KR20200044383A - 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법 - Google Patents
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Abstract
본 발명은 멘토링 시스템 및 방법에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 청소년에게 필요한 직업 관련 정보 및 교육을 신뢰할 수 있는 멘토(개인, 기관)를 통해 개인 특성과 적성에 맞는 직업 추천 및 연결을 가능하게 하여 청소년의 올바른 직업관 형성을 도모할 수 있는 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법에 관한 것이다.
이를 위해 본 발명은, 멘토링 매칭 서버와; 상기 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하기 위한 멘토 단말기와; 상기 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하기 위한 청소년 단말기;를 포함하고, 상기 멘토링 매칭 서버는 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하며, 상기 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 청소년 단말기와 통신하는 것을 특징으로 한다.
이를 위해 본 발명은, 멘토링 매칭 서버와; 상기 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하기 위한 멘토 단말기와; 상기 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하기 위한 청소년 단말기;를 포함하고, 상기 멘토링 매칭 서버는 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하며, 상기 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 청소년 단말기와 통신하는 것을 특징으로 한다.
Description
본 발명은 멘토링 시스템 및 방법에 관한 것으로서, 보다 구체적으로는 청소년에게 필요한 직업 관련 정보 및 교육을 신뢰할 수 있는 멘토(개인, 기관)를 통해 개인 특성과 적성에 맞는 직업 추천 및 연결을 가능하게 하여 청소년의 올바른 직업관 형성을 도모할 수 있는 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법에 관한 것이다.
일반적으로 국내 뿐만 아니라 세계적인 경제 불황의 영향으로 청년실업이 사회인 이슈로 대두되고 있는 가운데, 이러한 상황에서 청소년들의 자기탐색 및 진로준비가 반드시 필요하게 되었다.
직업 및 고용시장의 변화와 청소년들의 진로 의식간의 괴리가 점차 심화되고 있음에도 최근까지 한국의 진로교육이 OECD 국가들에 비해 저조한 것으로 나타났으며, 진로교육이 개인의 자아이해와 소질과 적성, 혹은 합리적인 의사소통 등 개인의 진로선택에 초점을 두고 기존의 직업체계를 상정하면서 '직업과 일자리'에 짝짓기(Matching)하는 정태적인 진로교육은 청소년이 맞이하는 앞으로의 고용시장 상황과의 괴리가 심화될 수 있다.
한국 직업구조상 전문직의 비중은 20%대로 OECD 선진국의 40%에 절반에 못 미치는 정도이지만, 전문직을 채울 수 있는 대졸 고학력자는 60% 이상으로 독일, 프랑스 등에 비해 20% 포인트 이상 높은 실정이어서 진로교육은 기존의 직업구조에 인력을 배치하는 관점에서 바라보아서는 근본적인 한계에 부닥칠 수밖에 없고, 고학력 인력이 양성되는 구조를 고려하여 일자리를 늘려나가고 새로운 직업을 창출할 수 있도록 지원하는 직업창조형 진로교육이 절실히 필요하다고 하겠다.
한국교육개발원에서 2010년 전국 초중고 학부모 550명을 대상으로 실시한 조사에 의하면 학교에서 현재보다 더 중시해야 할 교육 내용으로 진로교육(50.2%, 복수응답)을 1위로 꼽았으며, 2012년 기준 한국고용정보원의 진로교육실태조사에 의하면 장래희망이 '없다'고 답한 학생이 중학생 34.4%, 고등학생 32.3%로 나타난 것을 볼 때, 청소년의 진로의식, 진로 프로그램 만족도 등에 대한 지속적인 조사와 이를 토대로 하여 청소년들이 진로를 준비하는데 있어서 긍정적 마인드를 갖도록 하면서 효과적인 진로 프로그램을 청소년들에게 지원하기 위한 방안 마련이 절실한 상황이다.
본 발명은 상기한 종래 기술의 문제점을 해결하기 위해 안출된 것으로서, 다양한 직업군에서 실제 경력이 있는 멘토와 청소년 개개인의 멘토링 매칭 확률을 높여 청소년에게 필요한 올바른 직업 진로 추천 관련 정보전달부터 체험까지 용이하게 수행되도록 할 수 있는 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법을 제공하는데 그 목적이 있다.
상기 목적을 달성하기 위하여, 본 발명은, 멘토링 매칭 서버와; 상기 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하기 위한 멘토 단말기와; 상기 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하기 위한 청소년 단말기;를 포함하고, 상기 멘토링 매칭 서버는 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하며, 상기 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 청소년 단말기와 통신하는 것을 특징으로 한다.
