KR20110122923A - 전자 모자이크 보드 - Google Patents

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KR20110122923A
KR20110122923A KR1020100042268A KR20100042268A KR20110122923A KR 20110122923 A KR20110122923 A KR 20110122923A KR 1020100042268 A KR1020100042268 A KR 1020100042268A KR 20100042268 A KR20100042268 A KR 20100042268A KR 20110122923 A KR20110122923 A KR 20110122923A
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Abstract

본 발명은 미술 작품중 모자이크에 관한 것을 전자화한 것이며 상세하게는 빛을 발하는 전자 부품을 이용하여 모자이크 작품을 만드는 것이며 아동이 쉽게 극성과 발광소자의 형상 방향에 구애받지 않고 작품 활동을 반복적으로 할 수 있는 전자 모자이크 보드에 관한 것이다.

Description

전자 모자이크 보드 { Electronic Mosaic Board}
본 발명은 미술 작품중 모자이크에 관한 것을 전자화한 것이며 상세하게는 빛을 발하는 전자 부품을 이용하여 모자이크 작품을 만드는 것이며 아동이 쉽게 극성과 발광소자의 형상 방향에 구애받지 않고 작품 활동을 반복적으로 할 수 있는 전자 모자이크 보드에 관한 것이다.
미술에 있어서 모자이크(Mosaic)는 기본적인 밑그림에다가 작은 조각들을 접착제를 바른 곳에다 하나씩 붙여 그림이나 모양을 나타내는 장식미술의 하나이다. 돌, 도자기, 타일, 유리, 패각, 나무 등이 사용되며 건축물의 마루나 벽면, 혹은 공예품의 장식을 위해서 옛 부터 흔히 사용되는 방법이다. 즉 모자이크는 부분의 조합으로 전체를 구성하는 것을 특징으로 한다. 고대에서부터 사용된 모자이크 기법은 구체성과 상징성을 표현하는 미술양식으로 사용되어 왔다. 과학기술의 발전과 더불어 그 표현양식이 보다 지능적으로 변화되고 기법은 정보의 시각화분야와 뉴미디어아트 장르에서 확장되어 사용되고 있다.
디지털기술을 이용한 과학적이고 지능형 모델 재현방식이 제시되지만 모자이크의 근원적 개념은 시대를 초월하여 그 유사성이 발견된다. 부분을 통해 전체를 인식하거나 전체로서 대상을 파악하는 인간의 특성은 모자이크양식에 잘 반영되어있으며 인간의 신체적, 인지적 지각 특성이 고려된 표현양식이며 부분과 전체의 관계성에 대한 철학적 논제를 내포하고 있다. 모자이크는 또한 적용상에 논리적이고 과학적인 과정을 가진다. 모자이크방식은 시각적 패턴으로서 다양한 미디어를 통해 꾸준히 재현되고 있으며 새로운 표현의 가능성을 내포하고 있다.
요즘 각종 엘이디 싸인 보드나 디스플레이가 배경기술이 되겠으나 기존의 것은 모두 이미 만들어진 상태의 조립이나 완제품형태이며 도1과 같은 과학 키트로는 정해진 모양에 따라 인쇄회로기판에 패턴이 되어 있어 학생이 자유롭게 모자이크 작품을 만들어 볼수 가 없었다.
종래에도 만능 인쇄회로기판에 발광부품을 일일이 삽입하고 납땜을 하여 실시해 볼 수가 있으나 저학년에게는 화상의 위험이 있어 실시 할수가 없고
또한 도2의 브레드보드에는 납땜을 하지않고 삽입해볼 수 있으나 일일이 배선을 해야하고 전원 공급도 배선 연결을 해야하며 도3 에서와 같이 작품활동으로 하기에는 모자이크 형상외에 배선의 색깔들이 같이 보여 작품활동을 방해함으로 인해 자유스럽게 할수가 없었다.
이에 자유롭게 발광소자(30)를 탈부착 가능하도록 하며 또한 발광 소자의 형상방향에 구애 없이 삽입가능 하도록 하여 모자이크 학습을 위한 도5와 같은 전자 모자이크 보드를 구현하고자 한다.
모자이크는 학생의 신체적 인지적 학습의 효과를 볼 수 있는 것을 현대의 기술과 접목된 디지털 미디어 아트의 측면에서 살펴본다면 아직 그 학습 도구가 없다고 볼 수 있다. 기존의 미술 오브제(Objet)의 한계를 넘어 새로운 전자 모자이크 보드위에 다양한 형상들을 손쉽게 조작해서 디지털 미디어 아트 시대에 맞는 표현을 실현 하게끔 하고자 한다.
없음
없음
본 발명은 상기와 같은 점을 감안하여 쉽게 학습을 할 수 있도록 고안하였으며 납땜을 하지 않고 학습 활동을 할 수 있도록 하는데 그 목적이 있다. 도6에서와 같은 핀헤드형의 부품을 사용하는것도 일예가 될것이다.
또한 직접 배선을 하지않고 부품형상의 방향에 영향이 없도록 하여 학습 효과를 증대시키는데 그 목적이 있다. 도7 의 도면 7-3과 같이 전원 배선 할 경우 방향에 구애 없으나 도면 7-1 나 도면 7-2 의경우 에는 발광소자(30)를 일정한 방향으로 삽입해야 한다.
그리고 정사각형, 직사각형, 원형 및 다각형의 일정 면적 이상의 다양한 구조로 하여 선택 학습이 가능하도록 하며 도4에서와 같이 전원부만 포함하지 않고 다양한 부가 기능을 위하여 센서부나 속도 조절이 가능한 점멸회로와 비점멸 회로의 복수 구조로 하여 학습 결과물인 작품의 현대적 뉴미디어 아트의 개념을 인식 학습 할수 있도록 하는데 그 목적이 있다.
상기와 같은 목적을 달성하기 위한 본 발명에 의한 전자 모자이크 보드는
일정면적 이상에 다수의 홀을 가지며 점멸 회로 및 비점멸 회로가 내장된 인쇄 회로기판
