WO2005036500A1 - Driver training system and method, and use thereof - Google Patents
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- WO2005036500A1 WO2005036500A1 PCT/EP2004/008171 EP2004008171W WO2005036500A1 WO 2005036500 A1 WO2005036500 A1 WO 2005036500A1 EP 2004008171 W EP2004008171 W EP 2004008171W WO 2005036500 A1 WO2005036500 A1 WO 2005036500A1
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- G09B—EDUCATIONAL OR DEMONSTRATION APPLIANCES; APPLIANCES FOR TEACHING, OR COMMUNICATING WITH, THE BLIND, DEAF OR MUTE; MODELS; PLANETARIA; GLOBES; MAPS; DIAGRAMS
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- G09B9/00—Simulators for teaching or training purposes
- G09B9/02—Simulators for teaching or training purposes for teaching control of vehicles or other craft
- G09B9/04—Simulators for teaching or training purposes for teaching control of vehicles or other craft for teaching control of land vehicles
- G09B9/052—Simulators for teaching or training purposes for teaching control of vehicles or other craft for teaching control of land vehicles characterised by provision for recording or measuring trainee's performance
Definitions
- the present invention relates to a system for driver training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like.
- the present invention further relates to a method for driving training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like.
- the environment is also burdened by a driving school vehicle that is not optimally moved, which in turn results in obstruction of the remaining traffic and the associated pollutant emissions.
- an unsafe driver can not only hinder the flow of traffic, but also pose a safety risk. This applies in particular if the learner driver does not know the required distance, for example to the vehicle in front or to other road users to the side of the training vehicle.
- vehicle simulators that run, for example, on a personal computer, or vehicle simulators as leisure devices in amusement arcades or the like.
- the PC vehicle simulators are operated using the keyboard or, if necessary, an additional joystick.
- the content of such simulation programs is mostly the participation in a virtual car race.
- the control is essentially limited to steering through the gaps between the other race participants in order to be the first to reach the finish line.
- Realistic vehicle technology is not taken into account.
- the user also only has a predefined view to the front via the monitor of the personal computer.
- Reality becomes a reality with vehicle simulators in arcades or similar business premises to the extent that the user sits here and can or must use foot pedals to operate.
- EP 0 831 444 A1 discloses a method and a system for detecting the behavior of a learner driver.
- This known system comprises at least one training station, a driver being in a driver's cabin of this training station being simulated by means of a scenario generator, a traffic situation running in time, in which the driver has to drive the school vehicle simulated by the driver's cabin.
- the driver's cabin according to the document EP 0 831 444 A1 has the usual actuating means and display devices.
- the actuating means act on a detector device which detects how the learner driver actuates the vehicle.
- a data processing device the deviation of the information representing the actuation from the information provided by the scenario generator and corresponding to a previously known, optimal actuation is determined.
- the deviation represents the learner's errors.
- An error reporting device is used to immediately notify the learner of his errors.
- the system according to the document EP 0 831 444 A1 can comprise an instructor station to which the training station is connected, as well as if necessary, further training stations that are also connected to the instructor station.
- a method for operating a driving simulator is known from document DE 100 33 442 A1. This method trains a learner driver to a certain driving behavior, the driving behavior of the learner driver being recorded and, in the event of a deviation from the intended driving behavior of the learner driver, being made aware of the deviation visually and acoustically.
- a training station and the use of the training station for recording the behavior of a learner driver are also disclosed in EP 0 836 169 A1.
- This object of registration also has the peculiarity that several driving simulation stations can be supervised simultaneously by one instructor station.
- the publication WO 93/24915 A1 describes a system that u. a. can be used to learn how to drive a vehicle.
- This known system not only allows the learner driver to present a traffic scenario that he can visually perceive, but also to give the learner driver acoustic and mechanical stimuli that correspond to those stimuli that are perceived by the driver when a motor vehicle is actually being steered.
- Document NL 91 00 838 A also describes a system that can be used, for example, to learn to master a motor vehicle.
- the training material in the form of various fictitious routes is taught in blocks.
- the errors of the learner driver are determined in each block, and depending on the number and the severity of these errors, the exercise then proceeds to the next exercise substance or a repetition of the same exercise substance or a correction block in which the errors of the learner driver are discussed. It is not intended to immediately report individual errors to the learner driver without stopping the exercise.
- the object of the present invention is to further develop a system of the type mentioned and a method of the type mentioned at the outset in such a way that a novice driver understands the basics of mastering vehicle technology can learn and train largely realistic circumstances and assessment criteria, whereby the safety risk of an unsafe learner for flowing road traffic should be reduced.
- the core of the present invention can be at least one driving simulation device or training station that is connected to at least one further driving simulation device or training station and / or to at least one observation / monitoring device or the instructor station
- the first phase of driving school training which is unprofitable and particularly complex for driving schools, can be moved from the training area or from the quiet side street into the driving simulator, without accident risk and without environmental pollution.
- the learner driver gets on the simulator without collision, the driving school car goes into real traffic; for this reason, the driving instructor can then concentrate on the fine work.
- the new method [u. a. Driving hours on the simulator], the use and the business model [u. a. Service pool, adventure world and learning center for optimal driver training with high-tech systems; Participants: banks, driving instructors, learner drivers, driving schools, donors, institutions, investors (franchises), young people, cooperation partners, customers, users, sponsors, associations], which simplifies driving school education, a virtual driving school is implemented, so to speak, with low-risk and environmentally friendly practice enabled at at least one so-called "drive station", d.
- H. Learner drivers receive their first lessons from the computer, which enables an integrated concept within the framework of a learning center.
- the present invention offers a wide variety of driving situations, namely from the simple country road route through heavy city traffic to suddenly occurring aquaplaning.
- the learner driver receives at least one feedback via a computer program implemented according to the teaching of the present invention, because a movement mechanism simulates, for example, a brake pitch, a curve inclination or a breakout of the rear.
- at least one simulator can achieve an all-round view of over 200 degrees; the optional use of dynamic driving systems (so-called "nick and roll”) gives the user a realistic driving experience.
- the driving simulator has modular software that can be combined as desired, such as
- Driver's condition (alcohol, falling asleep, etc.); various road systems (highway, country, city etc., i.e. "on the way to virtual landscapes”); Road conditions (aquaplaning, black ice, etc.); and / or weather conditions (fog, rain, snow, sun, etc.).
- the present invention preferably comprises the following service packages:
- the present invention includes the following safety aspects, which can also be combined: integrated security concept; Access control; electronic usage control; Data security; Data protection; Virus protection; Internet firewall; Camera surveillance; and / or alarm system.
- the method according to the present invention can be implemented in the form of a so-called C [computer] A [ided] T [raining];
- This current term for a new training strategy in driving schools includes a .:
- a combination of the drive station with at least one computer learning station can be provided, at which the driving school theory is taught, but which can also be fed with programs on topics such as insurance or approval.
- Essential training and operational levels of the present invention are: retrievable electronic data processing of operational processes; computer-aided recognition and dialogue systems; free learning with P [ersonal] C [omputerJ driving school programs (questionnaire); practical training on high-performance driving simulators; and / or selective audio-visual screen information related to the car;
- the virtual driving school according to the present invention can be used by driving instructors as well as by people who have not been on the steering wheel for several years and / or want to find their way back to driving safely, or by people who are only sixteen years old and who have the time until can hardly expect to acquire a driving license.
- the device according to the present invention can house the entire infrastructure (administration) of a state-of-the-art driving school; it can be operated in the training area on a rental basis by driving instructors because the drive station itself does not provide training. This enables investors who are not necessarily driving instructors to set up one or more drive stations according to the present invention as a yield object that they can manage and control themselves; a franchise / license model is available, for example.
- the present invention can successively be implemented with a regionally expandable one in terms of its practical implementation
- Drive station network can be realized in the franchise model.
- interested parties can then rent the driving simulators for a certain time; for example, ten minutes in the drive station would cost around five to six euros.
- the present invention realizes a completely new, intelligent and profit-oriented, didactically well-founded and promising combination of instruments for driving training, the entire invention representing much more than the sum of its individual parts; In this way, driver training as an economically viable segment with mobility potential can help with healthy growth.
- the aim of this company is also to make external training instructors with new training and operating strategies for practical, streamlined and thus optimized knowledge transfer in a high-tech infrastructure, which provides a so-called WIN-WIN position for everyone involved ( ⁇ --> for the driving instructor: profitable, predictable, motivated, quick, stress-free; for the learner driver: calculable, motivated, inexpensive, quick, stress-free).
- the partial goals achieved by the present invention are to be seen in particular in the achievement of optimal driving behavior, which is characterized by defense, economy, consideration (consideration), safety, environmental awareness and responsibility (awareness) in accordance with ⁇ 1 of the Road Traffic Regulations; the main goal is to see optimal driving training with high-tech systems (-> pure joy of learning).
- learner drivers complete the basic practice drives in a new, club-organized learning center (-> integrated concept) with the latest driving simulators, work on screen workstations and are methodically taught by their driving instructors in the training room using the latest technical aids; Learning in this new way is a joyful experience.
- the driving instructors can also be franchisees in a sub-area and in this way profile and secure their own driving school for new license business based on the model of the drive station.
- the present invention further relates to a computer program product which has computer-readable program means stored on a computer-suitable medium and / or can be loaded directly into the internal memory of a digital computer and comprises software code sections with which the steps of the method are carried out in accordance with the manner set out above if the computer program product is running on the computer.
- the present invention relates to the use of at least one system according to the type set out above and / or a method according to the type set out above for driving training, in particular with regard to motorized means of transport, such as motor vehicles or the like.
- Also essential to the invention is a combination of a theory-related learning system with a practice-related learning system, in particular a media column with a driver training simulator.
- the particular advantage of the media column is that several learner drivers can work at the same time in a small space. Otherwise, driving schools require large spaces. Setting up chairs in rows and learning the driving rules on the basis of picture boards as well as the explanation of the picture boards and the traffic situations by the driving instructor can be completely omitted.
- the media column can be used in other schools, for example in language schools, junior high schools, adult education centers, universities, training centers or the like, using a different teaching content or a different learning software.
- a number of individual stations with the appropriate equipment can alternatively be used.
- the second important component is the simulator, on which the learner driver learns to drive or drive the vehicle.
- the learner can They are admitted to the test and can also drive the car practically without having to practice driving for a number of hours.
- the driving hours associated with the high costs are carried out on the simulator while minimizing costs. In this way it is possible to meet all the requirements for a driving license test within 14 days.
- Driving schools can now train their students for the vehicle driver's license in the simulator based on the model of pilot training.
- the simulation training in theory and practice trains driving stability and driving safety. Completely relaxed, risk-free and risk-free, it is virtually "experienced" that the physics of driving cannot be exceeded without the occurrence of an accident. Faster learning progress is achieved.
- Driving stability and driving safety are brought together in the driver training for a holistic understanding, so that a new quality of traffic safety arises
- Demanding learning and teaching software from high-tech simulators and PC workstations are the main pillars here.
- the routes are presented with different image techniques. For this purpose, bright tube monitors and flat screens of various sizes or projection techniques can be ordered, also for complex large-format displays.
- the simulators are equipped with electrically operated movement mechanisms, either with longitudinal or transverse movements or in a combination of both components to create an optimal driving experience
- a space-saving simulator is used.
- a route image is displayed with three or five flat screens for 135 ° or 200 ° viewing angle.
- Plasma flat screens with a 45 ° viewing angle can also be used.
- Viewing systems with three tube monitors with a viewing angle of 135 ° can also be used.
- Figure 1 is a schematic representation of a first embodiment of a system according to the present invention, which operates according to the method according to the present invention.
- FIG. 2 shows a schematic perspective illustration of a second exemplary embodiment of a system according to the present invention, which operates according to the method according to the present invention.
- FIG. 3 shows a schematic perspective illustration of an exemplary embodiment of a learning-active media column according to the present invention, which can be part of the system from FIGS. 1 and 2,
- FIG. 4 shows a schematic perspective illustration of an exemplary embodiment of a learning system for driving training for a car
- FIG. 5 shows another schematic illustration of an exemplary embodiment of the media column
- 6 is a top view of an embodiment of the media column
- FIG. 7 is an enlarged view of the media column
- Fig. 8 is a schematic perspective view of an embodiment of a driving simulator.
- a new, extensive series of simulators 10 designed as a modular system 100 (cf. first exemplary embodiment according to FIG. 1) or 100 ′ (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) is available, which are used by driving schools, can be used by traffic safety institutions and also by franchise operators of one or more so-called DRIVE STATIONS.
- An electrically controlled movement dynamics can be assigned to each of the driving simulation devices or training stations 10. Longitudinal or transverse movements or a combination of these two movement components results in the optimal presentation of a highly realistic and comfortable driving experience.
- the present invention can be combined in the form of various packages (so-called "packages") or versions to form system combinations, for example as
- Basic version with consulting services in which a device with a luminous image generator (monitor) is available, which asserts itself against any uncontrollable scattered light; this basic version is primarily suitable for basic exercises, such as straight-ahead journeys;
- Trainer version with consulting services in which a device with three luminous image generators (monitors) is available, which asserts itself against any uncontrollable scattered light; this version of the trainer is primarily suitable for distance training with full interactivity;
- Premium version with consulting services (with regard to financial status and two-day organizational advice), in which a device with five luminous image generators (monitors) that assert themselves against any uncontrollable scattered light is available stands; this premium version is primarily suitable for proficiency tests based on learning progress and is also available with a projection panorama view of 210 degrees;
- Smartdrive version with consulting services in which an original smart vehicle with three luminous image generators (monitors), which assert themselves against any uncontrollable scattered light, is available for large-screen projections; this premium version is suitable for all types of driving exercises, for
- the premium version described above contains alcohol simulations, data log files, driving school programs, trip printers, combination trips, measuring devices with regard to economy as well as fitness tests.
- the peripheral equipment of the premium version includes a. Driving school software, four personal computers, a scanner and two pieces of furniture.
- the systems 100 according to FIG. 1 or 100 'according to FIG. 2 serve to optimize driver training in driving schools, in institutions, in associations and in so-called drive stations and are formed by modular equipment packages in which the following components are dependent on functional requirements can be combined: modern didactic basic concept for driver training; high-performance driving simulators with modular software (forklift, motorcycle, L [ast] k [raft] w [agen], omnibus and P [ersonen] k [raft] w [agen]);
- the P [personal] C [omputer] brake column 40 which is illustrated in more detail with reference to FIG. 3, is integrated in the system 100 ′ according to FIG. 2, which is networked by means of the communication network 30, and is therefore available both with the driving simulation device or training station 0 and with the observation / Monitoring device or instructor station 20
- the P [ersonal] C [omputer] learning column 40 is designed as a learning-active media column and enables computer-assisted learning at two to four P [ersonal] C [omputer] workstations, which are based on educational software that has been optimized didactically especially for theory lessons in the driving schools lies.
- the hardware of the learning-active media column 40 is also optimally equipped and integrated into the housing of the column and in this way secured against misuse and / or vandalism;
- the PC learning column 40 is constructed in a modular manner with standard furniture which is known per se and which can be individually adapted, the high-tech design of the learning-active media column 40 matching the simulators and the other systems.
- the so-called "drive station" club card mentioned above has a picture and information parts for billing, for all offers, for cashless booking, for all (club) services, for DRIVE STATION events, for free non-alcoholic drinks in the club cafe, equipped for current information via e [lectronic] mail, for Internet access with individual personal e [lectronic] mail address and for point accounts at competitions.
- DRIVE-STATION club card for a fee, which is offered in various versions and includes a number of special free services, including at a reduced price; the club card enables direct access to the training rooms or the equipment, unless there are reservations through pre-reservations.
- the above-described invention is particularly up-to-date for driving schools and for driving license candidates, because the training is carried out with high-tech, high-performance driving simulators and with electronic computer workstations one or more further driving simulation devices or training stations 10, for example via the Internet 30 (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) or via another network.
- the driving simulation devices or training stations 10 of the system 100 according to the first exemplary embodiment (cf. FIG. 1) and of the system 100 ′ according to the second exemplary embodiment (cf. FIG. 2) are connected to an observation / monitoring device or instructor station 20 , in particular networked via the Internet 30 (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) or via another network.
- the system 100 or 100 trains the learner driver a certain driving behavior, the driving behavior of the learner driver being detected by the driving simulation device or training station 10 and the learner driver being alerted to the deviation visually and acoustically in the event of a deviation from the intended driving behavior.
- this recording and drawing attention in an essential manner according to the invention can also be carried out by a supervising person, for example by a driving instructor, with the aid of the observation / monitoring device or instructor station 20 which is connected to the individual driving simulation devices or training stations 10.