여기서, 상기 멘토링 매칭 서버는 청소년 단말기의 위치를 기준으로 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 설정하기 위한 멘토링 우선순위 설정모듈을 구비하고, 상기 멘토링 우선순위 설정모듈은 멘토 단말기가 등록한 거주지 및 근무처의 동선과 청소년 단말기의 위치를 분석하여 청소년 단말기에 멘토를 추천하고, 텍스트, 이미지, 동영상 및 음성 중 적어도 어느 하나 이상을 통해 멘토 단말기 및 청소년 단말기간에 소통이 수행되도록 하는 멘토링 커뮤니티 모듈을 구비하며, 상기 멘토링 커뮤니티 모듈은 멘토 및 청소년 인원수가 1:1, 다수:1 및 다수:다수 중 적어도 어느 하나 이상으로 구성된 그룹별 멘토링이 가능하게 하는 것을 특징으로 한다.
또한, 상기 멘토링 매칭 서버는 청소년 단말기가 멘토링에 대한 후기를 남기기 위한 멘토링 후기 모듈을 구비하고, 멘토 단말기가 청소년에 대한 멘토링 평가를 기록하기 위한 청소년 평가 모듈을 구비하며, 상기 청소년 평가 모듈은 일정 수준 이상으로 평가된 청소년을 대상으로 진로 체험 프로젝트 참가 권한을 부여하는 것을 특징으로 한다.
추가로, 상기 멘토 단말기가 청소년의 멘토링을 위해 멘토링 매칭 서버에 요청하는 사항을 제3자가 수신하여 지원 가능하도록 하기 위한 서포터 단말기를 더 포함하는 것을 특징으로 한다.
한편으로, 본 발명은, 상기 멘토 단말기가 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하는 단계와; 상기 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하는 단계와; 상기 멘토링 매칭 서버가 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하는 단계와; 상기 멘토링 매칭 서버가 추천한 멘토 정보에 대응하는 멘토 단말기 및 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 상호간에 통신하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 한다.
이상과 같은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법은 청소년에게 필요한 직업 관련 정보 제공 및 교육을 신뢰할 수 있는 멘토 매칭을 통해 진행되도록 하여 청소년 개인 적성에 부합하는 직업 추천부터 체험까지 가능하게 함으로써 청소년의 올바른 직업관을 형성할 수 있다.
또한, 지역의 다양한 청소년 및 기업들간 만남, 강의, 행사 등의 프로젝트 기획 집행 및 관리 서비스를 가능하게 할 수 있다.
추가적으로, 시간과 공간의 제약으로 인해 직접 멘토를 만나기 어려운 청소년에게 온라인상에서 편리하게 멘토링을 진행하도록 할 수 있다.
도 1은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템을 개략적으로 도시한 도면.
도 2는 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템 중 멘토링 매칭 서버의 주요 구성요소를 도시한 블록도.
도 3은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 방법을 도시한 순서도.
도 2는 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템 중 멘토링 매칭 서버의 주요 구성요소를 도시한 블록도.
도 3은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 방법을 도시한 순서도.
본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 통상적이거나 사전적인 의미로 한정해서 해석되어서는 아니 되며, 발명자는 그 자신의 발명을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위해 용어의 개념을 적절하게 정의할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 발명의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다.
따라서, 본 명세서에 기재된 실시예와 도면에 도시된 구성은 본 발명의 가장 바람직한 일 실시예에 불과할 뿐이고, 본 발명의 기술적 사상을 모두 대변하는 것은 아니므로, 본 출원시점에 있어서 이들을 대체할 수 있는 다양한 균등물과 변형예들이 있을 수 있음을 이해하여야 한다.
이하, 도면을 참조로 하여 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법을 설명하기로 한다.
도 1은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템을 개략적으로 도시한 도면이다.
본 발명은 기본적으로 멘토링 매칭 서버와, 멘토 단말기와, 청소년 단말기를 포함하여 구성된다.
보다 구체적으로, 본 발명은 멘토링 매칭 서버와, 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급, 경력기간 등의 멘토 정보를 등록하기 위한 멘토 단말기와, 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하기 위한 청소년 단말기를 포함한다.
여기서, 상기 멘토링 매칭 서버는 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하며, 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 청소년 단말기와 통신하게 된다.
상기 멘토링 매칭 서버는 일종의 웹서버 또는 웹서비스 서버로서 역할을 하도록 구축될 수 있는데, 예를 들어 처리된 결과를 웹페이지 상에서 보여주거나 필요한 입력 데이터를 웹페이지를 통해 전송받을 수 있고, 여기서 웹페이지는 단순한 텍스트, 이미지, 사운드, 동영상 등 이외에도 웹 어플리케이션과 같은 특정 작업을 수행하기 위한 소프트웨어를 포함하는 것으로 해석되어야 하며, 또한 멘토 단말기, 청소년 단말기 및 이하 기술되는 서포터 단말기에 설치되는 어플리케이션과 인터페이스를 제공하도록 구축될 수도 있다.
