SU760167A1 - Device for group teaching of pupils in foreing languages - Google Patents

Description

Изобретение относится к автоматике и вычислительной технике и предназначено для группового обучения учащихся, например, языкам. ·»-··,The invention relates to automation and computing and is intended for group training of students, for example, languages. · "- ··,

Известны устройства для обучения иностранным языкам, содержащие пульт препо- ₅ давателя, соединенный с пультами обучаемых, подключенных к программному блоку и блоку коммутации пультов обучаемых [1]. Однако это устройство недостаточно обеспечивает эффективность обучения.Known apparatus for learning foreign languages, comprising control prepo- ₅ giver coupled to trainees panels connected to a program unit and a switching learning remote [1]. However, this device is not sufficient to ensure the effectiveness of training.

Известно и другое устройство для обуче- 10 ния иностранным языкам, наиболее близкое к изобретению, содержащее пульт преподавателя, соединенный с пультами обучаемых, подключенных к программному блоку и блоку коммутации, блок формирования _ парных цепей [2]. ⁵ There is another device for teaching foreign languages that is closest to the invention, containing the teacher’s console, connected to the student consoles, connected to the program block and the switching unit, the pair circuit generation unit [2]. ^five

Этому устройству также свойственна недостаточная эффективность обучения, обусловленная сложностью устройства.This device is also characterized by a lack of learning efficiency due to the complexity of the device.

Цель изобретения — повышение эффективности обучения и упрощение устройства. 20 Достигается это тем, что в устройствоThe purpose of the invention is to increase the efficiency of training and simplify the device. 20 This is achieved by the fact that the device

введены блок сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения, формирователь сигналов диалогового режима, блокintroduced a block for comparing answers and choosing individual training programs, a dialogue mode driver, a block

22

коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых и координатный распределитель программ обучения, подключенный к пультам обучаемых, к блокам коммутации программ синхронного обучения и циклических программ обучения, к блоку сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения, соединенному с пультами обучаемых, с блоком управления учебным процессом, к формирователю сигналов диалогового режима обучения, соединенному с блоком управления учебным процессом, к блоку коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых, соединенному с пультами обучаемых, ά блоком управления, с формирователем сигналов диалогового режима обучения И с блоком сравнения и выбора индивидуальных программ обучений.switching the trainees' priority software and the coordinate distributor of training programs connected to the student consoles, to the switching units of synchronous learning programs and cyclic training programs, to the unit comparing answers and selecting individual training programs connected to the student consoles, to the learning control unit, to the driver signals of the interactive learning mode, connected to the learning process control unit, to the priority software switching unit, about learners, connected to the student consoles, ά control unit, with the driver of the dialogue learning mode signals AND with the unit of comparison and selection of individual training programs.

Координатный распределитель программ обучения выполнен в виде матрицы, состоящей из герметизированных магнитоуправляемых контактных групп, одни контакты объединены и образуют горизонтальные шины, а вторые — вертикальные шины, при этом против каждой контактной группы установлен постоянный магнит с возможное3The coordinate distributor of training programs is made in the form of a matrix consisting of pressurized magnetically controlled contact groups, one contacts are combined and form horizontal tires, and the second ones are vertical tires, while a permanent magnet is installed against each contact group3

760167760167

ть» перемещения по направляющей, имеющей фиксированные вырезы, соответствующие контактным группам.“movement along a guide having fixed cuts corresponding to contact groups.

На фиг. 1 показана блок-схема устройст вг»; на фиг. 2 — координатный распределитель программ обучения.FIG. 1 shows the block diagram of the device "; in fig. 2 - coordinate distribution program for training programs.

Устройство обучения содержит координатный распределитель 1 программ обучения, блоки управления учебным процессом 2, сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения 3, коммутации исполнительных элементов 4, коммутации циклических программ обучения 5, формирователь 6 сигналов диалогового режима, блоки коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых 7, коммутации программ синхронного обучения 8, отображения учебной информации 9, пульты 10 обучаемых.The training device contains a coordinate distributor of 1 training programs, educational process control units 2, comparison of answers and selection of individual training programs 3, switching of actuators 4, switching cyclic training programs 5, shaper 6 signals of the dialog mode, switching blocks of the priority software of students 7, switching synchronous learning programs 8, display of educational information 9, remote control 10 students.

