RU180734U1

RU180734U1 - Модуль игрового развивающего конструктора

Info

Publication number: RU180734U1
Application number: RU2017137969U
Authority: RU
Inventors: Георгий Валентинович Адольф
Original assignee: Георгий Валентинович Адольф; Михайлов Илья Николаевич
Priority date: 2017-10-31
Filing date: 2017-10-31
Publication date: 2018-06-21

Abstract

Заявленное техническое решение относится к игровым развивающим строительным наборам и конструкторам, с помощью которых могут быть собраны геометрические фигуры разной степени сложности, и может быть предназначено для развития тонкой моторики пальцев и пространственного воображения, стимулирование абстрактного мышления у детей и подростков.Заявленный модуль игрового развивающего конструктора выполнен в виде цилиндрической детали, при этом цилиндрическая деталь является полой, при этом поверхность цилиндрической детали содержит ряд стыковочных сквозных отверстий и ряд стыковочных выступов, причем каждые из которых являются соединительными элементами для сопряжения модулей друг с другом, причем отверстия и выступы расположены друг от друга на равноудаленном расстоянии, причем с одного торца цилиндрической детали расположен выступ, замыкающий полость, а на противоположном конце проходит сквозное отверстие.Техническим результатом данного технического решения является расширение арсенала технических средств.

Description

Заявленное техническое решение относится к игровым развивающим строительным наборам и конструкторам, с помощью которых могут быть собраны геометрические фигуры разной степени сложности, и может быть предназначено для развития тонкой моторики пальцев и пространственного воображения, стимулирование абстрактного мышления у детей и подростков. По сравнению с другими детскими конструкторами, заявленное техническое решение отличается по своей форме и позволяет строить более разнообразные конструкции.

Наиболее близкими аналогами являются технические решения, известные из документов US 6050044 А (опублик. 18.04.2000) и ЕР 0204016 А1 (опублик. 10.12.1986). Сравнительная характеристика вышеуказанных аналогов приведена в табл. 1.

Табл. 1

Технической задачей, на решение которой направлено заявленное техническое решение, является создания модуля развивающего конструктора, обладающего высокой устойчивостью собранной конструкции, в частности, за счет высокой надежности сцепки деталей, упрощение составляющих конструктивных деталей, обеспечение сборки квадратной, прямоугольной и цилиндрических форм конструкций, а также сложных пространственных объемных фигур, что позволяет развивать моторику пальцев и пространственное воображение детей и подростков, стимулирует абстрактное мышление, повышает развивающие свойства конструктора.

Техническим результатом данного технического решения является расширение арсенала технических средств.

Заявленный технический результат достигается тем, что заявленный модуль игрового развивающего конструктора выполнен в виде цилиндрической детали, при этом цилиндрическая деталь является полой, при этом поверхность цилиндрической детали содержит ряд стыковочных сквозных отверстий и ряд стыковочных выступов, причем каждые из которых являются соединительными элементами для сопряжения модулей друг с другом, причем отверстия и выступы расположены друг от друга на равноудаленном расстоянии, причем с одного торца цилиндрической детали расположен выступ, замыкающий полость, а на противоположном конце проходит сквозное отверстие. При этом модуль может состоять из двух цилиндрических полумодулей, расположенных под углом 90° и образующих Г-образную конструкцию (форму). При этом модуль может быть выполнен из пластмассы или из переработанной древесины.

Детали конструктора сцепляются друг с другом в различных направлениях (6 направлений - верх, низ и 4 направления от оси под углом 90°), что позволяет создавать домики, стенки, самолеты, роботы и иные сложные пространственные объемные фигуры. Длина модуля может быть от 3 до 5 см, диаметр от 0,5 до 1 см.

Количество выступов и отверстий может быть 4 или 5, причем стыковочные отверстия и выступы предназначены для сцепления с аналогичными деталями конструктора в разных направлениях.

На представленных фигурах изображено следующее:

Фиг. 1 - макет модуля детали (4X4);

Фиг. 2 - пример вертикальной сцепки (фотография выполнена в горизонтали);

Фиг. 3 - модуль вид сверху и снизу (двигаясь слева направо);

Фиг. 4 - пример бокового соединения модулей;

Фиг. 5 - пример перпендикулярного сцепления модулей.

Фиг. 6 - пример модуля 5X5 (т.е. по пять элементов сцепки сбоку), которые могут сцепляться с собой или с модулями 4X4.

Фиг. 7 - пример модуля Г-образной конструкции (формы), где поз. 1 обозначены зубцы, а поз. 2 обозначены отверстия.

При этом модуль, который состоит из двух цилиндрических полумодулей, расположенных под углом 90° и образующих Г-образную конструкцию (форму) позволяет соединять модули 4X4 или/и 5X5 у основания или сверху домиком, под углом 45°.

Модули могут быть выполнены в разных цветах (синий, белый, красный, зеленый, коричневый, желтый, черный, оранжевый, фиолетовый, розовый).

Claims

1. Модуль игрового развивающего конструктора, выполненный в виде цилиндрической детали, отличающийся тем, что цилиндрическая деталь является полой, при этом поверхность цилиндрической детали содержит ряд стыковочных сквозных отверстий и ряд стыковочных выступов, причем каждые из которых являются соединительными элементами для сопряжения модулей друг с другом, причем отверстия и выступы расположены друг от друга на равноудаленном расстоянии, причем с одного торца цилиндрической детали расположен выступ, замыкающий полость, а на противоположном конце проходит сквозное отверстие.

2. Модуль игрового развивающего конструктора по п. 1, отличающийся тем, что модуль состоит из двух цилиндрических полумодулей, расположенных под углом 90° и образующих Г-образную конструкцию (форму).

3. Модуль игрового развивающего конструктора по п. 1, отличающийся тем, что выполнен из пластмассы.

4. Модуль игрового развивающего конструктора по п. 1, отличающийся тем, что выполнен из переработанной древесины.