KR200256679Y1 - The assembly toy which separates in thinking faculty development - Google Patents

Abstract

본 고안은 일종의 사고력 계발에 유리한 조립 장난감으로 하나의 조각편 모형 인형으로 되어 있는데 상기 인형은 한 조각의 몸체와 한 쌍의 조각편 손 부분 그리고 한 쌍의 조각편 발 부분으로 구성되어 있다. 상기 몸체 상방에는 머리 부분이 설계되고 그 위, 아래 부분의 양측에는 각각 대칭적으로 일정한 깊이를 갖춘 홈이 있으며 상기 손, 발 부분에 홈의 위치에 대응되게 또 다른 홈이 있어 사용자가 손, 발 부분의 다른 홈을 이 몸체의 홈에 삽입하면 몸체, 손, 발 부분이 상호 결합되어 하나의 인형을 형성하게 된다. 또 상기 인형 몸체의 한쪽 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 맞물리는 홈을 두면 사용자가 각기 다른 구상과 각기 다른 조립방식에 따라 인형의 맞물리는 홈을 다른 인형의 맞물리는 홈에 접속시킬 수 있어 여러 인형을 서로 중첩시켜 하나의 형체를 만들 수 있다.The present invention is an assembly toy that is advantageous for developing a kind of thinking ability, which is composed of one piece of doll, which is composed of a piece of body, a pair of pieces of hand pieces, and a pair of pieces of piece feet. The head is designed above the body, and there are grooves having symmetrically constant depths on both sides of the upper and lower portions thereof, and another groove corresponding to the position of the grooves on the hands and feet has a user's hands and feet. Inserting the other groove of the part into the groove of the body, the body, hands and feet are joined to each other to form a doll. In addition, by having an interlocking groove having a certain depth around one side of the doll body, the user can connect the interlocking grooves of the dolls to the interlocking grooves of different dolls according to different concepts and different assembly methods. You can create one shape by nesting.

Description

사고력 계발에 유리한 조립 장난감{The assembly toy which separates in thinking faculty development}The assembly toy which separates in thinking faculty development}

본 고안은 일종의 사고력 계발(思考力 啓發)에 유리한 조립 장난감으로 특히 일종의 조각편 모양의 모형 인형으로서 인형의 한쪽 몸체 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 맞물림 홈을 설치하여 사용자가 각기 다른 구상과 조립방식으로 인형의 맞물림 홈을 다른 인형의 맞물림 홈에 접속시켜 각기 다른 인형을 중첩해서 포개어 하나의형체를 완성하게 하는 조립 장난감이다.The present invention is an assembly toy that is advantageous for the development of thinking ability. Especially, it is a kind of sculptural shaped doll. The user installs an engaging groove with a certain depth around one body of the doll so that the user can have different ideas and assembly methods. It is an assembly toy that connects the engagement grooves to the engagement grooves of other dolls so that different dolls can be superimposed to complete a shape.

일반적으로 종래의 모형 장난감은 공장에서 생산한 각 부분의 부품과 설명서로 이루어져 있어 사용자는 설명서에 따라 각 부분의 부품을 조립해 모형 장난감을 완성하고 이를 통해 사용자의 사고력과 오락 효과를 달성하게 되어 있다. 다만 이런 모형 장난감은 조합이 완성된 후에 고정적으로 그 모양만을 유지하게 되어 다른 방식으로 다시 조합할 수가 없다. 그러므로 이런 장난감은 다수의 인형을 서로 포개어 하나의 형체를 만들 수 없어 처음 조합해서 놀고 난 후에는 사용자의 사고력 계발이나 오락 효과가 많이 떨어지는 결점을 가지고 있다.In general, the conventional model toy is composed of parts and instructions of each part produced in the factory, so that the user assembles the parts of each part according to the instructions to complete the model toy, thereby achieving the user's thinking power and entertainment effect. . However, after the combination is completed, such a model toy can only be fixed in its shape and cannot be reassembled in another way. Therefore, such a toy cannot overlap a number of dolls to form a single shape, and thus has a drawback that the user's thinking ability development and entertainment effects are poor after the first combination play.

