KR20130089998A

KR20130089998A - 학습 정보 제공 시스템 및 이를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법

Info

Publication number: KR20130089998A
Application number: KR1020120008464A
Authority: KR
Inventors: 김범수; 김희수; 김수현
Original assignee: 김범수; 김수현
Priority date: 2012-01-27
Filing date: 2012-01-27
Publication date: 2013-08-13

Abstract

학습자의 정보 처리 장치를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 학습 정보 제공 시스템은, 문제의 적어도 일부분이 이미지 처리 또는 텍스트 처리되어 생성된 문제 데이터를 갖는 서버, 및 상기 서버에 의해 관리되어 상기 문제의 정답 데이터가 저장된 데이터 베이스를 포함한다. 상기 서버는 상기 정보 처리 장치로부터 상기 문제 데이터를 제공받거나, 상기 서버는 상기 정보 처리 장치를 통해 제공되는 상기 문제의 정보를 데이터 처리하여 상기 문제 데이터를 생성하고, 상기 서버는 상기 데이터 베이스로부터 상기 문제 데이터와 대응하는 상기 정답 데이터를 추출하여 상기 정보 처리 장치 측으로 제공한다.

Description

학습 정보 제공 시스템 및 이를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법{System of providing study information and method of providing study information learner with study information using the same}

본 발명은 학습 정보 제공 시스템 및 이를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법으로서, 보다 상세하게는, 학습자가 접한 문제의 정답 및 이와 관련된 학습 정보를 학습자에게 제공하는 학습 정보 제공 시스템 및 이를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법에 관한 것이다.

정보가 무형의 재산인 현대 사회에 있어서, 보다 신속하게 정확한 정보를 획득하는 것이 현대인에게는 필수적으로 갖추어야 할 능력이 되고 있다. 이러한 시대적인 흐름에서 현대인들은 스마트폰과 같은 휴대용 정보 처리 장치를 통해 알고자 하는 정보를 실시간으로 검색하여 획득하는 것이 일상화되고 있다.

하지만, 이러한 정보 검색 시스템이 아직까지는 교육 내지 학습 분야에 적용이 활성화되지 않아, 수험생과 같은 학습자는 학습하고자 하는 대상에 대해 정보 처리 장치를 이용하여 신속하게 검색하고, 이에 따른 결과로 학습 정보를 획득하기가 용이하지 않다.

따라서, 대다수의 학습자는 학습 정보를 학습지 및 참고서와 같은 지면을 통해 제공받고 있고, 이에 따라 학습자가 학습 시, 학습자는 참고서, 문제지, 정답지 및 해설지를 모두 소지하여야 하는 불편함이 발생한다. 또한, 학습자가 학습 시, 어떤 문제에 대한 보다 충분한 학습 자료가 필요할 때, 상기 학습 자료를 다량의 지면을 통해 검색해야 하는 불편함이 발생하며, 이에 따라 학습자가 소지해야 할 참고서, 문제지 또는 해설지의 양은 더 증가하게 된다.

본 발명이 이루고자 하는 기술적 과제는 학습자가 접한 문제의 정답 및 이와 관련된 학습 정보를 보다 용이하게 학습자에게 제공할 수 있는 학습 정보 제공 시스템 및 이를 이용하여 학습자에 학습 정보를 제공하는 방법을 제공하는 데 있다.

학습자의 정보 처리 장치를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 학습 정보 제공 시스템에 있어서, 상술한 기술적 과제를 해결하기 위한 본 발명의 학습 정보 제공 시스템은 문제의 적어도 일부분이 이미지 처리 또는 텍스트 처리되어 생성된 문제 데이터를 갖는 서버, 및 상기 서버에 의해 관리되어 상기 문제의 정답 데이터가 저장된 데이터 베이스를 포함한다.

상기 서버는 상기 정보 처리 장치로부터 상기 문제 데이터를 제공받거나, 상기 서버는 상기 정보 처리 장치를 통해 제공되는 상기 문제의 정보를 데이터 처리하여 상기 문제 데이터를 생성하고, 상기 서버는 상기 데이터 베이스로부터 상기 문제 데이터와 대응하는 상기 정답 데이터를 추출하여 상기 정보 처리 장치 측으로 제공한다.

학습자의 정보 처리 장치를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법에 있어서, 상술한 기술적 과제를 해결하기 위한 본 발명의 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법은 다음과 같다. 상기 정보 처리 장치 또는 서버에 의해 문제의 적어도 일부분이 데이터 처리되어 문제 데이터가 생성되고, 상기 서버가 상기 서버에 의해 관리하는 데이터 베이스로부터 상기 문제 데이터와 대응하는 상기 문제의 정답 데이터를 추출하고, 그리고, 상기 서버가 상기 정답 데이터를 상기 정보 처리 장치 측으로 제공한다.

본 발명에 따르면, 학습자는 학습자가 알고자 하는 문제의 정답 및 풀이 과정뿐만 아니라, 보다 다양하고 전문적인 학습정보를 신속하고 용이하게 제공받을 수 있다. 따라서, 학습자의 학습 효율이 보다 향상될 수 있고, 다양한 학습을 위해 방대한 양의 학습자료를 소지 및 검색해야 하는 불편함이 감소될 수 있다.

또한, 본 발명에 따른 학습 정보 제공 시스템을 운영하는 서비스업자는 학습자에게 교육 콘텐츠를 제공하는 공간이 종래와 같이 지면에 한정되지 않으므로, 다양한 교육 콘텐츠 개발이 용이할 수 있다. 따라서, 전반적으로 교육 및 학습과 관련된 서비스 산업 분야가 활성화될 수 있다.

또한, 본 발명에 따르면, 문제의 정답, 풀이 과정 및 다양한 학습 정보가 학습자의 정보 처리 장치를 통해 출력된다. 따라서, 상술한 정보들이 지면에 인쇄되는 과정이 생략될 수 있으므로, 학습지 및 참고서를 제작하는 데 필요한 종이를 절감할 수도 있다.