- the present invention benefits from the considerable advantage that the individual driving simulation devices or training stations 10 are not necessarily located in the same place; this also applies to the observation / monitoring device or instructor station 20, so that by means of the present system 100 or 100 ', the driving instructor can carry out a decentralized observation, monitoring and instruction of the learner drivers practicing at the driving simulation devices or training stations 10 physical and psychological discharge experience of driving instructors who have experienced a lot of stress in their profession.
- the system 100 according to FIG. 1 or the system 100 'according to FIG. 2 thus provides a system for recording the behavior of a learner driver in a simulated school vehicle, a training station 10 being provided for the learner driver, which has a driver's cabin with actuating means for simulated actuation of the school vehicle and a scenario generator for simulating a time-changing traffic situation that can be perceived by the learner driver.
- the training station 10 comprises a detector device for detecting the respective simulated actuation, the detector device and the scenario generator being connected via a communication network, for example via the Internet 30, to a data processing device of the training station 10 in order to connect the data processing device to the first, from the detector device information supplied and representing the detected actuation and with second information provided by the scenario generator and representing the respectively known optimal actuation
- the data processing device has a differentiating unit for determining the deviation of the first information from the second information, the communication network 30 connecting the data processing device to an error reporting device in the driver's area of perception in order to transmit the determined deviation as error feedback to the driver immediately after the error has arisen.
- the scenario generator connected to the actuating means can be controlled at least partially by actuating the actuating means.
- the scenario generator has a projection system for simulating an optically perceptible traffic situation, an acoustic system for simulating an acoustically perceptible traffic situation and a mechanical system for simulating a mechanically perceptible traffic situation
- the detector device has a camera directed at the learner driver and a monitor for visualization and / or a recorder for recording the images recorded by the camera.
- the error reporting device is used as a loudspeaker for emitting an acoustic, preferably vocal, error message and / or as a display for emitting an optical error message
- the data processing device contains a storage unit for storing the deviation of the information representing the actuation. onen of the information that is provided by the scenario generator and corresponds to a known, optimal operation;
- the data processing device is connected to a printer via the communication network 30 in order to print a pictorial, written and / or numerical representation of the deviations.
- the printer and / or the monitor or the recorder are arranged in the instructor station (200).
- the connection between the instructor station 20 and the training station 10 contains an intercom.
- the instructor station 20 has a display device for the actuation of the actuating means and / or for the error feedback.
- the instructor station 20 is connected to the scenario generator in order to
- high-tech, high-performance driving simulators which have long since proven themselves on railways, in aviation, in forklift trucks, in military vehicles, and conventionally in ships, are within the scope of the present invention can also be used in driving schools in order to prepare future motorists more thoroughly, intensively and more cost-effectively for taking part in road traffic in its diversity nowadays.
- the first phase of basic training (previously: theoretical lessons and practical driving lessons) is moved from the street to the training room (-> now additionally: theoretical work on personal computer with appropriate teaching and learning material as well as practical training on Driving simulator; of course, the theoretical lessons and practical driving lessons will continue to be carried out as required by law, but now according to the invention in optimal quality).
- the learner driver demonstrably masters the simulator and can "drive” as far as possible on the simulator, it is the turn of the real driving school car; there it is checked what has been learned on the simulator.
- the follow-up training is concentrated here on the fine work and on the safe integration of the learner driver into real road traffic.
- Learner drivers can also train on the simulators and VDU workstations during the day in the learning center and thus help to determine their learning progress in a cost-saving manner;
- the interested public who is not tied to driving schools, can also use the wide range of offers, simulators and information on everything to do with automobiles, for example in training-free times, especially against payment of single trips (so-called "coin business"); Events related to driving safety and invitations from sponsors increase the attractiveness.
- Product presentations around the automobile for example in relation to the electronic [stability] program; the equipment: according to the driving instructor law fully equipped training room, u. a. with all modern audio-visual media, with large-screen projector projection, with the Internet, with samples and with satellite T [ele] V [ision]; two simulators in the separate training room; at least six special P [ersonal] C [omputer] workstations with training software (theory test) and with Internet access; P [ersonal] C [omputer] workspaces for administration in all rooms;
- 4 shows a combination of two different learning systems.
- the overall learning system is used for driver training for cars.
- a system for motorcycles, trucks, buses or the like is also possible.
- the first learning system consists in particular of the media column 40.
- the media column 40 is provided as a learning station and comprises several hardware devices, in particular PCs 50, which are integrated in the media column 40. Teaching programs for theory lessons can be used in each PC 50.
- Each learner driver has his own monitor 51, a PC keyboard and a PC mouse.
- a touch panel solution is also possible.
- 5 to 7 illustrate further aspects of the media column 40.
- the learning-active media column 40 is provided with a column-like base body 56 with a preferably square cross section.
- Monitors 51 in particular flat screens, can be fastened on vertical sides above a work table 57 which runs around the media column.
- the work table 57 is used primarily for storing the PC keyboard 58 and the PC mouse 59.
- the work table 57 is preferably provided either with a quasi-square storage surface (FIG. 4) corresponding to the cross-sectional shape of the media column 40 or a quasi-round work surface (FIG. 3, FIG. 6). Each table side or table sector is assigned a learning place with a chair 61 or stool 60, so that for example four learning places are available (FIG. 6). Likewise, there can only be two workstations per column.
- the work table 57 does not need its own supporting structure, since it is attached to the column.
- the work table 57 can consist of a plate with a central recess for the column or of several segments (FIG. 6).
- the media column 40 has a free-standing design that can be attached to the floor or, as illustrated in FIG. 5, can be clamped between the floor 62 and the ceiling 63, so that no holes have to be drilled.
- the PCs 50 are accommodated in the interior of the media column 40 and in particular above the work table 57 and are securely protected. A larger space is available above the work table 57.
- the media column 40 has a profile-like assembly structure with squares 64.
- Profile struts 65 are used for this. This means that the same profile lengths can be used.
- the individual profile struts are connected to one another by connecting elements, for example plugged and / or screwed. Round profiles are used in particular.
- the squares are filled with cover panels, in particular grid-like or perforated cover panels, a perforated structure being shown in the enlarged section of FIG. 7.
- cover panels in particular grid-like or perforated cover panels, a perforated structure being shown in the enlarged section of FIG. 7.
- the media column 40 takes up very little space.
- the second practice-based learning system consists of the driving simulation device 10.
- This comprises a viewing system for visual route representation with, for example, super-fast, high-resolution video graphics (real time texture mapping) with a sophisticated degree of reality and allows full interactive driving with up to 200 ° horizontal viewing angle for full insight cross streets.
- Five monitors 52 For example, VGA monitors, tube monitors, plasma screens or large-screen projectors, preferably in rear-view and projector technology with image areas of up to several meters, are preferably provided.
- the driving simulation device 10 simulates a passenger cell with a seat 53, control and operating elements, such as steering wheel 54, foot pedals and gear shift or gear stick 55 as well as other components, as illustrated in more detail in FIG. 8.
- the driving simulation device 10 has a modular structure, so that different series models of a car can be simulated.
- This enables the learner driver to get used to a production model in the simulator based on the original interior.
- a so-called low-noise, maintenance-free, electrically operated motion platform can be used, which allows the passenger compartment to pitch and roll in synchronism with the track pattern.
- the supply of sensory stimuli makes a high contribution to the overall perception of realism.
- the PC 's 50 of the media column 40 are preferably connected to the PC 150 of the driving simulator device, ie to the training station in communication so that, for. B. Driving errors are stored and can be called up in order to be able to carry out a check by the candidate or driving instructor.
- a simulation software for this is also modular.
- the software includes, for example, 100 combinable individual segments.
- Basic software includes, for example, 28 learning programs for the driving school area.
- the software covers different risk situations and is geared to the most diverse needs of traffic safety.
- individual features of a solution can be easily combined with features of another solution, so that the invention is not limited to the variants shown.
Landscapes
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Abstract
Disclosed is a driver training system (100) that relates to motorized means of locomotion such as motor vehicles. Said driver training system (100) comprises at least one driving simulator or training station (10) that is connected to at least one additional driving simulator or training station (10) and/or at least one observation/monitoring device or instructor's station (20) via at least one communication network, said at least one driving simulator or training station (10) particularly being networked therewith via the Internet.
Description
System und Verfahren zur Fahrausbildung sowie diesbezügliche VerwendungSystem and method for driver training and related use
Anwendungsgebietfield of use
Die vorliegende Erfindung betrifft ein System zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl.The present invention relates to a system for driver training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like.
Die vorliegende Erfindung betrifft des weiteren ein Verfahren zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl.The present invention further relates to a method for driving training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like.
Stand der TechnikState of the art
Bei einer Analyse der Ausgangslage im Hinblick auf den motorisierten Straßenverkehr lässt sich feststellen, dass dieser nicht nur speziell in den wirtschaftlichen Ballungszentren der hochentwickelten Industrienationen weiter signifikant anwachsen wird. In diesem Zusammenhang wird die volle freie Mobilität des Individuums als eines der vordringlichsten Grundrechte verstanden.An analysis of the initial situation with regard to motorized road traffic shows that this will continue to grow significantly, not only in the economic conurbations of the highly developed industrial nations. In this context, the full free mobility of the individual is understood as one of the most urgent fundamental rights.
Nicht zuletzt aus diesem Grunde hat die Automobilität inzwischen gigantische Marktdimensionen erreicht, von deren Prosperität und Wachstumskraft ganze Volkswirtschaften abhängig sind. Die Fahrausbildung bewegt sich aus diesem Grunde in einem Umfeld besonderer gesellschaftlicher Verantwortung, nicht zuletzt auch bezogen auf die charakterlichen, intellektuellen sowie technischen Qualitäten der Beherrschung von Kraftfahrzeugen durch motorisierte Verkehrsteilnehmer.
Als Konsequenz werden beim Autofahren mit "Hightech-Mobilen" in Anbetracht der Verkehrsdichte heutzutage Mensch und Maschine gleichermaßen Höchstleistungen abverlangt; mehr denn je ist es erforderlich, das Funktionieren dieses Regelkreises stabil zu halten, d. h. den anspruchsvollen technischen Entwicklungen und Leistungen der Fahrzeuge hat ein adäquat ausgerichteter Wissens- und Fähigkeitsstand der Fahrzeuglenker gegenüberzustehen.Not least for this reason, automobility has now reached gigantic market dimensions, on whose prosperity and strength of growth entire economies depend. For this reason, driver training is carried out in an environment of particular social responsibility, not least in relation to the character, intellectual and technical qualities of mastering motor vehicles by motorized road users. As a consequence, when driving with "high-tech mobiles", in view of the traffic density, people and machines are expected to perform at the same time; more than ever, it is necessary to keep the functioning of this control loop stable, ie the sophisticated technical developments and performance of the vehicles must be countered by an adequately aligned knowledge and ability level of the vehicle drivers.
Das allgemeine Unfallgeschehen auf den Straßen und nicht zuletzt auch die dramatischen Ereignisse mit Reisebussen im Frühjahr 2003 können in diesem Zusammenhang wohl nicht allein mit menschlichem Versagen begründet werden. Dies bedeutet im Umkehrschluss, dass althergebrachte Lernkanäle bei der Fahrausbildung den notwendigen Informationsschub nicht mehr transportieren können, weswegen nunmehr eine neue Wegweisung erforderlich ist.In this context, the general accident scene on the streets and, last but not least, the dramatic events with coaches in spring 2003 cannot be justified by human error alone. Conversely, this means that traditional learning channels can no longer convey the necessary information boost during driver training, which is why new directions are now required.
Konventionellerweise findet die gesamte Ausbildung bzw. das Training zum Führen eines Kraftfahrzeugs in einem Fahrzeug der ausbildenden Fahrschule im normalen Straßenverkehr statt. Fahranfänger müssen hier mit zwei für sie vollkommen neuen Situationen fertig werden, zum einen mit der Teilnahme am Straßenverkehr als Führer eines Kraftfahrzeugs, zum anderen mit der Beherrschung der Fahrzeugtechnik. Unter der Beherrschung der Fahrzeugtechnik wird beispielsweise das korrekte Starten des Motors und das Anfahren ohne Abwürgen des Motors verstanden.Conventionally, the entire training or the training for driving a motor vehicle takes place in a vehicle of the driving school in training in normal road traffic. Novice drivers have to cope with two completely new situations for them, firstly taking part in road traffic as a driver of a motor vehicle and secondly mastering vehicle technology. Mastery of vehicle technology means, for example, correct starting of the engine and starting without stalling the engine.
Im normalen Straßenverkehr stellt ein Fahrschüler, der noch Schwierigkeiten mit dem Anfahren hat und deshalb noch öfters den Motor abwürgt, für den übrigen Verkehrsfluss ein Hindernis und eine Störung dar. Zahlreiche Auffahrunfälle durch Dritte auf Fahrschulfahrzeuge entstehen durch vermeintliches Anfahren und abruptem Wiederstehenbleiben nach Abwürgen des Motors oder durch erneutes Abbremsen wegen der Unsicherheit, ob es bei einer Rechtsabbiegesituation möglich ist, in die Lücke des Querver-
kehrs einzufädeln. Der hinterherfahrende Fahrzeugführer blickt ebenfalls nach links, nimmt dadurch sehr leicht das erneute Stehenbleiben des Fahrschulfahrzeugs nicht wahr und fährt auf.In normal road traffic, a learner driver who still has difficulties starting off and therefore often stalls the engine is an obstacle and a disruption to the rest of the traffic flow. Numerous rear-end collisions on driving school vehicles result from alleged starting and abrupt resistance after the engine has stalled or by braking again because of the uncertainty as to whether it is possible in a right-turn situation kehrs to thread. The driver driving behind also looks to the left, so it very easily does not notice that the driving school vehicle has stopped and starts up.
Auch die Umwelt wird durch ein nicht optimal bewegtes Fahrschulfahrzeug belastet, woraus wiederum die Behinderung des Restverkehrs und die damit verbundenen Schadstoffemissionen resultieren.The environment is also burdened by a driving school vehicle that is not optimally moved, which in turn results in obstruction of the remaining traffic and the associated pollutant emissions.
Zusätzlich kann ein unsicherer Fahrzeugführer den fließenden Verkehr nicht nur behindern, sondern auch ein Sicherheitsrisiko darstellen. Dies gilt insbesondere dann, wenn der Fahrschüler den erforderlichen Abstand, beispielsweise zum vorausfahrenden Fahrzeug oder zu anderen Verkehrsteilnehmern seitlich des Schulungsfahrzeugs, nicht einzuschätzen weiß.In addition, an unsafe driver can not only hinder the flow of traffic, but also pose a safety risk. This applies in particular if the learner driver does not know the required distance, for example to the vehicle in front or to other road users to the side of the training vehicle.
Es sind bereits Fahrzeugsimulatoren, die beispielsweise auf einem P[ersonal]C[omputer] laufen, oder auch Fahrzeugsimulatoren als Freizeitgeräte in Spielhallen o. dgl. bekannt. Die PC-Fahrzeugsimulatoren werden über die Tastatur oder auch gegebenenfalls über einen zusätzlichen Joystick bedient.There are already vehicle simulators that run, for example, on a personal computer, or vehicle simulators as leisure devices in amusement arcades or the like. The PC vehicle simulators are operated using the keyboard or, if necessary, an additional joystick.
Inhalt derartiger Simulationsprogramme ist zumeist die Teilnahme an einem virtuellen Autorennen. Die Steuerung beschränkt sich dabei im wesentlichen auf das Lenken durch die Lücken zwischen den anderen Rennteilnehmern hindurch, um möglichst als erster in das Ziel zu gelangen. Eine Berücksichtigung realitätsnaher Fahrzeugtechnik findet dabei nicht statt.The content of such simulation programs is mostly the participation in a virtual car race. The control is essentially limited to steering through the gaps between the other race participants in order to be the first to reach the finish line. Realistic vehicle technology is not taken into account.
Auch hat der Anwender über den Monitor des P[ersonal]C[omputer]s lediglich eine fest vorgegebene Sicht nach vorne. Bei den Fahrzeugsimulatoren in Spielhallen oder in ähnlichen Geschäftsräumen wird die Realität
insofern stärker berücksichtigt, als der Anwender hier sitzt und auch Fußpedale zur Bedienung verwenden kann bzw. muss.The user also only has a predefined view to the front via the monitor of the personal computer. Reality becomes a reality with vehicle simulators in arcades or similar business premises to the extent that the user sits here and can or must use foot pedals to operate.
Jedoch steht auch hier der spielerische Aspekt eines virtuellen Autorennens und weniger eine korrekte Bedienung der Fahrzeugtechnik im Vordergrund. Auch wird der Sicherheitsaspekt, beispielsweise durch einen Umblick zur Seite oder über die Schulter nach hinten verwirklichbar, komplett vernachlässigt, denn wie beim vorstehend beschriebenen PC-Spiel steht lediglich ein Monitor mit vorgegebener Sicht nach vorne zur Verfügung.However, here too the focus is on the playful aspect of a virtual car race and less on correct operation of vehicle technology. The security aspect, which can be realized by looking around to the side or over the shoulder, is completely neglected, because, as with the PC game described above, only a monitor with a predefined view to the front is available.
