KR20020032887A - Foreign language studying method used moving picture at the internet - Google Patents
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Abstract
Description
본 발명은 인터넷상에서 음성 그리고 화상을 이용한 원격교육 시스템에 관한 것으로, 더 상세하게는 국내에서 그 수요가 급증하고 있는 외국어 학습을 위하여 동영상으로 제공되는 외국영화, 뉴스 등에서 나오는 음성을 해당 외국어로 문자화하여 송출하고 이와 관련된 해석과, 외국어 학습자가 중요어휘 또는 단어라고 표시한 것에 대하여는 이동전화의 표시창 등에 송출함으로서 학습자가 시공간의 제약 없이 외국어를 학습 할 수 있는 인터넷을 이용한 원격교육 방법에 관한 것이다.The present invention relates to a distance education system using voice and video on the Internet, and more specifically, to voice in foreign languages, news, etc. provided in a video for foreign language learning, which is rapidly increasing in domestic demand. The present invention relates to a remote education method using the Internet that allows a learner to learn a foreign language without restriction of space and time by sending it to the display of the mobile phone and the related interpretation and the indication that the foreign language learner is an important vocabulary or a word.
종래에 인터넷상에서 동영상을 이용한 원격교육 방법이 국, 내외에 다수 존재하고 있으나, 이들은 원격교육 서비스를 제공하는 서비스 제공자가 동영상과 동영상에 수반되는 음성데이터를 데이터화하여, 자막처리하고, 번역하여 원격교육서비스제공자의 서버에 저장한 후 이를 인터넷을 통하여 학습하고자 하는 학습자의 요구에 따라 학습자의 단말에 송출하는 원격교육방법과 외국영화 또는 외국방송국의 방송프로그램을 번역 또는 음성을 데이터화하여 씨디(CD:Compact Disk)등 기록매체에 수록하고 이를 캡션 제어방법 등의 동화상 재현 기술을 활용하여 외국어 학습자에게 제공하여 학습하는 한국특허공개공보 1999-64823(1999,8.5)등의 외국어 원격교육방법 등이 있다.Conventionally, there are many remote education methods using video on the Internet in and out of Korea and abroad, but these service providers who provide distance education services make video data and voice data accompanying video, subtitle processing, and translate to distance education. Remote education method that stores in server of service provider and sends it to learner's terminal according to learner's request to learn through internet, and translates or voices data of broadcasting program of foreign movie or foreign broadcasting station. And foreign language distance education methods, such as Korean Patent Publication No. 1999-64823 (1999, 8.5), which are recorded on a recording medium such as a disk) and provided to foreign language learners using a moving image reproduction technology such as a caption control method.
상기와 같은 종래의 외국어교육방법 중 서비스 운영자의 서버에 동영상을 구축하여 수행하는 경우는 동영상의 테이터 양이 방대하여, 서비스 운영자의 서버 구축 시에 데이터 저장장치의 과다한 투자가 요구되고, 다수의 학습자가 접속시 서버의 과부하 등으로 접속 불능, 접속속도의 지연 등으로 학습자의 학습효율을 저하시키고 원격교육방법 자체의 불신을 초래하고 있다. 또한 교육내용을 기록매체에 수록하여 학습자에게 제공하고, 학습자의 컴퓨터에서 상기 기록매체를 활용하여 학습하는 경우는 학습자가 구입한 기록매체에 대하여만 학습 할 수 있기 때문에 다양한 표현 등의 외국어 학습을 하기에는 한계가 있고, 일방적 전달 교육에 불과함으로 학습성취도평가 및 학습성취도에 따라 학습하고자 하는 대상을 바꾸기 위해서는 새로운 기록매체를 구입하는 등의 불편을 초래하고 있다.In the case of building a video on the service operator's server among the conventional foreign language education methods as described above, the data amount of the video is huge, and an excessive investment of the data storage device is required when constructing the server of the service operator. In connection with the overload of the server, such as the inability to connect, the connection speed is delayed, reducing the learner's learning efficiency and distrust of the distance learning method itself. In addition, the educational contents are recorded on the recording medium and provided to the learner, and when the learner uses the recording medium on the learner's computer, the learner can learn only the recording medium purchased by the learner. There is a limit, and because it is only one-way delivery education, it is inconvenient to purchase a new recording medium in order to change the subject to learn according to learning achievement evaluation and learning achievement.
