CN104575138A - 一种情景互动式多媒体***及其应用 - Google Patents

一种情景互动式多媒体***及其应用 Download PDF

Info

Publication number
CN104575138A
CN104575138A CN201510026794.3A CN201510026794A CN104575138A CN 104575138 A CN104575138 A CN 104575138A CN 201510026794 A CN201510026794 A CN 201510026794A CN 104575138 A CN104575138 A CN 104575138A
Authority
CN
China
Prior art keywords
camera
display
scene interaction
interaction formula
multimedia system
Prior art date
Legal status (The legal status is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the status listed.)
Pending
Application number
CN201510026794.3A
Other languages
English (en)
Inventor
肖龙英
Current Assignee (The listed assignees may be inaccurate. Google has not performed a legal analysis and makes no representation or warranty as to the accuracy of the list.)
Individual
Original Assignee
Individual
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Individual filed Critical Individual
Priority to CN201510026794.3A priority Critical patent/CN104575138A/zh
Publication of CN104575138A publication Critical patent/CN104575138A/zh
Pending legal-status Critical Current

Links

Classifications

    • G—PHYSICS
    • G09—EDUCATION; CRYPTOGRAPHY; DISPLAY; ADVERTISING; SEALS
    • G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
    • G09B5/00—Electrically-operated educational appliances
    • G09B5/08—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations
    • G09B5/14—Electrically-operated educational appliances providing for individual presentation of information to a plurality of student stations with provision for individual teacher-student communication

Landscapes

  • Engineering & Computer Science (AREA)
  • Business, Economics & Management (AREA)
  • Physics & Mathematics (AREA)
  • Educational Administration (AREA)
  • Educational Technology (AREA)
  • General Physics & Mathematics (AREA)
  • Theoretical Computer Science (AREA)
  • Electrically Operated Instructional Devices (AREA)

Abstract

本发明涉及情景互动式多媒体***，包括服务器、互动终端、其设计要点在于：互动终端包括处理器和书写展示平台，处理器将从摄像装置获取的音视频数据通过通讯模块发送至服务器；摄像装置为能立体交错拍摄上述书写展示平台及带有使用者现场环境的两个摄像头，第一摄像头向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容；第二摄像头能实时拍摄获取书写展示平台区域，以及带有使用者上半身的现场环境视屏或图像；互动终端从服务器中获取摄像装置拍摄的视频并通过该互动终端的显示器显示。本发明目的是提供一种情景互动式多媒体***及其应用，其对多媒体智能终端所在区域空间的立体拍摄，真正实现学生、老师现场互相还原。