In der Druckschrift EP 0 831 444 A1 sind ein Verfahren sowie eine Anlage zur Erfassung des Verhaltens eines Fahrschülers offenbart. Diese bekannte Anlage umfasst mindestens eine Trainingsstation, wobei einem sich in einer Fahrerkabine dieser Trainingsstation befindlichen Fahrschüler mittels eines Szenariengenerators eine zeitlich ablaufende Verkehrssituation simuliert wird, in der der Fahrschüler das durch die Fahrerkabine simulierte Schulfahrzeug zu führen hat.EP 0 831 444 A1 discloses a method and a system for detecting the behavior of a learner driver. This known system comprises at least one training station, a driver being in a driver's cabin of this training station being simulated by means of a scenario generator, a traffic situation running in time, in which the driver has to drive the school vehicle simulated by the driver's cabin.
Die Fahrerkabine gemäß der Druckschrift EP 0 831 444 A1 weist die üblichen Betätigungsmittel und Anzeigegeräte auf. Die Betätigungsmittel wirken auf eine Detektoreinrichtung, die erfasst, wie der Fahrschüler das Fahrzeug betätigt. In einer Datenverarbeitungseinrichtung wird die Abweichung der die Betätigung repräsentierenden Informationen von denjenigen Informationen festgestellt, die vom Szenariengenerator geliefert werden und einer vorbekannten, optimalen Betätigung entsprechen. Die Abweichung stellt die Fehler des Fahrschülers dar. Eine Fehlermeldeeinrichtung dient dazu, dem Fahrschüler seine Fehler sofort bekanntzugeben.The driver's cabin according to the document EP 0 831 444 A1 has the usual actuating means and display devices. The actuating means act on a detector device which detects how the learner driver actuates the vehicle. In a data processing device, the deviation of the information representing the actuation from the information provided by the scenario generator and corresponding to a previously known, optimal actuation is determined. The deviation represents the learner's errors. An error reporting device is used to immediately notify the learner of his errors.
Die Anlage gemäß der Druckschrift EP 0 831 444 A1 kann eine Instrukto- renstation umfassen, an die die Trainingsstation angeschlossen ist, sowie
gegebenenfalls weitere Trainingsstationen, die ebenfalls an die Instrukto- renstation angeschlossen sind.The system according to the document EP 0 831 444 A1 can comprise an instructor station to which the training station is connected, as well as if necessary, further training stations that are also connected to the instructor station.
Aus der Druckschrift DE 100 33 442 A1 ist ein Verfahren zum Betrieb eines Fahrsimulators bekannt. Dieses Verfahren trainiert einem Fahrschüler ein bestimmtes Fahrverhalten an, wobei das Fahrverhalten des Fahrschülers erfasst wird und bei einer Abweichung zum bestimmungsgemäßen Fahrverhalten der Fahrschüler visuell und akustisch auf die Abweichung aufmerksam gemacht wird.A method for operating a driving simulator is known from document DE 100 33 442 A1. This method trains a learner driver to a certain driving behavior, the driving behavior of the learner driver being recorded and, in the event of a deviation from the intended driving behavior of the learner driver, being made aware of the deviation visually and acoustically.
In der Druckschrift EP 0 836 169 A1 ist ebenfalls eine Trainingsstation sowie die Verwendung der Trainingsstation zur Erfassung des Verhaltens eines Fahrschülers offenbart. Auch dieser Anmeldungsgegenstand weist die Besonderheit auf, dass mehrere Fahrsimulationsplätze gleichzeitig von einer Instruktorenstation betreut werden können.A training station and the use of the training station for recording the behavior of a learner driver are also disclosed in EP 0 836 169 A1. This object of registration also has the peculiarity that several driving simulation stations can be supervised simultaneously by one instructor station.
Die Druckschrift WO 93/24915 A1 beschreibt eine Anlage, die u. a. zum Erlernen des Führens eines Fahrzeugs verwendet werden kann. Diese bekannte Anlage erlaubt es, dem Fahrschüler nicht nur ein Verkehrsszenario darzustellen, das er optisch wahrnehmen kann, sondern dem Fahrschüler auch akustische und mechanische Reize zu vermitteln, die denjenigen Reizen entsprechen, die beim tatsächlichen Lenken eines Motorfahrzeugs von dessen Führer wahrgenommen werden.The publication WO 93/24915 A1 describes a system that u. a. can be used to learn how to drive a vehicle. This known system not only allows the learner driver to present a traffic scenario that he can visually perceive, but also to give the learner driver acoustic and mechanical stimuli that correspond to those stimuli that are perceived by the driver when a motor vehicle is actually being steered.
Beispielsweise lässt sich gemäß der Druckschrift WO 93/24915 A1 das Gefühl beim Bremsen mit A[nti]B[lockier]S[ystem] oder eine Erschütterung sowie ein Geräusch beim Überfahren eines Hindernisses simulieren. Bei diesem Feedback handelt es sich allerdings im allgemeinen nicht um eigentliche Rückmeldungen von Fahrfehlern, sondern lediglich um eine verbesserte Simulation des Umfelds des Fahrzeugs.
Außerdem lassen sich gewisse Größen, wahrscheinlich Durchschnittsgeschwindigkeiten und dergleichen, die Anhaltspunkte über das allgemeine Fahrverhalten geben, graphisch oder zahlenmäßig auf einem Monitor darstellen, wie dies bei neueren P[ersonenjk[raft]w[agen] auch mithilfe eines Bordcomputers möglich ist. Eine konkrete Rückmeldung einzelner Fehler ist nicht vorgesehen.For example, according to publication WO 93/24915 A1, the feeling when braking with A [nti] B [lockier] S [ystem] or a vibration and a noise when driving over an obstacle can be simulated. However, this feedback is generally not actual feedback of driving errors, but merely an improved simulation of the vehicle's surroundings. In addition, certain quantities, probably average speeds and the like, which give clues about general driving behavior, can be graphically or numerically displayed on a monitor, as is also possible with newer personal computer systems using an on-board computer. There is no specific feedback on individual errors.
Auch die Druckschrift NL 91 00 838 A beschreibt eine Anlage, die beispielsweise zum Erlernen der Beherrschung eines Motorfahrzeugs eingesetzt werden kann. Der Übungsstoff in Form verschiedener fiktiv abzufahrender Strecken wird blockweise vermittelt. In jedem Block werden die Fehler des Fahrschülers festgestellt, und in Abhängigkeit von der Anzahl sowie von der Schwere dieser Fehler erfolgt anschließend ein Fortschreiten der Übung zum nächsten Übungsstoff oder eine Wiederholung desselben Übungsstoffs oder ein Korrekturblock, in dem auf die Fehler des Fahrschülers eingegangen wird. Eine sofortige Fehlerrückmeldung einzelner Fahrfehler an den Fahrschüler ohne Abbruch der Übung ist nicht vorgesehen.Document NL 91 00 838 A also describes a system that can be used, for example, to learn to master a motor vehicle. The training material in the form of various fictitious routes is taught in blocks. The errors of the learner driver are determined in each block, and depending on the number and the severity of these errors, the exercise then proceeds to the next exercise substance or a repetition of the same exercise substance or a correction block in which the errors of the learner driver are discussed. It is not intended to immediately report individual errors to the learner driver without stopping the exercise.
Eine weitere Anlage dieser Art ist aus der Druckschrift WO 91/11792 A1 bekannt. Diese konventionelle Anlage ist sehr polyvalent und kann zum Training verschiedenster Aktivitäten verwendet werden. Es geht dabei einerseits darum, jeweils optisch und anders möglichst realistische Umgebungsszenarien zu erzeugen und andererseits die vorgesehenen Aktivitäten durch einen Fachmann ausführen zu lassen sowie in der Folge eine entsprechende Software herzustellen, die der optimalen Durchführung der Aktivität entspricht, offensichtlich um die letztere mit der realen Durchführung derselben Aktivität durch einen Nicht-Fachmann bzw. Fahrschüler zu vergleichen. Eine sofortige Rückmeldung von Fehlern ist nicht dargelegt.Another system of this type is known from the publication WO 91/11792 A1. This conventional system is very polyvalent and can be used to train various activities. On the one hand, it is about creating environment scenarios that are as realistic and as realistic as possible, and on the other hand, having the intended activities carried out by a specialist and subsequently producing appropriate software that corresponds to the optimal execution of the activity, obviously the latter with the real one Perform the same activity by a non-specialist or learner driver. An immediate feedback of errors is not set out.
Aufgabe. Lösung. Vorteile
Ausgehend von den vorstehend dargelegten Nachteilen und Unzulänglichkeiten sowie unter Würdigung des umrissenen Standes der Technik liegt der vorliegenden Erfindung die Aufgabe zugrunde, ein System der eingangs genannten Art sowie ein Verfahren der eingangs genannten Art so weiterzuentwickeln, dass ein Fahranfänger die Grundlagen der Beherrschung der Fahrzeugtechnik unter weitgehend realitätsnahen Umständen und Bewertungskriterien erlernen und trainieren kann, wobei das Sicherheitsrisiko eines unsicheren Fahrschülers für den fließenden Straßenverkehr vermindert werden soll.Task. Solution. benefits On the basis of the disadvantages and shortcomings set out above, and in consideration of the outlined state of the art, the object of the present invention is to further develop a system of the type mentioned and a method of the type mentioned at the outset in such a way that a novice driver understands the basics of mastering vehicle technology can learn and train largely realistic circumstances and assessment criteria, whereby the safety risk of an unsafe learner for flowing road traffic should be reduced.
Diese Aufgabe wird durch ein System mit den im Anspruch 1 angegebenen Merkmalen sowie durch ein Verfahren mit den im Anspruch 4 angegebenen Merkmalen und durch ein System nach den unabhängigen Ansprüchen gelöst. Vorteilhafte Ausgestaltungen und zweckmäßige Weiterbildungen der vorliegenden Erfindung sind in den jeweiligen Unteransprüchen gekennzeichnet.This object is achieved by a system with the features specified in claim 1 and by a method with the features specified in claim 4 and by a system according to the independent claims. Advantageous refinements and useful developments of the present invention are characterized in the respective subclaims.
Kern der vorliegenden Erfindung kann mindestens eine Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation sein, die mit mindestens einer weiteren Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation und/oder mit mindestens einer Beobachtungs-/Überwachungseinrichtung o- der InstruktorenstationThe core of the present invention can be at least one driving simulation device or training station that is connected to at least one further driving simulation device or training station and / or to at least one observation / monitoring device or the instructor station
verbunden, insbesondere über das Internet vernetzt, sein bzw. werden kann.connected, in particular networked via the Internet.
Mit der vorliegenden Erfindung kann die erste Phase der Fahrschulausbildung, die für Fahrschulen unrentabel und besonders aufwendig ist, vom Übungsplatz oder von der ruhigen Nebenstraße in den Fahrsimulator verlegt werden, und zwar ohne Unfallrisiko und ohne Umweltbelastung. Erst
wenn der Fahrschüler am Simulator kollisionsfrei vorankommt, geht es im Fahrschulauto in den realen Straßenverkehr; aus diesem Grunde kann sich der Fahrlehrer dann auf die Feinarbeit konzentrieren.With the present invention, the first phase of driving school training, which is unprofitable and particularly complex for driving schools, can be moved from the training area or from the quiet side street into the driving simulator, without accident risk and without environmental pollution. First If the learner driver gets on the simulator without collision, the driving school car goes into real traffic; for this reason, the driving instructor can then concentrate on the fine work.
Mittels des neuen Geräts, des neuen Verfahrens [u. a. Fahrstunden am Simulator], der Verwendung und des Geschäftsmodells [u. a. Dienstleistungspool, Erlebniswelt und Lerncenter zur optimalen Fahrausbildung mit Hightech-Systemen; Beteiligte: Banken, Fahrlehrer, Fahrschüler, Fahrschulen, Geldgeber, Institutionen, Investoren (Franchise), Jugendliche, Kooperationspartner, Kunden, Nutzer, Sponsoren, Verbände], das die Fahrschulausbildung vereinfacht, wird gewissermaßen eine virtuelle Fahrschule realisiert, die ein risikoarmes und umweltschonendes Üben an mindestens einer sogenannten "Drive-Station" ermöglicht, d. h. Fahrschüler erhalten ihre ersten Lektionen vom Computer, was ein integriertes Konzept im Rahmen eines Lernzentrums ermöglicht.By means of the new device, the new method [u. a. Driving hours on the simulator], the use and the business model [u. a. Service pool, adventure world and learning center for optimal driver training with high-tech systems; Participants: banks, driving instructors, learner drivers, driving schools, donors, institutions, investors (franchises), young people, cooperation partners, customers, users, sponsors, associations], which simplifies driving school education, a virtual driving school is implemented, so to speak, with low-risk and environmentally friendly practice enabled at at least one so-called "drive station", d. H. Learner drivers receive their first lessons from the computer, which enables an integrated concept within the framework of a learning center.
Da Fahranfänger heutzutage häufig in einem hastig ausgebildeten Zustand auf die Straße gelassen werden (vgl. vorstehender Abschnitt "Stand der Technik"), wird demzufolge bei der vorliegenden Erfindung ein Konzept genutzt, das von der Gabelstaplerfahrer-, Kapitäns- oder Pilotenausbildung bekannt ist: Bevor die angehenden Schiffs- oder Flugzeugführer ein reales Mobil steuern dürfen, müssen sie an Simulatoren üben; genau dies schlägt die vorliegende Erfindung jetzt den Fahrschulen vor (= Simulatortraining an der sogenannten Drive-Station).Since novice drivers are nowadays often left on the road in a hastily trained state (cf. the "State of the Art" section above), a concept is therefore used in the present invention which is known from forklift driver, captain or pilot training: before the prospective ship or plane pilot may control a real mobile, they have to practice on simulators; This is exactly what the present invention now proposes to driving schools (= simulator training at the so-called drive station).
Gemäß einer bevorzugten Weiterbildung bietet die vorliegende Erfindung unterschiedlichste Fahrsituationen, nämlich von der einfachen Landstraßenroute über dichten Stadtverkehr bis hin zu plötzlich auftretendem Aquaplaning. Der Fahrschüler erhält über ein gemäß der Lehre der vorliegenden Erfindung implementiertes Computerprogramm mindestens eine Rückmeldung, denn eine Bewegungsmechanik simuliert zum Beispiel ein Bremsnicken, eine Kurvenneigung oder ein Ausbrechen des Hecks.
Gemäß einer vorteilhaften Ausgestaltungsform der vorliegenden Erfindung kann mindestens ein Simulator eine Rundumsicht von über 200 Grad erreichen; durch den optionalen Einsatz fahrdynamischer Bewegungssysteme (sogenanntes "nick and roll") erlebt der Benutzer ein realistisches Fahrgefühl.According to a preferred development, the present invention offers a wide variety of driving situations, namely from the simple country road route through heavy city traffic to suddenly occurring aquaplaning. The learner driver receives at least one feedback via a computer program implemented according to the teaching of the present invention, because a movement mechanism simulates, for example, a brake pitch, a curve inclination or a breakout of the rear. According to an advantageous embodiment of the present invention, at least one simulator can achieve an all-round view of over 200 degrees; the optional use of dynamic driving systems (so-called "nick and roll") gives the user a realistic driving experience.
Der Fahrsimulator verfügt über modulare Software, die beliebig kombiniert werden kann, wie etwaThe driving simulator has modular software that can be combined as desired, such as
Fahrerzustand (Alkohol, Sekundenschlaf usw.); diverse Straßensysteme (Autobahn, Land, Stadt usw., d. h. "unterwegs ins virtuellen Landschaften"); Straßenzustand (Aquaplaning, Glatteis usw.); und/oder Wetterverhältnisse (Nebel, Regen, Schnee, Sonne usw.).Driver's condition (alcohol, falling asleep, etc.); various road systems (highway, country, city etc., i.e. "on the way to virtual landscapes"); Road conditions (aquaplaning, black ice, etc.); and / or weather conditions (fog, rain, snow, sun, etc.).
Hinsichtlich dieser Programm- oder Softwaremodule umfasst die vorliegende Erfindung in bevorzugter Weise die folgenden Servicepakete:With regard to these program or software modules, the present invention preferably comprises the following service packages:
Servicekonzept; Standard-Hardware; Standard-Software; Spezial-Software; Aufstellung und Inbetriebnahme; Hardwarewartung; Softwarepflege; Organisationsmodelle; und/oder Finanzierungsmodelle.Service concept; Standard hardware; Standard software; Special software; Installation and commissioning; Hardware maintenance; Software maintenance; Organizational models; and / or financing models.