발광소자(30)를 꼽을 수 있는 하나 이상의 핀으로 구성된 다수의 핀헤드형 부품
발광소자(30)의 형상에 구애받지 않도록 구성한 다수의 홀에 적용된 회로 패턴
속도가 조절되는 점멸 및 비점멸 선택할 수 있도록 된 구성된 회로 블럭
전원을 공급하는 전원 단자 및 전원 장치를 포함하는 전자 모자이크 보드.
완성된 전자 모자이크 보드를 넣을 케이스 및 전시할 수 있는 전시보조 보드로 구성된 일체
이상의 본 발명에 따르면 전자 모자이크 학습을 하기 위해 납땜을 하지 않고도 쉽고 간편하게 전자 모자이크 학습을 할수 있는 장점이 있다.
발광소자(30)의 형상에 구애 받지 않고 배치 할 수 있도록 패턴 인쇄 되어있어 작품의 다양성에 증대 효과가 있다.
기존의 미술 오브제(Objet)의 한계를 넘어 새로운 전자 모자이크 보드위에 다양한 형상들을 손쉽게 조작해서 디지털 미디어 아트 시대에 맞는 표현을 실현 하여 미술교육의 창의성을 더욱 증대 시킬 수 있다.
비점멸 외 속도조절 가능한 점멸회로 내장으로 작품의 다양한 표현방식을 확보하여 학습자에게 작품의 만족감을 증대 시킬 수 있다.
도1은 일반적으로 고정되어진 발광소자 전자키트 제품의 도면
도2는 일반적으로 부품을 삽입하여 배선을 직접하는 브레드보드 도면.
도3은 일반적으로 브레드보드에 회로를 구성한 도면.
도4는 본 발명에 따른 필요한 회로 블럭도 .
도5는 일반적인 회로를 구성하여 땜을 할수 있는 만능기판에 본 발명의 회로 블력이 위치하는 도면.
도6는 본 발명에 따른 핵심적인 전체적으로 구조를 보인 사시도.
도7는 본 발명에 따른 발광소자를 삽입할수 있는 다양하게 제시 될수 있는 부품의 도면
도8는 본 발명에 따른 발광 소자의 형상방향에 구애받지 않도록 전원 극성 배치의 예를 보인 도면
도9는 본 발명에 따른 극성 배치에 따라서 예시되어 질수 있는 패턴도.
도10는 본 발명에 따른 전자모자이크 보드의 부가적 학습을 가능하게 하는 외형 케이스 구조를 보인 도면이며 또한 최종 제품의 외형 도면
본 명세서 및 청구범위에 사용된 용어나 단어는 통상적이거나 사전적인 의미로 한정해서 해석되어서는 아니되며, 발명자는 자신의 발명을 가장 최선의 방법으로 설명하기 위해 용어의 개념을 적절하게 정의 할 수 있다는 원칙에 입각하여 본 발명의 기술적 사상에 부합하는 의미와 개념으로 해석되어야만 한다.
이하, 본 발명의 바람직한 실시예를 첨부된 도면을 참조하여 상세히 설명한다.
도4는 본 발명의 기본 회로 블럭도이며 전원부와 속도조절회로부와 점멸과 비점멸회로부와 LED를 켤수 있는 드라이브 회로부가 있고 이회로를 포함하는 회로보드판으로 구성되어 있다. 이는 기본 회로 블럭도이며 추가적인 기능에 따라 센서등을 사용하여 회로 블럭이 추가 될수도 있다.
도5는 회로 보드판의 배치도 예이며 상부에는 다양한 형태의 핀홀이 있을수 있고 아래에는 이를 구동하는 회로들이 배치되는 구조의 형태로 될수 있는 한 예를 보여준다. 제품의 회로배치와 핀홀들의 위치는 제품의 기능과 형태에 따라 배치와 분리 될수 도 있을 것이다.
도6은 본 발명에 따른 전체 모양을 보인 분리 사시도이다. 도시와 같이 본 발명에 따른 전자 모자이크 보드는 회로 패턴이 인쇄 되어진 PCB 베이스 보드(10)에 발광 소자 (30)를 삽입할 수 있는 여러개의 핀헤드 부품(20)을 삽입하여 땜납을 하여 고정되어진 모양이며 발광소자(30) 또한 밀착 삽입될 수 있도록 발광소자(30)의 다리핀으 길이를 적당한 크기로 하여야 한다.
그리고 상기 전자 모자이크 보드의 발광소자(30)들이 발광할 수 있도록 PCB 베이스 보드(10)에는 점멸 회로부(40)가 내장되어 있으며 이를 점멸 타이밍을 조절하는 하는 가변 저항(50) 과 전원 온 오프 와 점멸회로부와 비점멸 회로를 선택 하는 선택 스위치(60)가 포함 되어 있다.
도7는 본 발명에 있어 발광소자(30)가 삽입될수 있도록 형상을 가진 다양한 핀헤드 부품의 형상들에 대한 도면이다.
도8은 본 발명에 따른 전자 모자이크 보드의 방향에 상관없이 발광 소자(30)를 삽입 할수 있는 구조의 핵심으로 각 핀들에 대한 패턴도의 예를 보인것 것이다.
도8a과 도8b는 한 방향으로 삽입 되도록 핀의 극성 배치이며 도8c은 이번 발명의 요점이 되는 수직과 수평 모양으로도 삽입 가능 하도록 설계된 핀의 극성배치 이다.
도9 는 도8 에서의 핀 극성배치에 따른 회로 설계 패턴도를 나타 낸것으로 이번 발명의 핵심인 도8c의 극성배치일때의 회로패턴 예시는 도9a과 같이 수직 또는 수평방향으로 발광소자들을 순차적으로 점멸할 수 있는 특성을 지니고 있으며 도9b와 도9c은 사선방향으로 발광소자들을 점멸할 수 있는 패턴도 이며 도9d는 극성배치가 도8a 또는 도8b와 같을때 수직및 수평방향으로 점멸할 수 있는 회로 패턴도 이다.
도10는 무지 종이케이스(70)를 한 도면이며 무지 종이케이스(70)로 함으로써 추가적으로 그리기와 꾸미기 수업을 하여 자신만의 작품 액자를 디자인해볼 수 있도록 하여 디자인 수업 까지 병행할수 있도록 하였다.
이상과 같은 본 명세서에 기제된 실시예와 도면에 도시된 구성은 본 발명의 가장 바람직한 일실시예에 불과할뿐이고 본 발명의 기술적 사상을 모두 대변하는 것은 아니므로, 이들을 대체할 수 있는 다양한 균등물과 변형 예들이 있을 수 있음을 이해하여야 한다.

