WO2012000222A1

WO2012000222A1 - 一种网页上实现的基于p2p的远程视频教育的方法

Info

Publication number: WO2012000222A1
Application number: PCT/CN2010/076454
Authority: WO
Inventors: 胡加明
Original assignee: 苏州阔地网络科技有限公司
Priority date: 2010-07-02
Filing date: 2010-08-30
Publication date: 2012-01-05
Also published as: CN102316142B; CN101872556A; CN102316142A

Abstract

本发明属于网络技术领域，具体涉及是一种网页上实现的基于p2p的远程视频教育的方法，包括以下步骤：讲师和听课人都打开网页，加载flash，flash连接p2p服务器，p2p服务器分配key给所有用户，flash将key和用户的账号发送给会话服务器保存。讲师通过key和所有用户中的多个用户建立p2p直连，然后将音视频发送这些用户。这些用户用同样的方法将音视频发送给其他的多个用户，不断重复直到所有的用户都接收到音视频为止。该方法能使网页上实现基于p2p的远程视频教育和网络视频会议，在讲师和听课者之间直接建立连接，减轻了服务器的带宽压力，从而提高网络通讯的效率和网络利用率。

Description

说明书

发明名称：一种网页上实现的基于 p 2p的远程视频教育的方法技术领域

[01 ] 本发明属于网络技术领域，具体属于一种网页上实现的基于 _P 2p 的远程视频教育的方法。背景技术

[02] 互联网技术的发展使我们可以足不出户就实现了即时通讯，与好友聊天，与合作伙伴谈判等等。目前，基于需要下载安装的即时通讯工具，如 M SN , Q Q , 网易泡泡已经深受大家的喜爱，它为人们的沟通、信息交流提供了新的途径，是除手机、固话、电子邮件之外的又一种重要的信息交流方式。借助这些工具，用户可以实现单人或者多人视频，可以召开网络视频会议，可以进行网络远程教育，还可以让人和人之间的交流成本大大降低，且提高了效率。但是，使用上述即时通工具用户必须下载安装相应的客户端软件，如果软件有升级，每一台电脑都需要升级软件；而且，所有数据信息（比如聊天记录等）都保留在电脑终端，一旦更换了电脑就无法获取原有数据信息，非常不便。于是，人们便有了这样的需求：无需下载安装任何软件，一打开网页就可以实现即时通讯，且所有的数据信息能够安全地保存在网页上。目前，网络上也出现了一些网页上的通讯方式，比如留言板、论坛等，但是，其共同的不足是即时性太差，无法实现网页版音视频，难以满足人们即时沟通的需求。即使现在有些软件在网页上也实现了不用下载安装软件就可以实现远程视频教育（如 fm s或者 red5 )，但是却不能很好地实现点对点的视频通讯，无法利用用户的带宽资源，给远程视频教育平台提供方造成很大的服务器和带宽压力，导致运营成本随着用户数量的增加而急剧上升，从而限制了这些软件的运营规模与经营范围，不具备大范围运用和推广的条件，以至于目前网页版远程视频教育没有出现具备一定市场规模的产品和公司。发明内容

[03] 本发明的目的是：提供一种网页上实现的基于 p 2p 的远程视频教育的方法。

[04] 为了实现上述目的，本发明采用的技术方案为：一种网页上实现的基于 p2p的远程视频教育的方法，包括以下步骤：

[05] 1) 用户打开网页，加载一个 flash, flash 连接 stratus 服务器，获取 key, 将 key和用户的账号保存到会话服务器；

[06] 2) 所有参与教学的用户保存到一个数组变量 p;

[07] 3) 讲师浏览器上的 flash获取数组变量里的 n个用户 a; 其中， n为一个变量，且小于数组长度；为了描述方便，所述 a设置为这 n个用户的别名；

[08] 4) 从会话服务器査找并获取 a所对应的 key,通过调用 flash的方法向 key对应的 a发起连接请求；

[09] 5) a收到连接的请求后，通知讲师浏览器上的 flash, 讲师浏览器上的 flash开始获取讲师本地的摄像头和麦克风，将摄像头和麦克风的音视频数据发送给 a;

[10] 6) a收到音视频数据后，将音视频在 flash中播放，并且从数组变量 p 中找出还没有音视频的 n个用户 b，若 b的个数为 0，则执行步骤 9)，否则执行下一步；其中，为了描述方便，所述 b设置为没有音视频的 n个用户的别名；

[11] 7) a分别从会话服务器査找并获取 b所对应的 key, 通过调用 flash的方法向 key对应的 b发起连接请求；

[12] 8) b收到连接请求后，通知 a浏览器上的 flash, a浏览器上的 flash将音视频数据发送给 b， b收到音视频数据后在 b的浏览器中的 flash上播放； [13] 9) 若 p中还有用户没收到音视频数据，则用 a表示 b，并继续获取用户数组变量 p 中的还没收到音视频数据中的 n个用户，所述没收到音视频数据中的 n个用户的别名设置为 b，然后执行步骤 7)，若 p 中所有用户都已经收到音视频数据，则开始远程视频教育。

[14] 其中步骤 1) 中所述会话服务器是指：用来保存用户的账号和 key的数据的服务器，所述 stratus服务器是指： flash 官方提供的用于 p2p通讯，分配 key给 flash客户端的服务器。

[15] 本发明与现有技术相比具有以下优点： [16] 1) 本发明所述网页上实现的基于 _P2p 即点对点的远程视频教育的方法，用户不用下载任何软件在网页上就可以实现远程视频教育，节省了购买远程视频教育的硬件成本，同时也减少了软件维护成本，整体降低了远程视频教育的使用成本；

