KR200278339Y1 - The device for letter teaching which expresses multi-language - Google Patents

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KR200278339Y1
KR200278339Y1 KR2020020003057U KR20020003057U KR200278339Y1 KR 200278339 Y1 KR200278339 Y1 KR 200278339Y1 KR 2020020003057 U KR2020020003057 U KR 2020020003057U KR 20020003057 U KR20020003057 U KR 20020003057U KR 200278339 Y1 KR200278339 Y1 KR 200278339Y1
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Abstract

본 고안은 비디오 기능을 가진 다중언어로 표시되는 문자 학습기에 관한 것으로, 보다 상세하게는 도안된 양각형태의 사물을 누름으로서 해당 사물의 발성음이 다국어로 지정되어 출력됨과 동시에 문자 표시창을 통해 해당 문자의 영상 기능을 첨부하고 있어 모국어를 포함한 외국어의 습득이 쉽게 다가감으로 학습자로 하여금 호기심과 학습능률을 상승시키고 언어 표현 범위를 확장할 수 있는 비디오 기능을 가진 다중언어로 표시되는 문자 학습기에 관한 것이다.The present invention relates to a text learner displayed in a multi-language having a video function. More specifically, by pressing an embossed object, the sound of the object is designated in multiple languages and outputted through the text display window. It is a multi-language text learner with a video function that enables learners to increase their curiosity and learning efficiency and expand the scope of language expression by easily accessing foreign languages including their native language. .

본 고안은 다수의 마그네틱 카드(10)(10`)를 양각형태의 사물(1)과 해당문자(2)로 도안하고 양각형태의 사물(1)을 누름으로 해서 자기띠(3)에 감지되는 각종 사물(1)의 발성음 및 각종 데이터가 메모리팩(40)을 통해 본체(20)의 제어회로(30)로 전송되고 해당 언어구분 스위치(6)(6`)의 작동에 따라 선택된 해당 모국어 또는 다중 언어가 해당 출력스피커(4)로 발성되고 해당 문자(2)가 문자표시창(7)으로 표출되는 비디오 기능을 가진 다중언어로 표시되는 문자 학습기가 제공된다.According to the present invention, a plurality of magnetic cards 10 and 10` are embossed into the object 1 and the corresponding character 2, and the embossed object 1 is pressed to detect the magnetic strip 3. Voices and various data of the various objects 1 are transmitted to the control circuit 30 of the main body 20 through the memory pack 40, and the corresponding native language selected according to the operation of the corresponding language classification switches 6 and 6`. Alternatively, a multi-language character learner displayed in a multi-language having a video function in which a multi-language is spoken to the corresponding output speaker 4 and the character 2 is displayed in the character display window 7 is provided.

Description

다중언어로 표시되는 문자 학습기{The device for letter teaching which expresses multi-language}The device for letter teaching which expresses multi-language}

본 고안은 조기교육의 필요성이 강조되는 유소년 학습자가 그림판을 보고 습득하는 해당언어와 문자를 모국어가 포함된 다중언어의 발성 및 다중문자를 동시에 알 수 있게 함으로서 초기 학습자의 교육습관을 국제감각에 맞고, 해당사물에 대한 언어 및 문자의 구사범위를 폭넓게 양성할 수 있는 다중언어로 표시되는 문자 학습기에 관한 것이다.The present invention allows a young learner to learn the language and the texts that are acquired by looking at the board at the same time. In addition, the present invention relates to a multi-language character learner capable of cultivating a wide range of spoken languages and characters.

