KR200307011Y1 - Play Appliance Combine Learing for Portable of children's - Google Patents

Abstract

본 고안의 목적은 학습기에 어린이들로 하여금 흥미를 느끼게 하는 놀이기구를 설치하여 학습효과를 높일 수 있게 한 점을 제공함에 있다.The purpose of the present invention is to provide a point that can enhance the learning effect by installing a play equipment that makes children feel interesting in the learner.

이러한 본 고안은 인식코드가 설치된 책이나 학습지 형태의 학습물, 상기 학습물의 인식코드를 감지하여 기 저장된 학습물의 해당 표시부와 관련된 학습 내용 및 전자 게임이나 소정 형태의 가동체를 움직이기 위한 무선 신호를 유발할수 있게 제어하는 중앙처리부(CPU)를 구비한 본체,상기 본체로부터 유도되는 무선신호에 따라 원하는 위치로 구동되게 조정되는 소정형상의 가동체, 가동체에 의해 실시할 수 있는 볼 및 축구게임판을 포함하는 것을 특징으로 한다.이에 의해 재미있는 놀이감제공으로 어린이들로 하여금 흥미를 느껴 학습기와 가깝게 하여 자연스럽게 학습 효과를 높인다.The present invention detects a book or a learning paper in the form of a recognition code installed, a recognition code of the learning object, and learns the contents related to the display unit of the previously stored learning, and an electronic game or a wireless signal for moving a certain type of movable body. A main body having a central processing unit (CPU) to control the trigger, A movable body of a predetermined shape that is adjusted to be driven to a desired position in accordance with a radio signal derived from the main body, Ball and football game board that can be carried out by the movable body It is characterized in that it includes. By providing a fun sense of play, the children feel interesting and close to the learner, thereby naturally increasing the learning effect.

Description

휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구{Play Appliance Combine Learing for Portable of children's}Play Appliance Combine Learing for Portable of children's}

본 고안은 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 관한 것으로, 특히 학습과 놀이를 겸할 수 있 게 구성한 것에 의해, 어린이들로 하여금 자연스럽게 학습기와 가까워지게 하여 흥미를 느끼게 함으로써 학습 효과를 높일수 있게 한 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 관한 것이다.The present invention relates to a playground equipment that combines the learning of a portable child, and in particular, the portable child that can enhance the learning effect by making the children feel close to the learner naturally by being configured to combine both learning and play. Of learning rides.

일반적으로 기존의 학습 방법은 어린이들에게 학습지와 이와 관련된 테이프를 주게 되면, 어린이들은 각자가 지니고 있는 학습용 녹음기 등을 이용하여 학습지의 내용을 들으면서 학습 함이 일반적이다. 이에대한 학습방법을 좀더 구체적으로 설명하면, 주간으로 선생님이 가정을 방문하여 교육하는 방식(일명,주간 학습지라 칭함), 주간 학습지에 모닝콜 기능을 추가한 방식(일명, 모닝콜 학습지라 칭함),그룹으로 모여 교육하는 공부방 방식(일명, 공부방이라 칭함)과 그리고 월간 단위의 학습방법이 있다.In general, when the existing learning method is given to the children and the tape and related tapes, the children are generally learning while listening to the contents of the worksheet using the learning recorder and the like. More specifically, how to learn more about the way the teacher visits the home during the week (aka weekly workbook), adds a wake-up call function to the weekly workbook (aka morning call workbook), group There is a study room method (also called a study room) and monthly learning method.

상기에서 주간 학습지의 경우에는 학습지와 테잎을 제공하여 학습을 하나, 한 주간 단위로 학습자의 의지에 따라 그냥 의무감으로 학습지를 풀어보는 정도로 부모는 부모대로 항상 스트레스를 받으면서 아이에게 학습지 하기를 강요하지 않으면 안되는 교육으로 그 교육효과는 거의 미미함이 현 실정이다. 그래도 적은 금액으로 선생님이 방문하여 자신없는 부모, 귀찮아 하는 부모 대신 교육(대략 10분정도)해주는데 매력이 있고, 우리 아이만 놀릴 수 없다는 경쟁 심리가 작용하여 의례적으로 시키고 있는 수준에 지나지 않고 있다.In the case of the weekly workbook, students learn by providing a workbook and a tape. However, if the parents are always stressed as parents, they do not force the child to do the workbook. It is a poor education and the educational effect is almost insignificant. Still, the teacher visits for a small amount of money, and it is attractive to provide education (approximately 10 minutes) instead of the parents who aren't bothered and the parents who are bothered.

이를 보완하기 위해 고안된 교육방법이 모닝콜을 겸한 학습지 인데, 금액은 상기 학습지의 경우보다는 많이 비싸지만, 격일로 전화하여 부모 대신 복습과 예습을 시켜주며 학습 내용을 다시 한번 인식 시켜주고 방문 시 더 많은 시간동안 (대략30분)학습하는 장점이 있다. 어린이는 모닝콜에 많은 부담을 느끼면 발음 교정도 한다고 하나 전화기 음으로는 불가능 한 일이다. 또한 이 방법 역시 그 시간 이후는 반복학습 할 수 없고, 학습자의 의지에 따라 학습이 좌우되어 가격에 비해 교육효과는 높지 않다고 하는 문제가 있다.The educational method designed to compensate for this is a study paper with a wake-up call, which is much more expensive than the above-mentioned study paper, but every other day, the student is called to review and prepare for the parents instead of the parent, to recognize the learning contents once more and to visit more time. It has the advantage of learning (about 30 minutes). When a child feels a heavy burden on a wake-up call, he or she also pronounces a pronunciation, but it is impossible to make a phone call. In addition, this method also cannot repeat the learning after that time, the learning is dependent on the will of the learner, there is a problem that the educational effect is not high compared to the price.

한편, 공부방이나 월간학습지도 있으나, 위와 동일한 문제점을 안고 있다.On the other hand, there are study rooms and monthly learning, but with the same problems as above.

이와 같이,학습지를 의무적으로 풀거나 전화 대화형으로 스쳐 지나가는 교육형태로는 학습효과를 높일수 없다고 하는 문제가 있다. 또 첫 아이부터 장기간 동안 학습지를 시킨 부모는 달라지지 않는 교육 내용과 학습지간의 고루한 내용에 식상해 있으며 학습 효과에 만족하지 않는 다고하는 문제도 있다.As such, there is a problem that the learning effect cannot be enhanced by the form of obligatory unwinding of the workbook or passing through the telephone conversation. Another problem is that parents who have been learning for a long time from their first child are fed up with unchanging contents of education and learning, and are not satisfied with the learning effect.

따라서, 본 고안의 목적은 상기 제반 결점들을 해소 하고, 학습에 더하여 놀이감을 제공하여 어린이가 흥미를 느껴 학습기와 가깝게하고 자연 스럽게 학습과 연결되게 하여 학습효과를 극대화 할 수 있게 한 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구를 제공하는데 있다.Therefore, the purpose of the present invention is to solve the above-mentioned shortcomings, provide a sense of play in addition to the learning, the child feels interesting, close to the learner, and naturally connected to the learning to maximize the learning effect of the portable children To provide a double ride.

또 다른 목적은 기능별로 레벨을 정하여 학습정도에 따라 사용할 수 있는 기능을 제한하여,친구들과의 기능 비교로 인한 경쟁심을 유발하여 스스로 학습을 유도 하도록 한 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구를 제공하는 데 있다.Another purpose is to provide a playground equipment that combines the learning of portable children to set the level by function to limit the functions that can be used according to the learning level, and to induce self-learning by inducing competition by comparing the function with friends. have.