Description

一种情景互动式多媒体***及其应用
[技术领域]
本发明涉及教学设备，具体涉及的是一种情景互动式多媒体***及其应用，其可以应用于远程情景互动式多媒体辅导教学、远程情景互动式多媒体交流、远程情景互动式多媒体互助学习、远程情景互动式多媒体培训等。
[背景技术]
目前老师给学生上课和师生之间的交流，一般是通过课堂上讲授等面对面方式开展的。近十年发展起来的电化教育和课材教学等，只是借助于一些电器设备将教材讲义等教学资料和语音教学等内容录制下来，帮助学生阅读、培养听讲能力和进行复习。随着网络的发展，利用互联网进行远程教学已经逐步得到普及，人们可以通过网络获取知识，不用到学校上课；同时，教学时间也比较自由，学生可以根据自己的时间安排听课时间，不用按照规定的时间上课。此外，教师也可以将教学内容录制一次后便一劳永逸，只需将教学视频放到服务器中由学生访问。
然而，现有的互联网教学***，没有互动功能，无法让师生进行互动，学生只能在终端听课，即使有疑问也无法提问。再者，现有的***通常只有一个摄像头拍摄且一个界面显示，一个摄像头虽然能采集现场情景，但是摄像头采集的现场情景一般为带有使用者及周围环境的现场情景，其采集的信息过于抽象，例如摄像头只拍摄到学生或老师整体动作，或投影仪投影显示内容，但对学生或老师的局部动作、表情无法显示最佳画质。由于各个摄像头焦距不同，对拍摄对象大小不同，拍摄对象所处在整个教学环境位置不同时光线不同，采用单一摄像头采集现场情景的做法难以满足互动教学时的局部高清显示效果的要求，而且采用单一摄像头也难以将多个局部效果同时拍摄显示，即使可以调整摄像头角度，也只能单一显示正在拍摄的画面，不 方便在一个环境中采集不同位置高清图像。因此，有必要改进现有情景互动式多媒体智能终端，使其具有多个局部拍摄界面，同时针对同一环境下不同位置分别拍摄显示，真正实现学生、老师现场互相还原的技术效果。
互联网教学中对除了现场互相还原的图像采集急需改进外，现有互动教学设备终端还存在一个急需解决的现实问题：计算机、互联网的普及给我们带来了很大的便利，加快了信息的传播和交流，同时也带来了一些坏的影响：例如电脑打字，造成人对字体字形的模糊，长时间电脑打字使得手书写汉字困难，很多时候认识的字却写不出来。为此，在提供情景互动式多媒体智能终端时，本申请人也将锻炼动手能力的教学糅合到多媒体智能终端，使得学生、老师之间或亲朋之间现场互动过程中实时查看手书写、绘画等动手能力，避免过于依靠机器操作带来的缺点。
[发明内容]
发明目的是提供一种情景互动式多媒体***及其应用，其可以实现一台教学仪多种链接方式，可以建立全新的教学关系，使用时对多媒体智能终端所在区域空间的立体拍摄，真正实现学生、老师现场互相还原，使用方便。
为了解决上述存在的问题，本发明采用了下列技术方案：
一种情景互动式多媒体***，所述***包括：服务器、两个或两个以上个互动终端；所述服务器分别与各互动终端连接；其特征在于：所述互动终端包括处理器和书写展示平台，处理器分别连接摄像装置、通讯模块、显示器、话筒、扬声器；处理器将从摄像装置获取的音视频数据通过通讯模块发送至服务器；
所述摄像装置为能立体交错拍摄上述书写展示平台及带有使用者现场环境的两个摄像头，两个摄像头分别为：
第一摄像头，第一摄像头向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容；
第二摄像头，第二摄像头为广角摄像头，第二摄像头能实时拍摄 获取书写展示平台区域使用者手写或手部活动信息内容，以及带有使用者上半身的现场环境视屏或图像；
其中前一互动终端从服务器中获取后一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过该互动终端的显示器显示，后一互动终端也能从服务器中获取前一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过后一互动终端显示器显示。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端还包括人脸识别装置，人脸识别装置与第二摄像头连接，用以获取用户的人脸信息。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端均包括有带书写展示平台的底座，处理器、通讯模块、话筒、扬声器均装于底座上，显示器通过转轴与底座转动连接，摄像装置装于显示器壳体上。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第二摄像头设置在显示器壳体上，第二摄像头垂直于显示器显示屏设置或向下设定角度倾斜于显示器显示屏设置。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第二摄像头与显示器分体设置，第二摄像头通过带插头导线与底座上的处理器连接。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头通过连接件活动连接在显示器壳体上。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端均包括分体设置的底座和显示器；底座上有书写展示平台，互动终端的摄像装置、处理器、通讯模块、话筒、扬声器均装于显示器上，显示器、底座之间有可插拔连接结构。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头和第二摄像头采集的视频/图像信息分别通过处理器上的视频/图像预处理模块、视频/图像特征提取模块、视频/图像特征逻辑判定模块、视频/图像叠加或融合模块处理后，在显示器上一个窗口输出 显示。
如上所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头和第二摄像头均为高清拍摄的高清摄像头。
一种所述情景互动式多媒体***的应用，其可以应用于远程情景互动式多媒体辅导教学***、远程情景互动式多媒体交流***、远程情景互动式多媒体互助学习***、远程情景互动式多媒体即时通信***或远程情景互动式多媒体培训***。