도 1은 본 발명의 학습 정보 제공 시스템을 개략적으로 나타내는 블록도이다.
도 2a 및 도 2b는 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템을 이용하여 학습자가 정답 데이터 및 학습 데이터를 제공받는 실시예들을 도식화하여 나타낸 도면들이다.
도 3은 도 2a에 도시된 정보 처리 장치에 표시되는 화면을 확대하여 나타낸 도면이다.
도 4는 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템으로부터 학습자가 원하는 데이터를 제공받는 프로세스를 도시한 순서도이다.
도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템으로부터 학습자가 원하는 데이터를 제공받는 프로세스를 나타내는 순서도이다.

이하, 첨부된 도면을 참조하여 본 발명의 바람직한 실시예를 상세히 설명하기로 한다.

본 발명의 실시예들은 당해 기술 분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 본 발명을 더욱 완전하게 설명하기 위하여 제공되는 것이며, 하기 실시예는 여러 가지 다른 형태로 변형될 수 있으며, 본 발명의 범위가 하기 실시예에 한정되는 것은 아니다. 오히려, 이들 실시예는 본 개시를 더욱 충실하고 완전하게 하고, 당업자에게 본 발명의 사상을 완전하게 전달하기 위하여 제공되는 것이다.

또한, 도면에서 각 층의 두께나 크기는 설명의 편의 및 명확성을 위하여 과장된 것이며, 도면상에서 동일 부호는 동일한 요소를 지칭한다. 본 명세서에서 사용된 바와 같이, 용어 "및/또는"은 해당 열거된 항목 중 어느 하나 및 하나 이상의 모든 조합을 포함한다.

본 명세서에서 사용된 용어는 특정 실시예를 설명하기 위하여 사용되며, 본 발명을 제한하기 위한 것이 아니다. 본 명세서에서 사용된 바와 같이, 단수 형태는 문맥상 다른 경우를 분명히 지적하는 것이 아니라면, 복수의 형태를 포함할 수 있다. 또한, 본 명세서에서 사용되는 경우 "포함한다(comprise)" 및/또는 "포함하는(comprising)"은 언급한 형상들, 숫자, 단계, 동작, 부재, 요소 및/또는 이들 그룹의 존재를 특정하는 것이며, 하나 이상의 다른 형상, 숫자, 동작, 부재, 요소 및/또는 그룹들의 존재 또는 부가를 배제하는 것이 아니다.

이하, 본 발명의 실시예들은 본 발명의 이상적인 실시예들을 개략적으로 도시하는 도면들을 참조하여 설명한다. 도면들에 있어서, 예를 들면, 부재들의 크기와 형상은 설명의 편의와 명확성을 위하여 과장될 수 있으며, 실제 구현 시, 도시된 형상의 변형들이 예상될 수 있다. 따라서, 본 발명의 실시예는 본 명세서에 도시된 영역의 특정 형상에 제한된 것으로 해석되어서는 아니 된다.

도 1은 본 발명의 학습 정보 제공 시스템(100)을 개략적으로 나타내는 블록도이고, 도 2a 및 도 2b는 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템(100)을 이용하여 학습자가 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 제공받는 실시예들을 도식화하여 나타낸 도면이다.

도 1, 도 2a 및 도 2b를 참조하면, 학습 정보 제공 시스템(100)은 학습자가 접한 문제(51)가 정보 처리 장치(10)에 의해 이미지 처리 또는 텍스트 처리되어 생성된 문제 데이터(D1)를 수신하고, 상기 수신된 문제 데이터(D1)와 대응하는 문제(51)의 정답 데이터(D2) 및 문제(51)와 관련된 학습 데이터(D3)를 정보 처리 장치(10) 측으로 제공한다.

상술한 학습 정보 제공 시스템(100)의 구성을 설명하기에 앞서서, 학습자의 정보 처리 장치(10)에 대해 설명하면 다음과 같다. 정보 처리 장치(10)는 데이터 처리 수단 및 통신 수단을 포함할 수 있다. 상기 데이터 처리 수단은 문제(51)를 이미지 처리 또는 텍스트 처리하여 문제 데이터(D1)를 생성한다. 또한, 상기 통신 수단은 서버(20) 측으로 문제 데이터(D1)을 송신하고, 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 서버(20)로부터 수신한다.

도 1 및 도 2a에 도시되는 실시예에서는, 정보 처리 장치(10)는 스마트 폰과 같이 학습자가 휴대할 수 있는 휴대용 정보 처리 장치일 수 있다. 이 경우에, 상기 데이터 처리 수단은 문제지(50) 상에 기재된 문제(51)를 이미지 처리할 수 있는 상기 스마트폰에 내장된 카메라 모듈(9)일 수 있다. 또한, 상기 통신 수단은 3G 또는 4G 통신망과 같은 무선 통신망을 통해 서버(20)와 접속하는 무선 통신 모듈일 수 있다.

또한, 도 1 및 도 2b에 도시되는 실시예에서는, 정보 처리 장치(10)는 PC일 수 있고, 이 경우에, 상기 데이터 처리 수단은 상기 PC와 연결된 핸드 스캐너(60)일 수 있고, 상기 통신 수단은 인터넷 통신망일 수 있다. 하지만, 이는 예시적인 것에 불과하며, 다른 방식으로 문제 데이터(D1)가 생성될 수도 있다. 예를 들면, 문제 데이터(D1)는 마우스 겸용 스캐너와 같은 다양한 종류의 상기 PC와 연결된 스캐너, 상기 PC와 연결된 카메라, 또는 상기 PC와 연결된 OCR장치를 이용하여 생성될 수도 있다. 또한, 별도의 상기 데이터 처리 수단 없이, 상기 PC 상에서 상기 서버(20)와 접속된 웹 페이지 또는 프로그램에 학습자가 직접 텍스트를 입력하고, 상기 서버(20)가 상기 텍스트의 정보를 직접 데이터화하여 문제 데이터(D1)가 생성될 수도 있고, 상기 통신 수단은 양방향 케이블 통신과 같은 각 종류의 양방향 통신망(two-way communication)으로 구현될 수도 있다.

