CN102833330A - 一种基于云计算的多媒体教室*** - Google Patents
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Abstract
本发明提供一种基于云计算的多媒体教室***,包括:云计算管理平台、瘦客户端和交换机,其中每个瘦客户端通过交换机与云计算管理平台相连。云计算***是整个体系架构的服务端,通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机并创建不同课程的虚拟机模板,上课前通过虚拟机克隆或快照的方式快速将某个课程的虚拟机模板部署到各个虚拟机,教师和学生用瘦客户端通过交换机连接到虚拟机,这样在短时间内构建一个针对某课程的多媒体教室***。本发明与传统多媒体教室***相比,云计算***具有快速部署,统一管理的优势,提高了多媒体课程的授课效果,降低了多媒体教室的购置、维修成本,具有很好的推广使用价值。
Description
技术领域
本发明涉及云计算领域,具体涉及一种基于云计算的多媒体教室***。
背景技术
传统的多媒体教室是通过多台PC机构建,每台学生用PC机内部装有专门的Agent软件,教师用PC装有管理软件,教师通过管理软件可以管理学生用PC。而不同的课程可能对学生用PC机内部装有的软件要求不一样,于是每台学生用PC内需要装有各种软件来满足不同课程的需要,软件一多,软件冲突、***变慢的情况便会发生。学生用PC为公用设备,因此上次课存储的资料下次课很可能无法再找到。公用PC一旦发生硬件故障,不但影响学生上课,还会带来额外的维修成本。
发明内容
本发明针对传统多媒体教室计算机***存在的部署成本高,不宜维护、课件资料已丢失等问题,提供一种基于云计算的多媒体教室***。
本发明解决所述技术问题的技术方案如下:通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机,瘦客户端通过交换机连接到虚拟机;通过将后台服务器、网络、存储纳入资源池,来统一对外提供计算资源、网络资源、存储资源。
***包括云计算管理平台、瘦客户端和交换机,其中,瘦客户端通过交换机与云计算管理平台相连,云计算***是整个体系构架的服务端,通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机;同时云计算***创建不同课程的虚拟机模板,通过虚拟机克隆或快照的方式将某个课程的虚拟机模板部署到各个虚拟机,各瘦客户端通过交换机连接到虚拟机,这样在短时间内构建一个针对某课程的多媒体教室***。
本发明通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机,瘦客户端通过交换机连接到虚拟机;通过将后台服务器、网络、存储纳入资源池,来统一对外提供计算资源、网络资源、存储资源。
云计算***是整个体系架构的服务端,通过云计算***创建不同课程的虚拟机模板,上课前通过虚拟机克隆或快照的方式快速部署,便可在短时间内构建一个针对某课程的多媒体教室***。瘦客户端是用户终端,通过瘦客户端连接到虚拟机,如同访问本地***一样方便。
本发明与传统多媒体教室部署方式相比具有的有益效果是:云计算***具有快速部署,统一管理的优势。具体特点如下:
1)降低了多媒体教室的购置成本
2)每种课程可创建一个虚拟机模板,解决了传统多媒体教室一台机器上选装多个不同课程软件的情况,有利于***的稳定性;
3)一旦虚拟机出现问题,可通过快照方式快速恢复到前一时刻状态,不会带来硬件维修成本。
附图说明
附图1为传统的多媒体教室部署图;
附图2为基于云计算的多媒体教室部署图。
具体实施方式
下面结合附图2对本发明的一种基于云计算的多媒体教室***作进一步说明。
本发明的***包括云计算管理平台、瘦客户端和交换机,其中,瘦客户端通过交换机与云计算管理平台相连,云计算***是整个体系构架的服务端,通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机;同时云计算***创建不同课程的虚拟机模板,通过虚拟机克隆或快照的方式将某个课程的虚拟机模板部署到各个虚拟机,各瘦客户端通过交换机连接到虚拟机,这样在短时间内构建一个针对某课程的多媒体教室***。
本发明通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机,瘦客户端通过交换机连接到虚拟机;通过将后台服务器、网络、存储纳入资源池,来统一对外提供计算资源、网络资源、存储资源。
教师在瘦客户端访问某课程虚拟机模板进行教学,学生在其瘦客户端访问该课程的虚拟机模板,学习课程中教师用客户端数据输入通过交换机传到云计算***服务端,云计算***服务端把处理结果通过交换机回传到学生用瘦客户端显示,学生完成学习过程。在整个授课学习过程中,瘦客户端如同访问本地***一样方便。
除了说明书所述的技术特征外,均为本专业技术人员已知技术。
Claims (1)
1.一种基于云计算的多媒体教室***,其特征在于通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机,瘦客户端通过交换机连接到虚拟机;通过将后台服务器、网络、存储纳入资源池,来统一对外提供计算资源、网络资源、存储资源,***包括云计算管理平台、瘦客户端和交换机,其中,瘦客户端通过交换机与云计算管理平台相连,云计算***是整个体系构架的服务端,通过云计算管理平台生成指定数量的虚拟机,作为教师和学生用机;同时云计算***创建不同课程的虚拟机模板,通过虚拟机克隆或快照的方式将某个课程的虚拟机模板部署到各个虚拟机,各瘦客户端通过交换机连接到虚拟机,这样在短时间内构建一个针对某课程的多媒体教室***。
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