이로써 상술한 종래 장난감의 결함을 개선하기 위해 안출한 것으로서As a result, in order to improve the above-described defects of the conventional toys

본 고안의 목적은 일종의 사고력 계발에 유리한 입체 조립 장난감으로 하나의 조각편 모형 인형으로 되어 있는데 이 인형은 한 조각의 몸체와 한 쌍의 조각편 손 부분 그리고 한 쌍의 조각편 발 부분으로 구성되어 있다.The object of the present invention is a three-dimensional assembly toy, which is a kind of thinking ability development, which is composed of one piece doll, which is composed of one piece body, one pair of hand pieces and one pair of piece feet.

이 몸체 상방에는 머리 부분이 설계되고 그 위, 아래 부분의 양측에는 각각 대칭적으로 일정한 깊이를 갖춘 홈이 있으며 이 손, 발 부분에 홈의 위치에 대응되게 또 다른 홈이 있어 사용자가 손, 발 부분의 다른 홈을 이 몸체의 홈에 삽입하면 몸체, 손, 발 부분이 상호 결합되어 하나의 인형을 형성하게 된다.Above the body, the head is designed, and there are grooves with symmetrically constant depths on both sides of the upper and lower portions, and another groove corresponding to the position of the groove on the hands and feet, so that the user Inserting the other groove of the part into the groove of the body, the body, hands and feet are joined to each other to form a doll.

또 이 인형 몸체의 한쪽 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 맞물리는 홈을 두면 사용자가 각기 다른 구상과 각기 다른 조립방식에 따라 인형의 맞물리는 홈을 다른 인형의 맞물리는 홈에 접속시킬 수 있어 여러 인형을 서로 쌓아 하나의 형체를 만들 수 있으며 이를 통해 사고력 계발과 오락의 효과를 거둘 수 있다.In addition, by placing an interlocking groove with a certain depth around one side of the doll body, users can connect the doll's interlocking grooves to the interlocking grooves of different dolls according to different concepts and different assembly methods. It can be stacked to form a shape, which can lead to the effects of thinking and entertainment.

도1은 본 고안의 입체 분해도.1 is a three-dimensional exploded view of the present invention.

도2는 본 고안의 조립 후의 입체 외관도.Figure 2 is a three-dimensional appearance after assembly of the present invention.

도3은 다수의 본 고안을 서로 중첩한 약도.3 is a schematic diagram of a plurality of the present invention superimposed on each other.

〈도면의 주요 부분에 대한 부호의 간단한 설명〉<Brief description of symbols for the main parts of the drawings>

1：인형 11：몸체1: doll 11: body

13：손 부분 15：발 부분13: hand part 15: foot part

16：머리 부분 17, 18：홈16: Head 17, 18 home

19：맞물림 홈19: Engagement groove

본 고안의 목적, 모양, 구조와 그 특징 및 기능을 이해하기 위해 아래 도면을 참고해 상세히 설명하기로 한다.To understand the purpose, shape, structure and features and functions of the present invention will be described in detail with reference to the drawings below.

본 고안은 일종의 사고력 계발에 유리한 조립 장난감으로서 도면 1, 2, 3에서 예시한 바와 같이 하나의 조각편 모형 인형(1)으로 되어 있는데 이 인형(1)은 한 조각의 몸체(11)와 한 쌍의 조각편 손 부분(13) 그리고 한 쌍의 조각편 발 부분(15)으로 구성되어 있다.The present invention is a kind of assembly toy for the development of thinking ability, as shown in Figures 1, 2, and 3, which consists of one piece doll (1), which is a piece of body (11) and a pair of pieces. It consists of a piece hand piece 13 and a pair of piece piece feet 15.

