BRMU8800496U2 - disposição introduzida em caderno escolar com jogo - Google Patents

disposição introduzida em caderno escolar com jogo Download PDF

Info

Publication number
BRMU8800496U2
BRMU8800496U2 BRMU8800496U BRMU8800496U2 BR MU8800496 U2 BRMU8800496 U2 BR MU8800496U2 BR MU8800496 U BRMU8800496 U BR MU8800496U BR MU8800496 U2 BRMU8800496 U2 BR MU8800496U2
Authority
BR
Brazil
Prior art keywords
notebook
game
cards
grid
board
Prior art date
Application number
Other languages
English (en)
Inventor
Coube Vinicius Viotto
Original Assignee
Tilibra Produtos De Papelaria Ltda
Priority date (The priority date is an assumption and is not a legal conclusion. Google has not performed a legal analysis and makes no representation as to the accuracy of the date listed.)
Filing date
Publication date
Application filed by Tilibra Produtos De Papelaria Ltda filed Critical Tilibra Produtos De Papelaria Ltda
Priority to BRMU8800496 priority Critical patent/BRMU8800496U2/pt
Publication of BRMU8800496U2 publication Critical patent/BRMU8800496U2/pt

Links

Landscapes

  • Calculators And Similar Devices (AREA)

Abstract

Disposição introduzida em caderno escolar com jogo. Que é compreendido por um caderno que possui jogo de tabuleiro incorporado em sua estrutura, dito caderno com jogo incorporado em sua estrutura (21) inclui o tabuleiro (1) no verso da contracapa, uma cartela de cards (17), o tabuleiro (10) no verso da capa e folhas (22).