상기 목적을 달성하기 위해, 본 고안의 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구는 청구항1의 발명과 관련된 어린이의 지능 개발과 학습을 위한 문자,숫자 및 그림 등의 표시부를 갖는 학습구에 있어서, 상기 표시부와 그 표시부를 인식하기 위한 인식코드가 설치된 책이나 학습지 형태로 된 학습물; 상기 학습물의 인식코드를 감지하여 기 저장된 학습물의 해당 표시부와 관련된 학습 내용을 독출(讀出)후 버튼의 선택에 따라 스피커 및 표시창을 통하여 출력하도록 제어하는 중앙처리부(CPU)등을 구비함과 아울러 놀이용 가동체를 움직이기 위한 무선 신호를 유발하기 위한 무선 송신부가 구비된 기기 본체; 상기 본체의 무선송신부에 대응하는 수신부를 구비하며, 그 수신부로 부터 수신되는 상기 무선 송신부로부터 유도되는 무선신호에 따라 구동되는 모우터들에 의해 회전되는 구동륜들에 의해 원하는 방향으로 이동할수 있게 한 소정 형상을 이루게한 가동체를 포함하는 것을 특징으로한다.In order to achieve the above object, the play equipment that combines the learning of the portable children of the present invention is a learning zone having a display unit for letters, numbers and pictures for the intelligent development and learning of the children associated with the invention of claim 1, the display unit A learning object in the form of a book or a workbook provided with a recognition code for recognizing the display unit; And a central processing unit (CPU) for detecting the recognition code of the learning object and controlling to output the learning contents related to the corresponding display part of the learning object previously stored through the speaker and the display window according to selection of a button. An apparatus main body provided with a wireless transmitter for generating a wireless signal for moving the playable movable body; A predetermined shape provided with a receiver corresponding to a wireless transmitter of the main body, and capable of moving in a desired direction by driving wheels rotated by motors driven according to a radio signal derived from the wireless transmitter received from the receiver; Characterized in that it comprises a movable body.

상기에서 가동체에 의해 드리블할 수 있게 형성한 볼, 상기 볼로서 축구게임을 하기위한 축구장 표시가 된 축구 게임판을 포함하는 것이바람직하다.It is preferable to include the above-mentioned ball formed to be dribbled by the movable body, and a soccer game board with a football field marking for playing a soccer game as the ball.

상기 본체는 학습물과는 별개로 형성된 슬림사이즈의 케이스를 구비하고, 상기 케이스에는 상기 학습물의 인식코드를 감지하기 위한 센서, 상기 감지센서에 의해 감지되는 인식코드의 표시부와 관련된 학습내용과 여러 가지의 게임 내용들이 기 저장된 롬(ROM)팩, 롬팩에 저장된 내용을 일시 저장하는 램(RAM),상기 롬 팩에 저장된 학습 및 게임내용을 일정 모드로서 출력하도록 선택하는 버튼, 선택된 학습내용이나 게임을 소리와 아울러 눈으로 볼수 있게 출력하여 표시하기 위한 표시창(LCD)과 스피커, 녹음용 마이크, 놀이용 가동체를 움직이기 위한 무선 신호를 유발하기 위한 무선 송신부, 전원부 및 상기 각 기기를 제어하기위한 중앙처리부(CPU)가 설치됨을 특징으로 한다.The main body includes a case of a slim size formed separately from the learning object, and the case includes a sensor for detecting the recognition code of the learning object, learning contents related to the display unit of the recognition code detected by the detection sensor, and various kinds. The game contents of the pre-stored ROM pack, RAM for temporarily storing the contents stored in the ROM pack, Buttons for selecting to output the learning and game contents stored in the ROM pack as a certain mode, the selected learning contents or game LCD and speaker for recording and outputting with visible sound, wireless transmitter for generating wireless signal for moving the movable body, power unit and center for controlling each device It is characterized in that the processing unit (CPU) is installed.

상기 중앙처리부의 학습내용 제어는 발음교정, 단어장, 구간반복, 지난단어 문장 재 교육, 시험지, 녹음, 동화/동요 추가교육, 북 기능을 실행되게 제어함을 특징으로 한다.The control of the learning content of the central processing unit is characterized by controlling to execute pronunciation correction, vocabulary, section repetition, re-education of the last word sentence, test paper, recording, assimilation / nursery rhyme, book function.

상기에서 본체에는 학습 시간을 정확한 시간에 콜 하기 위한 리얼 타이머가 설치됨을 특징으로 한다.The main body is characterized in that the real timer is installed to call the learning time at the correct time.

또, 상기 본체에는 음성 변조기가를 설치함이 바람직하다.In addition, the main body is preferably provided with a voice modulator.

또한, 상기 가동체는 어린이들이 호감을 갖는 동,식물이나 차량과 같은 특정 사물 중 어느 하나의 형태를 이루게 형성한 케이스를 구비하고, 상기 케이스에 설치되어 상기 본체의 무선 송신부로부터 유도되는 무선신호를 수신하기 위한 수신부; 상기 케이스 내에 설치되며, 상기 수신부에 의해 수신되는 무선 신호에 의해 구동되는 모우터들; 상기 케이스의 저부에 회전가능하게 축지지되어 상기 모우터들에 의한 구동력에 의해 구동되는 구동륜; 상기 모우터와 구동륜의 축과 치합되게 설치되어 상기 모우터로부터 발생되는 구동력을 상기 축으로 전달하는 전동기어들; 상기 기기들에 전원을 공급하는 전원부 ; 상기 기기들을 제어하는 중앙처리부를 포함하는 것을 특징으로 한다.In addition, the movable body has a case formed to form any one of the specific objects such as animals, plants or vehicles that the children have a crush, and installed in the case to receive a radio signal derived from the wireless transmitter of the main body Receiving unit for receiving; Motors installed in the case and driven by a radio signal received by the receiver; A driving wheel rotatably axially supported at a bottom of the case and driven by a driving force by the motors; Electric gears that are meshed with the shafts of the motor and the driving wheel to transfer driving force generated from the motor to the shaft; A power supply unit supplying power to the devices; And a central processing unit for controlling the devices.

또한, 상기 가동체에는 미로(迷路)를 형성하는 라인을 감지하기 위한 라인 감지 센서를 구비함이 바람직하다.In addition, the movable body is preferably provided with a line detection sensor for detecting a line forming a maze.

상기 버튼부는 전원버튼, 학습용 버튼 및 가동체 조작용 버튼으로 이루어지고, 상기 학습용 버튼에 의해서는 발음교정 기능, 단어설명 기능, 선생님설명 기능, 구간반복 기능, 지난단어나 문자 재교육 기능, 시험지 기능, 녹음기능, 동화/동요 추가교육 기능, 북(Book)기능을 선택 할 수 있도록 한 것을 특징으로 한다.The button unit is composed of a power button, a learning button and a button for operating a moving body, and the learning button includes a pronunciation correction function, a word explanation function, a teacher explanation function, a section repeat function, a last word or character reeducation function, a test paper function, It is characterized by recording function, assimilation / nursery rhyme additional education function, and book function.

도 1 내지 도 2는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구를 나타낸 도면으로,1 to 2 is a view showing a play equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention,

도 1A는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에서 본체의 외관을 도시한 사시도이고,Figure 1A is a perspective view showing the appearance of the main body in a play equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention,

도 1B 및 도 1C는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 의 학습물들을 나타낸 도면이고,1B and 1C are diagrams showing learning objects in a playground equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention,

도 2A 및 도2B는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에서 가동체의 외관 및 저부를 각각 도시한 사시도이고,2A and 2B are perspective views showing the appearance and bottom of the movable body, respectively, in a playground equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention,

도 2C는 도 2A에서 가동체의 구동부만을 분리하여 도시한 도면이고,FIG. 2C is a view illustrating only a driving part of the movable body in FIG. 2A;

도 2D는 도 2C에서 어느 하나의 차륜 구동부만을 분리하여 도시한 사시도이고,FIG. 2D is a perspective view illustrating only one wheel driving unit separated from FIG. 2C;

도 3A 및 도 3B는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 채용된 볼 및 축구판을 나타낸 사시도이고,3A and 3B are perspective views showing a ball and a soccer board employed in a playground equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention,

도 4는 도 1A에 도시된 본체의 구성을 개략적으로 나타낸 블록도이고,4 is a block diagram schematically showing the configuration of the main body shown in FIG.

