KR20020059871A - Individual order study control system - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 개별맞춤 학습관리시스템에 관한 것으로, 특히 사용자의 학습평가를 통해 개인의 학습능력에 따라 학습지 내용을 달라지도록 구성되는 개인 능력별 학습지를 제공하기 위한 개별맞춤 학습관리시스템에 관한 것이다.The present invention relates to a personalized learning management system, and more particularly, to a personalized learning management system for providing a learning paper for each individual ability configured to vary the content of the learning paper according to the learning ability of the individual through the user's learning evaluation.
본 발명의 학습관리시스템은 교과내용을 학년별, 단원별, 난이도별로 수백에서 수천 단계로 문제를 구분하여 사용자의 학습평가를 통해 사용자의 능력을 정확히 판단한 다음 해당 학습지를 화면에 디스플레이 하거나 사용자가 지정한 이-메일, 팩스, 우편 등으로 전송한다.The learning management system of the present invention divides the curriculum content into grades, units, and difficulty levels by hundreds to thousands of levels to accurately determine the user's ability through the user's learning evaluation, and then displays the corresponding study paper on the screen or a user-specified e- Send by e-mail, fax or mail.
상기 학습지는 처음일 경우 사용자의 학습능력에 맞는 난이도의 문제를 제공하고 다음 학습지부터는 처음 학습지에서 틀린 문제를 삽입하여 개인고유의 학습지로 한번 틀린 문제를 반복해서 풀어볼 수 있어 교육효과를 높히는 장점이 있다.The first study paper provides a problem of difficulty according to the user's learning ability, and from the next study paper, it is possible to repeatedly solve the wrong problem once as a unique study paper by inserting a wrong problem in the first study paper to increase the educational effect. There is this.
종래에 학습지는 난이도에 따라 여러 단계별로 나누어져 학습자의 학습능력(즉, 초등학생이면 초등학생용, 중학생이면 중학생용)에 해당하는 학습지와 답안지를 미리 제공하면 학습자는 문제를 푼 후 부모님이나 자신이 답안지의 답안을 확인하여 틀린 문제를 확인하여 재학습하는 방법을 이용한다.Conventionally, the study paper is divided into several stages according to the difficulty level. If the study paper and answer sheet corresponding to the learner's learning ability (ie, elementary school students, elementary school students, and middle school students) are provided in advance, the learner solves the problem and then the parents or the students answer papers. Check your answer to find the wrong problem and relearn.
이는 학습자의 능력에 상관없이 모든 학습자에게 일률적으로 제공되는 것으로 학습능력이 부족한 학습자가 진도를 따라오지 못해 제공되는 학습지를 풀지 않고 쌓아두고 공부에 흥미를 잃게되는 문제점이 있다.This is provided to all learners regardless of the ability of the learner, there is a problem that the learner who lacks the learning ability does not keep up with the progress and loses interest in studying without stacking the work sheets provided.
상기 문제점을 해결하기 위해 선생님이 집으로 방문을 하거나 전화상담을 통해 일일이 오답문제를 풀이해주거나 확인해주는 방식을 이용하는 학습지가 있지만 이 또한 일률적으로 제공되는 학습지에 상기 학습자가 틀린 문제를 풀이한 풀이지를 추가하여 제공하는 것으로 학습자가 확인할 수 있는 장점은 있지만 그만큼 제공되는 문제양은 많아지므로 학습능력이 부족한 학습자에게 부담이 되어 공부에 흥미를 잃게되는 문제점이 있다.In order to solve the above problems, there is a study paper that uses a method of solving a problem or answering a question by a teacher or a home visit or a telephone consultation. In addition, there is an advantage that can be confirmed by the learner, but the amount of problems provided increases the burden on the learner who lacks the learning ability, there is a problem that loses interest in the study.