Da erfindungsgemäß der Aspekt der Sicherheit sowohl beim Fahren als auch beim Lernen im Vordergrund steht, beinhaltet die vorliegende Erfindung die folgenden, auch kombinierbaren Sicherheitsaspekte:
integriertes Sicherheitskonzept; Zugangskontrolle; elektronische Nutzungssteuerung; Datensicherheit; Datenschutz; Virenschutz; Internet-Firewall; Kameraüberwachung; und/oder Alarmanlage.Since, according to the invention, the aspect of safety is at the forefront both when driving and when learning, the present invention includes the following safety aspects, which can also be combined: integrated security concept; Access control; electronic usage control; Data security; Data protection; Virus protection; Internet firewall; Camera surveillance; and / or alarm system.
Das Verfahren gemäß der vorliegenden Erfindung kann in Form eines sogenannten C[omputer]A[ided]T[raining] implementiert sein; dieser zeitaktuelle Begriff für eine neue Ausbildungsstrategie in Fahrschulen beinhaltet u. a.:The method according to the present invention can be implemented in the form of a so-called C [computer] A [ided] T [raining]; This current term for a new training strategy in driving schools includes a .:
Verlagerung der Anfänger-Übungsstunden auf den Fahrsimulator; Einsatz des Fahrschulwagens erst nach dem Simulatortraining; und/oder optimiertes Lernen mit P[ersonal]C[omputer]- Fahrschulprogrammen.Shifting of the beginners' practice hours to the driving simulator; Use of the driving school car only after the simulator training; and / or optimized learning with P [ersonal] C [omputer] driving school programs.
Demzufolge kann bei der vorliegenden Erfindung eine Kombination der Drive-Station mit mindestens einem Computer-Lernplatz vorgesehen sein, an dem die Fahrschultheorie vermittelt wird, der aber auch mit Programmen zu Themen wie Versicherung oder Zulassung gefüttert sein kann.Accordingly, in the present invention, a combination of the drive station with at least one computer learning station can be provided, at which the driving school theory is taught, but which can also be fed with programs on topics such as insurance or approval.
Erfindungswesentliche Ausbildungs- und Betriebsebenen der vorliegenden Erfindung sind: abrufbare elektronische Datenverarbeitung von Betriebsabläufen; computergestützte Erkennungs- und Dialogsysteme;
freies Lernen mit P[ersonal]C[omputerJ-Fahrschulprogrammen (Fragebogen); praktisches Training an Hochleistungs-Fahrsimulatoren; und/oder selektive, audio-visuelle Bildschirminformationen rund um das Auto;Essential training and operational levels of the present invention are: retrievable electronic data processing of operational processes; computer-aided recognition and dialogue systems; free learning with P [ersonal] C [omputerJ driving school programs (questionnaire); practical training on high-performance driving simulators; and / or selective audio-visual screen information related to the car;
Die virtuelle Fahrschule gemäß der vorliegenden Erfindung kann von Fahrlehrern ebenso genutzt werden wie von Personen, die bereits seit mehreren Jahren nicht mehr am Lenkrad saßen und/oder wieder zum sicheren Autofahren zurückfinden wollen, oder auch von erst sechzehn Jahre alten Personen, die die Zeit bis zum Erwerb des Führerscheins kaum mehr erwarten können.The virtual driving school according to the present invention can be used by driving instructors as well as by people who have not been on the steering wheel for several years and / or want to find their way back to driving safely, or by people who are only sixteen years old and who have the time until can hardly expect to acquire a driving license.
Die Einrichtung gemäß der vorliegenden Erfindung kann die gesamte Infrastruktur (Verwaltung) einer hochmodernen Fahrschule beherbergen; sie kann im Ausbildungsbereich auf Mietbasis von Fahrlehrern betrieben werden, weil die Drive-Station selbst nicht ausbildet. Dies ermöglicht es Investoren, die nicht notwendigerweise Fahrlehrer sind, eine oder mehrere Drive-Stations gemäß der vorliegenden Erfindung als Renditeobjekt zu errichten, das sie selbst managen und kontrollieren können; hierfür ist beispielsweise ein Franchise-/Lizenz-Modell verfügbar.The device according to the present invention can house the entire infrastructure (administration) of a state-of-the-art driving school; it can be operated in the training area on a rental basis by driving instructors because the drive station itself does not provide training. This enables investors who are not necessarily driving instructors to set up one or more drive stations according to the present invention as a yield object that they can manage and control themselves; a franchise / license model is available, for example.
Aufgrund der mit einer voll ausgestatteten Drive-Station verbundenen Kosten und der sich daraus ergebenden Konsequenz, dass eine derartige Drive-Station für eine einzelne Fahrschule möglicherweise eine große finanzielle Belastung darstellt, kann die vorliegende Erfindung in bezug auf ihre praktische Umsetzung sukzessive mit einem regional ausdehnbaren Drive-Station-Netz im Franchise-Modell realisiert werden. In diesem Falle können dann Interessenten die Fahrsimulatoren für eine bestimmte Zeit mieten; zum Beispiel kosten dann jeweils zehn Minuten in der Drive- Station etwa fünf Euro bis etwa sechs Euro.
Durch die vorliegende Erfindung ist eine völlig neue, intelligente und gewinnorientierte, didaktisch fundierte und erfolgversprechende Kombination von Instrumenten der Fahrausbildung realisiert, wobei die gesamte Erfindung viel mehr als die Summe ihrer einzelnen Teile darstellt; auf diese Weise kann die Fahrausbildung als wirtschaftlich tragfähiges Segment im Mobilitätspotential mit neuen Ideen zu gesundem Wachstum verhelfen.Due to the costs associated with a fully equipped drive station and the consequent consequence that such a drive station may represent a great financial burden for a single driving school, the present invention can successively be implemented with a regionally expandable one in terms of its practical implementation Drive station network can be realized in the franchise model. In this case, interested parties can then rent the driving simulators for a certain time; for example, ten minutes in the drive station would cost around five to six euros. The present invention realizes a completely new, intelligent and profit-oriented, didactically well-founded and promising combination of instruments for driving training, the entire invention representing much more than the sum of its individual parts; In this way, driver training as an economically viable segment with mobility potential can help with healthy growth.
Ziel dieser Unternehmung ist es auch, externen Fahrlehrern neue Ausbildungs- und Betriebsstrategien für eine praxisgerechte, zeitlich gestraffte und damit optimierte Wissensvermittlung in einer HighTech-Infrastruktur zugänglich zu machen, die eine sogenannte WIN-WIN-Position für alle Beteiligten (<--> für den Fahrlehrer: gewinnträchtig, kalkulierbar, motiviert, schnell, stressfrei; für den Fahrschüler: kalkulierbar, motiviert, preiswert, schnell, stressfrei) herbeiführt.The aim of this company is also to make external training instructors with new training and operating strategies for practical, streamlined and thus optimized knowledge transfer in a high-tech infrastructure, which provides a so-called WIN-WIN position for everyone involved (<--> for the driving instructor: profitable, predictable, motivated, quick, stress-free; for the learner driver: calculable, motivated, inexpensive, quick, stress-free).
Die durch die vorliegende Erfindung verwirklichten Teilziele sind insbesondere in der Erreichung eines optimalen Fahrverhaltens zu sehen, das durch Defensive, Ökonomie, Rücksicht(nahme), Sicherheit Umweltbe- wusstsein und Verantwortung(sbewusstsein) in Übereinstimmung mit § 1 der Straßenverkehrsordnung geprägt ist; das Hauptziel ist in einer optimalen Fahrausbildung mit HighTech-Systemen (--> Lernfreude pur) zu sehen.The partial goals achieved by the present invention are to be seen in particular in the achievement of optimal driving behavior, which is characterized by defense, economy, consideration (consideration), safety, environmental awareness and responsibility (awareness) in accordance with § 1 of the Road Traffic Regulations; the main goal is to see optimal driving training with high-tech systems (-> pure joy of learning).
Fahrschüler absolvieren demnach in einem neuartigen, cluborganisierten Lerncenter (-> integriertes Konzept) mit modernsten Fahrsimulatoren die Grundübungsfahrten, arbeiten an Bildschirmplätzen und werden von ihren Fahrlehrern im Ausbildungsraum unter Einbeziehung aktuellster technischer Hilfsmittel methodisch unterrichtet; Lernen in dieser neuen Art stellt ein freudiges Erlebnis dar.
Auch die Fahrlehrer können Franchisenehmer eines Teilbereichs sein und ihre eigene Fahrschule auf diese Weise für das Führerschein-Neugeschäft nach dem Vorbild der Drive-Station profilieren und nachhaltig sichern.Accordingly, learner drivers complete the basic practice drives in a new, club-organized learning center (-> integrated concept) with the latest driving simulators, work on screen workstations and are methodically taught by their driving instructors in the training room using the latest technical aids; Learning in this new way is a joyful experience. The driving instructors can also be franchisees in a sub-area and in this way profile and secure their own driving school for new license business based on the model of the drive station.
Aber nicht nur Fahrschüler sowie Fahrlehrer zieht dieses Erlebnis- Ausbildungskonzept an, sondern auch interessierte Autofahrer jeden Alters mit Führerschein. In der Drive-Station können aktuelle Erkenntnisse gewonnen bzw. Fähigkeiten am Steuer nach langer Fahrpause überprüft und aufgefrischt werden. Dies ist besonders hilfreich, wenn es zum Beispiel darum geht, aus familiären Gründen wieder selbst aktiv am Straßenverkehr teilzunehmen.But this experience and training concept is not only attractive to learner drivers and driving instructors, but also to interested drivers of all ages with a driver's license. In the drive station, current knowledge can be gained or skills at the wheel can be checked and refreshed after a long break. This is particularly helpful when, for example, it is about actively taking part in road traffic again for family reasons.
Die vorliegende Erfindung betrifft ferner ein Computerprogrammprodukt, das auf einem computergeeigneten Medium gespeicherte computerlesbare Programmmittel aufweist und/oder direkt in den internen Speicher eines digitalen Computers geladen werden kann und Softwarecodeabschnitte umfasst, mit denen die Schritte des Verfahrens gemäß der vorstehend dargelegten Art ausgeführt werden, wenn das Computerprogrammprodukt auf dem Computer läuft.The present invention further relates to a computer program product which has computer-readable program means stored on a computer-suitable medium and / or can be loaded directly into the internal memory of a digital computer and comprises software code sections with which the steps of the method are carried out in accordance with the manner set out above if the computer program product is running on the computer.
Die vorliegende Erfindung betrifft schließlich die Verwendung mindestens eines Systems gemäß der vorstehend dargelegten Art und/oder eines Verfahrens gemäß der vorstehend dargelegten Art zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl..Finally, the present invention relates to the use of at least one system according to the type set out above and / or a method according to the type set out above for driving training, in particular with regard to motorized means of transport, such as motor vehicles or the like.
Erfindungwesentlich ist auch eine Kombination von einem theorieunter- richt-bezogenen Lernsystem mit einem praxisbezogenen Lernsystem, insbesondere von einer Mediensäule mit einem Fahrausbildungssimulator.Also essential to the invention is a combination of a theory-related learning system with a practice-related learning system, in particular a media column with a driver training simulator.
Während an der Mediensäule die theoretische Fahrausbildung einer Fahrschule mit den Fragen, die sonst zu Papier gebracht sind und vom Fahr-
schüler zu beantworten sind, im Vordergrund steht, erfolgt das Fahrtraining in der Anfangsphase der Ausbildung anhand des Fahrausbildungssi- mulators.While on the media pillar the theoretical driving training of a driving school with the questions that are otherwise put on paper and from the driving to answer students, the focus is on driver training in the initial phase of the training using the driver training simulator.
Der besondere Vorteil der Mediensäule ist der, dass mehrere Fahrschüler gleichzeitig arbeiten können und zwar auf kleinsten Raum. Fahrschulen benötigen ansonsten große Räume. Ein Aufstellen von Stühlen in Reihen und das Lernen der Fahrregeln anhand von Bildtafeln sowie die Erläuterung der Bildtafeln und der Verkehrssituationen vom Fahrlehrer kann gänzlich entfallen.The particular advantage of the media column is that several learner drivers can work at the same time in a small space. Otherwise, driving schools require large spaces. Setting up chairs in rows and learning the driving rules on the basis of picture boards as well as the explanation of the picture boards and the traffic situations by the driving instructor can be completely omitted.
Alternativ kann die Mediensäule unter Einsatz eines anderen Lehrinhalts bzw. einer anderen Lernsoftware zum Beispiel auch in anderen Schulen, zum Beispiel in Sprachschulen, Realschulen, Volkshochschulen, Universitäten, Ausbildungszentren o. dgl., eingesetzt werden.Alternatively, the media column can be used in other schools, for example in language schools, junior high schools, adult education centers, universities, training centers or the like, using a different teaching content or a different learning software.
Von Vorteil ist eine Integration von Hardware, insbesondere eines PCs in die Mediensäule, so dass dieser für den Fahrschüler nicht zugänglich ist. Die bewirkt ein Schutz vor Manipulation.It is advantageous to integrate hardware, in particular a PC, into the media column so that it is not accessible to the learner driver. This provides protection against manipulation.
Die Bestückung der Mediensäule mit Blenden, die ein Luftaustausch nach außen zulassen, verhindern eine Übererwärmung der PCs.Equipping the media column with panels that allow air to be exchanged to the outside prevents the PCs from overheating.
In Kombination mit einem Fahrsimulator kann anstelle der Mediensäule auch alternativ eine Anzahl von Einzelplätzen mit entsprechender Ausrüstung eingesetzt werden.In combination with a driving simulator, instead of the media column, a number of individual stations with the appropriate equipment can alternatively be used.
Die zweite wichtige Komponente ist der Simulator, an dem der Fahrschüler das Fahren bzw. Führen des Fahrzeugs erlernt.The second important component is the simulator, on which the learner driver learns to drive or drive the vehicle.
Hat der Fahrschüler das Programm der Mediensäule erfolgreich absolviert und quasi eine Fahrprüfung am Simulator bestanden, kann der Fahrschü-
ler zur Prüfung zugelassen werden und auch gleich praktisch mit dem Wagen fahren, ohne erst noch eine Vielzahl von Fahrstunden das Fahren üben zu müssen. Die mit den hohen Kosten verbundenen Fahrstunden werden unter Kostenminimierung am Simulator vollzogen. Auf diese Weise ist es möglich, in Kürze von 14 Tagen alle Voraussetzungen für eine Führerscheinprüfung zu erfüllen.Once the learner has successfully completed the media column program and has effectively passed a driving test on the simulator, the learner can They are admitted to the test and can also drive the car practically without having to practice driving for a number of hours. The driving hours associated with the high costs are carried out on the simulator while minimizing costs. In this way it is possible to meet all the requirements for a driving license test within 14 days.
Fahrschulen können nunmehr ihre Schüler für den Fahrzeug-Führerschein im Simulator nach dem Vorbild des Pilotentraining trainieren. Das Simulationstraining in Theorie und Praxis schult die Fahrfestigkeit und die Fahrsicherheit. Völlig entspannt, risikolos und gefahrlos wird virtuell selbst „erfahren", dass die Fahrphysik nicht ohne Unfallgeschehen überschritten werden kann. Es werden schnellere Lernfortschritte erreicht. Fahrfestigkeit und Fahrsicherheit werden in der Fahrausbildung zu einem ganzheitlichen Verständnis zusammengeführt, so dass eine neue Qualität der Verkehrssicherheit auf den Straßen entsteht. Anspruchsvolle Lern- und Lehrsoftware von Hightech Simulatoren und PC Arbeitsplätzen sind hierbei die tragenden Säulen. Die Fahrstrecken werden dabei mit unterschiedlichen Bildtechniken präsentiert. Hierfür können leuchtstarke Röhrenmonitore und Flachbildschirme diverser Größen bzw. Projektionstechniken, auch für aufwendige Großbilddarstellungen, geordert werden. Die Simulatoren sind mit elektrisch betriebenen Bewegungsmechaniken ausgestattet. Entweder nur mit Längs- oder Querbewegungen bzw. in der Kombination beider Komponenten wird ein optimales Fahrgefühl geschaffen. Als Einstiegsmodell wird ein raumsparender Simulator eingesetzt. Eine Streckenbilddarstellung erfolgt mit drei bzw. fünf Flachbildschirmen für 135° bzw. 200° Sichtwinkel. Auch Plasma-Flachbildschirme mit 45° Sichtwinkel sind einsetzbar. Sichtsysteme mit drei Röhrenmonitoren mit einem Sichtwinkel von 135° sind ebenfalls verwendbar.Driving schools can now train their students for the vehicle driver's license in the simulator based on the model of pilot training. The simulation training in theory and practice trains driving stability and driving safety. Completely relaxed, risk-free and risk-free, it is virtually "experienced" that the physics of driving cannot be exceeded without the occurrence of an accident. Faster learning progress is achieved. Driving stability and driving safety are brought together in the driver training for a holistic understanding, so that a new quality of traffic safety arises Demanding learning and teaching software from high-tech simulators and PC workstations are the main pillars here. The routes are presented with different image techniques. For this purpose, bright tube monitors and flat screens of various sizes or projection techniques can be ordered, also for complex large-format displays. The simulators are equipped with electrically operated movement mechanisms, either with longitudinal or transverse movements or in a combination of both components to create an optimal driving experience A space-saving simulator is used. A route image is displayed with three or five flat screens for 135 ° or 200 ° viewing angle. Plasma flat screens with a 45 ° viewing angle can also be used. Viewing systems with three tube monitors with a viewing angle of 135 ° can also be used.