Координатный распределитель 1 программ обучения выполнен в виде матрицы, состоящей из герметизированных магнитоуправляемых контактных групп 11, одни контакты которых соединены вместе и образу; ют горизонтальные шины, а вторые — вертикальные шины, при этом с контактными группами взаимодействует постоянный магнит 12, перемещающийся клавишей 13 по направляющей 14, имеющей фиксирующие вырезы против каждой контактной группы 11The coordinate distributor 1 of the training programs is made in the form of a matrix consisting of sealed magnetically controlled contact groups 11, one contact of which is connected together and to form; horizontal tires, and the second - vertical tires, while a permanent magnet 12 interacts with contact groups, moving with key 13 along a guide 14, having fixing notches against each contact group 11.

Координатный распределитель 1 программ обучения соединен с пультами 10 обучаемых, блоками коммутации циклических программ обучения 5, сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения 3, с формирователем 6 сигналов диалогового режима, с блоком 8 коммутации программ синхронного обучения.The coordinate distributor 1 of the training programs is connected to the consoles 10 students, switching units of cyclic training programs 5, comparing answers and choosing individual training programs 3, with the driver of 6 dialogue mode signals, with the switching unit 8 of synchronous learning programs.

Блок 2 управления учебным процессом представляет собой комплекс управляемых и исполнительных радиоэлектронных элементов и предназначен для установления многосторонних связей с пультами 10 обучаемых, блоками коммутации приоритетного программного обеспечения 7, сравнения ответов и выбора индивидуальных программ 3, формирователем 6 сигналов режима обучения.The educational process management unit 2 is a complex of controlled and executive radioelectronic elements and is designed to establish multilateral connections with 10 student consoles, priority software 7 switching units, comparing responses and selecting individual programs 3, shaper 6 learning mode signals.

Блок 3 сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения — это комплекс зву копрой зводящих узлов й узлов контроля сравнения ответов и выбора индивидуальных программ. Указанный блок 3 соединен с блоком 2 управления учебным процессом,пультами 10 обучаемых и с координатным распределителем программ обучения. Блок 4 коммутации исполнительных элементов содержит радиоэлектронные узлы коммутации, узлы отображения информации, локального освещения и воспроизведения звукового фона. Блок 4 соединен с блоком 2 управления учебным процессомUnit 3 for comparing answers and choosing individual training programs is a complex of sound recording nodes of control nodes comparing answers and choosing individual programs. The specified unit 3 is connected to the unit 2 of the management of the educational process, consoles 10 students and with the coordinate distributor of training programs. Block 4 switching actuators contains electronic switching nodes, nodes display information, local lighting and background sound reproduction. Unit 4 is connected to the unit 2 management learning process

Блок б коммутаций циклических программBlock b switching cyclic programs

обучения представляет собой коммутационную схему, обеспечивающую коммутациюlearning is a switching circuit providing switching

всех пультов 10 обучаемых через координатный распределитель 1 программ обучения.all remotes 10 students through the coordinate distributor 1 training programs.

Блок 5 соединен с координатным распределителем программ обучения.Unit 5 is connected to the coordinate distributor of training programs.

Формирователь 6 сигналов диалогового режима обучения выполнен в виде комплекса радиоэлектронных элементов и предназначен для обеспечения диалогового режима процесса обучения учащихся и коммутации управляющей информации при наличии или отсутствии диалогов. Блок 6 соединен с блоком 2 управления учебным процессом и с блоком коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых.The shaper 6 signals of the dialogue mode of learning is made in the form of a complex of radio-electronic elements and is designed to provide a dialogue mode of the process of teaching students and switching control information in the presence or absence of dialogues. Unit 6 is connected to the educational process management unit 2 and to the switching unit of the trainees priority software.

Блок 7 коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых содержит узлы коммутации индивидуальных узлов и предназначен для приоритетного выбора прог-ι рамм обучения. Блок 7 соединен с формирователем 6 сигналов изменения режима диалога, с блоком 2 управления учебным процессом, пультами 10 обучаемых и с координатным распределителем 1 программ обучения.The unit 7 for switching the trainees' priority software contains the switching nodes of the individual nodes and is intended for the priority selection of the training programs. Unit 7 is connected to the shaper 6 signals to change the mode of the dialogue, with the unit 2 controls the learning process, consoles 10 students and with the coordinate distributor 1 training programs.