근래에는 인터넷상에서 제공되는 학습지가 많이 있는데 이러한 시스템은 난이도에 따라 여러 단계별로 나누어져 피교육자의 학습능력(즉, 초등학생이면 초등학생용, 중학생이면 중학생용)에 해당하는 학습지를 선택하면 해당 학습문제를 화면에 디스플레이하고 피교육자가 문제를 풀면 해답풀이를 보여주는 방식을 이용한다.In recent years, there are many learning papers provided on the Internet, and these systems are divided into various stages according to the difficulty level. Display it on the screen and show the solution when the learner solves the problem.
이는 단순히 문제를 제시하고 해답을 알려주는 방식으로 틀린 문제에 대한 반복학습이 없어서 같은 유형의 문제가 나오면 계속 틀릴 수 있어 피교육자에게 교육효과가 크게 미치지 못하는 문제점이 있다.This is simply a way of presenting a problem and telling the answer, there is no repetitive learning about the wrong problem, so if the same type of problem can be wrong, there is a problem that the educational effect does not significantly affect the trainee.
본 발명은 상기한 종래의 문제점을 해결하기 위하여 안출한 것으로서, 사용자의 학습능력에 해당하는 학습지를 제공하고, 상기 사용자의 답안을 수신해 정답확인을 한 후 사용자의 성적과 정답답안을 사용자에게 재전송하고, 다음 학습지 제공 시 틀린 문제를 추가하여 개인의 맞춤학습지를 제공하여 사용자가 틀린 문제를 반복해서 풀 수 있고 학습양도 학습자의 학습능력에 맞도록 제공되므로 교육효과를 극대화할 수 있도록 한다.The present invention has been made in order to solve the above-mentioned conventional problems, providing a learning paper corresponding to the user's learning ability, receiving the user's answer and confirming the correct answer, and then retransmitting the user's grades and the correct answer to the user. In addition, when providing the next study sheet, by adding a wrong problem to the individual personalized study paper so that the user can repeatedly solve the wrong problem and the learning amount is provided to match the learner's learning ability to maximize the educational effect.
도 1은 본 발명에 따른 개별맞춤 학습관리시스템을 나타낸 구성도.1 is a block diagram showing a personalized learning management system according to the present invention.
도 2는 본 발명에 따른 개별맞춤 학습관리 시스템을 나타낸 흐름도.2 is a flow chart showing a personalized learning management system according to the present invention.
도 3은 본 발명의 개별맞춤 학습관리시스템의 학습지 발행과정의 일 실시 예를 나타낸 흐름도.Figure 3 is a flow chart showing an embodiment of a process of issuing a learning paper of the personalized learning management system of the present invention.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>
100: 사용자 단말기 200: 학습관리서버100: user terminal 200: learning management server
300: 회원관리 데이터베이스400: 학습 데이터베이스300: membership management database 400: learning database
500: 학습자답안 데이터베이스600: 성적관리 데이터베이스500: student answer database 600: grade management database
상기한 목적을 달성하기 위해 본 발명에 따른 개별맞춤 학습관리 시스템은 인터넷 접속이 가능하여 본 발명의 학습 데이터를 읽어들여 수행하고, 학습 결과를 저장, 상기 학습관리서버(100)로 전송하는 사용자 단말기(100)와; 상기 사용자 단말기(100)로부터 요구되는 데이터를 전송하며 사용자의 데이터를 수신하여 해당 데이터베이스에 저장하고, 상기 수신된 데이터에서 오답문제를 확인하여 다음 학습지 발행 시 추가하여 개인능력에 맞는 학습지를 전송하도록 관리하는 학습관리서버(200)와; 상기 학습관리 서버에 접속하여 가입한 회원의 회원정보를 저장하는 회원관리 데이터베이스(300)와; 상기 사용자 단말기로 제공되는 고유번호가 지정된 문제를 저장하는 학습 데이터베이스(400)와; 상기 사용자가 전송한 상기 학습 데이터베이스(400)로부터 제공받은 문제를 푼 답안을 저장하는 학습자 답안데이터베이스(500)와; 상기 학습자 답안데이터베이스(500)의 회원성적을 저장하는 성적관리 데이터베이스(600)를 포함하여 구성된다.In order to achieve the above object, the personalized learning management system according to the present invention is capable of accessing the Internet so as to read and execute the learning data of the present invention, store the learning results, and transmit it to the learning management server 100. 100; It transmits the data required from the user terminal 100, receives the user's data and stores it in the corresponding database, and checks the wrong answer from the received data and adds it when issuing the next workbook to manage to transmit the workbook according to individual ability Learning management server 200 and the; A member management database 300 for accessing the learning management server and storing member information of members who have subscribed; A learning database 400 for storing a problem in which a unique number provided to the user terminal is designated; A student answer database (500) for storing an answer solved by the user provided by the learning database (400); It is configured to include a grade management database 600 for storing the member grades of the student answer database (500).