또한, 온라인 네트워크상에서 상기 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버에 접속하여 여러 멘토 정보를 등록하거나 멘토링을 위해 청소년 단말기와 텍스트, 이미지, 사운드, 동영상 등을 공유할 수 있고, 청소년 단말기는 마찬가지로 멘토링 매칭 서버에 접속하여 등록된 멘토 정보에 대응하는 멘토를 검색하거나 공유된 자료를 통해 향후 진로에 대한 조언을 받기 위한 것으로, 이러한 멘토 단말기, 청소년 단말기, 서포터 단말기는 데스크탑, 태블릿, 넷북, PDA(personal digital assistant), PMP(portable multimedia player), 스마트폰, 웨어러블 스마트 기기 등의 다양한 통신 수단을 포함하는 것으로 해석되어야 하며, 멘토링 매칭 서버에서 제공하는 각종 기능을 실행하거나 서버와 연동되기 위한 소프트웨어, 어플리케이션 등을 구비할 수 있다.
본 발명에서 언급하는 온라인 네트워크라 함은 유선 공중망, 무선 이동 통신망, 또는 휴대 인터넷 등과 통합된 코어 망일 수도 있고, TCP/IP 프로토콜 및 그 상위 계층에 존재하는 여러 서비스, 즉 HTTP(Hyper Text Transfer Protocol), Telnet, FTP(File Transfer Protocol), DNS(Domain Name System), SMTP(Simple Mail Transfer Protocol) 등을 제공하는 전 세계적인 개방형 컴퓨터 네트워크 구조를 의미할 수 있으며, 이러한 예에 한정하지 않고 다양한 형태로 데이터를 주고 받을 수 있는 데이터 통신망을 포괄적으로 의미하는 것이다.
도 2는 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 시스템 중 멘토링 매칭 서버의 주요 구성요소를 도시한 블록도이다.
이하에서는 상기 멘토링 매칭 서버와 관련된 구체적인 사항에 대해 살펴보기로 한다.
<멘토링 매칭 서버의 주요 구성요소, 기능 및 효과>
* 멘토 우선순위 설정모듈
- 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급, 경력기간 등의 등록된 멘토 정보에서 우선순위로 검색하고자 하는 조건을 설정함
- 청소년별로 관심분야가 상이하기 때문에 본인에게 적합한 멘토를 원환하게 검색하기 위한 기능 제공
- 특히, 청소년 단말기의 위치를 기준으로 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 하는 것을 기본 설정으로 함
- 멘토가 자신의 출신 모교 학생들에게 강한 유대감을 느낄 수 있고 멘토 현재 거주지와 출신 모교가 동일 지역에 위치하고 있을 시에는 모교 학생들을 직접 만나 멘토링하기가 용이하기 때문에 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 하는 것이 바람직함
- 더욱 세부적인 기능으로는 멘토 단말기가 등록한 거주지 및 근무처 사이의 동선과 청소년 단말기의 위치를 분석하여 청소년 단말기에 멘토를 추천할 수 있으며, 이러한 기능은 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 하는 것에 더하여 멘토의 출퇴근 경로에 근접하여 청소년 단말기가 위치하고 있을 경우 가장 가까운 순서로 해당 멘토를 최우선 순위로 하여 청소년 단말기에 추천할 수 있음
* 멘토링 커뮤니티 모듈
- 텍스트, 이미지, 동영상, 음성 등을 통해 멘토 단말기 및 청소년 단말기간에 소통이 수행되도록 함
- 멘토 및 청소년 인원수가 1:1, 다수:1, 다수:다수로 구성된 그룹별 멘토링이 가능하게 함
- 실시간으로 멘토 및 청소년이 상호간에 의견 교환을 하도록 지원하거나 미리 준비한 멘토링 자료를 멘토가 업로드하여 청소년 개별적으로 공유받은 자료를 통해 멘토링을 받도록 지원함
- 지역 대기업, 중견기업, 중소기업, 소상공인 등의 현직자가 기업 프로보노 활동을 가능하게 함
- 온라인 멘토링을 기본적으로 지원함과 아울러 별도의 오프라인 멘토링 행사 일정도 공유할 수 있음
- 실질적이고 현실적인 멘토의 조언과 청소년의 피드백을 바탕으로 상호간에 직무 설계를 할 수 있고, 청소년 사교육 부담 또한 경감시킬 수 있음