도 5는 도 2A에 도시된 가동체의 구성을 개략적으로 나타낸 블록도이다.Fig. 5 is a block diagram schematically showing the configuration of the movable body shown in Fig. 2A.

*도면의 주요부분에 대한 부호의설명** Description of the symbols for the main parts of the drawings *

100 : 기기본체 112 : 표시창(LCD)100: device body 112: display (LCD)

120 : 버튼부 140 : 이어폰 스피커120: button portion 140: earphone speaker

150 : 무선마이크 160 : 음성변조부150: wireless microphone 160: voice modulator

180 : 리얼타이머(Real Timer) 190 : 적외선 무선송신부180: Real Timer 190: Infrared wireless transmitter

210,220 : 학습물 216,226 : 인식코드210,220 Study material 216,226 Recognition code

240 : 인식코드 감지센서 250 : 롬팩240: detection code detection sensor 250: Rompack

270,350 : 전원부 280,330 : 중앙처리부(CPU)270,350: Power supply unit 280,330: Central processing unit (CPU)

300 : 가동체(可動體) 322 : 미로(迷路)라인 감지센서300: movable body 322: labyrinth line detection sensor

420 : 축구놀이용 볼 440 : 축구놀이판420: football ball 440: football game board

이하, 첨부된 도면을 참조하면서 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구의 보다 바람직한 실시 예를 상세하게 설명한다.Hereinafter, with reference to the accompanying drawings will be described in detail a more preferred embodiment of the play equipment combined with the learning of a portable child according to the present invention.

도 1A는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에서 본체의 외관을 도시한 사시도이다.Figure 1A is a perspective view showing the appearance of the main body in a play equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention.

먼저, 본 고안의 어린이의 학습을 겸한 놀이기구를 대별하면, 기기 본체 (100), 학습물들(210,220)(도 1B,1C참조) 및 로봇 형태의 가동체(300)(도 2A~2D참조)로 이루어져 있다.First, the play equipment that combines the learning of the children of the present invention is roughly divided into, the apparatus main body 100, the learning materials 210 and 220 (see FIGS. 1B and 1C) and the movable body 300 in the form of a robot (see FIGS. 2A to 2D). Consists of

먼저, 상기 기기본체(100)은 후술되는 바와 같이, 학습물들(210,220)의 인식코드들(216,226)(도 1B,1C참조)를 감지하여 기 저장된 학습물들(210,220)의 해당 표시부들(211,212)(221,222)와 관련된 학습 내용을 독출(讀出)후 버튼의 선택에 따라 스피커 및 표시창을 통하여 출력하도록 제어하는 중앙처리부(CPU)등을 구비함과 아울러 놀이용 가동체(300)를 움직이기 위한 신호를 유발하는 작용을 한다.First, as described below, the device main body 100 detects recognition codes 216 and 226 (see FIGS. 1B and 1C) of the learning materials 210 and 220 and displays corresponding displays 211 and 212 of the previously stored learning materials 210 and 220. And a central processing unit (CPU) for controlling the output of the learning contents related to the (221, 222) through the speaker and the display window according to the selection of the button, and to move the movable movable body (300). It acts to cause a signal.

즉, 상기 기기 본체(100)은 후술하는 학습물(200)과는 별개로 형성된 슬림사이즈의 케이스(110)를 구비하고 있다. 상기 케이스(110)은 플라스틱과 같은 수지로서 대략 장방형으로 사출 성형되며, 그 크기는 어린이들이 사용함이 편리하게 한 손으로 잡을 수 있는 사이즈로 성형된다. 상기 케이스(110)의 내부에 마련된 공간부에는 중앙처리부(CPU)(280)(도4참조)등이 실장된 보드가 내장되고, 외부로는 전면(前面)상부에는 표시창(LCD)(112)이, 그 표시창(112)의 하부로는 버튼부(120)가 그리고 상단 측벽면에는 게임 혹은 학습용 롬팩(250)을 탈착되게 꽂을 수 있게 한 삽입홈부(130)가, 또한 도면에서 보아 좌측 벽면에는 스피커 이어폰(140)을 꽂을수 있게 한 잭(115)이, 또 상단 중앙에는 후술하는 학습물의 바코드 감지용 센서(240)가 각각 구비되어 있다. 상기 버튼부(120)은 학습용 조작 버튼들(122,123), 놀이 기구 조작용 버튼(124) 및 전원버튼(121)로 이루어져 있다. 상기 감지용 센서(240)와 버튼부(120)의 학습용 조작 버튼들(122,123), 놀이 기구 조작용 버튼(124) 등에대해서는 나중에 도 4의 설명시 보다 상세하게 설명하기로 한다.That is, the device main body 100 has a slim size case 110 formed separately from the learning object 200 to be described later. The case 110 is injection-molded in a substantially rectangular shape as a resin such as plastic, the size is molded into a size that can be easily held by one hand for children to use. A board in which a central processing unit (CPU) 280 (see FIG. 4) is mounted is embedded in a space provided in the case 110, and a display window (LCD) 112 is disposed on the front of the front of the housing 110. The lower portion of the display window 112 is a button portion 120 and an insertion groove portion 130 that allows the game or learning rompack 250 to be detachably inserted into the upper sidewall surface. A jack 115 allowing the speaker earphone 140 to be plugged in is provided, and a sensor 240 for detecting a barcode of a learning object to be described later is provided at the top center thereof. The button unit 120 is composed of learning operation buttons (122, 123), play equipment operation button 124 and the power button 121. The learning operation buttons 122 and 123, the play button manipulation button 124, and the like of the sensing sensor 240 and the button unit 120 will be described in detail later with reference to FIG. 4.

도 1B 및 도 1C는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 의 학습물들을 나타낸 도면이다.1B and 1C are diagrams showing learning materials on a playground equipment that combines learning of a portable child according to the present invention.

도면 부호(210) 및 (220)은 본 고안의 학습에 사용하는 학습물들을 각각 나타낸 것으로, 상기 제1학습물(210)은 책 형태로 만들어진 주간 혹은 월간 학습지의 일예를 나타낸 것이고, 상기 제2학습물(220)은 일일 학습지의 일예를 나타낸 것이다. 상기 제1,제2학습물들(210,220)의 상단에는 어린이의 지능 개발과 학습을 위해그 지면에 각각 인쇄하여 표시한 문자,숫자 및 그림 등의 표시부들(211,212) (221,222)의 내용을 인식할 수 있게 한 바코드들(216,226)이 설치되어 있다.Reference numerals 210 and 220 denote learning materials used for learning of the present invention, respectively, and the first learning material 210 shows an example of a weekly or monthly study paper made in a book form, and the second Study material 220 shows an example of a daily work sheet. On the upper ends of the first and second learning objects 210 and 220, the contents of the display units 211, 212, 221, 222, etc., printed on the paper and displayed on the ground for the development and learning of children, may be recognized. Barcodes 216 and 226 are made available.

상기 인식용 바코드들(216) 또는 (226)중의 어느 하나를 도 1에서 설명한 본체(100)의 감지센서(240)을 접촉하여 인식하게 하면, 이때의 신호는 후술하는 중앙제어부로 하여금 상기 바코드들(216,226)과 관련하여 상기 롬팩(250)에 기 저장한 상기 표시부들(211,212)(221,222)과 관련된 내용을 독출하여 출력하게 한다. 본 발명의 학습물들(210,220)에 표시된 표시부들(211,212)(221,222)는 하나의 예로서 표시한 것일 뿐, 학습 어린이 들에 따라서 다양한 내용으로 표시할 수 있다.When any one of the barcodes 216 or 226 for recognition is recognized by contacting the sensing sensor 240 of the main body 100 described with reference to FIG. 1, the signal at this time is transmitted to a central controller to be described later. The contents related to the display units 211, 212, 221, 222 pre-stored in the ROM pack 250 may be read and output in relation to 216, 226. The display units 211, 212, 221, 222 displayed on the learning objects 210, 220 of the present invention are displayed only as an example and may be displayed in various contents according to the learning children.