전술한 바와 같이 종래의 외국어원격교육방법의 경우에는 서비스 운영자 서버의 과부하로 인한 접속의 불편과 과도한 투자비로 인하여 원격외국어 교육의 장점인 저비용의 효과가 감쇄되며, 기록매체에 의한 원격교육은 한정된 교육자료에 의한 학습이 수행됨으로서 학습자의 싫증을 유발하는 등 학습성취 효과가 떨어지는 문제를 갖고있다.As described above, in the case of the conventional foreign language remote education method, the effect of low cost, which is an advantage of the foreign language education, is reduced due to the inconvenience of access due to the overload of the service operator server and the excessive investment cost, and the distance education by the recording medium is limited. As learning by materials is performed, there is a problem that the learning achievement effect is inferior, causing boredom of the learners.
본 발명은 전술한 문제점을 감안하여 이를 해결하기 위한 것으로, 국내외에 있는 외국어 동영상을 제공하는 웹사이트를 검색하고, 외국어 학습에 학습 성취 효과가 큰 동영상을 선택하여 소스를 디코딩하고, 선택된 동영상제공자서버의 유알엘(URL: Uniform Resource Locator)을 파악하여 이를 저장하여 학습자 단말기에서 바로 동영상제공자서버에 접속할 수 있도록 연결시키고, 이들 동영상에서 나오는 음성 데이터를 텍스트화하여 이를 저장하고, 이를 학습자에게 인터넷을 통하여 제공할 수 있는 웹서버와 인터넷과 연결되어 원격외국어 학습 서비스 운영자가제공하는 데이터를 수신할 수 있는 학습자용 단말기로 구성되며, 특히 상기 원격외국어 학습 서비스 운영자(이하, 운영자라 함)는 단어, 어휘 등에 대한 사전기능을 수행하는 단어, 어휘의 검색이 가능 한 어순별 단어저장부와 중, 고교 외국어 표준교과서 또는 외국어 신문 등 언론매체에서 사용되는 단어를 빈도순으로 저장한 사용되는 빈도별 단어저장부를 구축하고, 단말기에서 학습자가 그 의미를 파악하기 위하여 어순별 단어저장부 및 빈도별 단어저장부에서 검색한 단어, 어휘 등을 인식하여 이를 학습자 개인에게 부여된 원격 외국어 학습서버(이하, 서버라 함)의 학습자 개인자료 저장부에 저장하고, 이를 당해 학습자가 이동전화 단말기 및 인터넷과 접속된 단말기를 통하여 요구 시 이를 이동통신 수단등의 학습자 단말에 송출하여 학습할 수 있도록 하며, 송출된 단어에 대하여 학습자가 숙지 완료 등 필요에 따라 삭제하고 이를 운영자의 서버에 송신함으로서 상기 개인학습자료 저장부에 저장된 검색 단어 데이터를 갱신함으로서 학습자가 숙지완료한 단어등이 학습자 단말기에 송출되지 않게 하고, 동영상은 동영상제공자 서버에서 직접 공급받고, 택스트화 된 데이터는 운영자 서버에서 공급받게 하여 운영자 서버의 데이터 저장용량을 최소화하여 서버의 부하 부담을 최소화하고, 다수의 학습자가 이용 가능하게 함으로서 원격외국어교육의 비용을 경감시키고, 학습자에게는 다양한 자료에 의한 학습 기회를 제공하는데 그 목적이 있다.SUMMARY OF THE INVENTION The present invention has been made in view of the above-described problems. The present invention searches a website providing foreign language videos at home and abroad, selects a video having a large learning achievement effect in foreign language learning, decodes a source, and selects a video provider server. Identify and store Uniform Resource Locator (URL) of the URL so that the learner's terminal can be directly connected to the video provider server, and text data of the voice data from these videos are stored and provided to the learner through the Internet. It consists of a web server capable of connecting with the Internet and a learner terminal capable of receiving data provided by a remote foreign language learning service operator. In particular, the remote foreign language learning service operator (hereinafter referred to as an operator) is a word, a vocabulary, or the like. Search of vocabulary and vocabulary To build a word storage unit for each word order and a frequency storage unit for frequencies used to store words used in media such as foreign language standard textbooks or foreign language newspapers in order of frequency, and learners identify the meanings in the terminal. Recognize the words, vocabulary, etc. retrieved from word storage unit by word order and word storage unit by frequency and store them in the learner's personal data storage unit of the remote foreign language learning server (hereinafter referred to as server) assigned to the learner individual. The learner can send and learn it to the learner's terminal such as mobile communication means when requested through the mobile phone terminal and the terminal connected to the Internet.The learner deletes the word as needed. Learner by updating the search word data stored in the personal learning data storage unit by sending to the server This ensures that familiar words are not sent to the learner's terminal, videos are supplied directly from the video provider's server, and text data is supplied from the operator's server to minimize the server's data storage capacity by minimizing the server's data storage capacity. It aims to reduce the cost of distance education by minimizing and making it available to a large number of learners, and to provide learners with learning opportunities with various materials.