학습 정보 제공 시스템(100)의 구성을 설명하면 다음과 같다. 학습 정보 제공 시스템(100)은 데이터 베이스(30) 및 서버(20)를 포함한다. 도 1에 도시되는 실시예에서는, 데이터 베이스(30)는 문제 이미지 데이터 저장부(31), 문제 텍스트 데이터 저장부(32), 정답 데이터 저장부(33), 학습 데이터 저장부(34) 및 학습자 데이터 저장부(35)를 포함한다.

문제 이미지 데이터 저장부(31)는 학습자가 접한 문제(51)를 포함하여 학습 정보 제공 시스템(100)을 운용하는 서비스 업자가 제공하는 각 종 종류의 다수의 문제들 각각의 이미지 데이터를 저장하고, 문제 텍스트 데이터 저장부(32)는 상기 다수의 문제들 각각의 텍스트 데이터를 저장한다. 본 발명의 실시예들에서는, 상기 다수의 문제들은 대학수학능력 시험, 공무원 시험, 국가 자격증 시험, 각 종 모의 고사, 및 각 종 자격증 시험에 출제된 문제들이거나, 출판사에서 발간된 문제집에 수록된 문제들일 수 있다.

다시 말하면, 상기 다수의 문제들 각각의 이미지 데이터는 문제 이미지 데이터 저장부(31)에 저장되고, 상기 다수의 문제들 각각의 텍스트 데이터는 문제 텍스트 데이터 저장부(32)에 저장된다. 예를 들면, 2011학년도, 대학수학능력 시험, 수리 영역, 가형, 홀수형 문제지의 12번 문제의 다음 지문 "12. 1x2 행렬을 원소로 갖는 집합 S와 2x1 행렬을 원소로 갖는 집합 T가 다음과 같다. ~"의 이미지 데이터는 문제 이미지 데이터 저장부(31)에 저장되고, 상기 12번 문제의 텍스트 데이터는 문제 텍스트 데이터 저장부(32)에 저장된다.

정답 데이터 저장부(33)는 상기 다수의 문제들의 정답 데이터를 저장한다. 예를 들면, 정답 데이터 저장부(33)에는 상기 12번 문제의 정답인 "⑤"가 이미지 또는 텍스트 중 적어도 어느 하나의 방식으로 저장된다.

학습 데이터 저장부(34)는 상기 다수의 문제들과 관련된 학습 데이터를 저장한다. 보다 상세하게는, 상기 학습 데이터는 상기 다수의 문제들의 풀이 과정, 상기 다수의 문제들 각각과 유사한 유사 문제, 상기 다수의 문제들 각각의 이력 정보, 및 상기 다수의 문제들 각각의 단원 학습 정보 중 적어도 하나가 저장된다. 예를 들면, 상기 12번 문제의 경우, 상기 풀이 과정은 상기 12번 문제로부터 정답까지 도출되는 과정을 포함할 수 있고, 상기 유사 문제는 상기 12번 문제와 유사하되 다른 연도의 대학수학능력 시험에 출제된 행렬 파트의 다른 문제를 포함할 수 있고, 상기 단원 학습 정보는 상기 12번 문제의 단원에 해당되는 행렬의 이론 학습 자료를 포함할 수 있다.

또한, 상기 이력 정보는 상기 다수의 문제들 각각에 대한 시험 명칭, 출제 기관, 출제 일자, 문제 번호, 과목 정보, 계열 정보, 유형, 중요도, 유사 문제의 출제 빈도, 출제 예상률, 중요도, 상기 학습자가 정보를 요청한 횟수 및 날짜, 다른 학습자들의 오답률, 및 다른 학습자들의 정보 요청 횟수 중 적어도 어느 하나를 포함할 수 있다. 예를 들면, 상기 12번 문제의 경우, 상기 학습 데이터 저장부(34)에는 상기 12번 문제의 시험 명칭인 대학수학능력, 상기 12번 문제의 출제 기관인 한국교육과정평가원, 상기 12번 문제의 출제 일자인 2011년 11월 10일, 상기 12번 문제의 과목 정보인 수리 영역, 상기 12번 문제의 계열 정보인 가형(자연계), 상기 12번 문제의 유형인 홀수형, 대학수학능력 시험에서 상기 12번 문제 또는 상기 12번 문제와 유사한 행렬 응용 문제의 출제 빈도, 당해 수학능력시험에서 상기 12번 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 출제 예상률, 상기 출제 예상률을 고려한 상기 12번 문제의 중요도, 상기 학습자가 상기 12번 문제의 정답을 학습 정보 제공 시스템(100) 측에 요청한 횟수 및 날짜, 및 다른 학습자들이 상기 12번 문제에 대한 정답 데이터를 학습 정보 제공 시스템(100) 측에 요청한 횟수가 학습 데이터 저장부(34)에 저장될 수 있다.

하지만, 이는 예시적인 것에 불과하며, 학습 데이터 저장부(34)에는, 앞서 상술한 학습 데이터의 종류 외에, 학습 정보 제공 시스템(100)을 이용하여 서비스를 제공하는 서비스 업자가 제공하고자 하는 다른 종류의 학습 데이터가 저장될 수도 있다. 또한, 본 발명의 실시예에서는, 상기 풀이 과정, 상기 유사 문제, 상기 이력 정보, 및 상기 단원 학습 정보 각각과 관련된 데이터는 텍스트, 이미지, 음성 및 동영상 중 적어도 어느 하나의 형식으로 학습 데이터 저장부(34)에 저장될 수 있다.