Блок 8 коммутации программ синхронного обучения представляет собой комплекс звукопроизводящих узлов и предусмотрен для синхронного обучения одновременно труп·* пы обучаемых без задействия пультов обучаемых. Блок 8 соединен с координатным распределителем 1 программ обучения. 'The block 8 of the synchronous learning program switching is a complex of sound-producing nodes and is provided for simultaneous learning simultaneously the body of students • without the learning of student units. Block 8 is connected to the coordinate distributor 1 of training programs. '

Блок 9 отображения учебной информации содержит телевизор, киноустановку иаппаратуру видеозаписи. Блок 9 соединен с блоком 7 коммутации приоритетного программного обеспечения учащихся.Block 9 display of educational information contains a TV, film installation and video recording equipment. Block 9 is connected to block 7 switching of student priority software.

Пульты 10 обучаемых представляют собой звукозаписывающую и воспроизводящую аппаратуру с узлом коммутации для инди-. видуального воспроизведения программы обучения и для Самостоятельной работы. Пульты обучаемых соединены с координатным рас Пределителем 1 программ обучения, с блоками управления учебнЫм процессом 2 и коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых 7, сравнения и выбора индивидуальных программ обучения 3.The student consoles 10 are sound recording and reproducing equipment with a switching node for indi-. personal reproduction training program and for self-study. Trainees 'consoles are connected to the coordinate distributor 1 of the training programs, with learning process control units 2 and switching the trainees' priority software 7, comparing and selecting individual training programs 3.

Обучение с помощью устройства происходит следующим образом.Training with the device is as follows.

Преподаватель в начале занятий набирает на координатном распределителе 1 программ обучения соответствующие комбинации учебных программ клавишами 13, перемещая их по направляющим 14. При этом постоянные магниты 12, перемещаясь вдоль герметизированных контактных групп, 11, образуют комбинации включения пультов обучаемых в соответствии с выбранной методикой обучения, подключая их в любой комбинации с блоком 3 сравнения и выбора индивидуальных программ обучения через блок 7 коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых.The teacher at the beginning of classes dials on the coordinate distributor 1 of the training programs the corresponding combinations of training programs with the keys 13, moving them along the guides 14. At the same time, the permanent magnets 12, moving along the sealed contact groups 11, form combinations of switching on the student consoles according to the chosen teaching method, connecting them in any combination with unit 3 for comparison and selection of individual training programs through unit 7 for switching the priority software of students.

Преподаватель с помощью блока 5 коммутации циклических программ обучения через координатный распределитель 1 программ обучения может синхронно и одновременно при моментальном нажатии кнопкиThe teacher with the help of block 5 of switching cyclic training programs through the coordinate distributor 1 of training programs can synchronously and simultaneously with the instantaneous pressing of a button

760167760167

подключить к пультам 10 обучаемых, любую информацию из блоков сравнения и выбора индивидуальных программ обучения через блок 7 коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых или посредством формирователя 6 сигналов диалогового _} режима обучения вести одновременный диалог со всеми обучаемыми.connected to the consoles 10 trainees, any information of the individual program blocks comparison and selection instruction through the priority switching unit 7 software or by trained signal generator 6 _dialog} learning mode to conduct simultaneous dialog with all trainees.

Кроме того, формирователь сигналов режима диалогового режима обучения позволяет вести индивидуальные диалоги с любым обучаемым или незаметно для обучающихся контролировать их работу в блоке сравнения и выбора индивидуальных программ обучения.In addition, the signal conditioner of the interactive learning mode allows individual dialogues to be conducted with any trainee or imperceptibly for students to control their work in the comparison unit and to select individual training programs.

Блок 8 коммутации программ синхронного обучения может быть использован для одновременного обучения без использования пультов обучаемых. В этом случае блок 8 воспроизводит любую выбранную информацию из блока сравнения и выбора индивидуальных программ обучения или любую из комбинаций от пультов обучаемых (например, примеры удачных или ошибочных диалогов) . В зависимости от выбранной методики обучения преподаватель, используя блок 7 коммутации приоритетного программного Обеспечения обучаемых, производя манипуляции с аудио-визуальными устройствами через блок 9 отображения визуальной информации, может активно использовать телевизор, киноустановку, проекционную аппаратуру или видеомагнитофон.The unit 8 of the switching programs of synchronous learning can be used for simultaneous learning without the use of student consoles. In this case, block 8 reproduces any selected information from the block of comparison and selection of individual training programs or any of the combinations from the student consoles (for example, examples of successful or erroneous dialogues). Depending on the chosen teaching method, the teacher, using the switching unit 7 of the priority software of the trainees, by performing manipulations with audio-visual devices through the visual information display unit 9, can actively use a TV, cinema installation, projection equipment or video recorder.