本发明的有益效果是：发明用于教师的日常远程互动式教学或远程互动式辅导教学中，可以非常便捷地建立全新的教学辅导关系，达到充分、合理、高效地利用教育教学资源在授课老师一侧，发明可以采集两路视频或图像信息，通过互联网送到学生的终端显示器上显示，在学生终端一侧，发明可以采集两路视频或图像信息，通过互联网送到老师的授课终端显示器上显示，这样就可以形成良好的互动效果，教师可以通采集到的相关信息，随时掌握到相关学生的学习状态和效果，比如能够随时查看学生在书写展示台上写出的字是否有错误或字形是否规范；随时查看学生书写时握笔姿势是否正确，学生是否举手提问或举手要求发言，学生在学习新课程时表情是否兴奋或不敢兴趣、学生精神状态以及学习环境等等；通过学生终端的第一摄像头、第二摄像头对学生终端所在区域空间的立体交错拍摄，教师除了可以获得传统学习终端能活动的音频外，教师还可清楚地知道学生学习时局部细化动作内容，例如学生的动作、表情，方便教师随时调整自己的教学节奏，真正实现学生、老师现场互相还原，使用方便。
[附图说明]
图1为发明电路结构框图。
图2为发明中互动终端实施结构一立体结构示意图。
图3为发明中互动终端实施结构二立体结构示意图之一。
图4为发明中互动终端实施结构二立体结构示意图之二。
图5为发明中互动终端实施结构二分解开的结构示意图。
图6为摄像装置视频/图像信息处理电路方框图。
[具体实施方式]
如图1、图2、图3和图6所示，一种情景互动式多媒体***，包括：服务器1、两个或两个以上个互动终端。服务器可为局域网服务器或互联网服务器，服务器分别与各互动终端连接；互动终端包括处理器和书写展示平台，处理器分别连接摄像装置、通讯模块31、显示器32、耳机/话筒33、扬声器34；处理器将从摄像装置获取的音视频数据通过通讯模块发送至服务器1；
摄像装置为能立体交错拍摄上述书写展示平台及带有使用者现场环境的两个摄像头，两个摄像头分别为：
第一摄像头4，第一摄像头向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容；第二摄像头5，第二摄像头为广角摄像头，第二摄像头能实时拍摄获取书写展示平台区域使用者手写或手部活动信息内容，以及带有使用者上半身的现场环境视屏或图像；第一摄像头和第二摄像头均为高清拍摄的高清摄像头；
其中前一互动终端从服务器中获取后一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过该互动终端的显示器显示，后一互动终端也能从服务器中获取前一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过后一互动终端显示器显示。
发明中，书写展示平台上可直接书写或放置通用白纸、试卷、教材、画纸等学习用品及学习材料。处理器为数字多媒体应用处理器，其作用在于处理音视频信息。处理器将从摄像装置获取的音视频数据通过通讯模块发送至服务器；通讯模块为WIFI模块、3G/4G传输模块和蓝牙通讯模块中的一个或多个；处理器还连接有电源模块、环境感知模块7、USB接口、红外接口、触摸屏8和音量调节按钮。
进一步改进：互动终端还包括人脸识别装置9，人脸识别装置9与第二摄像头连接，用以获取用户的人脸信息。
互动终端有多种实施结构，发明主要是针对情景互动式多媒体***的改进，互动终端的具体结构不是对发明保护内容的限定。
互动终端实施结构一(见图2)：互动终端均包括有带书写展示平台22的底座2，处理器、通讯模块、话筒、扬声器均装于底座22上，底座22上设置有开关按键21；显示器32通过转轴与底座22转动连接，显示器32上设有与底座22连接的卡扣321，摄像装置装于显示器32壳体上。
第一摄像头4通过连接件活动连接在显示器32壳体上。
实施结构1.1：第一摄像头通过第一连接件转动连接在显示器壳体上端，第一连接件为一翻转板，显示器壳体上端设有凹槽，翻转板转动连接在凹槽内，第一摄像头或第三摄像头设置在翻转板上，使得第一摄像头能翻转向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容。
实施结构1.2(见图2)：第一摄像头通4过第二连接件9转动连接在显示器32壳体上端边缘，第二连接件9为转动连接的两连杆，分别为第一连杆和第二连杆，第一连杆与显示器壳体背部固定，第二连杆能绕铰轴翻转压靠在显示器壳体上端边缘，第一摄像头转动连接在第二连杆上，使得第一摄像头能翻转向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容。
实施结构1.3：第一摄像头通过第三连接件转动连接在显示器壳体上，第三连接件为自由弯曲支架，第一摄像头固定在自由弯曲支架一端，自由弯曲支架另一端设有活动夹，活动夹可夹持在显示器壳体上，使得第一摄像头能翻转向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容。
第二摄像头连接实施例。
实施结构1(见图2)：第二摄像头5设置在显示器32壳体上，第二摄像头5垂直于显示器显示屏设置。
实施结构2：第二摄像头与显示器分体设置，第二摄像头通过带插头导线与底座上的处理器连接。
互动终端实施结构二(见图3、图4和图5)：互动终端均包括分体设置的底座6和显示器32，显示器32通过显示器支承座7支撑；底座6 上有书写展示平台62，互动终端的摄像装置、处理器、通讯模块、耳机话筒、扬声器均装于显示器32上，显示器32与底座6之间有可插拔连接结构。
显示器有如下两种显示结构：第一种(见图6)：第一摄像头和第二摄像头采集的视频/图像信息分别通过处理器上的视频/图像预处理模块、视频/图像特征提取模块、视频/图像特征逻辑判定模块、视频/图像叠加或融合模块处理后，第一摄像头和第二摄像头拍摄射频在显示器上整体输出显示。第二种：第一摄像头和第二摄像头采集的视频/图像信息分别通过处理器处理后在显示器上两个窗口同时输出显示。优选第一种输出显示，更直观，更真实。
一种情景互动式多媒体***的应用，其可以应用于远程情景互动式多媒体辅导教学***、远程情景互动式多媒体交流***、远程情景互动式多媒体互助学习***、远程情景互动式多媒体即时通信***或远程情景互动式多媒体培训***。

