接口获取个人编号记录集的数据。
5.输出生成模块:
输出生成模块用于个人库编号记录集的利用。
输出生成模块结合界面显示程序,个人可以浏览个人库编号记录集,对其中的条目可以查看、删除、修改。
输出生成模块结合界面显示程序,个人可以检索、过滤和选择记录,用于生成个人练习册。
输出生成模块可以对单人或多人的个人库编号记录集数据进行分析、统计和挖掘,生成推荐性的个人练习册。
6.个人练习册:
个人练习册是个人学习方案的最终体现,由输出生成模块生成。
个人练习册可以是数字化版本的,结合界面显示程序提供给使用者。个人练习册也可以是印刷版本的。
个人练习册的内容包括习题,也包括学习建议及其相关知识点。
个人练习册的内容组织与课练本类似。
本实施例的有益效果:以习题或知识点编号为纽带的记录方式,更容易进行大数据分析和学习方案生成,个人在使用课练本过程中,对感兴趣的习题和知识点通过记录模块软件记录其库编号,形成个人库编号记录集。生成输出模块软件对个人库编号记录集进行分析,结合习题库生成个人学练册,用于学生进一步学习和提高。
为了更好地理解本发明,以上结合具体实施例对本发明作了详细说明。但是,显然可对本发明进行不同的变型和改型而不超出权利要求限定的本发明更宽的精神和范围。因此,以上实施例具有示例性而没有限制的含义。
Claims (10)
1.基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,以库编号为纽带,其特征在于,所述***包括:
数字化习题库,所述数字化习题库中包括习题和知识点,所述习题和知识点有可标识的库编号;
课练本,所述课练本中的习题和知识点带有一个或多个库编号;
记录模块,所述记录模块用于记录课练本使用者关注的库编号;
个人库编号记录集,所述个人库编号记录集是特定课练本使用者用所述记录模块记录的库编号集合;
生成输出模块,所述生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成并输出个人练习册。
2.根据权利要求1所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述课练本的库编号在所述数字化习题库中存在一致的库编号。
3.根据权利要求1所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述数字化习题库中习题和知识点的可标识库编号包括单一编号和/或组合编号。
4.根据权利要求3所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述组合编号包括:科目编号和科目内单一编号组合、课练本编号和课练本内单一编号组合、内容类型编号和习题或知识点编号组合。
5.根据权利要求1所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述课练本包括:课本、习题本、习题册、练习本、练习册、作业本、试题集和试卷中至少一种。
6.根据权利要求5所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述课本、习题本、练习本和作业本包括数字化版本和/或印刷版本。
7.根据权利要求1所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成***,其特征在于,所述课练本中的习题和知识点带有的一个或多个库编号包括:与习题或知识点数字化关联的库编号、印刷在习题或知识点旁边的库编号。
8.基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法,以库编号为纽带,其特征在于,所述方法包括以下步骤:
为数字化习题库中习题和知识点分配可标识的库编号;
为课练本中习题和知识点分配一个或多个库编号;
记录模块记录课练本使用者关注的库编号;
特定课练本使用者记录的库编号形成个人库编号记录集;
生成输出模块根据所述个人库编号记录集生成输出个人练习册。
9.根据权利要求8所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法,其特征在于,所述课练本的库编号在所述数字化习题库中存在一致的库编号。
10.根据权利要求8所述的基于习题和知识点编号记录的学习方案生成方法,其特征在于,所述数字化习题库中习题和知识点的可标识库编号包括单一编号和/或组合编号。
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---|---|---|---|
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PB01 | Publication | ||
C10 | Entry into substantive examination | ||
SE01 | Entry into force of request for substantive examination | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication | ||
WD01 | Invention patent application deemed withdrawn after publication |
Application publication date: 20150624 |