Для повышения интенсификации учебного процесса вводится блок управления учебным процессом, который через блок исполнительных элементов обеспечивает оптимальную установку экранов для визуальной информации, локальное освещение, затемнение помещения и создание благоприятного звукового фона.To increase the intensification of the educational process, the educational process control unit is introduced, which, through the block of actuating elements, ensures the optimal installation of screens for visual information, local lighting, darkening of the room and the creation of a favorable sound background.

Блок управления учебным процессом управляет также блоками сравнения и выбора индивидуальных программ обучения, коммутации приоритетного программного обеспечения и пультами обучаемых, позволяет преподавателю управлять одновременно всей учебным процессом практически по любому предмету.The learning process control unit also controls the comparison and selection blocks of individual training programs, switching of priority software and student consoles, allows the teacher to manage the entire learning process at the same time in almost any subject.

Устройство обеспечивает' возможность коммутации пультов обучаемых и выбор индивидуальных программ обучения в любой комбинации, что позволяет при проведении учебного процесса расширить объем таких форм, как, например, контроль самостоятельной работы обучаемых, разговор с обучающимися, подачу рабочей программы от преподавателя к обучаемым, визуальное отображение всех видов информации, идущей как от преподавателя, так и от обучаемых.The device provides the possibility of switching the students 'control panels and the choice of individual training programs in any combination, which allows for the educational process to expand the scope of such forms as, for example, control of the students' independent work, conversation with the students, flow of the work program from teacher to student, visual display all kinds of information coming from both the teacher and the trainees.

Claims (2)

Формула изобретенияClaim 1. Устройство для группового обучения учащихся иностранным языкам, содержащее пульты обучаемых, соединенные с блоком управления учебным процессом, подключенным к блоку коммутации исполнительных элементов, блоки коммутации программ синхронного обучения и циклических программ обучения и блок отображения учебной информации, отличающееся тем, что, с целью повышения эффективности обучения и. упрощения устройства, в него введены блок сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения, формирователь сигналов диалогового режима, блок коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых и координатный распределитель программ обучения, подключенный к пультам обучаемых, к блокам коммутации программ синхронного обучения и циклических программ обучения, к блоку сравнения ответов и выбора индивидуальных программ обучения, соединенному с пультами обучаемых, с блоком управления учебным процессом, к формирователю сигналов диалогового режима обучения, соединенному с блоком управления учебным процессом, к блоку коммутации приоритетного программного обеспечения обучаемых, соединенному с пультами обучаемых, с блоком управления, с формирователем сигналов диалогового режима обучения и с блоком сравнения х выбора индивидуальных программ обучения.1. A device for group learning of foreign language learners, containing student consoles, connected to the learning process control unit connected to the actuator switching unit, the switching units of the synchronous learning programs and cyclic training programs and the educational information display unit, characterized in that increase learning effectiveness and. simplifying the device, a block of answers comparing and selecting individual training programs, a dialog mode driver, a switching unit of the priority software of students and a coordinate distributor of training programs connected to the students' control panels, to the switching blocks of the synchronous learning programs and cyclic training programs are introduced to the block comparing answers and choosing individual training programs connected to the student consoles with the learning process control unit to the driver signals of the interactive learning mode, connected to the learning control unit, to the switching unit of the priority software of the learners, connected to the student consoles, to the control unit, to the shaper of the interactive learning mode signals and to the comparison unit x to select individual training programs. 2. Устройство по π. 1, отличающееся тем, что координатный распределитель программ обучения выполнен в виде матрицы, состоящей их герметизированных магнитоуправляемых контактных групп, одни контакты объединены и образуют горизонтальные шины, а вторые — вертикальные шины, при этом против каждой контактной группы установлен постоянный магнит с возможностью перемещения по Направляющей, имеющей фиксированные вырезы, соответствую- , $цие контактным группам.2. Device by π. 1, characterized in that the coordinate distributor of training programs is made in the form of a matrix consisting of hermetically sealed magnetically controlled contact groups, one contacts are combined and form horizontal tires, and the second ones are vertical tires, while a permanent magnet is mounted against each contact group having fixed cuts corresponding to the contact groups.