학습자 데이터 저장부(35)는 문제 데이터(D1), 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되는 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 포함하는 학습자 데이터(D4)를 저장한다. 즉, 학습자 데이터 저장부(35)는 학습자가 학습 정보 제공 시스템(100)으로부터 이전에 얻은 문제(51)와 관련된 문제 데이터(D1), 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)가 저장된다. 따라서, 학습자는 학습 정보 제공 시스템(100) 측으로 학습자 데이터(D4)를 요청하는 경우에, 언제든지 학습자 데이터(D4)를 제공받아, 이전에 학습 정보 제공 시스템(100)을 통해 학습한 내용을 복습할 수 있다. 예를 들면, 학습자가 오답으로 풀은 문제(51)의 문제 데이터(D1), 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 학습자 데이터 저장부(35)에 저장시키는 경우에, 학습자는 학습자 데이터(D3)를 다시 제공받아 이전에 틀린 문제(51)를 복습할 수 있다. 상술한 내용은 통상적인 의미로 오답 노트의 기능에 해당된다.

서버(20)는 이미지 매칭부(21), 텍스트 매칭부(22) 및 제어부(23)를 포함한다. 서버(20) 측으로 제공된 학습 데이터(D1)가 이미지 처리되어 생성된 경우에, 이미지 매칭부(21)는 문제 데이터(D1)의 이미지와 문제 이미지 데이터 저장부(31)에 저장된 이미지들을 매칭하는 제1 매칭 작업을 수행하고, 상기 제1 매칭 작업의 유사도 순서로 문제 데이터(D1)와 유사한 이미지를 문제 이미지 데이터 저장부(31)로부터 적어도 하나 추출한다. 상기 제1 매칭 작업에 의해 문제 이미지 데이터 저장부(31)로부터 추출된 적어도 하나의 이미지 데이터를 제1 임시 문제 데이터(TD1)로 정의하면, 제1 임시 문제 데이터(TD1)는 상기 제1 매칭 작업의 결과 유사도가 가장 큰 하나의 이미지 데이터이거나, 상기 제1 매칭 작업의 결과 유사도 순으로 추출된 복수의 이미지 데이터들일 수도 있다.

서버(20) 측으로 제공된 학습 데이터(D1)가 텍스트 처리되어 생성된 경우에, 텍스트 매칭부(22)는 문제 데이터(D1)의 텍스트와 문제 텍스트 데이터 저장부(32)에 저장된 텍스트들을 매칭하는 제2 매칭 작업을 수행하고, 상기 제2 매칭 작업의 유사도 순서로 문제 데이터(D1)와 유사한 텍스트를 문제 텍스트 데이터 저장부(32)로부터 적어도 하나 추출한다. 상기 제2 매칭 작업에 의해 문제 텍스트 데이터 저장부(32)로부터 추출된 적어도 하나의 텍스트 데이터를 제2 임시 문제 데이터(TD2)로 정의하면, 제2 임시 문제 데이터(TD2)는 상기 제2 매칭 작업의 결과 유사도가 가장 큰 하나의 텍스트 데이터이거나, 상기 제2 매칭 작업의 결과 유사도 순으로 추출된 수의 텍스트 데이터들일 수 있다.

제어부(23)는 데이터 베이스(30)에 저장된 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 추출한다. 보다 상세하게는, 제어부(23)는 정답 데이터 저장부(33)로부터 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 이에 부여된 코드와 기 관계 처리된 정답 데이터(D2)를 추출하고, 제어부(23)는 정답 데이터 저장부(33)로부터 제2 임시 문제 데이터(TD2) 또는 이에 부여된 코드와 기 관계 처리된 정답 데이터(D2)를 추출한다. 그 이후에, 제어부(23)는 상기 추출된 정답 데이터(D2)가 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 명령 신호(CL)를 데이터 베이스(30) 측으로 전달한다.

또한, 제어부(23)는 학습 데이터 저장부(34)로부터 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 이에 부여된 코드와 기 관계 처리된 학습 데이터(D3)를 추출하고, 학습 데이터 저장부(34)로부터 제2 임시 문제 데이터(TD2) 또는 이에 부여된 코드와 기 관계 처리된 학습 데이터(D3)를 추출한다. 그 이후에, 제어부(23)는 상기 추출된 학습 데이터(D3)가 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 명령 신호(CL)를 데이터 베이스(30) 측으로 전달한다.

또한, 제어부(23)는 학습자의 요청에 따라 사용자 데이터 저장부(35)에 저장된 학습자 데이터(D4)가 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 데이터 베이스(30) 측으로 명령 신호를 전달한다. 즉, 제어부(23)는 데이터 베이스(30)에 저장된 데이터들로부터 학습자가 요청한 데이터 및 이와 관련된 다른 데이터들을 추출하고, 상기 추출된 데이터들을 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 데이터 베이스(30) 측으로 명령 신호를 전달한다.

한편, 다른 실시예에서, 상기 제1 매칭 작업의 결과, 문제 이미지 데이터 저장부(31)로부터 유사도 순서로 복수의 제1 임시 문제 데이터(TD1)가 추출될 수도 있다. 이 경우에, 제어부(23)는 복수의 제1 임시 문제 데이터(TD1) 각각 또는 이에 부여된 코드와 기 관계 처리된 정답 데이터(D2)를 정답 데이터 저장부(33)로부터 복수로 추출하고, 이 추출된 복수의 정답 데이터(D2)를 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 문제 데이터(D1)와 함께 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 명령 신호(CL)를 데이터 베이스(30) 측으로 전달할 수도 있다. 따라서, 학습자는 정보 처리 장치(10)로부터 표시되는 화면을 통해 복수로 제공되는 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 문제 데이터(D1) 중에서 필요한 어느 하나를 선택할 수 있고, 상기 선택된 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 문제 데이터(D1)와 대응하는 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 제공받을 수 있다.