Claims (10)

1.一种情景互动式多媒体***，所述***包括：服务器、两个或两个以上个互动终端；所述服务器分别与各互动终端连接；其特征在于：所述互动终端包括处理器和书写展示平台，处理器分别连接摄像装置、通讯模块、显示器、话筒、扬声器；处理器将从摄像装置获取的音视频数据通过通讯模块发送至服务器；
所述摄像装置为能立体交错拍摄上述书写展示平台及带有使用者现场环境的两个摄像头，两个摄像头分别为：
第一摄像头，第一摄像头向下正对实时拍摄书写展示平台上文字信息内容，及在书写展示平台区域的手写或手部活动信息内容；
第二摄像头，第二摄像头为广角摄像头，第二摄像头能实时拍摄获取书写展示平台区域使用者手写或手部活动信息内容，以及带有使用者上半身的现场环境视屏或图像；
其中前一互动终端从服务器中获取后一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过该互动终端的显示器显示，后一互动终端也能从服务器中获取前一互动终端摄像装置拍摄的视频并通过后一互动终端显示器显示。
2.根据权利要求1所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端还包括人脸识别装置，人脸识别装置与第二摄像头连接，用以获取用户的人脸信息。
3.根据权利要求1或2所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端均包括有带书写展示平台的底座，处理器、通讯模块、话筒、扬声器均装于底座上，显示器通过转轴与底座转动连接，摄像装置装于显示器壳体上。
4.根据权利要求3所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第二摄像头设置在显示器壳体上，第二摄像头垂直于显示器显示屏设置或向下设定角度倾斜于显示器显示屏设置。
5.根据权利要求3所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第二摄像头与显示器分体设置，第二摄像头通过带插头导线与底座上的处理器连接。
6.根据权利要求3所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头通过连接件活动连接在显示器壳体上。
7.根据权利要求1或2所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述互动终端均包括分体设置的底座和显示器；底座上有书写展示平台，互动终端的摄像装置、处理器、通讯模块、话筒、扬声器均装于显示器上。
8.根据权利要求1或2所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头和第二摄像头采集的视频/图像信息分别通过处理器上的视频/图像预处理模块、视频/图像特征提取模块、视频/图像特征逻辑判定模块、视频/图像叠加或融合模块处理后，在显示器上一个窗口输出显示。
9.根据权利要求1所述一种情景互动式多媒体***，其特征在于：所述第一摄像头和第二摄像头均为高清拍摄的高清摄像头。
10.一种根据权利要求1所述情景互动式多媒体***的应用，其可以应用于远程情景互动式多媒体辅导教学***、远程情景互动式多媒体交流***、远程情景互动式多媒体互助学习***、远程情景互动式多媒体即时通信***或远程情景互动式多媒体培训***。
CN201510026794.3A 2015-01-19 2015-01-19 一种情景互动式多媒体***及其应用 Pending CN104575138A (zh)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201510026794.3A CN104575138A (zh) 2015-01-19 2015-01-19 一种情景互动式多媒体***及其应用