도 2A 및 도 2B는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에서 가동체의 외관 및 저부를 각각 도시한 사시도이고, 도 2C는 도 2A에서 가동체의 구동부만을 분리하여 도시한 도면이고, 도 2D는 도 2C에서 어느 하나(좌측)의 차륜 구동부만을 분리하여 도시한 사시도이다.2A and 2B are perspective views showing the exterior and bottom of the movable body in the play equipment for learning of a portable child according to the present invention, respectively, and FIG. 2C is a view showing only the driving unit of the movable body in FIG. FIG. 2D is a perspective view showing only one of the wheel driving units separated from each other in FIG. 2C.

가동체(300)은 기기 본체(100)(도1A,4참조)로부터 유도되는 무선신호(적외선신호)에 의해 놀이기구 조작용 버튼(124)(도1A참조)의 조작 방향 즉, 전후,좌우로 이동할 수 있게 한 것으로, 상기 가동체(300)은 학습에 싫증을 갖는 어린이들로 하여금 무선조정에 의한 놀이를 하게 함에 의해서 학습에 자연적으로 흥미를 갖게하는 작용을 한다.The movable body 300 is operated by the radio signal (infrared signal) derived from the apparatus main body 100 (see FIGS. 1A and 4), that is, the direction of operation of the button 124 (see FIG. 1A), that is, front, rear, left and right. By moving to, the movable body 300 acts to naturally interest in learning by allowing children who are tired of learning to play by radio control.

이 때문에, 상기 가동체(300)은 어린이들이 호감을 갖는 동,식물이나 차량과 같은 특정 사물 중 어느 하나 혹은 로봇 형태를 이루게하여 분할 할 수 있게 형성한 케이스(320)을 구비하고 있다. 상기 케이스(320)에는 기기 본체(100)(도1A,도4참조)로부터 유도되는 무선신호를 받아서 후술하는 구동 모우터들(308a,308b)(도 2C참조)등을 제어하는 중앙 제어부(CPU)(330)(도5참조)와 상기 구동 모우터들 (308a,308b)(도2C참조)등을 수용하기 위한 공간이 마련되어 있다. 상기 중앙 제어부(CPU)(330)에 대해서는 도 5를 참조하여 나중에 설명하고, 이하에서는 구동 수단에 대하여 자세히 설명하기로 한다.For this reason, the movable body 300 is provided with a case 320 formed so that children can be divided into any one of a particular object such as animals, plants, or vehicles having a crush or a robot. The case 320 includes a central control unit (CPU) that receives a radio signal derived from the device main body 100 (see FIGS. 1A and 4) and controls driving motors 308a and 308b (see FIG. 2C), which will be described later. A space is provided for accommodating 330 (see FIG. 5) and the drive motors 308a and 308b (see FIG. 2C). The central controller (CPU) 330 will be described later with reference to FIG. 5, and the driving means will be described in detail below.

구동수단은 상기 케이스(320)의 바닥판(324)에 회전 가능하게 축(304)지지된 한쌍의 구동륜(302)과 구동 모우터들(308a,308b)로 이루어져있다. 상기 구동륜 (302)은 상기 케이스(320)내에 구비된 전원부(350)에 의해 가동되는 상기 구동 모우터들(308a,308b)로서 구동되는데, 상기 모우터들(308a,308b)의 구동력은 상기 구동 모우터들(308a,308b)과 구동륜(302)의 축(304)과 치합되게 설치되어 상기 축(304)으로 전달하는 수개의 기어들(311a~314a)로 이루어진 전동기어들 (310a,310b)를 통하여 감속된 속도로서 전달된다. 상기 전동기어(310b)의 구성은 상기 전동기어(310a)의 기어들(311a~314a)의 구성과 동일하여 별도의 설명은 생략하였다. 상기 모우터들(308a,308b)는 상기 기기 본체(100)에 구비된 놀이 기구 조작용 버튼(124)의 조작에 따라 구동되는데, 상기 놀이 기구 조작용 버튼(124)에서 전진 혹은 후진 이동 버튼을 누르게 되면, 상기 모우터들(308a,308b)은 중앙처리부(330)(도5참조)의 제어로서 같이 회전되면서 상기 가동체(300)를 전진되게 하거나 후진되게 한다. 한편 상기 놀이 기구 조작용 버튼(124)에서 좌 혹은 우측 이동 진행용 버튼을 누르게 되면, 상기 모우터들(308a,308b)중 어느 하나의 모우터(308a) 혹은 (308b)만이 구동되게 되므로 상기 가동체(300)은 우측 혹은 좌측으로 이동하게 되는데, 상기 가동체(300)의 이러한 구동은 일반적인 기술이다.The driving means includes a pair of drive wheels 302 and drive motors 308a and 308b rotatably supported by a shaft 304 on the bottom plate 324 of the case 320. The driving wheel 302 is driven as the driving motors 308a and 308b driven by the power supply unit 350 provided in the case 320, and the driving force of the motors 308a and 308b is driven by the driving motors. Decelerate through electric gears 310a and 310b formed of several gears 311a to 314a which are installed to engage with the shaft 304 of the driving wheel 302 and 308a and 308b. Is delivered at a fixed rate. The configuration of the electric gear 310b is the same as the configuration of the gears 311a to 314a of the electric gear 310a, and thus a detailed description thereof is omitted. The motors 308a and 308b are driven according to the operation of the ride button 124 provided in the main body of the device 100. Press the forward or backward movement button on the ride button 124. Then, the motors 308a and 308b are rotated together as the control of the central processing unit 330 (see FIG. 5) to move the movable body 300 forward or backward. On the other hand, when the button for moving the left or right movement in the ride button operation button 124, only the motor 308a or 308b of the motors (308a, 308b) is driven so that the movable body 300 is moved to the right or to the left, and this drive of the movable body 300 is a general technique.

또한, 상기 가동체(300)의 저부인 바닥판(324)에는 미로(迷路)(도면 표시는 하지 않음)를 찾도록 하기 위한 미로 감지 센서(322)가 구비되어 있다. 상기 감지센서(322)는 미로에 기 설치한 감지 라인을 감지하면서 정확히 미로를 따라 이동할 수 있게 하는 기능을 갖게 한다.In addition, the bottom plate 324, which is the bottom of the movable body 300, is provided with a labyrinth detection sensor 322 for finding a labyrinth (not shown). The sensing sensor 322 has a function of accurately moving along the maze while detecting a sensing line pre-installed in the maze.

도 3A 및 도 3B는 본 고안에 따른 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구에 채용된 볼 및 축구판을 나타낸 사시도이다.3A and 3B are perspective views illustrating a ball and a soccer board employed in a playground equipment that combines the learning of a portable child according to the present invention.

본 실시예는 볼(420)과 골대(441)등이 설치된 축구장 게임판(440)을 나타낸 것으로, 상기 볼(420)과 골대(441)등이 설치된 축구장 게임판(440)은 상기 가동체 (300)과 같이 본 고안품의 세트를 이루어 판매된다.The present embodiment shows a soccer field game board 440 in which the ball 420 and the goal 441 are installed, and the soccer field game board 440 in which the ball 420 and the goal 441 is installed is the movable body ( It is sold as a set of the invention as shown in (300).