이하에서는 첨부 도면을 참조하여 본 발명의 가장 바람직한 일 실시 예를 상세히 설명하기로 한다.Hereinafter, exemplary embodiments of the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
도 1은 본 발명에 따른 인터넷을 이용한 개별맞춤 학습관리시스템을 나타낸 구성도이다.1 is a block diagram showing a personalized learning management system using the Internet according to the present invention.
먼저 사용자단말기(100)는 사용자가 보유하고 있는 단말기로서 인터넷 연결이 가능한 기기로 상기 사용자는 본 사용자단말기(100)를 통해 인터넷에 연결하여 본 발명의 학습관리서버(200)에 접속하여 학습관리서버(200)로부터 별도의 프로그램을 다운받아 상기 프로그램을 이용하여 자신에게 맞는 학습데이터를 제공받아 문제를 풀어볼 수 있도록 한다.First, the user terminal 100 is a terminal possessed by a user and is a device capable of connecting to the Internet. The user connects to the Internet through the user terminal 100 and accesses the learning management server 200 of the present invention. Download a separate program from the (200) to use the program to provide a learning data suitable for them to solve the problem.
상기 학습관리서버(200)로부터 제공되는 학습데이터는 온라인 상으로 수신하지만 문제를 수신한 후 오프라인 상에서 풀어볼 수 있도록 구성되어 통신요금을 절약할 수 있도록 한다.The learning data provided from the learning management server 200 is received on-line, but is configured to be solved off-line after receiving a problem so as to save communication charges.
학습관리서버(200)는 본 발명의 개별맞춤 학습관리시스템을 관리하는 역할을 하는 것으로 우선 학습관리서버(200)는 사용자의 접속 요청을 받고, 사용자의 회원아이디와 비밀번호를 입력받아 회원관리 데이터베이스(300)에서 회원여부를 확인하고 회원일 경우 학습데이터베이스(400)의 접속을 허락한다.The learning management server 200 serves to manage the individual customized learning management system of the present invention. First, the learning management server 200 receives a user's access request, receives a user's member ID and password, and receives a member management database ( Check the membership in the 300 and if the member is allowed to access the learning database (400).
또한 학습관리서버(200)는 학습데이터베이스(400)에 저장된 학습데이터를 가져와 하나의 학습지로 만들어 회원들의 이-메일로 정기적으로 발송해준다.In addition, the learning management server 200 takes the learning data stored in the learning database 400 and makes it into a single learning paper and sends it periodically by e-mail of members.
상기 회원들에게 제공되는 학습지 전송방법은 회원이 회원가입 시 선택할 수 있는 것으로 이-메일이나 팩스 또는 우편발송을 이용할 수도 있다.The method of transmitting the work sheet provided to the members may be selected by the member at the time of membership registration, and may also use e-mail, fax, or mailing.
상기 학습지를 우편발송 할 경우 사용자의 사진을 삽입하여 사용자가 개인 고유의 학습지임을 인식할 수 있도록 한다.In the case of mailing the workbook, a picture of the user is inserted to allow the user to recognize that the workbook is unique to the individual.
회원관리 데이터베이스(300)는 상기 학습관리서버(200)에 처음 접속한 사용자가 회원가입을 한 경우 회원의 정보를 저장하는 역할을 하는 곳이다.The member management database 300 is a place that stores information of a member when a user who first accesses the learning management server 200 registers as a member.