Description

"Disposição introduzida em caderno escolar com jogo".
0 presente modelo de utilidade tem por objetivo um modelo de caderno escolar com jogo de tabuleiro, pertencente ao setor técnico de artigos escolares e de escritório em geral, ao qual foi dada original disposição, com vistas a melhor entreter o usuário.
Atualmente, no mercado existem vários modelos de caderno escolar que apresentam as mais diversas incrementações em sua estrutura visando entreter o usuário tais como, por exemplo, cadernos com imagens para colorir ou para serem recortadas e cadernos com adesivos diversos.
Em que pese a grande utilização desses modelos pelo usuário, é notório que as incrementações para entretenimento existentes em caderno até o momento buscam atingir, principalmente, o usuário infantil. O usuário juvenil acaba não encontrando no mercado um caderno que ofereça na própria estrutura, um divertimento compatível com sua faixa etária.
Outra limitação que pode ser verificada nos mesmos é que referidos modelos não incorporam a ousadia existente neste novo conceito de caderno escolar, pois o caderno é o próprio jogo.
Atentando a estas limitações e buscando proporcionar maior divertimento ao usuário juvenile um novo formato de caderno, foi desenvolvida a nova disposição em caderno, objeto da presente patente, que vem disponibilizar uma característica inovadora de entretenimento em caderno, além de proporcionar outras vantagens.
O presente modelo de utilidade apresenta uma nova disposição em caderno pois a combinação entre o caderno e um inovador jogo de tabuleiro oferece ao usuário, em especial o juvenil, uma forma inovadora de entretenimento com o próprio caderno. O jogo de tabuleiro, por óbvio, possui suas regras próprias, as quais não são objeto de patente e estão protegidas pela Lei de Direitos Autorais (Lei 9.610/98). Nesse sentido, eventuais citações que disponham sobre regras neste relatório devem ser entendidas como mera referência ou exemplo visando melhor compreensão deste pedido de patente de modelo de utilidade.
O modelo de utilidade em questão consiste em prover o caderno de um jogo de tabuleiro incorporado em sua estrutura. 0 jogo apresenta 02 (dois) tipos de tabuleiros e 12 (doze) cartas (cards) que viabilizam sua dinâmica.
Um dos tabuleiros é disposto no verso da contracapa do caderno e apresenta 08 (oito) quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre 02 (dois) jogadores no mesmo caderno, uma vez que em cada vértice de disputa do tabuleiroestão dispostas 04 (quatro) quadriculas idênticas para cada jogador dispostas da seguinte forma: em uma quadricula são representadas 03 (três) habilidades que fazem parte da dinâmica do jogo, denominadas attack, power e energy, uma é denominada deck e nesta são depositados todos os cards de cada jogador, outra quadricula é denominada winner na qual são depositados os cards vencedores e outra quadricula é denominada loser na qual são depositados os cards perdedores.
Outro tabuleiro, é disposto no verso da capa do caderno e apresenta 06 (seis) quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre 02 (dois) jogadores, cada jogador com seu caderno, de modo que, neste tabuleiro, as 06 (seis) quadriculas são dispostas da seguinte forma: 3 (três) quadriculas representam, cada uma, as habilidades da dinâmica do jogo, denominadas power, attack e energy, outra quadricula é denominada deck e nesta são depositados todos os cards de cada jogador, outra quadricula é denominada winner na qual são depositados os cards vencedores e outra quadricula é denominada loser na qual são depositados os cards perdedores. Juntando-se o verso da contracapa dos cadernos dos jogadores, cada caderno será o vértice de disputa do tabuleiro para cada jogador.A dinâmica do jogo consiste numa batalha entre clãs (Humanos x Ores) ou entre exércitos (exército de Humanos e Ores x exército de Humanos e Ores). De acordo com as regras, no tabuleiro disposto no verso da contracapa possibilita-se a disputa entre clãs (Humanos x Ores), já no tabuleiro disposto no verso da capa possibilita-se a disputa entre clãs (Humanos x Ores) ou entre exércitos (exército de Humanos x exército de Ores).
Os 12 (doze) cards são dispostos no caderno após a capa numa carteia e devem ser recortados para a prática do jogo. Seis cards representam personagens do clã "Humanos" e os outros 06 (seis) cards representam personagens do clã dos "Ores". Cada card inclui as 03 (três) habilidades do jogo, ou seja, power, energy e attack e cada habilidade é representada no card por figura geométrica, da seguinte forma: a habilidade power é representada por um quadrado, a habilidade energy é representada por um circulo e a habilidade attack é representada por um triângulo. Cada habilidade possui valores numéricos diferentes, pois na dinâmica do jogo os cards com valores maiores vencem a disputa.
Os personagens representados nos cards e que também fazem parte da dinâmica do jogo não são objeto da presente patente de modelo de utilidadee estão protegidas pela Lei de Direitos Autorais (Lei 9.610/98). As citações referentes a personagens neste relatório devem ser entendidas como mera referência ou exemplo visando melhor compreensão deste pedido de patente de modelo de utilidade.
O presente modelo será melhor compreendido através dos desenhos em anexo, nos quais estão representadas de forma ilustrativa e não limitativa:
FIGURA 1 - Vista em perspectiva mostrando o tabuleiro disposto no verso da contracapa do caderno;
FIGURA 2 - Vista em perspectiva mostrando o tabuleiro disposto no verso da capa do caderno;
FIGURA 3 - Vista em perspectiva mostrando a carteia de cards disposta no caderno;
FIGURA 4 - Vista em perspectiva explodida do caderno escolar com jogo;
A nova disposição aplicada em caderno escolar com jogo, objeto da presente patente, e aqui representada através das figuras acima descritas, consiste em um caderno com jogo de tabuleiro incorporado em sua estrutura. O jogo apresenta dois modelos de tabuleiro e doze cartas (cards) que viabilizam sua dinâmica.A Figura 1 mostra o tabuleiro disposto no verso da contracapa do caderno 1 ("o tabuleiro 1") . 0 tabuleiro 1 apresenta oito quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre dois jogadores no mesmo caderno, uma vez que em cada vértice de disputa do tabuleiro estão dispostas quatro quadriculas idênticas para cada jogador. 0 tabuleiro 1 inclui as quadriculas 2 e 3 que são denominadas attack, power e energy, pois identificam as 03 (três) habilidades que fazem parte da dinâmica do jogo, as quadriculas 4 e 5 que são denominadas deck e nestas são depositados os cards de cada jogador, as quadriculas 6 e 7 que são denominadas winner nas quais são depositados os cards vencedores e as quadriculas 8 e 9 que são denominadas loser nas quais são depositados os cards perdedores.
A Figura 2 mostra o tabuleiro disposto no verso da capa do caderno 10 ("o tabuleiro 10") . 0 tabuleiro 10 apresenta seis quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre 02 (dois) jogadores, cada jogador com seu caderno. 0 tabuleiro 10 inclui as quadriculas 11, 12 e 13 denominadas, respectivamente, attack, power e energy, as quais representam as habilidades que fazem parte da dinâmica do jogo, a quadricula 14 denominada deck onde são depositados os cards de cada jogador, a quadricula 15 denominada winner naqual são depositados os cards vencedores e a quadricula 16 denominada loser na qual são depositados os cards perdedores. Juntando-se o verso da contracapa de cada caderno, cada caderno será o vértice de disputa do tabuleiro de cada j ogador.
A Figura 3 mostra a carteia de cards 17 disposta no caderno. A carteia apresenta 12 (doze) cards que viabilizam a dinâmica do jogo. Seis cards representam personagens do clã "Humanos" e os outros 06 (seis) cards representam personagens do clã dos "Ores". Mais particularmente, cada card inclui as 03 (três) habilidades do jogo power, energy e attack. Cada habilidade é representada no card por figura geométrica, da seguinte forma: o quadrado 18 representa a habilidade power, o circulo 19 representa a habilidade energy e o triângulo 20 representa a habilidade attack. Cada habilidade possui valores numéricos diferentes, pois na dinâmica do jogo os cards com valores maiores vencem a disputa.
A Figura 4 mostra um caderno escolar com jogo incorporado em sua estrutura 21. O caderno escolar com jogo de tabuleiro incorporado em sua estrutura 21 inclui o tabuleiro 1 no verso da contracapa, uma carteia de cards 17, o tabuleiro 10 no verso da capa e folhas 22.A presente disposição introduzida em caderno escolar com jogo pode ser implementada em uma variedade de tecnologia gráfica para caderno, como por exemplo em cadernos espiralados, costurados, colados ou argolados.
Embora a presente patente de modelo de utilidade tenha sido descrita em detalhe no presente documento com referência a modalidade ilustrada, deve-se entender que a descrição acima é tão-somente a guisa de exemplo e não deve ser construída em um sentido limitado. Deste modo, deve-se entender ainda que inúmeras mudanças nos detalhes da modalidade da presente patente ficarão aparentes, e podem ser feitas por pessoas versadas na técnica com referência à presente descrição. Contempla-se que todas estas mudanças encontram-se dentro do âmbito do presente modelo de utilidade, conforme reivindicadas abaixo.