일반적으로 사물의 형태를 보고 해당언어와 문자를 익히는 영,유아들이나 미취학 아동을 위한 학습부재로 대부분의 가정에 널리 보급화되어 있는 종래의 학습카드 또는 그림책에는 단지 학습하고자 하는 사물의 형태와 해당문자가 도안되어 사물에 대한 인지력이 형태와 문자로 한정됨에 따라 언어학습이 괴리되어 균형있는 교육이 이루어지지 않을 뿐 아니라 언어의 발성지도를 위한 보호자가 아이들의 학습참여에 의한 피동적인 교육습관을 제공함으로서 학습의욕을 감퇴시키는 문제점이 있었다. 따라서 근래에는 음성재생장치를 부착한 여러형태의 언어 학습기의 등장으로 전술한 문제점을 해소할 수 있었다. 그러나 이러한 종래의 언어 학습기는 재생되는 음성이 모국어로 한정됨에 따라 사물에 대한 고정관념이 없는 성장기 아이들의 풍부한 언어 습득력을 저하시킬 뿐 아니라 외래어의 사용이 날로 증가하는 현대사회의 추세에 역행하는 국제감각에 뒤떨어진 교육여건을 초래하는 등의 여러가지 폐단이 있었다.In general, learning cards or picture books, which are widely used in most homes as a learning element for young children, preschoolers, and children who learn the language and text by looking at the shape of objects, have only the shape of the object they want to learn and the corresponding letters. As the cognitive ability of objects is restricted to forms and letters, language learning is not balanced and education is not balanced, and the guardian for vocal guidance of language provides passive educational habits by children's participation in learning. There was a problem of diminishing motivation. Therefore, in recent years, the above-mentioned problem can be solved by the appearance of various types of language learners equipped with a voice reproducing apparatus. However, such a conventional language learner is not only to reduce the rich language acquisition ability of the growing children without stereotypes as the reproduced voice is limited to the native language, but also to the international sense against the trend of modern society where the use of foreign language is increasing day by day. There have been a number of dissatisfaction, leading to poor educational conditions.

본 고안의 목적은 종래의 이와같은 문제점을 해소하고자 한 데 있는 것으로특히 영,유아들이나 미취학 아동들이 초기에 학습하는 사물에 대한 학습 인지력을 높이기 위해 해당 사물을 접촉하면 해당 문자가 문자 표시창에 표출됨과 동시에 발성음이 출력 스피커로 출력되게 하고 다수의 언어 스위치를 구분하여 선택함에 따라 연상되는 해당 외국어의 문자와 발성음이 동시에 선택 교환되어 출력됨으로서 시각과 청각을 동시에 이용하여 학습하게 하는 효율적인 비디오 기능을 가진 문자학습기를 제공하고자 한다.The purpose of the present invention is to solve such problems in the related art. In particular, when the children, infants, or preschoolers touch the object to increase the learning cognition about the object, the character is displayed on the display window. At the same time, the sound is output to the output speaker, and the letters and sounds of the foreign language associated with each language are selected and exchanged at the same time by selecting and selecting multiple language switches. I want to provide a text learner with.

이하 첨부도면에 의거 상세하게 설명하면 다음과 같다.Hereinafter will be described in detail based on the accompanying drawings.

도 1은 본 고안의 실시예에 따른 예시 사시도1 is an illustrative perspective view according to an embodiment of the present invention

도 2는 본 고안의 작동상태를 도시한 단면도.2 is a cross-sectional view showing an operating state of the present invention.

도 3은 본 고안의 마그네틱 카드의 결합상태를 도시한 요부 단면도Figure 3 is a sectional view showing the main part showing a coupling state of the magnetic card of the present invention

< 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명 ><Description of Symbols for Major Parts of Drawings>

1 : 양각형태의 사물 2 : 해당문자 3 : 자기띠1: embossed object 2: corresponding character 3: magnetic strip

4 : 출력 스피커 5 : 카드 안치부 6,6' : 언어구분 스위치4: output speaker 5: card set 6,6 ': language classification switch

7 : 문자 표시창 8 : 카드 보관부 9 : 태양전지7: character display window 8: card storage unit 9: solar cell

10,10' : 마그네틱 카드 20 : 본체 30 : 제어회로10,10 ': magnetic card 20: main body 30: control circuit