즉, 상기 볼(420)과 골대(441)등의 축구장 게임판(440)역시 상기 가동체 (300)와 같이 학습에 싫증을 갖는 어린이들로 하여금 서로 편을 갈라서 가동체(300)에 의한 조정으로 볼(420)을 이동시키면서 상대방의 골대(441)에볼(420)을 넣게 함으로써, 흥미를 유발하여 자연적으로 학습에도 가깝게 하여 학습효과를 높일 수 있게 한 것이다. 상기 볼(420)은 표면이 매끄러운 원 형을 이루게 하는 것 보다는, 볼(420)의 표면을 각(角)이 지지게 하여 잘 굴러 가지 않게 함으로써 게임의 흥미를 더 느끼게 하였다.That is, the soccer field game board 440 such as the ball 420 and the goal 444 is also adjusted by the movable body 300 to allow children who are tired of learning, such as the movable body 300, to separate sides. By moving the ball 420 to put the ball 420 in the opponent's goal (441), by causing the interest to be closer to the learning naturally to increase the learning effect. The ball 420 makes the game more interesting by making the surface of the ball 420 support the surface of the ball 420 so as not to roll well, rather than making the surface smooth.

도 4는 도 1A에 도시된 기기 본체의 구성을 개략적으로 나타낸 블록도이다.도면 표시와 같이, 기기 본체(100)은 학습물들(210,220)(도1B,1C 참조)과는 별개로 형성된 슬림사이즈의 케이스(110)(도1A참조)에 설치되는데, 표시창 (112) ,버튼부 (120),이어폰 스피커(140), 마이크(150), 음성변조부(160), 리얼타이머(180), 적외선 무선 송신부(190),롬팩(250),램(260),중앙처리부(CPU)(280) 및 전원부(270) 등으로 이루어져 있다.Fig. 4 is a block diagram schematically showing the configuration of the device main body shown in Fig. 1A. As shown in the drawing, the device main body 100 has a slim size formed separately from the learning materials 210 and 220 (see Figs. 1B and 1C). It is installed in the case 110 (see Fig. 1A), the display window 112, the button unit 120, the earphone speaker 140, the microphone 150, the voice modulator 160, the real timer 180, infrared The wireless transmitter 190, the ROM pack 250, the RAM 260, the central processing unit (CPU) 280, the power supply unit 270, and the like.

상기에서 표시창(112)는 액정 모니터로서 어린이들의 학습내용과 게임내용을 그림이나 문자로서 보여준다.The display window 112 is a liquid crystal monitor and shows children's learning contents and game contents as pictures or characters.

상기 버튼부(120)은 도 1A의 표시와 같이, 학습용 조작 버튼들(122,123), 놀이 기구 조작용 버튼(124) 및 전원버튼(121)로 이루어져 있어, 기기 본체(100)의 온/오프 조작과 아울러 기 프로그램화되어 저장된 원하는 학습 내용이나 게임을 선택하여 상기 표시창(112)에 표시하거나 가동체(300)(도2참조)를 조작시 사용한다.As shown in FIG. 1A, the button unit 120 is composed of learning operation buttons 122 and 123, a ride control button 124, and a power button 121, so that the on / off operation of the apparatus main body 100 is performed. In addition, the desired learning content or game that is pre-programmed and stored is selected and displayed on the display window 112 or used when operating the movable body 300 (see FIG. 2).

상기 이어폰 스피커(140)은 상기 버튼부(120)에 의해서 선택되어 표시창 (112)에 표시되는 학습 내용 혹은 게임 내용을 사용자 즉, 어린이들이 정확히 알 수 있도록 출력하는 작용을 한다.The earphone speaker 140 is selected by the button unit 120 to output the learning content or game content displayed on the display window 112 so that the user, that is, the children can know exactly.

상기 무선 마이크(150)은 어린이들의 학습하는 내용이나 각자의 목소리를 녹음하게 할때 혹은 RF송신부(195)를 통하여 수신하여 오디오를 통해 크게 들을 수 있게 하는데 사용한다. 상기 RF송신부(195)는 학습내용을 FM 라디오로 수신하기 위한 장치이다.The wireless microphone 150 is used to record the contents of the children's learning or their voices, or to receive them through the RF transmitter 195 so that they can be heard loudly through audio. The RF transmitter 195 is a device for receiving the learning content to the FM radio.

상기 음성변조부(160)은 어린이들이 학습시 흥미를 갖도록 하기 위해 설치한 것으로, 상기 무선 마이크(150)을 통하여 사용자들의 목소리를 녹음하는 경우, 로봇소리, 여자 소리는 남자 소리로, 남자소리는 여자소리로 변조하는 등의 이상한 다른 소리로 바꿔주는 기능을 한다.The voice modulator 160 is installed to make children interested in learning. When recording the voices of users through the wireless microphone 150, the robot sound, the woman sound, and the male sound, It is a function that changes to other strange sounds, such as modulating with a woman's sound.

상기 리얼타이머(180)은 정밀한 시계장치로 일정 시간에 벨을 울려서 어린이들로 하여금 자발적으로 학습을 하도록 콜(Call)을 하는 기능을 한다.The real timer 180 functions to call a child to voluntarily learn by ringing a bell at a predetermined time with a precise clock device.

상기 감지센서(240)은 학습물들(210,220)에 표시된 인식 코드들(216, 226) (도1B,1C참조)을 감지(인식)할 때 사용한다.The sensor 240 is used to detect (recognize) the recognition codes 216 and 226 (see FIGS. 1B and 1C) displayed on the learning objects 210 and 220.

상기 롬팩(250)에는 상기 감지센서(240)에 의해 감지되는 학습물 들 (210,220)(도1B,1C참조)의 표시부들(211,212)(221,222)와 관련된 어린이들의 제반 학습내용 등이 기 저장되어 있다. 따라서 어린이들에게는 새로운 학습물들 (210,220)을 배급하게 될시 상기 롬팩(250)도 같이 공급되게 된다. 또, 상기 롬팩 (250)에는 어린이들로 하여금 학습에 지루함을 잠시 잊도록 하여 학습에 더 흥미를 끌기 위한 게임들도 기 저장되어 있다. 게임으로는 예컨대, 게임에 졌을 때 간단한 학습을 하여야만 다시 할 수 있도록 된 "오목게임, 테트리스, 겔러그, 벽돌깨기, 핵사게임"등(게임도중에도 가끔 씩 단어가 나온다), 학습을 하여 에너지로 활용하는 "햄스터 기르기 게임" 등이다. 이러한 게임은 아이들이 좋아 할 수 있는 게임을학변별로 전문가에게 개발토록하여 계속 업그레이드된 게임으로 공급된다.The ROMPAK 250 stores various learning contents of children related to the display units 211, 212, 221, 222 of the learning objects 210, 220 (refer to FIGS. 1B and 1C) sensed by the sensor 240. have. Accordingly, when the new learning materials 210 and 220 are distributed to the children, the ROM pack 250 is also supplied. In addition, the ROMPAK 250 also stores games to make children forget about boredom for a while and make them more interested in learning. For games, for example, "concave games, tetris, gel lugs, brick breakers, nuclear history games" (such as words sometimes appear during the game), which can be done only by simple learning when lost, can be used as energy. "Hamster raising game" and so on. These games are supplied as upgraded games that allow children to develop games that they may like to play on a professional basis.

상기 램(260)은 상기 롬팩(250)의 학습이나 게임과 관련된 내용을 상기 중앙처리부(280)를 통하여 일시 저장하는 기능을 한다.The RAM 260 temporarily stores contents related to the learning or the game of the ROMPAK 250 through the central processing unit 280.

상기 전원부(270)은 상기 기기본체(100)에 전원을 공급해주는 기능을 하는 것으로, 상기 전원 버튼(121)의 온/오프 조작에 따라 상기 기기본체(100)에 전원이 인가되거나 오프된다. 또한 상기 전원부(270)은 충전기(271)와 건전지(272) 및 외부 전원 잭(273)으로 이루어져 있다.The power supply unit 270 serves to supply power to the device body 100, and power is applied or turned off to the device body 100 according to an on / off operation of the power button 121. In addition, the power supply unit 270 includes a charger 271, a battery 272, and an external power jack 273.