Claims (3)

1.
"Disposição introduzida em caderno escolar com jogo'', compreendendo um caderno, caracterizado pelo fato de que possui jogo de tabuleiro incorporado em sua estrutura, dito caderno com jogo incorporado em sua estrutura 21 inclui o tabuleiro 1 no verso da contracapa, uma carteia de cards 17, o tabuleiro 10 no verso da capa e folhas 22; o tabuleiro 1 apresenta oito quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre dois jogadores no mesmo caderno, e inclui as quadriculas 2 e 3 denominadas attack, power e energy que identificam as 03 (três) habilidades que fazem parte da dinâmica do jogo, as quadriculas 4 e 5 que são denominadas deck e nestas são depositados os cards de cada jogador, as quadriculas 6 e 7 que são denominadas winner nas quais são depositados os cards vencedores e as quadriculas 8 e 9 que são denominadas loser nas quais são depositados os cards perdedores; o tabuleiro 10 apresenta seis quadriculas, no qual possibilita-se o confronto entre 02 (dois) jogadores, cada jogador com seu caderno e inclui as quadriculas 11, 12 e 13 que representam, respectivamente, as habilidades attack, power e energy que fazem parte da dinâmica do jogo, a quadricula 14 denominada deck onde são depositados os
cards de cada jogador, a quadricula 15denominada winner na qual são depositados os cards vencedores e a quadricula 16 denominada loser na qual são depositados os cards perdedores; a carteia de cards 17 apresenta 12 (doze) cards que viabilizam a dinâmica do jogo, mais particularmente, cada card inclui as 03 (três) habilidades do jogo power, energy e attack, representadas no card por figura geométrica, da seguinte forma: o quadrado 18 representa a habilidade power, o circulo 19 representa a habilidade energy e o triângulo 20 representa a habilidade attack.
BRMU8800496 2008-08-06 2008-08-06 disposição introduzida em caderno escolar com jogo BRMU8800496U2 (pt)