또한, 다른 실시예에서, 하나의 제1 임시 문제 데이터(TD1)는 다수의 학습 데이터(D3)와 기 관계 처리될 수도 있다. 예컨대, 상기 12번 문제의 경우, 다수의 학습 데이터(D3)는 학업 성취도 상급에 준하는 문제 풀이, 학업 성취도 중급에 준하는 문제 풀이 및 학업 성취도 하급에 준하는 문제 풀이를 포함할 수 있다. 이 경우에, 정보 처리 장치(10)로부터 학습자의 학업 성취도와 관련된 정보가 서버(20) 측으로 제공되면, 제어부(23)는 세 개의 문제 풀이 과정들 중 학습자에 의해 선택된 학업 성취도에 대응하는 일부만을 정보 처리 장치(10) 측으로 제공되도록 데이터 베이스(30) 측으로 명령 신호(CL)를 전달할 수도 있다.

한편, 도 1에서는 이미지 매칭부(21), 텍스트 매칭부(22) 및 제어부(23)이 각각 구분되어 도시되었으나, 이 구성요소들은 서버(20) 상에 실장된 하나의 프로세서로 구현될 수도 있고, 서버(20)를 구동하는 하나의 프로그램으로 통합되어 구현될 수도 있다. 또한, 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 이에 부여된 코드는 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)와 관계형 데이터 베이스 방식이 아닌 다른 공지의 방식의 데이터 베이스 형식으로 처리될 수도 있다.

도 3은 도 2a에 도시된 정보 처리 장치(10)에 표시되는 화면을 확대하여 나타낸 도면이다. 보다 상세하게는, 도 3은 학습 정보 제공 시스템(도 1의 100)으로부터 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)가 수신된 후에, 정보 처리 장치(10)의 화면을 확대하여 나타낸 도면이다.

도 2a 및 도 3을 참조하면, 정보 처리 장치(10)는 서버(20)로부터 송신된 정보가 표시되는 표시부(DP)를 포함한다. 도 3에 도시되는 실시예에서는, 표시부(DP)는 문제 표시창(1), 정답 표시창(2), 이력 정보 표시창(3), 풀이과정 표시창(4), 제1 학습 정보 표시창(6), 제2 학습 정보 표시창(7) 및 오답 노트 표시창(8)을 포함한다.

문제 표시창(1)은 이미지 형식 또는 텍스트 형식의 문제 데이터(D1), 이미지 형식의 제1 임시 문제 데이터(TD1), 또는 텍스트 형식의 제2 임시 문제 데이터(TD2)를 표시하여, 학습자는 문제 표시창(1)을 통해 문제(51)의 지문을 확인할 수 있다. 또한, 문제 표시창(1)에 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 제2 임시 문제 데이터(TD2)가 표시되고, 제1 또는 제2 임시 문제 데이터(TD1, TD2)가 앞서 도 1을 참조하여 설명한 바와 같이 복수로 추출된 경우에, 문제 표시창(1)에는 상기 복수로 추출된 제1 또는 제2 임시 문제 데이터(TD1, TD2)의 리스트가 표시될 수 있다. 이 경우에, 학습자는 제1 또는 제2 임시 문제 데이터(TD1, TD2)의 리스트 중 원하는 데이터를 선택할 수 있다.

정답 표시부(2)에는 정답 데이터(D2)가 이미지 방식 또는 텍스트 방식 중 어느 하나로 표시될 수 있다. 따라서, 학습자는 문제 표시부(1)에 표시된 문제(51)의 정답을 정답 표시부(2)를 통해 바로 확인할 수 있다.

이력 정보 표시창(3)에는 학습 데이터(D3) 중 문제(51)의 이력 정보가 표시될 수 있다. 따라서, 학습자는 이력 정보 표시창(3)에 표시되는 정보를 통해 문제(51)의 시험 명칭, 출제 기관, 출제 일자, 문제 번호, 과목 정보, 계열 정보, 유형, 중요도, 유사 문제의 출제 빈도, 출제 예상률, 중요도, 상기 학습자가 정보를 요청한 횟수 및 날짜, 다른 학습자들의 오답률, 및 다른 학습자들의 정보 요청 횟수와 같은 정보를 확인할 수 있다.

풀이과정 표시창(4)은 학습 데이터(D3) 중 문제(51)의 풀이 과정의 정보를 표시한다. 상기 풀이 과정의 정보는 학습자의 학업 성취도의 수준에 따라 다수로 표시될 수 있고, 이 경우에, 학습자는 상기 다수의 풀이 과정의 정보 중에 자신의 학업 성취도에 적합한 정보를 선택적으로 열람할 수 있다.

또한, 풀이과정 표시창(4)에는 문제(51)의 풀이 과정을 동영상으로 볼 수 있는 아이콘(5)이 표시될 수 있다. 따라서, 학습자는 아이콘(5)을 클릭하는 경우에, 표시부(D3) 전체에 상기 동영상이 활성화되어, 학습자는 상기 동영상을 시청함으로서 문제(51)의 풀이 과정을 용이하게 학습할 수 있다.

제1 학습 정보 표시창(6)은 학습 데이터(D3) 중 문제(51)와 유사한 유사 문제의 링크가 표시되거나, 상기 유사 문제가 표시될 수 있다. 따라서, 학습자가 상기 유사 문제의 링크를 클릭하는 경우에, 문제 표시창(1)에는 상기 유사 문제의 지문이 표시되고, 정답 표시창(2), 이력 정보 표시창(3), 풀이과정 표시창(4), 제1 및 제2 학습 정보 표시창(6, 7)에 표시되는 정보는 상기 유사 문제와 대응하도록 갱신된다.

제2 학습 정보 표시창(7)은 학습 데이터(D3) 중, 상기 유사 문제 외에, 도 1을 참조하여 설명한 다른 학습 정보가 표시될 수 있다. 예를 들면, 문제(52) 및 상기 유사 문제의 출제 경향, 출제 빈도, 출제 예상률, 중요도 및 단원 학습 정보들이 표시될 수 있다.