Auch solche mit 200° Panoramasicht bzw. Projektionsdynamik für ein Streckenbilderzeugung bis zu 3 x 2 Metern können Verwendung finden.
Eingesetzt werden können Simulatoren mit Original-Fahrzeugen oder Fahrzeuge nach Wahl.Even those with a 200 ° panoramic view or projection dynamics for a route image generation up to 3 x 2 meters can be used. Simulators with original vehicles or vehicles of your choice can be used.
Kurzbeschreibunq der ZeichnungBrief description of the drawing
Wie bereits vorstehend erörtert, gibt es verschiedene Möglichkeiten, die Lehre der vorliegenden Erfindung in vorteilhafter Weise auszugestalten und weiterzubilden. Hierzu wird einerseits auf die den Ansprüchen 1 und 4 nachgeordneten Ansprüche verwiesen, andererseits werden weitere Ausgestaltungen, Merkmale und Vorteile der vorliegenden Erfindung nachstehend anhand der beiden durch die Fig. 1 bis 3 veranschaulichten Ausführungsbeispiele näher erläutert.As already discussed above, there are various possibilities for advantageously designing and developing the teaching of the present invention. On the one hand, reference is made to the claims subordinate to claims 1 and 4, on the other hand, further refinements, features and advantages of the present invention are explained in more detail below with reference to the two exemplary embodiments illustrated by FIGS. 1 to 3.
Es zeigt:It shows:
Fig. 1 eine schematische Darstellung eines ersten Ausführungsbeispiels eines Systems gemäß der vorliegenden Erfindung, das gemäß dem Verfahren gemäß der vorliegenden Erfindung arbeitet;Figure 1 is a schematic representation of a first embodiment of a system according to the present invention, which operates according to the method according to the present invention.
Fig. 2 eine schematisch-perspektivische Darstellung eines zweiten Ausführungsbeispiels eines Systems gemäß der vorliegenden Erfindung, das gemäß dem Verfahren gemäß der vorliegenden Erfindung arbeitet; und2 shows a schematic perspective illustration of a second exemplary embodiment of a system according to the present invention, which operates according to the method according to the present invention; and
Fig. 3 eine schematisch-perspektivische Darstellung eines Ausführungsbeispiels einer lernaktiven Mediensäule gemäß der vorliegenden Erfindung, die Teil des Systems aus den Fig. 1 und 2 sein kann,3 shows a schematic perspective illustration of an exemplary embodiment of a learning-active media column according to the present invention, which can be part of the system from FIGS. 1 and 2,
Fig. 4 eine schematisch-perspektivische Darstellung eines Ausführungsbeispiels eines Lernsystems zur Fahrausbildung eines Pkws,4 shows a schematic perspective illustration of an exemplary embodiment of a learning system for driving training for a car,
Fig. 5 eine andere schematische Darstellung eines Ausführungsbeispiels der Mediensäule,
Fig. 6 eine Ansicht von oben auf eine Ausführungsform der Mediensäule, Fig. 7 eine Vergrößerte Ansicht der Mediensäule, und5 shows another schematic illustration of an exemplary embodiment of the media column, 6 is a top view of an embodiment of the media column, FIG. 7 is an enlarged view of the media column, and
Fig. 8 eine schematisch-perspektivische Darstellung eines Ausführungsbeispiels eines Fahrsimulators.Fig. 8 is a schematic perspective view of an embodiment of a driving simulator.
Gleiche oder ähnliche Ausgestaltungen, Elemente oder Merkmale sind in den Fig. 1 bis 3 mit identischen Bezugszeichen versehen.The same or similar configurations, elements or features are provided with identical reference numerals in FIGS. 1 to 3.
Detaillierte Beschreibung der Erfindung und bester Weg zur Ausführung der ErfindungDetailed description of the invention and best way to carry out the invention
Im Folgenden werden das System 100 (vgl. erstes Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 1) bzw. 100' (vgl. zweites Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 2) sowie das Verfahren, nach dem diese Systeme 100 bzw. 100' arbeiten, unter Einbeziehung der Typologie der Simulatoren sowie von deren Peripherieausstattung anhand der beiden Ausführungsbeispiele gemäß den Fig. 1 und 2 beschrieben.In the following, the system 100 (cf. first exemplary embodiment according to FIG. 1) or 100 ′ (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) and the method according to which these systems 100 and 100 ′ work, taking into account the typology of Simulators and their peripheral equipment are described using the two exemplary embodiments according to FIGS. 1 and 2.
Gemäß der vorliegenden Erfindung steht eine neue, umfangreiche und als modulares System 100 (vgl. erstes Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 1) bzw. 100' (vgl. zweites Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 2) konzipierte Baureihe von Simulatoren 10 zur Verfügung, die von Fahrschulen, von Institutionen der Verkehrssicherheit und auch von Franchisebetreibern einer oder mehrerer sogenannter DRIVE-STATIONs genutzt werden kann.According to the present invention, a new, extensive series of simulators 10 designed as a modular system 100 (cf. first exemplary embodiment according to FIG. 1) or 100 ′ (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) is available, which are used by driving schools, can be used by traffic safety institutions and also by franchise operators of one or more so-called DRIVE STATIONS.
Hierfür sind mehr als achtzig frei kombinierbare Software- oder Programm- Module zur Auswahl unterschiedlichster Verkehrssituationen verfügbar; gemäß einer bevorzugten Weiterbildung der Systeme 100 bzw. 100' können auch individuell erkennbare Streckenbildgestaltungen nach den Wünschen der Anwender hinzugefügt werden.
Hardwareseitig sind unterschiedliche Streckenbildsichtsysteme von leuchtstarken Röhrenmonitoren über Plasma-Flachbildschirme bis hin zu Auf- und Rück-Projektionstechniken bzw. Großprojektionen mit voller rückwärtiger Fahrtsicht in Betrieb. Hierbei kann der Panoramablick bzw. die Panoramasicht bei den Systemen 100 bzw. 100' beträchtlich über zweihundert Grad hinausgehen (--> "ob in der Stadt oder auf dem Land - alles voll im Blick").For this, more than eighty freely combinable software or program modules are available for the selection of different traffic situations; According to a preferred development of the systems 100 and 100 ', individually recognizable route image configurations can also be added according to the wishes of the users. On the hardware side, different route vision systems are in operation, from bright tube monitors to plasma flat screens, up and back projection techniques and large-scale projections with full rear-view visibility. Here, the panoramic view or the panoramic view with the systems 100 and 100 'can considerably exceed two hundred degrees (->"whether in the city or in the country - everything fully in view").
Jeder der Fahrsimulationseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 kann eine elektrisch gesteuerte Bewegungsdynamik zugeordnet werden. Durch Längs- oder Querbewegungen bzw. durch Kombination dieser beiden Bewegungskomponenten entsteht die optimale Darbietung eines höchst realistischen und komfortablen Fahrgefühls.An electrically controlled movement dynamics can be assigned to each of the driving simulation devices or training stations 10. Longitudinal or transverse movements or a combination of these two movement components results in the optimal presentation of a highly realistic and comfortable driving experience.
Die vorliegende Erfindung lässt sich in Gestalt verschiedener Pakete (sogenannter "packages") oder Versionen zu Systemkombinationen kombinieren, so zum Beispiel alsThe present invention can be combined in the form of various packages (so-called "packages") or versions to form system combinations, for example as
Basisversion mit Beratungsleistungen, bei der ein Gerät mit einem leuchtstarken, sich gegen jegliches unbeeinflussbares Streulicht durchsetzenden Bildgenerator (Monitor) zur Verfügung steht; diese Basisversion ist in erster Linie für Grundübungen, etwa für Gerade- aus-Fahrten, geeignet; Trainerversion mit Beratungsleistungen, bei der ein Gerät mit drei leuchtstarken, sich gegen jegliches unbeeinflussbares Streulicht durchsetzenden Bildgeneratoren (Monitoren) zur Verfügung steht; diese Trainerversion ist in erster Linie für ein Streckentraining mit voller Interaktivität geeignet; Premiumversion mit Beratungsleistungen (hinsichtlich Finanzstatus sowie zweitägiger Organisationsberatung), bei der ein Gerät mit fünf leuchtstarken, sich gegen jegliches unbeeinflussbares Streulicht durchsetzenden Bildgeneratoren (Monitoren) zur Verfügung
steht; diese Premiumversion ist in erster Linie für Tauglichkeitstests nach Lernfortschritten geeignet und auch mit einer Projektionspano- ramasicht von 210 Grad verfügbar; Smartdriveversion mit Beratungsleistungen, bei der ein originales Smart-Fahrzeug mit drei leuchtstarken, sich gegen jegliches unbeeinflussbares Streulicht durchsetzenden Bildgeneratoren (Monitoren) für Großbildprojektionen zur Verfügung steht; diese Premiumversion ist für alle Arten von Fahrübungen, für Testauswertungen, für den Trainingseinsatz und für Freude am Fahren geeignet.Basic version with consulting services, in which a device with a luminous image generator (monitor) is available, which asserts itself against any uncontrollable scattered light; this basic version is primarily suitable for basic exercises, such as straight-ahead journeys; Trainer version with consulting services, in which a device with three luminous image generators (monitors) is available, which asserts itself against any uncontrollable scattered light; this version of the trainer is primarily suitable for distance training with full interactivity; Premium version with consulting services (with regard to financial status and two-day organizational advice), in which a device with five luminous image generators (monitors) that assert themselves against any uncontrollable scattered light is available stands; this premium version is primarily suitable for proficiency tests based on learning progress and is also available with a projection panorama view of 210 degrees; Smartdrive version with consulting services, in which an original smart vehicle with three luminous image generators (monitors), which assert themselves against any uncontrollable scattered light, is available for large-screen projections; this premium version is suitable for all types of driving exercises, for test evaluations, for training purposes and for driving pleasure.
Die vorstehend beschriebene Premiumversion kann exemplarisch als Fahrschulpackage mit P[ersonen]k[raft]w[agen]-Simulator betrieben werden und weist u. a. einen Original-Fahrstand mit Nickbewegung sowie mit Rollbewegung (sogenanntes "nick and roll"), mit fünf Bildgeneratoren (= jeweils V[ideo]G[raphics]A[rray]-Monitore mit einer Bildschirmdiagonale von 34 Zoll), mit fünf Monitorständern sowie mit Blendschutz für die Monitore.The premium version described above can be used as an example as a driving school package with a [person] k [raft] w [agen] simulator. a. an original driving position with pitching motion and with rolling motion (so called "nick and roll"), with five image generators (= each V [ideo] G [raphics] A [rray] monitors with a screen diagonal of 34 inches), with five monitor stands as well with glare protection for the monitors.
Die vorstehend beschriebene Premiumversion enthält Alkoholsimulationen, Datenlogfiles, Fahrschulprogramme, Fahrtendrucker, Kombinationsfahrten, Messeinrichtungen bezüglich der Wirtschaftlichkeit sowie Tauglichkeitstests. Zur Peripherieausstattung der Premiumversion gehören u. a. Fahrschulsoftware, vier Personalcomputer, ein Scanner sowie zwei Möbelausstattungen.The premium version described above contains alcohol simulations, data log files, driving school programs, trip printers, combination trips, measuring devices with regard to economy as well as fitness tests. The peripheral equipment of the premium version includes a. Driving school software, four personal computers, a scanner and two pieces of furniture.
Die Systeme 100 gemäß Fig. 1 bzw. 100' gemäß Fig. 2 dienen der Optimierung der Fahrausbildung in Fahrschulen, in Institutionen, in Verbänden sowie in sogenannten Drive-Stationen und sind durch modular aufgebaute Ausrüstungspakete gebildet, bei denen die folgenden Komponenten in Abhängigkeit vom jeweiligen konkreten Bedarf funktioneil zusammengefügt werden können:
modernes didaktisches Grundkonzept für die Fahrausbildung; hochleistungsfähige Fahrsimulatoren mit modular aufgebauter Software (Gabelstapler, Motorrad, L[ast]k[raft]w[agen], Omnibus und P[ersonen]k[raft]w[agen]);The systems 100 according to FIG. 1 or 100 'according to FIG. 2 serve to optimize driver training in driving schools, in institutions, in associations and in so-called drive stations and are formed by modular equipment packages in which the following components are dependent on functional requirements can be combined: modern didactic basic concept for driver training; high-performance driving simulators with modular software (forklift, motorcycle, L [ast] k [raft] w [agen], omnibus and P [ersonen] k [raft] w [agen]);
P[ersonal]C[omputer]-Lernsäulen (vgl. Fig. 3) mit speziellen Lernprogrammen und mit Internetzugang für das Einzelstudium; Unterrichtsraum mit sämtlichen notwendigen A[udio]V[isions]- Medien, mit Unterrichtssoftware sowie mit Satellitenempfang für Internetnutzung, für Radio und für T[ele]V[ision]; lernoptimierte Raumgestaltung, was Ambiente, Cafeteria, Farbauswahl, Lernambiente, Möblierung und dergleichen betrifft; eine sogenannte "Drive-Station"-Clubkarte; spezielle ORGA-Software für Abrechnung, für Buchhaltung, für Fahrschulen, für Terminplanung; modernes Benutzer-Identifikationssystem mit Clubkarten (Kartenchip, berührungsloser Scanner, größer als sechzig Zentimeter / größer als acht Meter) für Abrechnung, für Nutzungsberechtigung sowie für Zutrittskontrolle; moderne Bürotechnik mit leistungsfähigem P[ersonai]C[omputer]- Netzwerk, mit Peripheriegeräten sowie mit Standardsoftware; optimierte Elektroinstallation auf Basis einesP [ersonal] C [omputer] learning pillars (see FIG. 3) with special learning programs and with Internet access for individual study; Classroom with all necessary A [udio] V [isions] media, with teaching software and with satellite reception for internet use, for radio and for T [ele] V [ision]; learning-optimized room design, in terms of ambience, cafeteria, color selection, learning atmosphere, furniture and the like; a so-called "drive station" club card; special ORGA software for billing, accounting, driving schools, scheduling; modern user identification system with club cards (card chip, contactless scanner, larger than sixty centimeters / larger than eight meters) for billing, for user authorization and for access control; modern office technology with powerful P [ersonai] C [omputer] network, with peripheral devices and with standard software; optimized electrical installation based on a
E[uropean]l[nstallation]B[us]A[ssociation]-Bussystems, mit dezentraler, internetbasierter, telephonischer und/oder zentraler Steuerung und mit Kontrolle sämtlicher Funktionen sowie mit Alarm- und Überwachungsgeräten; Visualisierung aller Funktionen; zentrale Software: D[rive]S[tation]M[anagement]S[ystem] auf Basis einer Software-Spezialentwicklung mit Kopplung unterschiedlicher Hardware sowie Software über Standardschnittstellen zum automatischen und sicheren Austauschen von Daten und zum Vermeiden von Datenredundanz;
leistungsfähiges Servicesystem mit Hardwarewartung, mit Hotline, mit Softwarepflege und mit Vorortservice zu genau kalkulierbaren Preisen (Partner); modular aufgebautes und standardisiertes Dienstleistungspaket mit sogenannter WIN-WIN-Position sowie mit Bankfinanzierung, mit Leasingfinanzierung oder mit Kauf; kompetente Beratung in Betriebswirtschaft, in Finanzierung, in Marketing, in Organisation, in Werbung und in dergleichen.E [uropean] l [nstallation] B [us] A [ssociation] bus system, with decentralized, internet-based, telephone and / or central control and with control of all functions as well as with alarm and monitoring devices; Visualization of all functions; Central software: D [rive] S [tation] M [anagement] S [ystem] based on a special software development with coupling of different hardware as well as software via standard interfaces for the automatic and secure exchange of data and to avoid data redundancy; powerful service system with hardware maintenance, with hotline, with software maintenance and with on-site service at precisely calculable prices (partner); modularly structured and standardized service package with a so-called WIN-WIN position as well as with bank financing, with leasing financing or with purchase; competent advice in business administration, financing, marketing, organization, advertising and the like.