Priority Applications (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
BRMU8800496 BRMU8800496U2 (pt) 2008-08-06 2008-08-06 disposição introduzida em caderno escolar com jogo

Applications Claiming Priority (1)

Application Number Priority Date Filing Date Title
BRMU8800496 BRMU8800496U2 (pt) 2008-08-06 2008-08-06 disposição introduzida em caderno escolar com jogo

Publications (1)

Publication Number Publication Date
BRMU8800496U2 true BRMU8800496U2 (pt) 2009-11-10

Family

ID=41263813

Family Applications (1)

Application Number Title Priority Date Filing Date
BRMU8800496 BRMU8800496U2 (pt) 2008-08-06 2008-08-06 disposição introduzida em caderno escolar com jogo

Country Status (1)

Country Link
BR (1) BRMU8800496U2 (pt)

Similar Documents

Publication Publication Date Title
US2634132A (en) Deck of playing cards and holder therefor
US1628073A (en) Game
US2452341A (en) Game
BRMU8800496U2 (pt) disposição introduzida em caderno escolar com jogo
US4136882A (en) Domain game with elastic piece retention
EP2203226B1 (en) Board game set
JP6454022B2 (ja) トランプカード
JP4251656B2 (ja) ゲーム機
Moseley Competition: Playing to Win?
AU2011257954A1 (en) A game receptacle with a spinning device
KR20020030434A (ko) 낱말학습기구
TWM512432U (zh) 組合式遊戲裝置
CN101236705A (zh) 儿童辨认汉字游戏卡
Bobis Hot ideas: Estimation with 2-digit addition and multiplication
RU80349U1 (ru) Карточная игра "найди пару"
TWM621045U (zh) 具遊戲功能的椅具裝置
Mendoza The Need for Human Play
JPS5848148Y2 (ja) 楽譜付カ−ド
JP3098411U (ja) 幼児も遊べる、はさみごっこゲーム用具。
BRPI0900267A2 (pt) brinquedo de natureza cognitiva provido de dupla função, formado pelo conjunto de um tabuleiro modular, tipo quebra cabeça e jogo de bolas do tipo berlinde
BR102018072922A2 (pt) Brinquedo pedagógico para recreação
Rules Introducing Cool School
Gartrell Guidance Matters.
BRMU9101091U2 (pt) disposição em dispositivo de passatempo
Harries Eyes down for house-o

Legal Events

Date Code Title Description
B03B Publication of an application: anticipated publication
B08F Application fees: dismissal - article 86 of industrial property law

Free format text: REFERENTE A 8A ANUIDADE.

B08K Lapse as no evidence of payment of the annual fee has been furnished to inpi (acc. art. 87)

Free format text: EM VIRTUDE DO ARQUIVAMENTO PUBLICADO NA RPI 2385 DE 20-09-2016 E CONSIDERANDO AUSENCIA DE MANIFESTACAO DENTRO DOS PRAZOS LEGAIS, INFORMO QUE CABE SER MANTIDO O ARQUIVAMENTO DO PEDIDO DE PATENTE, CONFORME O DISPOSTO NO ARTIGO 12, DA RESOLUCAO 113/2013.