* 멘토링 후기 모듈
- 청소년 단말기가 멘토링에 대한 후기를 남길 수 있는 기능 제공
- 청소년간 진로 상담, 멘토링, 체험과 같은 내용을 공유하여 다양한 청소년들이 멘토링 서비스에 적극적으로 참여하도록 유도할 수 있음
* 청소년 평가 모듈
- 멘토 단말기가 청소년에 대한 멘토링 평가를 기록하는 기능 제공
- 일정 수준 이상으로 평가된 청소년을 대상으로 진로 체험 프로젝트 참가 권한을 부여 가능
- 청소년별 멘토링 평가를 지속적으로 기록하여 업데이트함으로써 여러 청소년들의 멘토링 진척 상황을 쉽게 확인할 수 있는 기능을 1차적으로 제공
- 멘토가 청소년의 성실성, 특기, 잠재 능력, 관심분야, 멘토링 참여 횟수 등의 여러 가지 조건들을 평가하여 우수하게 평가된 청소년을 대상으로 기업에서 주관하는 인턴 과정과 같은 진로 체험 프로젝트에 참여할 수 있도록 함
* 요청사항 등록 모듈
- 멘토가 온/오프라인 강의, 행사, 자료 등을 준비하는데 있어서 제3자의 도움이 필요할 경우에 요청사항을 공지하기 위함
- 이하 기술되는 서포터 단말기에 요청사항에 대한 정보를 제공하여 제3자의 지원이 가능하도록 함
- 멘토 및 서포터간 메세지 송수신, 연락처 공유, 음성 통화 등과 같은 방식을 통해 소통하도록 지원할 수 있음
* 이벤트 안내 모듈
- 예로써, 푸시 메세지 형태로 멘토 단말기로는 특정 청소년이나 청소년 그룹이 멘토링을 희망한다는 이벤트를 안내하거나, 청소년 단말기로는 새로운 멘토가 등록되었음을 안내하거나, 서포터 단말기로는 멘토의 요청사항이 공지되었음을 안내하는 등의 기능을 수행함
추가적으로, 본 발명은 상기 멘토 단말기가 청소년의 멘토링을 위해 멘토링 매칭 서버에 요청하는 사항을 제3자가 수신하여 지원 가능하도록 하기 위한 서포터 단말기를 더 포함할 수 있다.
상기 멘토 단말기가 멘토링 매칭 서버에 요청하는 사항은 공지사항 형태로 별도로 구분되어져 제3자에게 노출될 수 있으며, 서포터 단말기는 요청사항 등록모듈에서 자신이 수행할 수 있는 요청을 수락하여 온/오프라인으로 멘토를 지원할 수 있을 것이다.
예로써, 서포터는 멘토의 요청에 따라 온/오프라인 강의를 준비하는데 도움을 주거나, 현장 체험 프로젝트에 멘토 보조자로서 참석하는 등으로 멘토를 지원할 수 있으며, 이러한 서포터를 위한 지원 혜택으로는 멘토링 체험, 아르바이트 수입 창출, 기업 인턴 채용, 진로 현장 체험 등이 따를 수 있을 것이다.
참고로, 상기 서포터 단말기 또한 청소년 단말기와 마찬가지로 본인이 희망하는 분야에 경력이 있거나, 활동지역에 위치한 멘토를 멘토 정보를 통해 검색할 수도 있다.
도 3은 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 방법을 도시한 순서도이다.
한편으로, 본 발명에 따른 청소년 진로 멘토링 방법은 멘토 단말기가 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급, 경력기간 등의 멘토 정보를 등록하는 단계와, 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하는 단계와, 멘토링 매칭 서버가 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하는 단계와, 멘토링 매칭 서버가 추천한 멘토 정보에 대응하는 멘토 단말기 및 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 상호간에 통신하는 단계를 포함하여 이루어진다.
위와 같은 본 발명의 과정 중 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하는 단계에서는 청소년 단말기의 위치를 기준으로 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 할 수 있으며, 특히 멘토 단말기가 등록한 거주지 및 근무처 사이의 동선과 청소년 단말기의 위치를 분석하여 멘토의 출퇴근 경로에 근접한 순서에 따라 청소년 단말기에 멘토를 추천함으로써 청소년 및 멘토간 직접 대면할 수 있는 확률을 높여 보다 효율적인 멘토링이 진행되도록 할 수 있다.