Die anhand Fig. 3 näher veranschaulichte P[ersonal]C[omputer]-Lemsäule 40 ist in das mittels des Kommunikationsnetzwerks 30 vernetzte System 100' gemäß Fig. 2 integriert und steht demzufolge sowohl mit der Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation 0 als auch mit der Beobachtungs-/Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20The P [personal] C [omputer] brake column 40, which is illustrated in more detail with reference to FIG. 3, is integrated in the system 100 ′ according to FIG. 2, which is networked by means of the communication network 30, and is therefore available both with the driving simulation device or training station 0 and with the observation / Monitoring device or instructor station 20
in Verbindung.in connection.
Die P[ersonal]C[omputer]-Lemsäule 40 ist als lernaktive Mediensäule ausgestaltet und ermöglicht ein computerunterstütztes Lernen an zwei bis vier P[ersonal]C[omputer]-Arbeitsplätzen, denen eine didaktisch speziell für den Theorieunterricht in den Fahrschulen optimierte Lernsoftware zugrunde liegt.The P [ersonal] C [omputer] learning column 40 is designed as a learning-active media column and enables computer-assisted learning at two to four P [ersonal] C [omputer] workstations, which are based on educational software that has been optimized didactically especially for theory lessons in the driving schools lies.
Auch die Hardware der lernaktiven Mediensäule 40 ist optimal ausgestattet sowie in das Gehäuse der Säule integriert und auf diese Weise gegen Missbrauch und/oder Vandalismus gesichert; modular aufgebaut wird die PC-Lernsäule 40 mit an sich bekannten Standardmöbeln, die individuell anpassungsfähig sind, wobei das HighTech-Design der lernaktiven Mediensäule 40 zu den Simulatoren sowie zu den sonstigen Systemen passt.
Die vorstehend erwähnte sogenannte "Drive-Station"-Clubkarte ist mit Bild und mit Informationsteilen für Abrechnung, für alle Angebote, für bargeldlose Buchung, für alle (Club-)Dienstleistungen, für DRIVE-STATION- Events, für kostenlose alkoholfreie Getränke im Clubcafe, für aktuelle Informationen per e[lectronic]Mail, für Internetzugang mit individueller persönlicher e[lectronic]Mail-Adresse sowie für Punktekonten bei Wettbewerben ausgestattet.The hardware of the learning-active media column 40 is also optimally equipped and integrated into the housing of the column and in this way secured against misuse and / or vandalism; The PC learning column 40 is constructed in a modular manner with standard furniture which is known per se and which can be individually adapted, the high-tech design of the learning-active media column 40 matching the simulators and the other systems. The so-called "drive station" club card mentioned above has a picture and information parts for billing, for all offers, for cashless booking, for all (club) services, for DRIVE STATION events, for free non-alcoholic drinks in the club cafe, equipped for current information via e [lectronic] mail, for Internet access with individual personal e [lectronic] mail address and for point accounts at competitions.
Hierbei kann zwischen kostenlosen Leistungen für alle Clubkarten und speziellen Clubkarten mit besonders werthaltigen Angeboten, wie etwa Internetzugang (spezieile P[ersonal]C[omputer]-Plätze) und monatlichen Freifahrten auf den Simulatoren, unterschieden werden.A distinction can be made here between free services for all club cards and special club cards with particularly valuable offers, such as Internet access (special personal computer places) and monthly free trips on the simulators.
Alle Einzelpersonen, Fahrlehrer, Fahrschüler, juristische Personen und/oder Kunden können gegen Entgelt eine DRIVE-STATION-Clubkarte erhalten, die in verschiedenen Ausführungen angeboten wird und eine Reihe spezieller kostenloser Dienstleistungen, auch zu ermäßigtem Preis, einschließt; die Clubkarte ermöglicht den direkten Zugang zu den Trainingsräumen bzw. zu den Geräten, soweit nicht Belegungen durch Vorreservierungen existieren.All individuals, driving instructors, learner drivers, legal entities and / or customers can receive a DRIVE-STATION club card for a fee, which is offered in various versions and includes a number of special free services, including at a reduced price; the club card enables direct access to the training rooms or the equipment, unless there are reservations through pre-reservations.
Die vorbeschriebene Erfindung ist insbesondere für Fahrschulen sowie für Führerscheinkandidaten aktuell, denn die Ausbildung erfolgt mit High- Tech-Hochleistungsfahrsimulatoren und mit elektronischen Computerarbeitsplätzen, wobei eine erfindungswesentliche Besonderheit des Systems 100 bzw. 100' darin zu sehen ist, dass eine Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation 10 mit einer oder mehreren weiteren Fahrsimulati- onseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 zum Beispiel über das Internet 30 (vgl. zweites Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 2) oder über ein anderes Netzwerk verbunden ist.
In Ergänzung hierzu sind die Fahrsimulationseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 des Systems 100 gemäß dem ersten Ausführungsbeispiel (vgl. Fig. 1) wie auch des Systems 100' gemäß dem zweiten Ausführungsbeispiel (vgl. Fig. 2) mit einer Beobachtungs- /Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20 verbunden, insbesondere über das Internet 30 (vgl. zweites Ausführungsbeispiel gemäß Fig. 2) oder über ein anderes Netzwerk vernetzt.The above-described invention is particularly up-to-date for driving schools and for driving license candidates, because the training is carried out with high-tech, high-performance driving simulators and with electronic computer workstations one or more further driving simulation devices or training stations 10, for example via the Internet 30 (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) or via another network. In addition to this, the driving simulation devices or training stations 10 of the system 100 according to the first exemplary embodiment (cf. FIG. 1) and of the system 100 ′ according to the second exemplary embodiment (cf. FIG. 2) are connected to an observation / monitoring device or instructor station 20 , in particular networked via the Internet 30 (cf. second exemplary embodiment according to FIG. 2) or via another network.
Durch das System 100 bzw. 100' wird dem Fahrschüler ein bestimmtes Fahrverhalten antrainiert, wobei das Fahrverhalten des Fahrschülers von der Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation 10 erfasst wird und der Fahrschüler bei einer Abweichung zum bestimmungsgemäßen Fahrverhalten visuell und akustisch auf die Abweichung aufmerksam gemacht wird.The system 100 or 100 'trains the learner driver a certain driving behavior, the driving behavior of the learner driver being detected by the driving simulation device or training station 10 and the learner driver being alerted to the deviation visually and acoustically in the event of a deviation from the intended driving behavior.
Alternativ oder in Ergänzung hierzu kann dieses Erfassen und Aufmerksammachen in erfindungswesentlicher Weise auch durch eine überwachende Person, zum Beispiel durch einen Fahrlehrer, mithilfe der Beo- bachtungs-/Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20 erfolgen, die mit den einzelnen Fahrsimulationseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 in Verbindung steht.As an alternative or in addition to this, this recording and drawing attention in an essential manner according to the invention can also be carried out by a supervising person, for example by a driving instructor, with the aid of the observation / monitoring device or instructor station 20 which is connected to the individual driving simulation devices or training stations 10.
Im Falle einer derartigen Verbindung über das Internet 30 profitiert die vorliegende Erfindung von dem erheblichen Vorteil, dass sich die einzelnen Fahrsimulationseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 nicht notwendigerweise am selben Ort befinden; dies gilt auch für die Beobachtungs- /Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20, so dass mittels des vorliegenden Systems 100 bzw. 100' eine dezentrale Beobachtung, Überwachung und Instruierung der an den Fahrsimulationseinrichtungen oder Trainingsstationen 10 übenden Fahrschüler durch den Fahrlehrer erfolgen kann, was nicht zuletzt zur physischen und psychischen Entlas-
tung der in ihrem Beruf erfahrungsgemäß stark beanspruchten Fahrlehrer führt.In the case of such a connection via the Internet 30, the present invention benefits from the considerable advantage that the individual driving simulation devices or training stations 10 are not necessarily located in the same place; this also applies to the observation / monitoring device or instructor station 20, so that by means of the present system 100 or 100 ', the driving instructor can carry out a decentralized observation, monitoring and instruction of the learner drivers practicing at the driving simulation devices or training stations 10 physical and psychological discharge experience of driving instructors who have experienced a lot of stress in their profession.
Im Detail ist durch das System 100 gemäß Fig. 1 bzw. durch das System 100' gemäß Fig. 2 also eine Anlage zur Erfassung des Verhaltens eines Fahrschülers in einem simulierten Schulfahrzeug gegeben, wobei für den Fahrschüler eine Trainingsstation 10 vorgesehen ist, die eine Fahrerkabine mit Betätigungsmitteln zur simulierten Betätigung des Schulfahrzeugs und einen Szenariengenerator zur Simulierung einer vom Fahrschüler wahrnehmbaren, zeitlich wechselnden Verkehrssituation aufweist.In detail, the system 100 according to FIG. 1 or the system 100 'according to FIG. 2 thus provides a system for recording the behavior of a learner driver in a simulated school vehicle, a training station 10 being provided for the learner driver, which has a driver's cabin with actuating means for simulated actuation of the school vehicle and a scenario generator for simulating a time-changing traffic situation that can be perceived by the learner driver.
Des weiteren umfasst die Trainingsstation 10 eine Detektoreinrichtung zur Erfassung der jeweiligen simulierten Betätigung, wobei die Detektoreinrichtung und der Szenariengenerator über ein Kommunikationsnetzwerk, zum Beispiel über das Internet 30, mit einer Datenverarbeitungseinrichtung der Trainingsstation 10 verbunden sind, um die Datenverarbeitungseinrichtung mit ersten, von der Detektoreinrichtung gelieferten und die detektierte Betätigung repräsentierenden Informationen und mit zweiten, vom Szenariengenerator gelieferten und die jeweils vorbekannte optimale Betätigung repräsentierenden InformationenFurthermore, the training station 10 comprises a detector device for detecting the respective simulated actuation, the detector device and the scenario generator being connected via a communication network, for example via the Internet 30, to a data processing device of the training station 10 in order to connect the data processing device to the first, from the detector device information supplied and representing the detected actuation and with second information provided by the scenario generator and representing the respectively known optimal actuation
zu beliefern.to deliver.
Die Datenverarbeitungseinrichtung weist eine Differenziereinheit zur Ermittlung der Abweichung der ersten Informationen von den zweiten Informationen auf, wobei das Kommunikationsnetzwerk 30 die Datenverarbeitungseinrichtung mit einer Fehlermeldeeinrichtung im Wahrnehmungsbereich des Fahrschülers verbindet, um dem Fahrschüler die ermittelte Abweichung unmittelbar nach der Entstehung des Fehlers als Fehlerrückmeldung zu übermitteln.
Nachdem die Trainingsstation 10 durch den Fahrschüler aktiviert worden ist, ist der mit den Betätigungsmitteln verbundene Szenariengenerator zumindest partiell durch Betätigung der Betätigungsmittel steuerbar. Der Szenariengenerator weist ein Projektionssystem zur Simulierung einer optisch wahrnehmbaren Verkehrssituation, ein akustisches System zur Simulierung einer akustisch wahrnehmbaren Verkehrssituation sowie ein mechanisches System zur Simulierung einer mechanisch wahrnehmbaren VerkehrssituationThe data processing device has a differentiating unit for determining the deviation of the first information from the second information, the communication network 30 connecting the data processing device to an error reporting device in the driver's area of perception in order to transmit the determined deviation as error feedback to the driver immediately after the error has arisen. After the training station 10 has been activated by the learner driver, the scenario generator connected to the actuating means can be controlled at least partially by actuating the actuating means. The scenario generator has a projection system for simulating an optically perceptible traffic situation, an acoustic system for simulating an acoustically perceptible traffic situation and a mechanical system for simulating a mechanically perceptible traffic situation
auf.on.
Die Detektoreinrichtung weist eine auf den Fahrschüler gerichtete Kamera sowie einen Monitor zur Visualisierung und/oder einen Rekorder zur Aufnahme der von der Kamera aufgenommenen Bilder auf.The detector device has a camera directed at the learner driver and a monitor for visualization and / or a recorder for recording the images recorded by the camera.
Die Fehlermeldeeinrichtung ist als Lautsprecher zur Abgabe einer akustischen, vorzugsweise vokalen, Fehlermeldung und/oder als Display zur Abgabe einer optischen FehlermeldungThe error reporting device is used as a loudspeaker for emitting an acoustic, preferably vocal, error message and / or as a display for emitting an optical error message
angeschlossen und ganz oder teilweise ausschaltbar sowie durch den Fahrschüler oder durch den sich an der Beobachtungs- /Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20 befindlichen In- struktor temporär ganz oder teilweise einschaltbar.connected and can be switched off completely or partially and can be temporarily switched on completely or partially by the learner driver or by the instructor located on the observation / monitoring device or instructor station 20.
Die Datenverarbeitungseinrichtung enthält eine Speichereinheit zur Speicherung der Abweichung der die Betätigung repräsentierenden Informati-
onen von denjenigen Informationen, die vom Szenariengenerator geliefert werden und einer vorbekannten, optimalen Betätigung entsprechen; über das Kommunikationsnetzwerk 30 ist die Datenverarbeitungseinrichtung mit einem Drucker verbunden, um eine bildliche, schriftliche und/oder zahlenmäßige Darstellung der Abweichungen zu drucken. Der Drucker und/oder der Monitor bzw. der Rekorder sind in der Instruktorenstation (200) angeordnet.The data processing device contains a storage unit for storing the deviation of the information representing the actuation. onen of the information that is provided by the scenario generator and corresponds to a known, optimal operation; The data processing device is connected to a printer via the communication network 30 in order to print a pictorial, written and / or numerical representation of the deviations. The printer and / or the monitor or the recorder are arranged in the instructor station (200).
Die Verbindung der Instruktorenstation 20 mit der Trainingsstation 10 enthält eine Gegensprechanlage. Die Instruktorenstation 20 weist eine Anzeigevorrichtung für die Betätigung der Betätigungsmittel und/oder für die Fehlerrückmeldungen auf.The connection between the instructor station 20 and the training station 10 contains an intercom. The instructor station 20 has a display device for the actuation of the actuating means and / or for the error feedback.
Die Instruktorenstation 20 ist mit dem Szenariengeber verbunden, umThe instructor station 20 is connected to the scenario generator in order to
Szenarien zu erzeugen und/oder zu verändern und/oder insbesondere auf Anzeigegeräten vom Fahrschüler wahrnehmbare Fahrzeugdefekte zu simulieren.Generate and / or change scenarios and / or, in particular, simulate vehicle defects that can be perceived by the learner driver on display devices.
Zusammenfassend lässt sich also feststellen, dass HighTech- Hochleistungs-Fahrsimulatoren, die sich bei Bahnen, in der Fliegerei, bei Gabelstaplern, bei Militär-L[ast]k[raft]w[agen] und bei Schiffen konventionellerweise längst bewährt haben, im Rahmen der vorliegenden Erfindung auch in Fahrschulen eingesetzt werden, um die künftigen Autofahrer gründlicher, intensiver und kostensparender auf die Teilnahme am Straßenverkehr in seiner heutzutage gegebenen Vielfalt vorzubereiten.In summary, it can be said that high-tech, high-performance driving simulators, which have long since proven themselves on railways, in aviation, in forklift trucks, in military vehicles, and conventionally in ships, are within the scope of the present invention can also be used in driving schools in order to prepare future motorists more thoroughly, intensively and more cost-effectively for taking part in road traffic in its diversity nowadays.
Mit der vorliegenden Erfindung ist es nicht mehr erforderlich, dass sich Fahrlehrer mit ihren "Schützlingen" auf abgelegenen Nebenstraßen oder Parkplätzen "plagen", um diesen Fahrschülern die Grundbegriffe der Bedienung von Hebeln, Pedalen und Schaltern zu erklären.