오답 노트 표시창(8)은 앞서 도 1을 참조하여 설명한 학습자 데이터(D4)를 표시한다. 따라서, 사용자는 오답 노트 표시창(8)을 터치하는 경우에, 오답 노트 표시창(8)에 이전에 학습 정보 제공 시스템(도 1의 100)으로부터 제공되어 학습자 데이터 저장부(도 1의 35)에 저장된 문제 데이터(도 1의 D1), 정답 데이터(도 1의 D2) 및 학습 데이터(도 1의 D3)가 표시될 수 있다. 이에 따라, 학습자는 이전에 학습한 내용을 오답 노트 표시창(8)에 표시되는 학습 정보를 통해 용이하게 복습할 수 있다.

도 3에 도시되지 않았으나, 표시부(D3)를 구성하는 다수의 창들 각각에는 최소화 보기 버튼, 최대화 보기 버튼, 및 창 닫기 버튼이 배치되고, 이에 따라 학습자는 상술한 세 종류의 버튼들을 이용하여 특정 창의 활성화 상태를 조절할 수 있다. 또한, 표시부(D3)를 구성하는 다수의 창들 각각에는 텍스트를 음성으로 변환시키는 음성 변환 버튼이 배치되어, 학습자는 음성 변환 버튼을 클릭하여, 예컨대, 풀이 과정의 지문을 음성 방식으로 제공받을 수도 있다.

도 4는 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템(도 1의 100)로부터 학습자가 원하는 데이터를 제공받는 프로세스를 도시한 순서도이다.

도 1 및 도 2를 참조하면, 학습자는 정보 처리 장치(10)를 이용하여 문제 데이터(D1)를 생성하고, 문제 데이터(D1)를 서버(20) 측으로 송신한다(S10). 그 이후에, 서버(20)는 문제 데이터(D1)의 데이터 형식을 판별(S20)한다. 만약에, 문제 데이터(D1)가 이미지 형식인 경우에, 서버(20)의 이미지 매칭부(21)는 상기 제1 매칭 작업을 통해 문제 이미지 데이터 저장부(31)로부터 제1 임시 문제 데이터(TD1)를 추출한다(S30). 또한, 만약에 문제 데이터(D1)가 텍스트 형식인 경우에, 서버(20)의 이미지 매칭부(21)는 상기 제2 매칭 작업을 통해 문제 텍스트 데이터 저장부(32)로부터 제2 임시 문제 데이터(TD2)를 추출한다(S22). 또한, 만약에 문제 데이터(D1)가 텍스트 형식이 아닌 경우에, 서버(20)는 정보 처리 장치(10) 측으로 문제 데이터(D1)를 재송신할 것을 요청(S22)한다.

그 이후에, 제어부(23)는 정답 데이터 저장부(33)로부터 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 제2 임시 문제 데이터(TD2)와 기 관계 처리된 정답 데이터(D3)를 추출하여 정보 처리 장치(10) 측으로 송신한다(S40).

또한, 서버(20)는 문제의 학습 데이터(D3)를 정보 처리 장치(10) 측으로 보낼 지의 여부를 판별한다(S50). 학습자가 정보 처리 장치(10)를 통해 학습 데이터(D3)의 제공을 서버(20) 측에 요청하는 경우에, 서버(20)의 제어부(23)는 학습 데이터 저장부(32)로부터 제1 임시 문제 데이터(TD1) 또는 제2 임시 문제 데이터(TD2)와 기 관계 처리된 학습 데이터(D3)를 추출하여 정보 처리 장치(10) 측으로 송신한다(S60).

도 5는 본 발명의 다른 실시예에 따른 도 1에 도시된 학습 정보 제공 시스템(도 1의 100)으로부터 학습자가 원하는 데이터를 제공받는 프로세스를 나타내는 순서도이다. 보다 상세하게는, 도 5에 도시되는 순서도는 앞서 도 4를 참조하여 설명한 프로세스들 이전에 전개되는 프로세스를 도시한 것이다. 따라서, 도 4에 도시된 프로세스들은 도 5에 생략되고, 도 5를 설명함에 있어서 상기 프로세스들에 대한 중복된 설명은 생략된다.

도 1 및 도 5를 참조하면, 보다 상세하게는, 학습자가 정보 처리 장치(100)를 이용하여 문제 데이터(D1)를 생성 및 서버(20) 측으로 송신(S10)하기 이전에, 정보 처리 장치(10)의 카메라 모듈을 이용하여 문제가 수록된 문제지의 코드를 촬영하여 코드 이미지 데이터를 생성한다(S01). 상기 문제지의 코드는 바코드 및 QR코드와 같은 상기 문제지를 식별할 수 있는 고유한 정보를 담고 있고, 상기 코드는 외부에 쉽게 노출되지 않도록 포장된 문제지의 내측에 인쇄될 수 있다.

그 이후에, 서버(20)가 상기 코드 이미지 데이터를 수신하고(S02), 수신된 상기 코드 이미지 데이터에 응답하여 서버(20)가 코드 번호를 정보 처리 장치(10) 측으로 제공한다(S03). 그 이후에, 학습자는 정보 처리 장치(10)를 통해 상기 코드 번호를 서버(20)에 송신하여 상기 문제지의 구매를 인증한다(S04).

상술한 프로세스를 거쳐 학습자가 상기 문제지의 구매 인증을 완료하는 경우에, 학습자는 상기 문제지에 수록된 문제의 정답 데이터(D2) 및 학습 데이터(D3)를 앞서 도 1 및 도 2를 참조하여 설명한 방법으로 정보 처리 장치를 통해 용이하게 제공받을 수 있다.

이상에서 설명한 본 발명이 전술한 실시예 및 첨부된 도면에 한정되지 않으며, 본 발명의 기술적 사상을 벗어나지 않는 범위 내에서 여러 가지 치환, 변형 및 변경이 가능하다는 것은, 본 발명이 속하는 기술분야에서 통상의 지식을 가진 자에게 있어 명백할 것이다.