도1: 원격 외국어 학습 시스템 구성도.1 is a schematic diagram of a remote foreign language learning system.
도2: 원격 외국어 학습 전체 흐름도.2 is a complete flowchart of remote foreign language learning.
도3: 원격 외국어 학습 자료작성 흐름도.Fig. 3: Flow chart of remote foreign language learning materials.
도4a: 원격 외국어 학습 자료 데이터 구조도.Fig. 4A: Remote foreign language learning material data structure diagram.
도4b: 학습자 개인 자료 데이터 구조도.4B: Learner personal data data structure diagram.
도5: 학습자가 검색한 단어가 날짜순으로 학습자 단말기에 나타난Figure 5: The words searched by the learner appear in the learner terminal in chronological order
검색결과도.Search results too.
<도면의 주요부분에 대한 부호의 설명><Description of the symbols for the main parts of the drawings>
10:학습자단말기20:원격외국어학습서버10: Learner terminal 20: Remote foreign language learning server
30:동영상제공서버40:이동통신단말기30: video providing server 40: mobile communication terminal
200:중앙처리장치210:어순별 단어 저장부200: central processing unit 210: word storage unit by word order
220:학습자료 저장부230:학습자개인자료저장부220: learning data storage unit 230: learner personal data storage unit
240:빈도별 단어저장부240: word storage by frequency
상기의 목적을 달성하기 위한 본 발명에 따른 인터넷상에서의 동영상을 활용한 외국어 학습방법은 인터넷 등 데이터 통신망에 접속된 학습자 단말기(10)와 학습자의 이동통신단말기(40)와 동영상을 공급하는 방송국 등의 동영상을 제공하는 동영상제공서버(30), 이들 동영상제공서버(30)의 동영상을 입수하여 동영상의 소스코드를 분석하고, 동영상의 대사를 텍스트 데이터화하고 이를 스트리밍화하여 저장하는 학습자료 저장부(220)와 학습자의 등록여부와, 비밀번호의 관리와 학습자의 개인 자료 등을 저장하는 학습자 개인자료저장부(230)와 고객으로부터 요구된 단어등을 색인하여 해석을 하여 제공할 수 있는 사전기능의 어순별 단어저장부(210)와 중, 고교의 표준외국어 교과서 또는 외국어 신문 등의 언론매체에서 자주 사용되는 단어를 빈도순으로 저장한 빈도별 단어저장부(240)와 학습자의 단말기 또는 이동통신 단말기와의 통신을 제어하고 원격외국어학습서버(20) 전체를 제어하는 중앙처리장치(200)가 내장된 운영자의 원격외국어학습서버(20)로 구성된다.The foreign language learning method using the video on the Internet according to the present invention for achieving the above object is a learner terminal 10 connected to a data communication network, such as the Internet and the learner's mobile communication terminal 40 and a broadcasting station for supplying a video, etc. The video providing server 30 that provides a video of the video, the video providing server 30 to obtain the video to analyze the source code of the video, the text of the video to the text data and streamed and stored learning material storage unit ( 220) and the learner's registration, the learner's personal data storage unit 230 for storing the password and the learner's personal data and the dictionary function that can be provided by indexing and interpreting the words required by the customer Word storage unit 210 and the words frequently used in the media, such as standard foreign language textbooks or foreign language newspapers of middle and high schools in order of frequency Remote foreign language learning server of the operator with a built-in central processing unit 200 to control the communication between the long term frequency storage unit 240 and the learner's terminal or mobile communication terminal and control the entire remote foreign language learning server 20 ( 20).