상기 회원관리 데이터베이스(300)에 저장된 회원의 정보는 이름, 나이, 사진, 학교, 주소, 성적, 학습지 전달방법 등으로 본 발명의 개별맞춤 학습관리시스템을 적용함에 있어 필요한 모든 정보가 저장된다.Member information stored in the member management database 300 is stored all the information necessary for applying the personalized learning management system of the present invention by name, age, photo, school, address, grades, learning paper delivery method.
학습 데이터베이스(400)는 고유번호가 지정된 학습데이터를 저장하는 곳으로 상기 학습데이터베이스(400)에 저장된 학습데이터는 초등, 중등, 고등 과정의 보통교과, 한자, 외국어 등을 학년별, 단원별, 난이도별로 수백에서 수천 단계로 구분된 것으로, 각각의 문제마다 고유번호가 지정되어 있어 회원에게 제공된다.Learning database 400 is a place for storing a unique number assigned learning data, the learning data stored in the learning database 400 is hundreds of grades, units, difficulty levels of ordinary subjects, Chinese characters, foreign languages, etc. Separated into thousands of steps, each problem is given a unique number is provided to members.
상기 고유번호가 지정된 학습데이터는 각 회원의 학습지에 삽입되는 것으로 고유번호로 기억되므로 사용자가 자신이 틀린 문제를 재확인하고 싶은 경우 문제의 고유번호를 확인하여 학습관리 서버에 접속하여 고유번호를 입력하면 언제든 확인할 수 있도록 한다.The learning data specified with the unique number is inserted into each member's workbook and stored as a unique number, so if a user wants to reconfirm his or her wrong problem, check the unique number of the problem and access the learning management server and enter the unique number. Check at any time.
상기 학습데이터를 합해 만들어진 학습지는 각각의 회원마다 다른 것으로 회원의 능력별로 제공되는 것이다.The learning paper created by combining the learning data is provided for each member's ability as different for each member.
회원의 학습능력을 테스트하는 테스트학습지는 일주일 단위 또는 이주일 단위로 기간은 임의로 지정할 수 있다.Test worksheets that test a member's ability to study can be arbitrarily specified in terms of one week or two weeks.
상기 테스트학습지는 각 회원의 틀린 문제가 무엇인지를 확인하는 것으로 회원은 자신이 틀린 문제의 학습데이터 고유번호를 적어 학습관리서버(200)로 전송하면 상기 학습관리서버(200)는 학습지 답안데이터베이스(500)에 저장한다.The test learning sheet to determine what the wrong problem of each member, the member writes a unique number of the learning data of the wrong problem to his learning management server 200 and the learning management server 200 is the answer sheet answer database ( 500).
학습지 답안데이터베이스(500)는 사용자로부터 수신한 학습지 답안을 저장하는 곳으로, 사용자에게 언제든 자신이 푼 문제를 확인할 수 있도록 한다.The workbook answer database 500 is a place for storing the workbook answer received from the user, so that the user can check the problem solved at any time.
성적 관리 데이터베이스(600)는 사용자의 성적을 저장하고 관리하는 곳으로 사용자의 부모나 사용자 본인에게 한달 또는 두 달 단위로 사용자의 성적을 통합하여 제공하는 곳으로 상기 사용자는 자신의 성적향상여부를 확인할 수 있다.The grade management database 600 stores and manages the grades of the user. The grade management database 600 is a place where the grades of the user are integrated and provided to the user's parents or the user on a monthly or two-month basis. Can be.