10: 정보 처리 장치 21: 이미지 매칭부
22: 텍스트 매칭부 23: 제어부
20: 서버 31: 문자 이미지 데이터 저장부
32: 문자 텍스트 데이터 저장부 33: 정답 데이터 저장부
34: 학습 데이터 저장부 35: 학습자 데이터 저장부
30: 데이터 베이스 100: 학습 정보 제공 시스템

Claims

학습자의 정보 처리 장치를 이용하여 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법에 있어서,
상기 정보 처리 장치 또는 서버에 의해 문제의 적어도 일부분이 데이터 처리되어 문제 데이터가 생성되는 단계;
상기 서버가 상기 서버에 의해 관리하는 데이터 베이스로부터 상기 문제 데이터와 대응하는 상기 문제의 정답 데이터를 추출하는 단계; 및
상기 서버가 상기 정답 데이터를 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 단계를 포함하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 1 항에 있어서, 상기 문제 데이터는 상기 문제의 적어도 일부분이 이미지 처리 및 텍스트 처리 중 적어도 어느 하나의 방식으로 데이터 처리되어 생성되는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 2 항에 있어서,
상기 데이터 베이스에는 상기 문제를 포함한 다수의 문제들이 이미지 처리 된 문제 이미지 데이터 및 상기 다수의 문제들이 텍스트 처리된 문제 텍스트 데이터가 기 저장되고,
상기 서버는 상기 문제 데이터와 상기 문제 이미지 데이터 또는 상기 문제 텍스트 데이터 간의 유사도를 판단하는 매칭 작업을 수행하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 3 항에 있어서, 상기 매칭 작업에 의해 상기 문제 이미지 데이터 중 상기 문제 데이터와 유사한 적어도 하나의 임시 문제 이미지 또는 상기 문제 텍스트 데이터 중 상기 문제 데이터와 유사한 적어도 하나의 임시 문제 텍스트가 추출되고,
상기 데이터 베이스에는 상기 다수의 문제들 각각의 정답이 기 저장되고,
상기 정답 데이터는 상기 임시 문제 이미지, 상기 임시 문제 이미지에 부여된 코드, 상기 임시 문제 텍스트, 및 상기 임시 문제 텍스트에 부여된 코드 중 적어도 하나와 기 관계 처리된 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 4 항에 있어서, 상기 매칭 작업에 의해 상기 매칭 작업의 유사도 순서로 상기 임시 문제 이미지 또는 상기 임시 문제 텍스트가 복수로 추출되어, 상기 서버는 상기 정답 데이터를 복수로 추출하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 4 항에 있어서,
상기 데이터 베이스에는 상기 다수의 문제들의 학습 데이터들이 기 저장되고,
상기 서버가 상기 데이터 베이스로부터 상기 학습 데이터들 중 상기 임시 문제 이미지, 상기 임시 문제 이미지에 부여된 코드, 상기 임시 문제 텍스트, 및 상기 임시 문제 텍스트에 부여된 코드 중 적어도 하나와 기 관계 처리된 학습 데이터를 추출하는 단계; 및
상기 서버가 상기 학습 데이터를 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 6 항에 있어서, 상기 학습 데이터는 상기 문제의 풀이 과정, 상기 문제의 이력 정보, 상기 문제와 유사한 유사 문제, 및 상기 문제의 단원 학습 정보 중 적어도 어느 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 7 항에 있어서, 상기 풀이 과정, 상기 유사 문제, 및 상기 단원 학습 정보 각각은 서로 다른 내용으로 복수로 추출되는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 8 항에 있어서,
상기 서버가 상기 정보 처리 장치로부터 상기 학습자의 학업 성취도를 제공받는 단계를 더 포함하고,
상기 복수로 추출된 풀이 과정들, 상기 복수로 추출된 유사 문제들, 및 상기 복수로 추출된 단원 학습 정보들은 상기 학업 성취도에 따라 선택적으로 상기 정보 처리 장치 측으로 제공되는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 7 항에 있어서, 상기 문제의 이력 정보는 상기 문제가 출제된 시험 명칭, 상기 문제의 출제 기관, 상기 문제의 출제 일자, 상기 문제의 문제 번호, 상기 문제의 과목 정보, 상기 문제의 계열 정보, 상기 문제의 유형, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 출제 빈도, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 출제 예상률, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 중요도, 상기 학습자가 상기 정답 데이터를 요청한 횟수 및 날짜, 상기 문제에 대한 다른 학습자들의 오답률, 및 다른 학습자들이 상기 정답 데이터를 요청한 횟수 중 적어도 어느 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 7 항에 있어서, 상기 서버는 상기 학습 데이터를 텍스트, 이미지, 음성 및 동영상 중 적어도 어느 하나의 방식으로 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 6 항에 있어서, 상기 데이터 베이스에는,
상기 문제 데이터, 상기 정보 처리 장치 측으로 제공된 상기 정답 데이터 및 상기 학습 데이터를 포함하는 학습자 데이터가 저장되고,
상기 서버는 상기 학습자의 요청에 따라 상기 학습자 데이터를 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 1 항에 있어서, 상기 정보 처리 장치는 PC이고, 상기 PC 및 상기 서버는 상기 PC에 설치된 프로그램 또는 웹 브라우저를 통해 상호 간에 교신하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 1 항에 있어서, 상기 정보 처리 장치는 무선 통신 모듈 및 카메라 모듈을 포함하는 휴대용 정보 처리 장치이고, 상기 휴대용 정보 처리 장치 및 상기 서버는 상기 휴대용 정보 처리 장치에 설치된 프로그램 또는 웹 브라우저를 통해 상호 간에 교신하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