상기와 같은 본 발명의 과정에 따르면, 청소년에게 필요한 직업 관련 정보 제공 및 교육을 신뢰할 수 있는 멘토 매칭을 통해 온/오프라인으로 진행되도록 하여 청소년의 적성에 알맞는 직업 진로 선택을 지원할 수 있으며, 지역의 다양한 청소년 및 기업들간 원활한 멘토링부터 오프라인 만남, 강의, 행사 등의 프로젝트 기획 및 집행 또한 용이하도록 할 수 있다.
이상에서 첨부된 도면을 참조하여 본원발명을 설명함에 있어 특정형상 및 방향을 위주로 설명하였으나, 본 발명은 당업자에 의하여 다양한 변형 및 변경이 가능하고, 이러한 변형 및 변경은 본 발명의 권리범위에 포함되는 것으로 해석되어야 한다.
Claims (11)
- 멘토링 매칭 서버와;
상기 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하기 위한 멘토 단말기와;
상기 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하기 위한 청소년 단말기;를 포함하고,
상기 멘토링 매칭 서버는 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하며,
상기 멘토 단말기는 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 청소년 단말기와 통신하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토링 매칭 서버는 청소년 단말기의 위치를 기준으로 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위 설정하기 위한 멘토링 우선순위 설정모듈을 구비하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토링 우선순위 설정모듈은 멘토 단말기가 등록한 거주지 및 근무처의 동선과 청소년 단말기의 위치를 분석하여 청소년 단말기에 멘토를 추천하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토링 매칭 서버는 텍스트, 이미지, 동영상 및 음성 중 적어도 어느 하나 이상을 통해 멘토 단말기 및 청소년 단말기간에 소통이 수행되도록 하는 멘토링 커뮤니티 모듈을 구비하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 4에 있어서,
상기 멘토링 커뮤니티 모듈은 멘토 및 청소년 인원수가 1:1, 다수:1 및 다수:다수 중 적어도 어느 하나 이상으로 구성된 그룹별 멘토링이 가능하게 하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토링 매칭 서버는 청소년 단말기가 멘토링에 대한 후기를 남기기 위한 멘토링 후기 모듈을 구비하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토링 매칭 서버는 멘토 단말기가 청소년에 대한 멘토링 평가를 기록하기 위한 청소년 평가 모듈을 구비하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 7에 있어서,
상기 청소년 평가 모듈은 일정 수준 이상으로 평가된 청소년을 대상으로 진로 체험 프로젝트 참가 권한을 부여하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1에 있어서,
상기 멘토 단말기가 청소년의 멘토링을 위해 멘토링 매칭 서버에 요청하는 사항을 제3자가 수신하여 지원 가능하도록 하기 위한 서포터 단말기를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 시스템.
- 청구항 1 내지 청구항 9 중 어느 한 항에 따른 시스템을 사용한 멘토링 방법에 있어서,
상기 멘토 단말기가 멘토링 매칭 서버에 나이, 성별, 이름, 출신 지역, 모교, 학력, 전공분야, 거주지, 근무처, 직군, 직업, 직급 및 경력기간 중 적어도 어느 하나 이상의 멘토 정보를 등록하는 단계와;
상기 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 통해 멘토 정보를 검색하는 단계와;
상기 멘토링 매칭 서버가 미리 규정된 우선순위에 따라 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하는 단계와;
상기 멘토링 매칭 서버가 추천한 멘토 정보에 대응하는 멘토 단말기 및 청소년 단말기가 멘토링 매칭 서버를 거쳐 멘토링을 위해 상호간에 통신하는 단계를 포함하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 방법.
- 청구항 10에 있어서,
상기 청소년 단말기에 멘토 정보를 추천하는 단계에서는 청소년 단말기의 위치를 기준으로 멘토의 출신 모교 및 현재 거주지를 멘토 추천 우선순위로 하는 것을 특징으로 하는 청소년 진로 멘토링 방법.
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KR1020180125056A KR20200044383A (ko) | 2018-10-19 | 2018-10-19 | 청소년 진로 멘토링 시스템 및 방법 |
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Cited By (2)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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KR20220020748A (ko) * | 2020-08-12 | 2022-02-21 | 주식회사 진진에듀컨설팅 | 진로진학 교육 플랫폼 시스템 |
KR102462412B1 (ko) * | 2022-02-22 | 2022-11-01 | 주식회사 한국미래진로센터 | 멘토링 플랫폼 제공 시스템 및 그 방법 |
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KR101170997B1 (ko) | 2010-10-12 | 2012-08-08 | 송영선 | 진로 상담 시스템 및 방법 |
KR101804138B1 (ko) | 2016-07-12 | 2017-12-04 | 홍두일 | 진로 체험 프로그램 매칭 서비스 제공 방법 및 이를 실행하는 서버 |
-
2018
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