40 : 메모리팩40: memory pack

양각형태의 사물(1)과 해당 문자(2)를 전면 그림판으로 부착시킨 마그네틱 카드(10)(10')의 자기띠(3)로 해당 사물(1)에 대한 각종 정보인식하여 출력 스피커(4)로 해당 문자(2)의 발성음이 표현되는 카드 부착형 언어 학습기에 있어서, 본 고안에 따른 다중언어로 표시되는 문자 학습기(가)는 바닥면과 배면을 평면상으로 형성시킨 본체(20)의 전면 좌우에 선택한 마그네틱 카드(10)의 그림판으로 도안된 사물(1)이 외부로 노출되게 끼워 고정되는 카드 안치부(5)와, 선택한 사물(1)에 대한 해당문자(2)의 발성음을 다국어로 선택하는 언어구분 스위치(6)(6') 및 접촉한 사물(1)의 해당 문자(2)를 점멸 표시하는 문자 표시창(7)이 형성되어 있고, 카드 안치부(5)의 배면에 미 선택된 다수의 마그네틱 카드(10)(10')를 적재하는 카드 보관부(8)가 구비되어 있으며, 본체(20)의 일측면에는 마그네틱 카드(10)(10')의 각종 수록정보를 내부 제어회로(30)로 전송하는 메모리팩(40)이 착탈되는 구조를 가지되, 상기 제어회로(30)의 구동 동력원인 태양전지(9)를 본체(20)의 전면 일측에 부착하여서 됨을 특징으로 한 것이다.The magnetic strip 3 of the magnetic card 10, 10 'attached to the embossed object 1 and the corresponding character 2 by the front paint plate recognizes various kinds of information about the object 1, and outputs the output speaker 4 In the card-type language learner that the phonetic sound of the character (2) is expressed, the letter learner (A) displayed in multiple languages according to the present invention has a bottom surface and a back surface formed in a planar body 20. Sound card sound of the card settled portion 5, which is fixed to the object (1) designed by the paint plate of the selected magnetic card 10 to the outside and fixed to the outside, and the corresponding character (2) for the selected object (1) A language display switch 6 (6 ') for selecting the language as a multi-language and a character display window (7) for flashing the corresponding character (2) of the object (1) in contact with each other are formed, and the back of the card holder (5) Equipped with a card storage unit 8 for loading a plurality of non-selected magnetic cards 10, 10 ', the work of the main body 20 The surface has a structure in which the memory pack 40 for transmitting the various recording information of the magnetic card 10, 10 'to the internal control circuit 30 is detachable, the solar cell which is the driving power source of the control circuit 30 (9) is characterized in that the attachment to the front side of the main body 20.

이와같이 된 본 고안은 마그네틱 카드(10)(10')의 전면으로 도안된 사물(1)에 대한 해당문자(2)를 문자 표시창(7)에 다중문자로 표시하고 출력 스피커(4)를 통해 선택한 다중언어가 발성되게 하는 것으로 마그네틱 카드(10)의 해당문자(2)와 발성음은 양각형태의 사물(1)이 접촉된 후 해당 마그네틱 카드(10)의 자기띠(3)로 전송되어 각종 정보를 수록하고 있는 메모리팩(40)을 거쳐 본체(20)의 제어 회로(30)와 연결되어 져서 해당 문자(2)는 문자 표시창(7)으로 데이터가 표출하게 됨과 동시에 출력스피커(4)를 통해 해당 발성음이 출력됨에 따라 별도의 발성지도가 필요없이 해당문자에 대한 시각적인 학습과 더불어 청각적인 학습을 동시에 수행함으로서 보다 능률적인 언어학습이 가능하게 된다.According to the present invention, the corresponding character (2) for the object (1) designed in front of the magnetic card (10) (10 ') is displayed in the multi-character display on the character display window (7) and selected through the output speaker (4). Multi-language is spoken, the corresponding character (2) of the magnetic card 10 and the voice sound is sent to the magnetic strip (3) of the magnetic card 10 after the contact of the embossed object (1) in a variety of information It is connected to the control circuit 30 of the main body 20 via the memory pack 40 containing the corresponding character (2) and the data is displayed on the character display window (7) and at the same time through the output speaker (4) As the utterance sounds are output, more efficient language learning is possible by simultaneously performing the visual learning and the auditory learning of the corresponding letters without the need for a separate vocal guidance.

이때 본체(20) 전면 일측에 부착된 언어구분 스위치(6)(6`)의 선택에 따라 해당문자에 대한 외래어의 정보가 내장된 메모리팩(40)과 제어회로(30)를 통해 문자 표시창(7) 및 출력스피커(4)로 출력됨으로서 유소년 학습자들이 국제감각에 맞는 언어의 인식능력을 가일층 배가 시킬 수 있게 된다.At this time, according to the selection of the language classification switch (6) (6`) attached to one side of the front of the main body 20 through the memory pack 40 and the control circuit 30 in which the foreign language information for the corresponding character is embedded 7) and output to the output speaker (4) allows youth learners to double the recognition ability of the language that fits the international sense.