이 몸체(11) 상방에는 머리 부분(16)이 설계되고 그 위, 아래 부분의 양측에는 각각 대칭적으로 일정한 깊이를 갖춘 홈(17)이 있으며 이 손, 발 부분(13, 15)에 홈(17)의 위치에 대응되게 또 다른 홈(18)이 있어 사용자가 손, 발 부분(13, 15)의 다른 홈(18)을 이 몸체(11)의 홈(17)에 삽입하면 몸체(11), 손, 발 부분(13, 15)이 상호 결합되어 하나의 인형(1)을 형성하게 된다.Above the body 11, the head 16 is designed, and there are grooves 17 having symmetrically constant depths on both sides of the upper and lower portions thereof. There is another groove 18 corresponding to the position of 17 so that when the user inserts the other groove 18 of the hands and feet 13 and 15 into the groove 17 of the body 11, the body 11 , Hands and feet (13, 15) are combined to form a doll (1).

또 이 인형(1) 몸체(11)의 한쪽 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 맞물림 홈(19)을 두면 사용자가 각기 다른 구상과 각기 다른 조립방식에 따라 인형(1)의 맞물림 홈(19)을 다른 인형(1)의 맞물림 홈(19)에 접속시킬 수 있어 여러 인형(1)을 서로 쌓아 하나의 형체를 만들 수 있다.In addition, if the engaging groove (19) having a constant depth is placed around one side of the doll (1) body (11), the user can move the engaging groove (19) of the doll (1) according to different concept and different assembly method. It can be connected to the engaging groove 19 of (1), and several dolls 1 can be piled up together, and can form a shape.

본 고안에서 이 인형(1)의 발 부분(15) 말단의 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 다른 맞물림 홈(110)을 설치하여 사용자가 이 인형(1)의 발 부분(15)의 맞물림 홈(110)을 다른 인형(1)의 맞물림 홈(19)위에 접속시키면 이 인형(1)은 서로 중첩된다.In the present invention, another engaging groove 110 having a constant depth is installed around the end of the foot 15 of the doll 1 so that the user can engage the engaging groove 110 of the foot 15 of the doll 1. Is connected to the engaging groove 19 of the other doll 1, the doll 1 overlaps each other.

본 고안에서 이 인형(1)의 손 부분(13)에 무기(2)(예를 들어 총)를 설계하면 이 무기(2)에는 손 부분(13)의 서로 대응되어 연접되는 위치에 맞물림 홈(21)을 설치하고 손 부분(13)위에도 맞물림 홈(21)과 서로 맞추어 다른 맞물림 홈(131)을 설치하면 사용자가 무기(2)의 맞물림 홈(21)을 이 손 부분(13)의 또 다른 맞물림 홈(131)에 접속하여 무기(2)와 인형(1)의 손 부분(13)이 상호 결합된다.In the present invention, when the weapon 2 (for example, a gun) is designed on the hand 13 of the doll 1, the weapon 2 has an engagement groove at the position where the hand 13 is connected to each other. 21) and other engagement grooves 131 in alignment with the engagement grooves 21 on the hand portion 13, the user may also set the engagement grooves 21 of the weapon 2 to another portion of the hand portion 13 The weapon 2 and the hand portion 13 of the doll 1 are connected to each other by being connected to the engagement groove 131.

이상 설명한 것은 본 고안의 비교적 구체적인 실시예이며 본 고안의 구조 특징은 이에 국한되는 것이 아니며 숙련자가 본 고안의 창작 영역내에 변화나 수식을 가한 것도 본 고안의 신청범위에 포함되는 것임을 밝혀둔다.The above description is a relatively specific embodiment of the present invention and the structural features of the present invention are not limited thereto, and the skilled person adds changes or modifications within the creative scope of the present invention to be included in the scope of application of the present invention.