도 2는 본 발명에 따른 개별맞춤학습관리 시스템의 흐름도를 나타낸 것으로, 먼저 201단계에서 사용자가 사용자단말기(101)를 이용해 인터넷상의 학습관리서버(200)에 접속하는 단계와 202단계에서 상기 사용자의 회원여부를 확인하고 회원이 아닌 경우 203단계로 진행되어 회원가입을 하고 회원인 경우 204단계로 진행되어 사용자가 아이디와 패스워드를 입력하면 회원관리 데이터베이스(300)를 통해 아이디와 패스워드를 확인하고 205단계에서 학습관리 서버(200)는 메인 메뉴를 모니터 화면에 디스플레이 해준다.2 is a flowchart of an individual customized learning management system according to the present invention. First, in step 201, a user accesses the learning management server 200 on the Internet using the user terminal 101 and the user in step 202. Check the membership and if not a member proceeds to step 203 to register and if a member proceeds to step 204 if the user enters the ID and password, the user checks the ID and password through the member management database 300 and step 205 In the learning management server 200 displays the main menu on the monitor screen.
상기 메인 메뉴는 학습데이터를 초등, 중등, 고등 과정의 보통교과, 한자, 외국어 등 영역별 과정을 학년별, 학기별, 난이도별로 나눈 것으로 사용자가 원하는 데이터가 어디에 위치하는지를 쉽게 알 수 있게 하여 사용자에게 편리성을 제공한다.The main menu divides the learning data into areas such as elementary, middle, and high school general subjects, Chinese characters, and foreign languages by grade, semester, and difficulty, so that the user can easily know where the desired data is located. Provide a surname.
사용자가 206단계에서 메뉴를 선택하면 207단계로 진행되어 사용자가 선택한 학습데이터를 제공하고 메뉴 선택을 못하면 205단계를 다시 디스플레이 한다.If the user selects the menu in step 206, the process proceeds to step 207, in which the user provides the learning data selected by the user.
208단계에서는 제공된 학습데이터를 인터넷상에 접속된 상황에서 문제를 풀 것인지 여부를 확인하는 것으로 인터넷상에 접속된 상황에서 문제 풀기를 원하면 209단계로 진행되어 모니터 화면에 디스플레이하고 이-메일이나 우편 또는 팩스를 통해 학습지를 제공받아 오프라인 상에서 문제를 풀고 싶을 경우 211단계로 진행되어 선택된 전송방법에 따라 학습데이터를 전송한다.In step 208, it is checked whether or not the provided learning data is to be solved when connected to the Internet. If you want to solve a problem when connected to the Internet, proceed to step 209 and display it on the monitor screen and send e-mail or mail or If you want to solve the problem offline by receiving the study paper via fax proceeds to step 211 and transmits the training data according to the selected transmission method.
212단계에서 사용자는 학습데이터를 풀이한 후 학습결과를 전송하고 상기 전송된 학습결과는 213단계에서 학습자 답안 데이터베이스에 저장된다.In step 212, the user transmits the learning result after solving the learning data, and the transmitted learning result is stored in the student answer database in step 213.
도 3은 본 발명의 개별맞춤 학습관리시스템의 학습지 발행과정의 일 실시 예를 나타낸 흐름도이다.3 is a flowchart illustrating an embodiment of a process of issuing a workbook of a personalized learning management system according to the present invention.
도 3은 학습지 발행 시 사용자의 실력을 평가하는 테스트 학습지를 일주일에 한번씩 제공하는 것을 나타낸 것이고 테스트 학습지 발행 시점은 임의로 선택할 수 있는 것이다.FIG. 3 shows that the test workbook is provided once a week for evaluating the user's ability when the workbook is published, and the test workbook issuing time can be arbitrarily selected.
먼저 301단계에서 사용자 학습능력을 확인하고 302단계에서 일일 학습지를 하루에 한번 사용자가 지정한 방법(이 메일, 팩스, 우편)으로 전송한다.First, in step 301, the user learning ability is checked, and in step 302, the daily workbook is transmitted once a day by a user-specified method (e-mail, fax, mail).
303단계에서 상기 학습지 발행일이 5일이 지났는지를 확인하고 5일 동안 전송했으면 305단계로 진행되어 테스트 학습지를 전송하고 그렇지 않으면 302단계를 계속 실행시킨다.In step 303, if the date of publication of the study paper has passed 5 days and has been transmitted for 5 days, the process proceeds to step 305, and the test work paper is transmitted, otherwise step 302 is continued.