상기 중앙처리부(CPU)(280)은 상기 기기들을 제어하여 처리하는 것으로, 상기 감지센서(240)로부터 상기 학습물들(210,220)의 어느 인식용 바코드들(216,226)이 감지되어 입력되면 기 저장된 학습물들(210,220)의 해당 표시부들 (211,212)(221,222)(도 1B,1C 참조)와 관련된 학습 내용을 상기 롬팩(250)으로부터 독출(讀出)후 상기 버튼부(120)의 선택에 따라 스피커(140) 및 표시창(112)를 통하여 출력하도록 제어하면서, 어린이들로 하여금 학습물들(210,220)과 관련된 학습을 하도록 한다. 또한, 상기 중앙처리부(280)은 상기 학습물들(210,220)로부터의 상기와 같은 학습 이외에 기 저장된 프로그램에 의하여 다음과 같은 학습을 할 수 있도록 제어한다. 이에 대한 학습내용을 기능별로 설명하면 다음과 같다.The CPU 280 controls and processes the devices. If the barcodes 216 and 226 of the learning objects 210 and 220 are detected and input from the sensor 240, the stored learning objects are input. After reading the learning contents related to the corresponding display units 211,212, 221, 222 (see FIGS. 1B and 1C) of the 210 and 220 from the ROMPAK 250, the speaker 140 is selected according to the selection of the button unit 120. And control the output through the display window 112, the children to learn related to the learning materials (210, 220). In addition, the central processing unit 280 controls the following learning by a pre-stored program in addition to the learning from the learning materials 210 and 220. The contents of this study will be explained as follows.

*발음 교정 기능(단어문장 따라 하기): 학습도중 한 단어나 한 문장 씩을 원음으로 제시하여 따라하게 하며, 이때 녹음부가 자동으로 녹음하고 재생하여 자기가 따라한 내용을 바로 듣게 함으로 일방적인 테잎 방식에서 탈피하여 원음과 비교하여 간편하게 수차 반복하여 따라 하게 한다. 이때 만약 따라하지 않으면 재차 요구하게 된다.* Pronounciation function (according to the word sentence): One word or one sentence in the course of learning to present along with the original sound, at this time, the recording unit automatically records and plays back to listen to what you have followed in a one-way tape method Peel away and follow the aberrations simply compared to the original sound. If you do not follow the instructions, you will be asked again.

*단어장 기능(단어 설명) : 단어를 액정 모니터인 표시창(112)을 통하여 보면서 음성으로 설명하여 단어의 뜻을 충분히 이해 할 수 있도록 하여 준다.* Wordbook function (word description): While watching the word through the display window 112, which is a liquid crystal monitor, it is explained by voice so that you can fully understand the meaning of the word.

*선생님 설명기능 : 일일 공부 내용을 학습물들(210,220)과 맞추어 선생 님이 설명해주는 먈해주눈 하도록 한다.* Teacher's explanation function: The daily study content to match the learning materials (210,220) to let the teacher explain.

*구간반복기능 : 학습 중 일부 구간을 간편하게 수차 반복하여 보여주고 들려주게 한다.* Section repetition function: You can easily show and hear some sections repeatedly during learning.

*지난 단어 문장의 재교육 기능 : 2~3주전의 문장, 단어를 다시 제시하고 따라하게 하여 재 교육하므로 완벽하게 암기 하도록 한다.* Retraining function of the last word sentence: Re-education by presenting and repeating sentences and words two or three weeks ago, so that it is perfectly memorized.

*시험지 기능 : 책상과 학습물(210,220)에서 떠나 본 발명의 기기본체(단말기)로 문제를 제시하고 맞추는 방법으로 바로 정답여부를 알 수 있으며, 결과에 따라 칭찬 또는 격려를 하면서 학습하는 효과를 높일수 있게 한다. 또 할 때 마다 점수를 표시하여 성취도를 높여준다.* Test paper function: from the desk and the learning materials (210,220) to present the problem to the device body (terminal) of the present invention and how to fit the correct answer immediately, you can know whether the correct answer, according to the results to increase the effect of learning while praise or encouragement To be. It also improves achievement by displaying scores each time.

*녹음기능 : 음성 메모장/STORY/동요 등을 녹음 재생하게 한다.* Recording function: Voice memo / STORY / nursery rhyme recording and playback.

*동화,동요등 추가교육 기능(주간학습/공부방) : 영어, 동요 등의 전 소절을 들려주거나 한 소절 씩 따라하게 하고 녹음후 다시 들려주게 한다.* Additional educational functions such as fairy tales and nursery rhymes (weekly study / study room): English or nursery rhyme, or repeat the words one by one, and then repeat the recording.

*선생님 설명 저장기능(주간학습/공부방) : 선생님이 방문하여 설명한 내용을 저장하여 필요시 다시 들을수 있게 한다.* Teacher's explanation storage function (Weekly Learning / Study Room): Teachers visit the store to explain the contents so that you can hear them again.

*북(Book)기능 : 학습물들(210,220)의 내용을 표시창(112)을 통하여 볼 수 있게 한다.Book function: allows the contents of the learning materials 210 and 220 to be viewed through the display window 112.

*모닝 ,이브콜 기능 : 일정 시간에 벨이 울려 학습하도록 유도하게 한다(리얼 타이머(180)를 원하는 시간에 맞추어 놓으면 된다).* Morning, Eve call function: Ring the bell at a certain time to induce learning (just set the real timer 180 to the desired time).

*학습 게임 기능 : 일정 양의 학습을 하여야만 게임을 할 수 있게 하거나 레벨 업(Level Up)되며, 게임 도중에도 단어와 문장을 제시하여 암기하도록 유도하며 학습을 하지 않으면 게임 기능이 안되도록 하여 스스로 학습을 하도록 유도한다.* Learning game function: A certain amount of learning to play the game or level up (Level Up), even during the game by presenting words and sentences to memorize, and if you do not learn the game function will not be able to learn by themselves Induce to

*숙제 검사기능 : 학습을 구분별로 몇 회 실시하였는지의 여부를 표시하여 학부모가 알 수 있게 한다.* Homework test function: Parents can know how many times the learning was conducted by category.

*학습 레벨 표시기능 : 학습양에 따라 레벨을 항시 표시(주간, 월간,년간)하여 성취도를 높여주게 한다.* Learning level display function: The level is always displayed according to the learning amount (weekly, monthly, yearly) to improve the achievement.

또한, 상기 중앙처리부(CPU)(280)은 상기 롬팩(250)에 저장되어 있는, 위에서 언급한바 있는 게임들도 불러내어 어린이들로 하여금 학습에 흥미를 갖는 게임들도 할 수 있도록 제어한다.In addition, the central processing unit (CPU) 280 calls up the above-mentioned games stored in the ROM pack 250 to control children to play games that are of interest.

상기 무선송신부(190)은 상기 중앙처리부(CPU)(280)에 의해 놀이용 가동체 (300)(도2A,2B참조)를 가동 위한 무선 신호를 유발하기 위한 것으로, 도 2A,2B 표시의 가동체(300)을 가동하기 위한 적외선을 송출한다. 이때의 적외선은 후술하는 가동체(300)의 적외선(Infrared,IR)수신부(340)에 수신되어 가동체(300)을 움직이는 신호로서 작용하게 된다. 상기 적외선(Infrared,IR)수신부(340)에 대한 것은 도5를 참조하여 상세하게 설명한다.The wireless transmitter 190 is to cause a radio signal for operating the movable movable body 300 (see FIGS. 2A and 2B) by the central processing unit (CPU) 280, and activates the display of FIGS. 2A and 2B. Infrared rays for operating the sieve 300 are sent out. In this case, the infrared rays are received by the infrared (IR) receiver 340 of the movable body 300 to be described later, and act as a signal for moving the movable body 300. The infrared (IR) receiver 340 will be described in detail with reference to FIG. 5.