이상에서 살펴 본 바와 같이 본 고안은 사용자가 각기 다른 구상과 각기 다른 조립방식에 따라 인형의 맞물리는 홈을 다른 인형의 맞물리는 홈에 접속시킬 수 있어 여러 인형을 서로 쌓아 하나의 형체를 만들 수 있으며 이를 통해 사고력 계발과 오락의 효과를 거둘 수 있다.As described above, the present invention allows the user to connect the interlocking grooves of the dolls to the interlocking grooves of other dolls according to different concepts and different assembling methods, thereby stacking the dolls together to form a single shape. This can bring about the development of thinking skills and entertainment.

Claims (3)

조립식 장난감에 있어서 하나의 조각편 몸체(11)와 한 쌍의 조각편 손 부분(13) 그리고 한 쌍의 조각편 발 부분(15)으로 구성되어 있으며, 상기 몸체(11) 상방에는 머리 부분(16)이 설계되고 그 위, 아래 부분의 양측에는 각각 대칭적으로 일정한 깊이를 갖춘 홈(17)이 있고, 상기 손, 발 부분(13)(15)에 홈(17)의 위치에 대응되게 또 다른 홈(18)이 있어 손, 발 부분(13)(15)의 다른 홈(18)을 이 몸체(11)의 홈(17)에 삽입하면 몸체, 손, 발 부분(11)(13)(15)이 상호 결합되어 하나의 인형(1)을 형성하게 되며, 상기 인형 몸체(11)의 한쪽 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 맞물리는 홈(19)을 두면 사용자가 각기 다른 구상과 각기 다른 조립방식에 따라 인형의 맞물리는 홈(19)을 다른 인형의 맞물리는 홈에 접속시킬 수 있어 여러 인형을 서로 중첩해서 하나의 형체를 만들 수 있도록 구비된 것을 특징으로 하는 사고력 계발에 유리한 조립 장난감.In the prefabricated toy, it is composed of one piece piece body 11, a pair of piece hand pieces 13 and a pair of piece piece feet 15, and a head 16 is designed above the body 11. On both sides of the upper and lower portions, there are grooves 17 each having a symmetrically constant depth, and another groove 18 corresponding to the position of the grooves 17 in the hand and foot portions 13 and 15. The other grooves 18 of the hands and feet 13 and 15 are inserted into the grooves 17 of the body 11 so that the bodies, hands and feet 11, 13 and 15 are mutually connected. Combined to form one doll (1), the user to fit the doll according to different ideas and different assembly method by placing the engaging groove 19 having a certain depth around one side of the doll body (11) It is possible to connect the biting groove 19 to the interlocking grooves of other dolls so that several dolls can be overlapped with each other to form a shape. Favorable assembling toys Enlightenment thinking that feature. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 인형의 발 부분(15)은 그 말단의 둘레에 일정한 깊이를 갖춘 다른 맞물림 홈(110)을 구비하여 다른 인형에 구비된 맞물림 홈(19)위에 끼워넣어 인형이 중접되어 포개지도록 구성된 것을 특징으로 하는 사고력 계발에 유리한 조립 장난감.The foot part 15 of the doll is provided with another engagement groove 110 having a certain depth around the end thereof so as to be inserted into the engagement groove 19 provided in the other doll so that the doll is overlapped and overlapped. Assembling toys for the development of thinking skills. 제1항에 있어서,The method of claim 1, 상기 인형의 손 부분(13)은 그 말단부에 다른 맞물림홈(131)을 구비하여 무기(2)에 형성된 맞물림홈(21)에 결합되어져 하나의 형체로 만들 수 있도록 구비된 것을 특징으로 하는 사고력 계발에 유리한 조립 장난감.The hand portion 13 of the doll is provided with a different engaging groove 131 at its distal end is coupled to the engaging groove 21 formed in the weapon (2) to develop thinking power, characterized in that it is provided to make a single shape Favorable assembly toy.