Hierdurch wird erfindungsgemäß in zuverlässiger Weise vermieden, dass erste Versuche, ein Auto in Bewegung zu setzen bzw. auf Kurs zu halten, Ängste auslösen und die Nerven aller Beteiligten strapazieren; vielmehr können die HighTech-Hochleistungs-Fahrsimulatoren die bislang auch kostentreibende Art der Ausbildung grundlegend verändern:With the present invention, it is no longer necessary for driving instructors to "plague" their "protégés" on remote side streets or parking lots in order to explain to these learner drivers the basic concepts of operating levers, pedals and switches. This reliably avoids according to the invention that initial attempts to set a car in motion or to keep it on course trigger fears and strain the nerves of everyone involved; rather, the high-tech, high-performance driving simulators can fundamentally change the type of training that used to cost money:
Die erste Phase der Grundausbildung (bisher: theoretischer Unterricht und praktischer Fahrunterricht) wird von der Straße in den Ausbildungsraum verlegt (--> nunmehr zusätzlich: theoretische Arbeit am P[ersonal]C[omputer] mit entsprechendem Lehr- und Lernmaterial sowie praktische Ausbildung am Fahrsimulator; selbstverständlich werden der theoretische Unterricht und der praktische Fahrunterricht weiterhin durchgeführt, wie es im Gesetz vorgeschrieben ist, allerdings nunmehr erfindungsgemäß in optimaler Qualität).The first phase of basic training (previously: theoretical lessons and practical driving lessons) is moved from the street to the training room (-> now additionally: theoretical work on personal computer with appropriate teaching and learning material as well as practical training on Driving simulator; of course, the theoretical lessons and practical driving lessons will continue to be carried out as required by law, but now according to the invention in optimal quality).
Wenn die Fahrschüler nachweislich den Simulator beherrschen und am Simulator weitestgehend "zügig fahren" können, kommt der reale Fahrschulwagen an die Reihe; dort wird überprüft, was am Simulator gelernt wurde. Die Folgeausbildung wird hier also auf die Feinarbeit sowie auf die sichere Eingliederung der Fahrschüler in den realen Straßenverkehr konzentriert.If the learner driver demonstrably masters the simulator and can "drive" as far as possible on the simulator, it is the turn of the real driving school car; there it is checked what has been learned on the simulator. The follow-up training is concentrated here on the fine work and on the safe integration of the learner driver into real road traffic.
In diesem Zusammenhang gewährleistet die rasante Entwicklung elektronischer Technologien eine äußerst wirklichkeitsgetreue Streckenbildgestaltung. Die optische Wahrnehmung bei engagiertem Fahren ist so intensiv, dass Virtualität und Realität kaum noch zu unterscheiden sind, was letztendlich ebenfalls der Verkehrssicherheit dient.In this context, the rapid development of electronic technologies ensures extremely realistic route design. The visual perception of committed driving is so intense that virtuality and reality can hardly be distinguished, which ultimately also serves to improve road safety.
Unterstützt wird das Autofahren im Ausbildungsraum durch hochmoderne elektronische Computerarbeitsplätze für das Erlernen von Verkehrs- und Verhaltensregeln. Den Fahrschülern wird durch HighTech-Equipment in jeder Hinsicht etwas Besonderes geboten, nämlich u. a. völlig entspanntes
Lernen mit großer Vorfreude auf das kommende reale Autofahren, und dies ohne jegliches Unfallrisiko sowie ohne jegliche Umweltbelastung, weil elektronische Simulatoren völlig emissionsfrei "fahren".Driving in the training room is supported by state-of-the-art electronic computer workstations for learning traffic and behavioral rules. High-tech equipment offers the learner drivers something special in every respect, namely completely relaxed Learning with great anticipation for the future real driving, and without any risk of accidents or environmental pollution, because electronic simulators "drive" completely emission-free.
In wirtschaftlicher Hinsicht führt eine ertragsorientierte Doppelstrategie als sogenannte WIN-WIN-Position zum Erfolg im Markt:In economic terms, a profit-oriented double strategy as a so-called WIN-WIN position leads to success in the market:
Kooperation mit örtlichen Fahrschulunternehmen, die die Infrastruktur des Lerncenters mit seiner Erlebniswelt zum Beispiel auf Mietbasis nutzen; die verlustbringende erste Phase der Grundausbildung von Fahrschülern im Fahrschulwagen wird kostensparend von der Straße in den Simulatorenraum der sogenannten Drive-Station verlagert; gleichzeitig können die Fahrschulen mit den HighTech- Systemen und mit den attraktiven zusätzlichen Dienstleistungen weitere Vorteile erwirtschaften; kundenfreundliche Öffnungszeiten an allen Werktagen (dreihundert Betriebstage pro Kalenderjahr entsprechend 3.600 Betriebsstunden bei einer täglichen Öffnungszeit von 10 Uhr vormittags bis 22 Uhr nachts); Fahrschüler können auch während des Tags im Lerncenter an den Simulatoren und Bildschirmarbeitsplätzen trainieren und auf diese Weise ihren Lernfortschritt kostensparend mitbestimmen; auch das interessierte, nicht an Fahrschulen gebundene Publikum kann die vielfältigen Angebote, Simulatoren und Informationen rund um das Automobil zum Beispiel in ausbildungsfreien Zeiten, insbesondere gegen Bezahlung von Einzelfahrten (sogenanntes "coin business"), nutzen; Veranstaltungen mit Bezug zur Fahrsicherheit und Einladungen von Sponsoren steigern die Attraktivität.Cooperation with local driving school companies that use the infrastructure of the learning center with its world of experience, for example on a rental basis; the loss-making first phase of the basic training of drivers in the driving school car is shifted from the road to the simulator room of the so-called drive station in a cost-saving manner; at the same time, the driving schools can generate further advantages with the high-tech systems and the attractive additional services; Customer-friendly opening hours on all working days (three hundred operating days per calendar year corresponding to 3,600 operating hours with a daily opening time from 10 a.m. to 10 p.m.); Learner drivers can also train on the simulators and VDU workstations during the day in the learning center and thus help to determine their learning progress in a cost-saving manner; The interested public, who is not tied to driving schools, can also use the wide range of offers, simulators and information on everything to do with automobiles, for example in training-free times, especially against payment of single trips (so-called "coin business"); Events related to driving safety and invitations from sponsors increase the attractiveness.
Abschließend werden die erfindungswesentlichen Merkmale der vorliegenden Erfindung aufgeführt, und zwar im Hinblick auf die Angebote;
Fahrtrainer für Fahrschüler; Computer-Arbeitsplätze zur Ausbildung; Simulatorpräsentation für Fahrschulen; Beratungszentrum für Fahrschulen (O[riginally]E[quipped]); pädagogisches Training für Fahrlehrer; Clubcafe mit Clubkarte; Internetanschluss für die Ausbildung;Finally, the features of the present invention that are essential to the invention are listed, with regard to the offers; Driver trainer for learner drivers; Computer workstations for training; Simulator presentation for driving schools; Advice center for driving schools (O [riginally] E [quipped]); pedagogical training for driving instructors; Club cafe with club card; Internet connection for training;
Fahrwettbewerbe, zum Beispiel Geschicklichkeitsprüfungen; und/oderDriving competitions, for example skill tests; and or
Produktpräsentationen rund um das Automobil, zum Beispiel in bezug auf das E[lektronische]S[tabilitäts]P[rogramm]; die Ausstattung: gemäß Fahrlehrergesetz komplett ausgestatteter Schulungsraum, u. a. mit allen modernen audio-visuellen Medien, mit Beamer- Großbildprojektion, mit Internet, mit Muster und mit Satelliten- T[ele]V[ision]; zwei Simulatoren im separaten Trainingsraum; mindestens sechs spezielle P[ersonal]C[omputer]-Arbeitsplätze mit Trainingssoftware (Theorieprüfung) und mit Internetzugang; P[ersonal]C[omputer]-ArbeitspIätze für Administration in allen Räumen;Product presentations around the automobile, for example in relation to the electronic [stability] program; the equipment: according to the driving instructor law fully equipped training room, u. a. with all modern audio-visual media, with large-screen projector projection, with the Internet, with samples and with satellite T [ele] V [ision]; two simulators in the separate training room; at least six special P [ersonal] C [omputer] workstations with training software (theory test) and with Internet access; P [ersonal] C [omputer] workspaces for administration in all rooms;
SpezialSoftware für Fahrschulorganisation, für Buchhaltung und für dergleichen; leistungsfähiges P[ersonal]C[omputer]-Netzwerk (mit Datenschutz, mit Virenschutz und mit dergleichen);Special software for driving school organization, accounting and the like; powerful P [ersonal] C [omputer] network (with data protection, with virus protection and the like);
Verkaufsecke für Lehr- und Lernmaterialien rund um das Fahren; Cafebar, Clubambiente und spezielle Clubleistungen; Arbeitsplatz am Empfang (Tresen o. dgl.) mit Telephonservice; separater Büroraum für Fahrlehrer (sogenannter "shop in shop"); und/oder eigener Büroraum der Geschäftsleitung der sogenannten DRIVESTATION.
In Fig. 4 ist eine Kombination von zwei unterschiedlichen Lernsystemen abgebildet. Das Gesamt-Lernsystem dient zur Fahrausbildung von Pkws. Ein System für Motorräder, Lkws, Busse o. dgl. ist ebenfalls möglich. Das erste Lernsystem besteht insbesondere aus der Mediensäule 40. Die Mediensäule 40 ist als Lernplatzstation vorgesehen und umfasst mehrere Hardwareeinrichtungen, insbesondere PCs 50, die in der Mediensäule 40 integriert sind. In jedem PC 50 können Lernprogramme für den Theorieunterricht verwendet werden. Jeder Fahrschüler hat einen eigenen Monitor 51 , eine PC-Tastatur und eine PC-Maus. Eine Touchpanel-Lösung ist auch möglich.Sales corner for teaching and learning materials relating to driving; Café bar, club ambience and special club services; Workplace at the reception (counter or the like) with telephone service; separate office space for driving instructors (so-called "shop in shop"); and / or own office space of the management of the so-called DRIVESTATION. 4 shows a combination of two different learning systems. The overall learning system is used for driver training for cars. A system for motorcycles, trucks, buses or the like is also possible. The first learning system consists in particular of the media column 40. The media column 40 is provided as a learning station and comprises several hardware devices, in particular PCs 50, which are integrated in the media column 40. Teaching programs for theory lessons can be used in each PC 50. Each learner driver has his own monitor 51, a PC keyboard and a PC mouse. A touch panel solution is also possible.
Die Fig. 5 bis 7 veranschaulichen weitere Aspekte der Mediensäule 40.5 to 7 illustrate further aspects of the media column 40.
Die lernaktive Mediensäule 40 ist mit einem säulenartigen Basiskörper 56 mit vorzugsweise quadratischen Querschnitt versehen. An vertikalen Seiten oberhalb eines um die Mediensäule umlaufenden Arbeitstisches 57 sind Monitore 51 insbesondere Flachbildschirme befestigbar. Der Arbeitstisch 57 dient in erster Linie zum Ablegen der PC-Tastatur 58 und der PC- Maus 59.The learning-active media column 40 is provided with a column-like base body 56 with a preferably square cross section. Monitors 51, in particular flat screens, can be fastened on vertical sides above a work table 57 which runs around the media column. The work table 57 is used primarily for storing the PC keyboard 58 and the PC mouse 59.
Der Arbeitstisch 57 ist vorzugsweise entweder mit einer der Querschnittsform der Mediensäule 40 entsprechenden quasi quadratischen Ablagefläche (Fig. 4) oder einer quasi runden Arbeitsfläche (Fig. 3, Fig. 6) versehen. Jeder Tischseite oder jedem Tischsektor wird ein Lernplatz mit einem Stuhl 61 oder Hocker 60 zugeordnet, so dass zum Beispiel vier Lernplätze vorhanden (Fig. 6) sind. Ebenso können nur zwei Arbeitsplätze je Säule vorhanden sein. Der Arbeitstisch 57 benötigt keine eigene Tragkonstruktion, da er an der Säule befestigt ist. Der Arbeitstisch 57 kann aus einer Platte mit einer mittige Aussparung für die Säule oder aus mehreren Segmenten (Fig. 6) bestehen.
Die Mediensäule 40 weist eine freistehende am Boden befestigbare oder, wie in Fig. 5 veranschaulicht ist, eine zwischen Boden 62 und Decke 63 einspannbare Ausgestaltung auf, so keine Löcher gebohrt werden müssen.The work table 57 is preferably provided either with a quasi-square storage surface (FIG. 4) corresponding to the cross-sectional shape of the media column 40 or a quasi-round work surface (FIG. 3, FIG. 6). Each table side or table sector is assigned a learning place with a chair 61 or stool 60, so that for example four learning places are available (FIG. 6). Likewise, there can only be two workstations per column. The work table 57 does not need its own supporting structure, since it is attached to the column. The work table 57 can consist of a plate with a central recess for the column or of several segments (FIG. 6). The media column 40 has a free-standing design that can be attached to the floor or, as illustrated in FIG. 5, can be clamped between the floor 62 and the ceiling 63, so that no holes have to be drilled.
Im Innenraum der Mediensäule 40 und insbesondere oberhalb des Arbeitstisches 57 sind die PCs 50 untergebracht und sicher geschützt. O- berhalb des Arbeitstisches 57 steht nämlich ein größerer Raum zur Verfügung.The PCs 50 are accommodated in the interior of the media column 40 and in particular above the work table 57 and are securely protected. A larger space is available above the work table 57.
Wie die Fig. 7 veranschaulicht, weist die Mediensäule 40 eine profilartige Montagestruktur mit Quadraten 64 auf. Hierzu werden Profilstreben 65 verwendet. Dadurch können gleiche Profillängen verwendet werden. Die einzelnen Profilstreben sind miteinander durch Verbindungselemente verbunden, zum Beispiel gesteckt und/oder verschraubt. Insbesondere werden Rundprofile eingesetzt.As illustrated in FIG. 7, the media column 40 has a profile-like assembly structure with squares 64. Profile struts 65 are used for this. This means that the same profile lengths can be used. The individual profile struts are connected to one another by connecting elements, for example plugged and / or screwed. Round profiles are used in particular.
Die Quadrate sind mit Abdeckblenden, insbesondere gitterartige oder lochartige Abdeckblenden, ausgefüllt, wobei eine gelochte Struktur im vergrößertem Abschnitt der Fig. 7 gezeigt ist. Dies erlaubt einerseits eine einfache Befestigung der Monitore 51 und andererseits eine ausreichende Lüftung der PCs 50.The squares are filled with cover panels, in particular grid-like or perforated cover panels, a perforated structure being shown in the enlarged section of FIG. 7. On the one hand, this allows the monitors 51 to be easily attached and, on the other hand, adequate ventilation of the PCs 50.
Die Mediensäule 40 benötigt sehr wenig Platz.The media column 40 takes up very little space.
Dieses erste Lernsystem wird mit einem zweiten Lernsystem (rechts) kombiniert. Das zweite praxisbezogenes Lernsystem besteht aus der Fahrsimulationseinrichtung 10. Diese umfasst ein Sichtsystem zur visuellen Streckendarstellung mit zum Beispiel superschneller, hochauflösender Videographik (real time texture mapping) mit anspruchsvollem Realitätsgrad und gestattet ein volles interaktives Fahren mit bis zu 200° horizontalem Blickwinkel zur vollen Einsicht in Querstraßen. Fünf Monitore 52, bei-
spielsweise VGA-Monitore, Röhrenmonitore, Plasmabildschirme oder Großbildprojektoren vorzugsweise in Rückpro- und Beamer-Technologie mit Bildflächen bis zu mehreren Metern, sind vorzugsweise vorgesehen.This first learning system is combined with a second learning system (right). The second practice-based learning system consists of the driving simulation device 10. This comprises a viewing system for visual route representation with, for example, super-fast, high-resolution video graphics (real time texture mapping) with a sophisticated degree of reality and allows full interactive driving with up to 200 ° horizontal viewing angle for full insight cross streets. Five monitors 52, For example, VGA monitors, tube monitors, plasma screens or large-screen projectors, preferably in rear-view and projector technology with image areas of up to several meters, are preferably provided.
Die Fahrsimulationseinrichtung 10 bildet eine Fahrgastzelle, mit Sitz 53, Steuer- und Bedienelementen, wie Lenkrad 54, Fußpedale und Gangschaltung bzw. Gangknüppel 55 sowie anderen Komponenten, original nach, wie in Fig. 8 näher veranschaulicht ist. Insbesondere ist die Fahrsimulationseinrichtung 10 modular aufgebaut, so dass verschiedene Serienmodelle eines Pkw nachbildet werden können. Dies Bedeutet, dass Sitz, Lenkrad oder ganze Modulgruppen wie Fahrerkonsole einzeln austauschbar sind. Hierdurch kann sich der Fahrschüler bereits im Simulator anhand der Original-Innenaustattung an ein Serienmodell gewöhnen. Für eine gute Bewegungsdynamik kann eine sogenannte geräuscharme, wartungsfreie, elektrisch betriebene motion platform eingesetzt werden, die streckenbildsynchrone Nick- und Rollbewegungen der Fahrgastzelle erlaubt. Die Zuführung der Sinnenreize leistet einen hohen Beitrag zur Gesamtempfindung von Realitätsnähe.The driving simulation device 10 simulates a passenger cell with a seat 53, control and operating elements, such as steering wheel 54, foot pedals and gear shift or gear stick 55 as well as other components, as illustrated in more detail in FIG. 8. In particular, the driving simulation device 10 has a modular structure, so that different series models of a car can be simulated. This means that the seat, steering wheel or entire module groups such as the driver's console can be replaced individually. This enables the learner driver to get used to a production model in the simulator based on the original interior. For good movement dynamics, a so-called low-noise, maintenance-free, electrically operated motion platform can be used, which allows the passenger compartment to pitch and roll in synchronism with the track pattern. The supply of sensory stimuli makes a high contribution to the overall perception of realism.