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
CN201510026794.3A CN104575138A (zh) 2015-01-19 2015-01-19 一种情景互动式多媒体***及其应用

Publications (1)

Publication Number Publication Date
CN104575138A true CN104575138A (zh) 2015-04-29

Family

ID=53091076

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
CN201510026794.3A Pending CN104575138A (zh) 2015-01-19 2015-01-19 一种情景互动式多媒体***及其应用

Country Status (1)

Country Link
CN (1) CN104575138A (zh)

Cited By (8)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105915851A (zh) * 2016-05-06 2016-08-31 安徽伟合电子科技有限公司 一种设备使用教学***
CN107067845A (zh) * 2017-03-10 2017-08-18 深圳市中视典数字科技有限公司 一种基于视频叠加技术的远程教学交互***及方法
CN107507480A (zh) * 2017-09-30 2017-12-22 淄博职业学院 虚拟英语教学设备及其操作方法
CN107564347A (zh) * 2017-10-17 2018-01-09 吴静 一种儿童智能教育设备及其工作方法
CN111787226A (zh) * 2020-07-21 2020-10-16 北京字节跳动网络技术有限公司 一种远程教学方法、装置、电子设备及介质
CN112488890A (zh) * 2021-02-05 2021-03-12 南京熊大未来窗智能科技有限公司 基于远距离显示的交互学习辅助方法
CN112835505A (zh) * 2021-02-05 2021-05-25 南京熊大未来窗智能科技有限公司 一种用于辅助学习的远距离显示交互***
CN114758538A (zh) * 2022-04-15 2022-07-15 深圳市超像素智能科技有限公司 一种书法练习互动方法及***

Citations (5)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20030006918A (ko) * 2001-02-02 2003-01-23 가부시키가이샤 리코 교육 지원 시스템, 표시 단말 및 프로그램
CN201927205U (zh) * 2011-01-10 2011-08-10 徐正昊 一种带有手写板的现代化教学仪
CN203618022U (zh) * 2013-12-11 2014-05-28 上海远驰专修学院 计算机远程网络教学***
CN203910053U (zh) * 2014-05-22 2014-10-29 何强 多功能互动教学仪
CN204480508U (zh) * 2015-01-19 2015-07-15 肖龙英 一种情景互动式多媒体***

Patent Citations (6)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
KR20030006918A (ko) * 2001-02-02 2003-01-23 가부시키가이샤 리코 교육 지원 시스템, 표시 단말 및 프로그램
US7092669B2 (en) * 2001-02-02 2006-08-15 Ricoh Company, Ltd. System for facilitating teaching and learning
CN201927205U (zh) * 2011-01-10 2011-08-10 徐正昊 一种带有手写板的现代化教学仪
CN203618022U (zh) * 2013-12-11 2014-05-28 上海远驰专修学院 计算机远程网络教学***
CN203910053U (zh) * 2014-05-22 2014-10-29 何强 多功能互动教学仪
CN204480508U (zh) * 2015-01-19 2015-07-15 肖龙英 一种情景互动式多媒体***