그리고 자기띠(3)와 메모리팩(40)을 연결하여 신속한 정보를 제공하는 제어회로(30)는 양각형태의 사물(1)을 누름으로서 그 압력으로 인해 인식되어지고, 이러한 상기 제어회로(30)의 구동 동력원은 태양 전지(9)가 되고 기존의 밧데리도 사용 가능하나 태양전지(9)를 사용함으로써 에너지를 절약할 수 있고 상기 고안의 무게도 감소시킬 수 있다.And the control circuit 30 for providing quick information by connecting the magnetic strip 3 and the memory pack 40 is recognized by the pressure by pressing the embossed object (1), the control circuit 30 ), The driving power source is a solar cell 9 and the existing battery can be used, but by using the solar cell 9 can save energy and reduce the weight of the design.

또한 마그네틱카드(10)(10`) 일측상단에는 카드의 상호 교환이 용이하게 할 수 있도록 순서대로 카드손잡이가 외부로 노출되게 돌설되어 있으며 손으로 터치 했을 경우 생길 수 있는 사고를 경우 사용자가 영,유아 및 미취학 아동임을 고려하여 손잡이 끝단을 타원형상으로 둥글려 고안하였을 뿐만 아니라 마그네틱 카드(10)(10`)의 칼라를 다르게 하여 학습에 대한 흥미를 유발하게 하며 적층식으로 수납이 가능하게 하여 쉽게 구분이 가능하도록 하게 되고, 선택되지 않은 다수의 마그네틱 카드(10)(10`)는 상기 본체(20)의 카드안치부(5) 배면에는 격설된 카드 보관부(8)에 적층 수납시켜 보관하여 분실방지 및 훼손을 방지하게 된다.In addition, at the top of the magnetic card (10) (10`), the card handles are exposed to the outside in order to facilitate the mutual exchange of cards. Considering that they are infants and preschool children, the end of the handle is designed to be rounded in an oval shape, and the color of the magnetic card 10 (10`) is different to induce interest in learning and to be stored in a stackable manner. A plurality of non-selected magnetic cards 10, 10 ′ can be distinguished from each other and stacked and stored in a card storage unit 8 arranged in the rear of the card setter 5 of the main body 20. It will prevent loss and damage.

그리고 도 3에 도시한 바와 같이 다수의 마그네틱 카드(10)(10`)는 한정되어 사용하는 것이 아니라 과일류, 동물류, 곤충류 등으로 분류하여 마그네틱카드(10)(10`)를 내장한 메모리팩(40)을 착탈 교체 가능하게 하여 용도에 맞게 선택하여 사용함으로서 학습에의 범위를 넓게 한다. 이때 상기 양각형태의 사물(1)을 터치함으로서 해당 문자(2)가 문자표시창(7)으로 출력됨으로 읽기를 할 수 있음과 동시에 상기 지정된 사물(1)의 발성음을 다국적 언어로 습득하기 위해 본체의 전면 일측에 형성된 다수의 언어구분 스위치(6)(6`)로 선택된 해당 모국어의 청음한 발성음이 출력 스피커(4)로 나와 출력되어진다.As shown in FIG. 3, a plurality of magnetic cards 10 and 10 ′ are not limited to use, but are classified into fruits, animals, and insects, and include a magnetic card 10 and 10 ′. The range of learning can be widened by making it possible to attach / detach 40 and selecting and using it according to a use. In this case, by touching the embossed object 1, the corresponding character 2 is outputted to the character display window 7 so that the user can read the speech and acquire the sound of the specified object 1 in a multinational language. An audible vocal sound of the corresponding native language selected by the plurality of language-division switches 6 and 6 'formed on one side of the front is output to the output speaker 4.