제 1 항에 있어서, 상기 문제 데이터가 생성되기 이전에,
상기 정보 처리 장치의 카메라 모듈을 이용하여 상기 문제가 수록된 문제지의 코드를 촬영하여 코드 이미지 데이터를 생성하는 단계;
상기 서버가 상기 코드 이미지 데이터를 수신하는 단계;
상기 수신된 코드 이미지 데이터에 응답하여 상기 서버가 코드 번호를 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 단계; 및
상기 정보 처리 장치를 통해 상기 코드 번호를 상기 서버에 송신하여 상기 문제지의 구매를 인증하는 단계를 더 포함하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보를 제공하는 방법.
학습자의 정보 처리 장치를 이용하여 상기 학습자에게 학습 정보를 제공하는 학습 정보 제공 시스템에 있어서,
문제의 적어도 일부분이 이미지 처리 또는 텍스트 처리되어 생성된 문제 데이터를 갖는 서버; 및
상기 서버에 의해 관리되고, 상기 문제의 정답 데이터가 저장된 데이터 베이스를 포함하고,
상기 서버는 상기 정보 처리 장치로부터 상기 문제 데이터를 제공받거나, 상기 서버는 상기 정보 처리 장치를 통해 제공되는 상기 문제의 정보를 데이터 처리하여 상기 문제 데이터를 생성하고,
상기 서버는 상기 데이터 베이스로부터 상기 문제 데이터와 대응하는 상기 정답 데이터를 추출하여 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 학습 정보 시스템.
제 16 항에 있어서, 상기 데이터 베이스는,
상기 문제를 포함한 다수의 문제들이 이미지 처리된 문제 이미지 데이터를 저장하는 문제 이미지 데이터 저장부;
상기 문제를 포함한 다수의 문제들이 텍스트 처리된 문제 텍스트 데이터를 저장하는 문제 텍스트 데이터 저장부;
상기 다수의 문제들의 정답 데이터들이 저장된 정답 데이터 저장부; 및
상기 다수의 문제들의 학습 데이터들이 저장된 학습 데이터 저장부를 포함하고,
상기 서버는,
상기 문제 이미지 데이터의 이미지들 각각과 상기 문제 데이터의 이미지간의 유사도를 판단하는 제1 매칭 작업을 수행하고, 상기 제1 매칭 작업의 유사도 순서로 상기 문제 이미지 데이터 저장부로부터 적어도 하나의 임시 문제 이미지를 추출하는 이미지 매칭부;
상기 문제 텍스트 데이터의 텍스트들 각각과 상기 문제 데이터의 텍스트간의 유사도를 판단하는 제2 매칭 작업을 수행하고, 상기 제2 매칭 작업의 유사도 순서로 상기 문제 텍스트 데이터 저장부로부터 적어도 하나의 임시 문제 텍스트를 추출하는 텍스트 매칭부; 및
상기 정답 데이터들 및 상기 학습 데이터들 중 상기 임시 문제 이미지, 상기 임시 문제 이미지에 부여된 코드, 상기 임시 문제 텍스트, 및 상기 임시 문제 텍스트 중 적어도 어느 하나와 기 관계 처리된 정답 데이터 및 학습 데이터를 추출하고, 상기 추출된 정답데이터 및 상기 학습 데이터가 상기 정보 처리 장치 측으로 제공되도록 명령 신호를 상기 데이터 베이스 측으로 전달하는 제어부를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 17 항에 있어서, 상기 데이터 베이스는,
상기 문제 데이터, 상기 정보 처리 장치 측으로 제공되는 상기 정답 데이터 및 상기 학습 데이터를 포함하는 학습자 데이터를 저장하는 학습자 데이터 저장부를 더 포함하고,
상기 제어부는 상기 학습자의 요청에 따라 상기 학습자 데이터가 상기 정보 처리 장치 측으로 제공되도록 상기 데이터 베이스 측으로 명령 신호를 전달하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 17 항에 있어서, 상기 학습 데이터는 상기 문제의 풀이 과정, 상기 문제의 이력 정보, 상기 문제와 유사한 유사 문제, 상기 문제의 단원 학습 정보 중 적어도 어느 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 19 항에 있어서, 상기 풀이 과정, 상기 유사 문제, 및 상기 단원 학습 정보 각각은 서로 다른 내용으로 복수로 추출되는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 20 항에 있어서, 상기 서버는 상기 정보 처리 장치로부터 상기 학습자의 학업 성취도와 관련된 정보를 제공받고, 상기 복수의 풀이 과정, 상기 복수의 유사 문제, 및 상기 복수의 단원 학습 정보들은 상기 학업 성취도에 따라 선택적으로 상기 정보 처리 장치 측으로 제공시키는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 19 항에 있어서, 상기 문제의 이력 정보는 상기 문제가 출제된 시험 명칭, 상기 문제의 출제 기관, 상기 문제의 출제 일자, 상기 문제의 문제 번호, 상기 문제의 과목 정보, 상기 문제의 계열 정보, 상기 문제의 유형, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 출제 빈도, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 출제 예상률, 상기 문제 또는 상기 문제와 유사한 유사 문제의 중요도, 상기 학습자가 상기 정답 데이터를 요청한 횟수 및 날짜, 상기 문제에 대한 다른 학습자들의 오답률, 및 다른 학습자들이 상기 정답 데이터를 요청한 횟수 중 적어도 어느 하나를 포함하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 16 항에 있어서, 상기 정보 처리 장치는 PC이고, 상기 PC 및 상기 서버 는 상기 PC에 설치된 프로그램 또는 웹 브라우저를 통해 상호 간에 교신하는 것을 특징으로 하는 학습자에게 학습 정보 제공 시스템.
제 16 항에 있어서, 상기 정보 처리 장치는 무선 통신 모듈 및 카메라 모듈을 포함하는 휴대용 정보 처리 장치이고, 상기 휴대용 정보 처리 장치 및 상기 서버는 상기 정보 처리 장치에 설치된 프로그램 또는 웹 브라우저를 통해 상호 간에 교신하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.
제 16 항에 있어서, 상기 서버는 상기 학습 데이터를 이미지, 음성, 및 동영상 중 적어도 어느 하나의 방식으로 상기 정보 처리 장치 측으로 제공하는 것을 특징으로 하는 학습 정보 제공 시스템.