Cited By (11)

* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105915851A (zh) * 2016-05-06 2016-08-31 安徽伟合电子科技有限公司 一种设备使用教学***
CN105915851B (zh) * 2016-05-06 2019-03-12 安徽伟合电子科技有限公司 一种设备使用教学***
CN107067845A (zh) * 2017-03-10 2017-08-18 深圳市中视典数字科技有限公司 一种基于视频叠加技术的远程教学交互***及方法
CN107507480A (zh) * 2017-09-30 2017-12-22 淄博职业学院 虚拟英语教学设备及其操作方法
CN107564347A (zh) * 2017-10-17 2018-01-09 吴静 一种儿童智能教育设备及其工作方法
CN111787226A (zh) * 2020-07-21 2020-10-16 北京字节跳动网络技术有限公司 一种远程教学方法、装置、电子设备及介质
CN111787226B (zh) * 2020-07-21 2022-03-04 北京字节跳动网络技术有限公司 一种远程教学方法、装置、电子设备及介质
CN112488890A (zh) * 2021-02-05 2021-03-12 南京熊大未来窗智能科技有限公司 基于远距离显示的交互学习辅助方法
CN112835505A (zh) * 2021-02-05 2021-05-25 南京熊大未来窗智能科技有限公司 一种用于辅助学习的远距离显示交互***
CN112835505B (zh) * 2021-02-05 2023-06-30 南京熊大未来窗智能科技有限公司 一种用于辅助学习的远距离显示交互***
CN114758538A (zh) * 2022-04-15 2022-07-15 深圳市超像素智能科技有限公司 一种书法练习互动方法及***

Similar Documents

Publication Publication Date Title
CN104575138A (zh) 一种情景互动式多媒体***及其应用
CN104575137B (zh) 分体式情景互动多媒体智能终端
CN108831218B (zh) 基于虚拟现实的远程教学***
CN108010394B (zh) 一种基于vr的虚拟教学方法、控制终端、虚拟教学***
CN106723987B (zh) 智能讲台
CN211878778U (zh) 一种基于虚拟现实技术的实时互动化学实验教学***
CN205016091U (zh) 基于智能终端的无线教学***
CN207367411U (zh) 多机交互的会计信息化教学平台
CN105320282A (zh) 一种基于增强现实的图像识别解决方法
CN104575139B (zh) 情景互动式多媒体智能终端及其应用
CN103996314A (zh) 一种基于增强现实的教学***
JP6683864B1 (ja) コンテンツ制御システム、コンテンツ制御方法、およびコンテンツ制御プログラム
Schmidt et al. Bringing the field to the supervisor: Innovation in distance supervision for field-based experiences using mobile technologies
CN208985412U (zh) 智慧教育物理环境***
CN204480508U (zh) 一种情景互动式多媒体***
CN112331001A (zh) 一种基于虚拟现实技术的教学***
CN208208117U (zh) 远程互动教学***
CN203882465U (zh) 一种教学一体机
CN108922287A (zh) 一种多媒体互联教学***及其互联方法
CN204480507U (zh) 情景互动式多媒体智能终端
CN204480506U (zh) 分体式情景互动多媒体智能终端
CN111913576A (zh) 一种vr教育培训***及其运行方法
Yu et al. Social interaction feedback system for the smart classroom
CN109300342A (zh) 一种智能共享黑板
CN203951581U (zh) 一种裸眼3d物理实验教学演示***

Legal Events

Date Code Title Description
C06 Publication
PB01 Publication
C10 Entry into substantive examination
SE01 Entry into force of request for substantive examination
WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication

Application publication date: 20150429

WD01 Invention patent application deemed withdrawn after publication