또,상기 본체(100)에는 미 도시하였으나, 이어폰을 통해 작은 소리를 크게들릴수 있게 하는 보청기 기능, 어린이들의 소리의 크기를 표시창(112)에 표시하는소리측정기 기능, 고 광도의 LED로 주위를 밝게하며 때로는 반짝이게 하는 후레쉬 기능을 설치하여 학습을 하는 어린이들로 하여금 흥미를 갖게 할 수 도 있다.In addition, although not shown in the main body 100, a hearing aid function that allows a small sound to be heard loudly through earphones, a sound measuring device function to display the size of the children's sound on the display window 112, and a high brightness LED around the It can also be interesting for children who are learning by installing a flash function that brightens and sometimes flashes.

도 5는 도 2A에 도시된 가동체의 구성을 개략적으로 나타낸 블록도이다. 본 실시예는 도 2A 표시의 가동체를 같이 참조하면서 설명한다.Fig. 5 is a block diagram schematically showing the configuration of the movable body shown in Fig. 2A. This embodiment will be described with reference to the movable body shown in Fig. 2A.

가동체(300)의 케이스(320)에는 적외선 적외선 무선수신부(340), 구동부 (360), 전원부(350), LED(370), 코드센서(322) 및 이들을 제어하는 중앙처리부 (330)이 설치되어 있다.The case 320 of the movable body 300 is provided with an infrared infrared wireless receiver 340, a driver 360, a power supply 350, an LED 370, a code sensor 322, and a central processor 330 for controlling them. It is.

상기 적외선 무선 수신부(340)은 기기본체(100)(도 4참조)의 적외선 무선 송신부(190)으로부터 유도되는 적외선을 수신하기 위한 것으로, 이때 수신되는 적외선 신호는 상기 중앙처리부(330)으로 보내져서 필요한 가동체(300)의 필요한 기기를 제어하게 한다.The infrared wireless receiver 340 is for receiving the infrared rays derived from the infrared wireless transmitter 190 of the device body 100 (see FIG. 4), and the received infrared signal is sent to the central processing unit 330 The necessary apparatus of the required movable body 300 is controlled.

상기 구동부(360)은 도 2C의 표시와 같이, 복수개의 모우터들(308a,308b)를 구비하고 있으며,상기 모우터들(308a,308b)는 모우터 드라이브(361)에 의해서 구동되게 제어된다.As shown in FIG. 2C, the driver 360 includes a plurality of motors 308a and 308b, and the motors 308a and 308b are controlled to be driven by the motor drive 361.

상기 전원부(350)은 정전압부(353)를 채용하고 있으며, 전원 스위치(351)에 의해 건전지(352)로부터 인가되는 전원을 온(on) 혹은 오프(off)시키도록 하고 있다.The power supply unit 350 employs a constant voltage unit 353, and the power switch 351 to turn on or off the power applied from the battery 352.

상기 LED(370)은 전원부(350)로부터 전원이 인가되어 상기 가동체(300)가 구동시 깜빡거리면서 가동되고 있음을 표시하여 준다.The LED 370 indicates that power is applied from the power supply unit 350 to indicate that the movable body 300 is operating while blinking.

상기 코드 센서(320)은 가동체(300)로 하여금 미로 찾기 게임을 할 시 미로에 기 설치된 감지선(흑색의 띠)을 인식하는 작용을 한다.The code sensor 320 functions to recognize a sensing line (black stripe) pre-installed in the maze when the movable body 300 plays the maze finding game.

상기 중앙처리부(330)은 상기 가동체(300)의 이동 즉, 전진,후진, 좌회전 , 및 우회전하도록 제어하는 제어부이다. 즉, 기기본체(100)의 놀이용 버튼(124)의 조작 여부에 따른 상기 가동체(300)의 적외선 무선 수신부(340)로부터 기기본체 (100)(도4참조)의 적외선 무선 송신부(190)으로부터 유도되는 적외선 수신여부에 의하여 상기 중앙처리부(330)은 모우터 구동용 제어신호를 유발하게 된다.The central processing unit 330 is a control unit for controlling the movement of the movable body 300, that is, forward, backward, left turn, and right turn. That is, the infrared wireless transmitter 190 of the device body 100 (see FIG. 4) from the infrared wireless receiver 340 of the movable body 300 according to whether the play button 124 of the device body 100 is operated. The central processing unit 330 causes the control signal for driving the motor by the infrared reception guided from.

예컨대, 버튼 조작(124)에 따라서 상기 중앙처리부(330)측으로 적외선 수신 신호가 입력되면, 이때 상기 중앙처리부(330)은 구동부(360)측으로 즉시 제어 신호를 보내어 모우터들(308a,308b)(도 2C참조)를 버튼 조작 방향(전진 또는 후진, 좌회전 또는 우회전 등)으로 신속히 구동하게 하여 제어하면서 구동륜(302)(도 2B,2C참조)을 원하는 방향으로 구동되게 한다. 이에 의해 어린이들로 하여금 놀이 기구로서 도 사용할 수 있게 한다. 상기에서 방향의 선택은 도 1A 및 도 4 표시의 버튼부(120)의 놀이용 조작 버튼(124)에 의해 실행된다.For example, when an infrared reception signal is input to the central processing unit 330 in accordance with a button operation 124, the central processing unit 330 immediately sends a control signal to the driving unit 360 to move the motors 308a and 308b (FIG. The drive wheel 302 (see Figs. 2B and 2C) is driven in a desired direction while controlling by quickly driving in the button manipulation direction (forward or backward, left turn or right turn, etc.). This allows children to use it as a play equipment. In the above, the selection of the direction is performed by the play operation button 124 of the button unit 120 shown in Figs. 1A and 4.

또, 상기 중앙처리부(330)은 상기 코드센서(322)로부터 미로에 내장된 감지선(미도시)의 감지 신호의 입력 여부에 따라 상기 구동부(360)을 구동시키면서 상기 가동체(300)으로 하여금 미로를 따라서 정확히 이동되게 한다. 즉, 상기 중앙처리부(330)은 상기 코드센서(322)로부터 감지 신호가 입력되는 경우 즉시 상기 구동부(360)의 모우터들(308a,308b)를 제어하면서 구동륜(302)(도2B,2C참조)을 원하는 방향으로 구동되게 함에 의해, 가동체(300)로 하여금 미로를 끝까지 찾아가 가게 한다. 이상과 같은 놀이 기구의 기능은 어린이들로 하여금 학습기와 가깝게 하는 흥미를 유발하여 자연스럽게 학습을 할 수 있게 한다.In addition, the central processing unit 330 drives the movable unit 300 while driving the driving unit 360 according to whether a detection signal of a sensing line (not shown) embedded in the maze is input from the code sensor 322. Make sure to move correctly along the maze. That is, the central processing unit 330 immediately controls the motors 308a and 308b of the driving unit 360 when the sensing signal is input from the code sensor 322 (see FIGS. 2B and 2C). By driving in the desired direction, the movable body 300 to go to the end of the maze. The function of the above-mentioned play equipment causes children to have an interest in being close to the learner, so that they can learn naturally.

이상과 같이 본 고안에 의하면,학습에 더하여 놀이감을 제공하여 어린이가 흥미를 느껴 학습기와 가깝게하고 자연 스럽게 학습과 연결되게 하여 학습효과를 극대화 할 수 있는 효과를 갖게 한다.According to the present invention as described above, by providing a sense of play in addition to learning, the child feels interesting to be close to the learner and naturally connected to learning to have the effect of maximizing the learning effect.

또, 기능별로 레벨을 정하여 학습정도에 따라 사용할 수 있는 기능을 제한하여,친구들과의 기능 비교로 인한 경쟁심을 유발하여 스스로 학습을 유도 하도록 하는 효과가 있다. 그 밖에 종래의 일일히 카세트를 어린이들이 직접 조작해가면서 학습용 테잎의 위치를 찾는 등의 불편과 번거로움이 없게되는 효과와 아울러 바로 간편하게 이어지는 학습평가로 어린이들로 하여금 성취도를 느끼게 할수 있는 효과가 있다.In addition, by setting the level for each function by limiting the functions that can be used according to the learning, there is an effect to induce learning by inducing competition by the comparison of the function with friends. In addition, there is no inconvenience and hassle, such as finding the location of the learning tape while the children directly manipulate the cassette, and the learning evaluation that is immediately followed by the children can feel the achievement. .