상기 테스트 학습지는 사용자가 지난 5일 동안 풀이한 학습지의 문제 중 틀린 문항이 어떤 것인지를 확인하는 학습지로 사용자는 자신이 틀린 문제를 테스트 학습지에 적어서 학습관리서버(200)로 전송한다.The test work sheet is a learning paper that checks what is wrong among the problems of the workbook that the user has solved in the past 5 days. The user writes the wrong problem on the test workbook and transmits it to the learning management server 200.
305단계에서 상기 테스트 학습지의 틀린 문항을 확인하고 306단계로 진행되어 다음 학습지에 틀린 문제와 같은 형식의 문제를 삽입하여 전송하고 307단계에서 5일이 지났는지를 확인하고 지나지 않았으면 306단계를 진행하고 그렇지 않으면 305단계를 진행시켜 본 시스템을 반복시킨다.In step 305, check the incorrect questions on the test workbook, and proceed to step 306 by inserting and sending a problem of the same format as the next problem in the next workbook, and verifying that 5 days have passed in step 307, and if not, proceed to step 306 If not, proceed to step 305 to repeat the system.
상기 다음 학습지에 틀린 문제를 삽입함에 있어서 학습지 전체의 문항 수는 처음 제공한 학습지와 일치하도록 구성하여 사용자에게 부담을 주지 않도록 한다.In inserting the wrong question into the next workbook, the number of questions of the whole workbook is configured to match the first provided workbook so as not to burden the user.
예를 들어, 지난주 발행된 학습지에서 사용자가 10문항이 틀렸다면 다음주 학습지에 2문항씩 5일 동안 나누어서 학습지에 삽입하는데 원래 제공되는 일일 학습지 문항이 총 30문항이라면 틀린 문제 2문제를 삽입하고 다음 진도의 문제는 28문제만 넣어서 총 30문항으로 구성하여 제공하는 것이다.For example, in the last week's workbook, if the user answered 10 questions incorrectly, the next week's workbook would be divided into 2 questions for 5 days and inserted into the workbook. The problem is to provide a total of 30 questions with only 28 questions.
이러한 방식을 이용함으로서 사용자의 학습능력을 파악한 개별맞춤 학습관리를 할 수 있어 사용자가 흥미를 잃지 않고 자신의 단점을 더욱 보완하여 성적이 향상될 수 있을 것이다.By using this method, it is possible to perform individualized learning management that grasps the user's learning ability, so that the user can further improve his or her shortcomings without losing interest and improve the grades.
본 발명의 개별맞춤 학습관리시스템은 인터넷상에서 이루어지는 것뿐만 아니라 현재 서비스하고 있는 일일 학습지 시스템에도 적용 가능하여 보다 넓은 범위로 이용할 수 있다.The personalized learning management system of the present invention can be used not only on the Internet but also on the daily workbook system currently being serviced, and can be used in a wider range.
상술한 바와 같이 본 발명은 사용자가 한번 틀린 문제를 일정 시간이 지난 후 다시 풀어볼 수 있도록 다음 학습지에 틀린 문제와 같은 유형의 문제를 삽입하여 자신에게 부족한 학습부분을 확실하게 이해할 수 있도록 구성되어 사용자의 학습능력을 향상시키는 효과가 있다.As described above, the present invention is configured to insert the same type of problem as the wrong problem in the next workbook so that the user can solve the wrong problem once again after a certain time, so that the user can surely understand the lacking part of the learning. It has the effect of improving the learning ability.
또한 상기 학습지의 문제 분량을 학습자의 실력에 맞게 제공하여 사용자가 학습진도를 따라옴에 있어 불편함이 없도록 구성된 것으로 각각의 개인의 능력에 맞춘 학습관리 시스템이다.In addition, by providing the amount of problems of the workbook according to the learner's ability is a learning management system tailored to each individual's ability to be configured so that there is no inconvenience for the user to follow the learning progress.
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