Der bzw. die PC's 50 der Mediensäule 40 stehen vorzugsweise mit dem PC 150 der Fahrsimulatoreinrichtung, d. h. mit der Trainingsstation, in Verbindung, so dass z. B. Fahrfehler gespeichert und abrufbar sind, um eine Überprüfung durch den Kandidaten oder Fahrlehrer vornehmen zu können.Or the PC 's 50 of the media column 40 are preferably connected to the PC 150 of the driving simulator device, ie to the training station in communication so that, for. B. Driving errors are stored and can be called up in order to be able to carry out a check by the candidate or driving instructor.
Eine Simulationssoftware hierfür ist ebenfalls modular aufgebaut. Die Software umfasst beispielsweise 100 kombinierbare Einzelsegmente. Eine Grundsoftware umfasst z.B. 28 Lernprogramme für den Fahrschulbereich. Die Software deckt unterschiedliche Risikosituationen ab und orientiert sich an den vielfältigsten Bedürfnissen der Verkehrssicherheit.
Bei den beschriebenen Varianten können Einzelmerkmale einer Lösung ohne weiteres mit Merkmalen einen anderen Lösung kombiniert werden, so dass die Erfindung nicht nur auf die gezeigten Varianten beschränkt ist.
A simulation software for this is also modular. The software includes, for example, 100 combinable individual segments. Basic software includes, for example, 28 learning programs for the driving school area. The software covers different risk situations and is geared to the most diverse needs of traffic safety. In the variants described, individual features of a solution can be easily combined with features of another solution, so that the invention is not limited to the variants shown.
BezugszeichenlisteLIST OF REFERENCE NUMBERS
100 System (erstes Ausführungsbeispiel gemäß Fig.1)100 system (first exemplary embodiment according to FIG. 1)
100' System (zweites Ausführungsbeispiel gemäß Fig.2)100 'system (second exemplary embodiment according to FIG. 2)
10 Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation10 driving simulation device or training station
20 Beobachtungs-/Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation20 observation / monitoring device or instructor station
30 Kommunikationsnetzwerk, insbesondere Internet30 Communication network, especially the Internet
40 lernaktive Mediensäule, insbesondere P[ersonal]C[omputer]-Lemsäule mit speziellen Lernprogrammen und mit Internetzugang für das Einzelstudium40 learning-active media column, in particular P [ersonal] C [omputer] -Lemsäule with special learning programs and with Internet access for individual study
50 PCs50 PCs
51 Monitore (Mediensäule)51 monitors (media column)
52 Monotore (Fahrsimulator)52 monitors (driving simulator)
53 Sitz (Fahrzeugsitz)53 seat (vehicle seat)
54 Lenkrad54 steering wheel
55 Gangknüppel55 gear stick
56 Basiskörper56 base body
57 Arbeitstisch57 work table
58 PC-Tastatur58 PC keyboard
59 PC-Maus59 PC mouse
60 Hocker60 stools
61 Stuhl61 chair
62 Boden62 bottom
63 Decke63 blanket
64 Quadrate64 squares
65 Profilstreben 150 PC
65 profile struts 150 PC
Claims
1. System (100; 100') zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl., gekennzeichnet durch mindestens eine Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10), die mit mindestens einer weiteren Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10) und/oder mit mindestens einer Beobachtungs- /Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation (20) über mindestens ein Kommunikationsnetzwerk (30) verbunden, insbesondere über das Internet vernetzt, sein kann.1. System (100; 100 ') for driver training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like, characterized by at least one driving simulation device or training station (10), which with at least one further driving simulation device or training station (10) and / or connected to at least one observation / monitoring device or instructor station (20) via at least one communication network (30), in particular networked via the Internet.
2. System gemäß Anspruch 1 , gekennzeichnet durch mindestens eine lernaktive Mediensäule (40), insbesondere P[ersonal]C[omputer]-Lernsäule mit speziellen Lernprogrammen und mit Internetzugang für das Einzelstudium.2. System according to claim 1, characterized by at least one learning-active media column (40), in particular P [ersonal] C [omputer] learning column with special learning programs and with Internet access for individual study.
3. System gemäß Anspruch 2, dadurch gekennzeichnet, dass die lernaktive Mediensäule (40) mittels des Kommunikationsnetzwerks (30) mit der Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10) und/oder mit der Beobachtungs-/Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation 20
in Verbindung steht.3. System according to claim 2, characterized in that the learning-active media column (40) by means of the communication network (30) with the driving simulation device or training station (10) and / or with the observation / monitoring device or instructor station 20 communicates.
4. Verfahren zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl., g e k e n n z e i c h n e t d u r c h mindestens eine Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10), die mit mindestens einer weiteren Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10) und/oder mit mindestens einer Beobachtungs- /Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation (20) über mindestens ein Kommunikationsnetzwerk (30) verbunden, insbesondere über das Internet vernetzt, werden kann.4. Method for driver training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like, characterized by at least one driving simulation device or training station (10) which is connected to at least one further driving simulation device or training station (10) and / or with at least one observation / Monitoring device or instructor station (20) can be connected via at least one communication network (30), in particular networked via the Internet.
5. Verfahren gemäß Anspruch 4, dadurch gekennzeichnet, dass durch die Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10) zum Erfassen des Verhaltens mindestens eines Fahrschülers in einem simulierten Schulfahrzeug ein vom Fahrschüler wahrnehmbares, zeitlich wechselndes, eine Verkehrssituation simulierendes Szenario erzeugt wird, dass der Fahrschüler in einer Fahrerkabine das Schulfahrzeug simulativ betätigt, dass die simulative Betätigung von der Fahrsimulationseinrichtung oder Trainingsstation (10) und/oder von der Beobachtungs-/Überwachungseinrichtung oder Instruktorenstation (20)
erfasst und die Abweichung der simulativen Betätigung von einer dem Szenario entsprechenden, vorbestimmten und gespeicherten optimalen Betätigung ermittelt wird und dass die Abweichung der simulativen Betätigung von der optimalen Betätigung dem Fahrschüler als Fehlermeldung unmittelbar nach dem Begehen des Fehlers übermittelt wird.5. The method according to claim 4, characterized in that the driving simulation device or training station (10) for detecting the behavior of at least one learner in a simulated school vehicle generates a perceptible, time-changing scenario that simulates a traffic situation that the learner learns in a Driver's cabin simulatively actuates the school vehicle that the simulative actuation from the driving simulation device or training station (10) and / or from the observation / monitoring device or instructor station (20) detected and the deviation of the simulative actuation from a predetermined and stored optimal actuation corresponding to the scenario is determined and that the deviation of the simulative actuation from the optimal actuation is transmitted to the learner driver as an error message immediately after committing the error.
6. Verfahren gemäß Anspruch 5, dadurch gekennzeichnet, dass mindestens ein Instruktor mit dem Fahrschüler insbesondere über das Internet (30) verbunden ist, um Informationen über das Szenario, den Fahrschüler und gegebenenfalls über die simulative Betätigung des Schulfahrzeugs und/oder die Fehlerrückmeldungen zu empfangen.6. The method according to claim 5, characterized in that at least one instructor is connected to the learner, in particular via the Internet (30), in order to receive information about the scenario, the learner and possibly about the simulative actuation of the school vehicle and / or the error feedback ,
7. Verfahren gemäß Anspruch 6, dadurch gekennzeichnet, dass der Instruktor das Szenario vor dem Unterricht erstellt und gegebenenfalls während des Unterrichts verändert.7. The method according to claim 6, characterized in that the instructor creates the scenario before the lesson and, if necessary, changes during the lesson.
8. Verfahren gemäß Anspruch 6 oder 7, dadurch gekennzeichnet, dass der Instruktor mit mindestens einem weiteren Fahrschüler in im wesentlichen gleicher Weise wie mit dem erstgenannten Fahrschüler insbesondere über das Internet (30) verbunden ist.8. The method according to claim 6 or 7, characterized in that the instructor is connected to at least one further learner in essentially the same way as with the former learner, in particular via the Internet (30).
9. Computerprogrammprodukt, das auf einem computergeeigneten Medium gespeicherte computerlesbare Programmmittel aufweist und/oder direkt in den internen Speicher eines digitalen Computers geladen werden kann und Softwarecodeabschnitte umfasst, mit denen die Schritte des Verfahrens gemäß mindestens einem der An-
sprüche 4 bis 8 ausgeführt werden, wenn das Computerprogrammprodukt auf dem Computer läuft.9. Computer program product which has computer-readable program means stored on a computer-suitable medium and / or can be loaded directly into the internal memory of a digital computer and comprises software code sections with which the steps of the method according to at least one of the applications Proverbs 4 to 8 are executed when the computer program product is running on the computer.
10. Verwendung mindestens eines Systems (100; 100') gemäß mindestens einem der Ansprüche 1 bis 3 und/oder des Verfahrens gemäß mindestens einem der Ansprüche 4 bis 8 zur Fahrausbildung, insbesondere in bezug auf motorisierte Fortbewegungsmittel, wie etwa Kraftfahrzeuge o. dgl..10. Use of at least one system (100; 100 ') according to at least one of claims 1 to 3 and / or the method according to at least one of claims 4 to 8 for driver training, in particular with regard to motorized means of transportation, such as motor vehicles or the like. ,
11. Lernsystem zur Fahrausbildung, insbesondere für Kraftfahrzeuge, wie Pkw oder Motorräder, und insbesondere unter Verwendung eines Systems oder für ein Verfahren nach einem der vorhergehenden Ansprüche, gekennzeichnet durch ein erstes, theorieunterricht-bezogenes Lernsystem, bestehend aus mindestens einer Lernplatzstation mit mindestens einer Hardwareeinrichtung, insbesondere einem PC 50, zum Einspeichern von Lernprogrammen, einem Anzeigemonitor (51) sowie mindestens einem Eingabemittel (58, 59) und ein zweites praxisbezogenes Lernsystem, bestehend aus einer Fahrsimulationseinrichtung (10) mit einem Sichtsystem, wobei die Fahrsimulationseinrichtung eine Fahrerumgebung, insbesondere eine Fahrgastzelle, mit Sitz (53), Steuer- und Bedienelementen, wie Lenkrad (54), Fußpedale und Gangschaltung, nachbildet.11. Learning system for driver training, in particular for motor vehicles, such as cars or motorcycles, and in particular using a system or for a method according to one of the preceding claims, characterized by a first, theory-based learning system consisting of at least one learning station with at least one hardware device , in particular a PC 50, for storing learning programs, a display monitor (51) and at least one input means (58, 59) and a second practice-based learning system, consisting of a driving simulation device (10) with a vision system, the driving simulation device being a driver's environment, in particular a Replica passenger compartment, with seat (53), control and operating elements, such as steering wheel (54), foot pedals and gear shift.
12. Lernsystem zur Ausbildung, insbesondere zur Fahrausbildung, insbesondere für Kraftfahrzeuge, wie Pkw, und insbesondere nach Anspruch 11, dadurch gekennzeichnet,
dass das Lernsystem, insbesondere das erste Lernsystem, als lernaktive Mediensäule (40) mit einem säulenartigen Basiskörper (56) ausgebildet ist.12. Learning system for training, in particular for driver training, in particular for motor vehicles, such as cars, and in particular according to claim 11, characterized in that that the learning system, in particular the first learning system, is designed as a learning-active media column (40) with a column-like base body (56).
13. Lernsystem nach Anspruch 12, dadurch gekennzeichnet, dass die Mediensäule (40) eine kantige Form, insbesondere einen quadratischen rechteckförmigen oder mehreckigen Querschnitt besitzt.13. Learning system according to claim 12, characterized in that the media column (40) has an angular shape, in particular a square, rectangular or polygonal cross section.
14. Lernsystem nach Anspruch 13, dadurch gekennzeichnet, dass an vertikalen Seiten oberhalb eines um die Mediensäule (40) umlaufenden Arbeitstisches Flachbildschirme befestigbar sind, wobei der Arbeitstisch (57) zum Ablegen von mindestens einer PC- Tastatur (58) und vorzugsweise auch einer PC-Maus (59) ausgebildet ist.14. Learning system according to claim 13, characterized in that flat screens can be attached to vertical sides above a work table surrounding the media column (40), the work table (57) for storing at least one PC keyboard (58) and preferably also a PC -Mouse (59) is trained.
15. Lernsystem nach Anspruch 14, dadurch gekennzeichnet, dass der Arbeitstisch (57) mit einer der Querschnittsform der Mediensäule (40) entsprechenden Ablagefläche oder einer runde Arbeitsfläche versehen ist, wobei jeder Tischseite oder jedem Tischsektor bis zu einem Lernplatz, insbesondere eine Sitzgelegenheit, vorzugsweise ein Stuhl (61) oder ein Hocker (60), zugeordnet ist, wobei vorzugsweise zwei bis vier Arbeitsplätze je Säule vorhanden sind.15. Learning system according to claim 14, characterized in that the work table (57) with a cross-sectional shape of the media column (40) corresponding storage surface or a round work surface is provided, each table side or each table sector up to a learning place, in particular a seat, preferably a chair (61) or a stool (60) is assigned, preferably two to four workstations per column.
16. Lernsystem nach einem der Ansprüche 12 bis 15, dadurch gekennzeichnet,
dass die Mediensäule eine freistehende am Boden (62) befestigbare oder eine zwischen Boden (62) und Decke (63) einspannbare Ausgestaltung aufweist.16. Learning system according to one of claims 12 to 15, characterized in that the media column has a free-standing design that can be attached to the floor (62) or that can be clamped between the floor (62) and the ceiling (63).
17. Lernsystem einem der Ansprüche 12 bis 16, dadurch gekennzeichnet, dass im Innenraum der Mediensäule (40), insbesondere oberhalb eines Arbeitstisches mindestens eine erste Hardwareeinrichtung, insbesondere mindestens ein PC (50) unterbringbar ist.17. Learning system according to one of claims 12 to 16, characterized in that in the interior of the media column (40), in particular above a work table, at least one first hardware device, in particular at least one PC (50), can be accommodated.
18. Lernsystem einem der Ansprüche 12 bis 17, dadurch gekennzeichnet, dass die Mediensäule (40) eine profilartige Montagestruktur mit Rechtecken oder Quadraten (64) besitzt und durch Profilstreben (65) gebildet ist, wobei zumindest ein Teil der Rechtecke oder der Quadrate (40) mit Abdeckblenden, insbesondere gitterartige oder lochartige Blenden, ausgefüllt sind.18. Learning system according to one of claims 12 to 17, characterized in that the media column (40) has a profile-like mounting structure with rectangles or squares (64) and is formed by profile struts (65), at least part of the rectangles or squares (40 ) are filled with cover panels, in particular grid-like or hole-like panels.
19. Lernsystem zur Fahrausbildung, insbesondere für Kraftfahrzeuge, wie Pkw, und insbesondere, insbesondere nach einem der Ansprüche 11 bis 18, gekennzeichnet durch eine Fahrsimulationseinrichtung (10), die eine Bewegungsplattform umfasst, die streckenbildsynchrone Nick- und Rollbewegungen der Fahrgastzelle simuliert.19. Learning system for driver training, in particular for motor vehicles, such as cars, and in particular, in particular according to one of claims 11 to 18, characterized by a driving simulation device (10) which comprises a movement platform which simulates pitch-and-roll movements of the passenger compartment which are synchronous with the track pattern.
20. Lernsystem nach einem der Ansprüche 11 bis 19, dadurch gekennzeichnet, dass die Fahrsimulationseinrichtung (10) eine modulare Struktur mit in Bezug auf Serienmodelle von Fahrzeugen entsprechenden Be- dienungs- und/oder Ausstattungsmodulen beinhaltet.
20. Learning system according to one of claims 11 to 19, characterized in that the driving simulation device (10) contains a modular structure with operating and / or equipment modules corresponding to series models of vehicles.
1. Lernsystem nach einem der Ansprüche 11 bis 20, dadurch gekennzeichnet, dass die Fahrsimulationseinrichtung (10) eine Hardwarekomponente und eine Softwarekomponente mit frei kombinierbaren Programmmodulen zur Auswahl unterschiedlicher Verkehrssituationen umfasst.
1. Learning system according to one of claims 11 to 20, characterized in that the driving simulation device (10) comprises a hardware component and a software component with freely combinable program modules for selecting different traffic situations.
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