Claims (3)

  1. 회로 패턴이 인쇄 되어진 PCB 베이스 보드(10)에 발광 소자 (30)를 삽입할 수 있는 여러개의 핀헤드 부품(20)타입을 삽입 납땝되어져 모자이크판이 형성되어져 있고 상기 핀헤드 부품(20)과 발광소자(30)가 삽입되어져 형성 되어질때 발송소자(30)를 구동할 구동회로와 발광소자(30)를 점멸할 점멸회로와 점멸의 속도를 조절할 속도 조절회로와 점별과 비점멸을 절환할 전환스위치로 구성되어진 전자모자이크 보드의 구조와 상기 형성품을 담고 추가적으로 그림을 그릴수 잇는 무지 종이케이스(70)을 포함하는 전자 모자이크 보드 구조
  2. 제 1항에 있어서
    발광소자(30)를 상하좌우 방향으로 삽일 할수 있도록 패턴 설계된 핀극성의 배치와 패턴 형성의 도8 과 도9 의 형태를 가진 핀배치와 패턴 구조도.
  3. 제 1항에 있어서
    추가적인 그림 작업을 할수 있도록 구비된 변형 되어질수 있는 무지 케이스 (70)

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* Cited by examiner, † Cited by third party
Publication number Priority date Publication date Assignee Title
CN105096711A (zh) * 2015-09-07 2015-11-25 西安工程大学 一种免导线多功能pcb实验板

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