Claims (9)

어린이의 지능 개발과 학습을 위한 문자,숫자 및 그림 등의 표시부를 갖는 학습구에 있어서,In the learning zone having a display unit, such as letters, numbers, and pictures for children's intelligence development and learning, 상기 표시부와 그 표시부를 인식하기 위한 인식코드가 설치된 책이나 학습지 형태로 된 학습물;A learning object in the form of a book or a learning paper provided with the display unit and a recognition code for recognizing the display unit; 상기 학습물의 인식코드를 감지하여 기 저장된 학습물의 해당 표시부와 관련된 학습 내용을 독출(讀出)후 버튼의 선택에 따라 스피커 및 표시창을 통하여 출력하도록 제어하는 중앙처리부(CPU)등을 구비함과 아울러 놀이용 가동체를 움직이기 위한 무선 신호를 유발하기 위한 무선 송신부가 구비된 기기 본체; 및And a central processing unit (CPU) for detecting the recognition code of the learning object and controlling to output the learning contents related to the corresponding display part of the learning object previously stored through the speaker and the display window according to selection of a button. An apparatus main body provided with a wireless transmitter for generating a wireless signal for moving the playable movable body; And 상기 본체의 무선송신부에 대응하는 수신부를 구비하며, 그 수신부로 부터 수신되는 상기 무선 송신부로부터 유도되는 무선신호에 따라 구동되는 모우터들에 의해 회전되는 구동륜들에 의해 원하는 방향으로 이동할수 있게 한 소정 형상을 이루게한 가동체를 포함하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.A predetermined shape provided with a receiver corresponding to a wireless transmitter of the main body, and capable of moving in a desired direction by driving wheels rotated by motors driven according to a radio signal derived from the wireless transmitter received from the receiver; Playground equipment that combines the learning of a portable child including a movable body. 제1항에 있어서, 상기 가동체에 의해 드리블할 수 있게 형성한 볼, 상기 볼로서 축구게임을 하기위한 축구장 표시가 된 축구 게임판을 더 포함하는 것을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.The playground equipment as claimed in claim 1, further comprising: a ball formed to be dribble by the movable body, and a soccer game board having a football field marking for playing a soccer game as the ball. . 제1항에 있어서, 상기 본체는 학습물과는 별개로 형성된 슬림사이즈의 케이스를 구비하고, 상기 케이스에는 상기 학습물의 인식코드를 감지하기 위한 센서, 상기 감지센서에 의해 감지되는 인식코드의 표시부와 관련된 학습내용과 여러 가지의 게임 내용들이 기 저장된 롬(ROM)팩, 롬팩에 저장된 내용을 일시 저장하는 램(RAM),상기 롬 팩에 저장된 학습 및 게임내용을 일정 모드로서 출력하도록 선택하는 버튼, 선택된 학습내용이나 게임을 소리와 아울러 눈으로 볼수 있게 출력하여 표시하기 위한 표시창(LCD)과 스피커, 녹음용 마이크, 놀이용 가동체를 움직이기 위한 무선 신호를 유발하기 위한 무선 송신부, 전원부 및 상기 각 기기를 제어하기위한 중앙처리부(CPU)가 설치됨을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.The apparatus of claim 1, wherein the main body includes a case of a slim size formed separately from the learning object, and the case includes a sensor for sensing the recognition code of the learning object, a display unit of the recognition code detected by the detection sensor; A ROM pack that stores related learning contents and various game contents, a RAM that temporarily stores contents stored in the ROM pack, a button for selecting to output the learning and game contents stored in the ROM pack as a certain mode, A display window (LCD) for outputting and displaying the selected learning contents or game for viewing with the eyes and a speaker, a recording microphone, a wireless transmitter for generating a radio signal for moving a moving object, a power supply unit, and each of the above. Play equipment that combines learning with a portable child, characterized in that the central processing unit (CPU) for controlling the device is installed. 제1항 또는 제3항에 있어서, 상기 중앙처리부의 학습내용 제어는 발음교정, 단어장, 구간반복, 지난단어 문장 재 교육, 시험지, 녹음, 동화/동요 추가교육, 북 기능을 실행되게 제어함을 특징으로 하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.According to claim 1 or claim 3, wherein the control of the learning content of the central processing unit to adjust the pronunciation correction, vocabulary, section repetition, re-education of the last word, test paper, recording, assimilation / nursery rhyme additional education, book function Play equipment that combines learning with portable children. 제1항 또는 제3항에 있어서, 상기 본체에는 학습시간을 정확한 시간에 콜 하기 위한 리얼 타이머가 더 설치됨을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.According to claim 1 or claim 3, The main body is a play equipment that combines learning with a portable child, characterized in that the real timer is further installed to call the learning time at the correct time. 제1항 또는 제3항에 있어서, 상기 본체에는 음성 변조기가 더 설치됨을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.The play equipment of claim 1 or 3, wherein the main body further includes a voice modulator. 제1항에 있어서, 상기 가동체는 어린이들이 호감을 갖는 동,식물이나 차량과 같은 특정 사물 중 어느 하나의 형태를 이루게 형성한 케이스를 구비하고, 상기 케이스에 설치되어 상기 본체의 무선 송신부로부터 유도되는 무선신호를 수신하기 위한 수신부;According to claim 1, The movable body has a case formed to form any one of a specific object, such as animals, plants or vehicles that the children have a crush, and installed in the case is guided from the wireless transmitter of the main body Receiving unit for receiving a wireless signal to be; 상기 케이스 내에 설치되며, 상기 수신부에 의해 수신되는 무선 신호에 의해 구동되는 모우터들;Motors installed in the case and driven by a radio signal received by the receiver; 상기 케이스의 저부에 회전가능하게 축지지되어 상기 모우터들에 의한 구동력에 의해 구동되는 구동륜;A driving wheel rotatably axially supported at a bottom of the case and driven by a driving force by the motors; 상기 모우터와 구동륜의 축과 치합되게 설치되어 상기 모우터로부터 발생되는 구동력을 상기 축으로 전달하는 전동기어들;Electric gears that are meshed with the shafts of the motor and the driving wheel to transfer driving force generated from the motor to the shaft; 상기 기기들에 전원을 공급하는 전원부 ; 및A power supply unit supplying power to the devices; And 상기 기기들을 제어하는 중앙처리부를 포함하는 것을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.And a learning unit for portable children, characterized in that it comprises a central processing unit for controlling the devices. 제1항 또는 제7항에 있어서, 상기 가동체에는 미로(迷路)를 형성하는 라인을감지하기 위한 라인 감지 센서가 더 구비됨을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한 놀이기구.8. The play equipment of claim 1 or 7, wherein the movable body further includes a line detection sensor for detecting a line forming a maze. 제1항에 있어서, 상기 버튼부는 전원버튼, 학습용 버튼 및 가동체 조작용 버튼으로 이루어지고, 상기 학습용 버튼에 의해서는 발음교정 기능, 단어설명 기능, 선생님설명 기능, 구간반복 기능, 지난단어나 문자 재교육 기능, 시험지 기능, 녹음기능, 동화/동요 추가교육 기능, 북(Book)기능을 선택 할 수 있도록 한 것을 특징으로하는 조작 할 수 있게 한 것을 특징으로하는 휴대용 어린이의 학습을 겸한The apparatus of claim 1, wherein the button unit comprises a power button, a learning button, and a button for operating a movable body, and the learning button includes a pronunciation correction function, a word explanation function, a teacher explanation function, a section description function, a repeat word function, a last word or a character Combined with the learning of a portable child, characterized by re-education function, test paper function, recording function, assimilation / nursery rhyme additional education function, book function can be selected 놀이기구.Rides.