이와 같이 본 고안은 마그네틱 카드(10)(10`)를 해당문자와 발성음이 문자표시창(7)과 출력 스피커(4)로 출력되어짐으로서 청각적 학습과 시각적 학습효과를동시에 받을 수 있어 두뇌활동이 왕성한 성장기 아동들의 학습에의 감각적 사고인지력을 배로 증가시키고 양각 형태의 사물(1)을 터치하여 작동을 하게 함으로 촉각적 호기심과 재미를 한층 더 가할 수 있으며 바야흐로 국제적 시대에 걸맞게 외국어 조기 교육의 영향이 확산되고 있는 실정인 바 학습을 놀이로 전환시켜 다가가게 함으로 외국어에 대한 친근감을 줄 수 있고 능동적인 학습 습관을 제공하는 잇점이 있다. 또한 본체(20)에 별도의 카드 보관부(8)가 일체로 형성됨에 따라 마그네틱 카드(10)(10`)의 보관,분실,훼손 및 사용을 편리하게 할 뿐 아니라 적층식으로 수납하므로 보관이 용이하고 다양한 칼라로 마그네틱 카드(10)(10`)를 도안하여 어린이들의 시각적 감각도 증가시키고 깨끗한 디자인을 도출하게 된다. 또한 곤충류, 과일류, 동물류 등의 여러종류의 마그네틱 카드(10)(10`)와 메모리팩(40)을 교환하여 탈부착 가능하므로 한정된 사물의 언어를 익히는 것이 아니라 다양한 종류의 해당 문자를 익힐 수 있는 확장된 학습을 할 수 있게 하는 능동적인 자가학습능력을 제공하는 등의 매우 우수한 효과를 기대할 수 있다.In this way, the magnetic card (10) (10`) by the corresponding character and the sound is output to the character display window (7) and the output speaker (4) can receive the auditory learning and visual learning effect at the same time brain activity By doubling the sensory thinking and cognitive power of learning in these vigorous growing children and touching the embossed objects (1), they can add tactile curiosity and fun, and the impact of early language education in the international age The spread of bar learning, which has been spreading, is brought to play, which can provide a familiarity with foreign languages and provide active learning habits. In addition, since a separate card storage unit 8 is integrally formed in the main body 20, the storage, loss, damage, and use of the magnetic card 10, 10` are not only convenient, but also stored in a stacking manner. Magnetic cards 10 and 10 'with easy and various colors are designed to increase children's visual sense and lead to a clean design. In addition, it is possible to exchange various types of magnetic cards (10, 10`) and memory packs 40 such as insects, fruits, animals, etc., so that they can learn various kinds of characters rather than learning a limited language. Very good effects can be expected, such as providing active self-learning skills that enable extended learning.

Claims (1)

양각형태의 사물(1)과 해당 문자(2)를 전면 그림판으로 부착시킨 마그네틱 카드(10)(10')의 자기띠(3)로 해당 사물(1)에 대한 각종 정보인식하여 출력 스피커(4)로 해당 문자(2)의 발성음이 표현되는 카드 부착형 언어 학습기에 있어서, 바닥면과 배면을 평면상으로 형성시킨 본체(20)의 전면 좌우에 선택한 마그네틱 카드(10)의 그림판으로 도안된 사물(1)이 외부로 노출되게 끼워 고정되는 카드 안치부(5)와, 선택한 사물(1)에 대한 해당문자(2)의 발성음을 다국어로 선택하는 언어구분 스위치(6)(6') 및 접촉한 사물(1)의 해당 문자(2)를 점멸 표시하는 문자 표시창(7)이 형성되어 있고, 카드 안치부(5)의 배면에 미 선택된 다수의 마그네틱 카드(10)(10')를 적재하는 카드 보관부(8)가 구비되어 있으며, 본체(20)의 일측면에는 마그네틱 카드(10)(10')의 각종 수록정보를 내부 제어회로(30)로 전송하는 메모리팩(40)이 착탈되는 구조를 가지되, 상기 제어회로(30)의 구동 동력원인 태양전지(9)를 본체(20)의 전면 일측에 부착하여서 됨을 특징으로 한 다중언어로 표시되는 문자 학습기.The magnetic strip 3 of the magnetic card 10, 10 'attached to the embossed object 1 and the corresponding character 2 by the front paint plate recognizes various kinds of information about the object 1, and outputs the output speaker 4 In the card-type language learner in which the voice of the character 2 is expressed, the drawing board of the magnetic card 10 selected on the front left and right of the main body 20 having the bottom surface and the back surface formed on a plane is designed. The card settling unit 5 to which the object 1 is exposed to be exposed to the outside, and the language classification switch 6 and 6 'for selecting the sound of the corresponding character 2 for the selected object 1 in multiple languages. And a character display window 7 for blinking the corresponding character 2 of the object 1 in contact with each other, wherein the plurality of unselected magnetic cards 10 and 10 ′ are placed on the back of the card settling unit 5. A card storage unit 8 for loading is provided, and one side of the main body 20 stores various recording information of the magnetic cards 10 and 10 'inside. The memory pack 40 to be transmitted to the fish circuit 30 has a structure that is removable, characterized in that to attach the solar cell 9, the driving power source of the control circuit 30 to one side of the front surface of the main body 20 Text learner displayed in one multilanguage.
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