[17] 2) 即时性很好，无滞后；

[18] 3) 跨平台，可运行在能支持浏览器的任意操作***上；

[19] 4) 由于采用了 p2p技术，可大大减轻服务器压力和节约带宽，大幅度降低运营成本。附图说明

[20] 图 1、图 2是本发明实施例的详细流程图。具体实施方式

[21] 下面结合附图和实施例对本发明作进一步说明-

[22] 实施例一，一种网页上实现的基于 _P2p 的远程视频教育的方法，包括以下步骤：

[23] 1) 用户打开网页，加载一个 flash, flash 连接 stratus 服务器，获取 key, 将 key和用户的账号保存到会话服务器；

[24] 2) 所有参与教学的用户保存到一个数组变量 p;

[25] 3) 讲师浏览器上的 flash获取数组变量里的 n个用户 a; 其中， n为一个变量，且小于数组长度；为了描述方便，所述 a设置为这 n个用户的别名；

[26] 4) 从会话服务器查找并获取 a所对应的 key,通过调用 flash的方法向 key对应的 a发起连接请求；

[27] 5) a收到连接的请求后，通知讲师浏览器上的 flash, 讲师浏览器上的 flash开始获取讲师本地的摄像头和麦克风，将摄像头和麦克风的音视频数据发送给 a;

[28] 6) a收到音视频数据后，将音视频在 flash中播放，并且从数组变量 p 中找出还没有音视频的 n个用户 b，若 b的个数为 0，则执行步骤 9)，否则执行下一步；其中，为了描述方便，所述 b设置为没有音视频的 n个用户的别名； [29] 7) a分别从会话服务器査找并获取 b所对应的 key, 通过调用 flash的方法向 key对应的 b发起连接请求；

[30] 8) b收到连接请求后，通知 a浏览器上的 flash, a浏览器上的 flash将音视频数据发送给 b， b收到音视频数据后在 b的浏览器中的 flash上播放； [31] 9) 若 p中还有用户没收到音视频数据，则用 a表示 b，并继续获取用户数组变量 p 中的还没收到音视频数据中的 n个用户，所述没收到音视频数据中的 n个用户的别名设置为 b，然后执行步骤 7)，若 p 中所有用户都已经收到音视频数据，则开始远程视频教育。

[32] 其中步骤 1) 中所述会话服务器是指：用来保存用户的账号和 key的数据的服务器，所述 stratus服务器是指： flash 官方提供的用于 p2p通讯，分配 key给 flash客户端的服务器。

[33] 下面进一步详细说明本发明所述的方法：

[34] 参见说明书附图中图 1、图 2，其中图 1所示，是变量值 n取值为 2的情况；其中图 2描述了根据图 1 实现的一个具体流程。讲师和听课人都打开网页，加载 flash, flash连接 p2p服务器， p2p服务器分配通讯的 key给所有用户， flash将 key和用户的账号发送给会话服务器保存这个 key和用户账号。讲师通过 flash从会话服务器获取所有用户中的多个用户的 key, 建立 p2p 直连，然后将音视频发送这些用户。这些用户用同样的方法将音视频发送给还没有接收到音视频的其他多个用户，不断地从多个用户发送到其他的多个用户，直到所有的用户都接收到音视频为止。

Claims

权利要求书

[权利要求 1] 一种网页上实现的基于 _P2p的远程视频教育的方法，其特征在于，包括以下步骤-

1) 用户打开网页，加载一个 flash, flash连接 stratus服务器，获取 key, 将 key和用户的账号保存到会话服务器；

2) 所有参与教学的用户保存到一个数组变量 p;

3) 讲师浏览器上的 flash获取数组变量里的 n个用户 a; 其中， n为一个变量，且小于数组长度；并且所述 a设置为该 n个用户的别名；

4) 从会话服务器査找并获取 a所对应的 key，通过调用 flash 的方法向 key对应的 a发起连接请求；

5) a收到连接的请求后，通知讲师浏览器上的 flash, 讲师浏览器上的 flash开始获取讲师本地的摄像头和麦克风，将摄像头和麦克风的音视频数据发送给 a;

6) a收到音视频数据后，将音视频在 flash中播放，并且从数组变量 p中找出还没有音视频的 n个用户 b，若 b的个数为 0，则执行步骤 9)，否则执行下一步；其中，为了描述方便，所述 b设置为没有音视频的 n个用户的别名；

7) a分别从会话服务器查找并获取 b所对应的 key, 通过调用 flash的方法向 key对应的 b发起连接请求；

8) b收到连接请求后，通知 a浏览器上的 flash, a浏览器上的 flash将音视频数据发送给 b, b 收到音视频数据后在 b 的浏览器中的 flash上播放；

9) 若 p 中还有用户没收到音视频数据，则用 a表示 b，并继续获取用户数组变量 p 中的还没收到音视频数据中的 n 个用户，所述没收到音视频数据中的 n个用户的别名设置为 b，然后执行步骤 7)，若 p中所有用户都已经收到音视频数据，则开始远程视频教育。

[权利要求 2] 2、如权利要求 1所述的一种网页上实现的基于 _P2p的远程视频教育的方法，其特征在于：其中步骤 1) 中所述会话服权利要求书务器是指：用来保存用户的账号和 key的数据的服务器，所述 str atu s服务器是指： flash官方提供的用于 p 2p通讯，分配 key给 fla sh客户端的服务器。

[权利要求 3] 3、如权利要求 1所述的一种网页上实现的基于 p2p的远程视频教育的方法，其特征在于：讲师将音视频发送给所有用户中的多个用户，多个用户再将音视频发送给还没有接收到音视频的多个用户，不断重复地从多个用户发送到其他的多个用户，直到所有的用户都接收到音视频为止。