또한, 서버의 과부하를 경감시키기 위하여 본 발명에서 특징적으로 실시하고 있는 학습자료저장부(220)의 학습자료는, 먼저 운영자는 외국어 동영상을 송출하는 동영상제공서버(30)를 인터넷상에서 검색하여 동영상을 선택하고 이 동영상에 포함된 음성을 녹취하여 이를 텍스트화하고 텍스트 파일을 작성하며, 문장별로 육성녹음을 실시하며, 육성 녹음된 것을 웨이브파일로 변환하여 상기 텍스트 파일과 웨이브파일을 연결한다. 또한 상기에서 선택된 동영상의 소스를 디코딩하고 동영상의 소스위치를 파악하고, 소스위치와 상기에서 텍스트화한 문장과 웨이브 파일을 연결한 것을 테이블화 함으로서 실현된다.In addition, the learning material of the learning material storage unit 220, which is characteristically implemented in the present invention, in order to reduce the overload of the server, the operator first searches the video providing server 30 for transmitting a foreign language video on the Internet to retrieve the video. Select and record the voice included in this video to make it text, create a text file, record recording by sentence, convert the recorded recording into a wave file, and connect the text file with the wave file. In addition, it is realized by decoding the source of the video selected above, grasping the source location of the video, and tabulating the connection between the source location and the textualized sentence and wave file.
이하 첨부 도면을 참조하여 본 발명의 인터넷상에서 동영상을 활용한 원격외국어 학습방법 및 시스템에 관하여 상세히 설명한다With reference to the accompanying drawings will be described in detail with respect to the remote foreign language learning method and system using a video on the Internet of the present invention
도1은 본 발명의 일 실시예인 인터넷상에서 동영상을 활용한 원격외국어 학습시스템의 블록도이다.1 is a block diagram of a remote foreign language learning system using video on the Internet, which is an embodiment of the present invention.
도1의 장치에서 인터넷 등으로 시스템들간 및 시스템들이 연결된 네트웍간을 상호 연결하여 데이터 통신이 가능하도록 되어 있는 연결로와 인터넷망에 연결되어 있는 복수개의 학습자 단말기(10)와 동화상을 공급하는 동영상제공서버(30)와 인터넷망을 이용하여 인터넷상에서 동영상을 활용한 원격외국어 학습방법을 실행하는 원격외국어학습서버(20)와 서버와 공중이동통신망과 연결하는 게이트웨이(Gateway)등의 소정의 통신연결수단에 의하여 학습자와 연결되는 이동통신단말기(40)로 구성되며 상기 서버(20)는 원격학습을 제어하는 중앙처리장치(200)와 사전기능을 하는 어순별 단어저장부(210)와 중, 고교의 표준외국어 교과서 또는 외국어 신문 등 언론매체에서 자주 사용되는 단어를 빈도순으로 저장한 빈도별 단어저장부(240) 학습자료를 저장하는 학습자료저장부(220)와 학습자의 개인정보와 학습 시 검색한 자료를 저장하는 학습 개인자료 저장부(230)를 포함한다.In the apparatus of FIG. 1, a video providing server for supplying a moving image and a plurality of learner terminals 10 connected to an internet network and a plurality of learner terminals connected to the internet network by interconnecting systems and networks connected by systems such as the Internet. 30 and a predetermined communication connection means such as a remote foreign language learning server 20 for executing a remote foreign language learning method using a video on the Internet using a Internet network and a gateway connecting the server and a public mobile communication network. It consists of a mobile communication terminal 40 connected to the learner by the server 20 is a central processing unit 200 for controlling distance learning and word order word storage unit 210 and dictionary function to control the dictionary and middle, high school standards Frequently used words storage unit 240 to store the learning data for each frequency that stores words frequently used in media such as foreign language textbooks or foreign language newspapers in order of frequency And a data storage unit 220 and learning personal data storage unit 230 that stores the student's personal information and data search study.
상기 도1의 시스템에서 실현되는 원격외국어학습의 진행과정을 도2 및 도5를 참조하여 설명한다.A process of remote foreign language learning implemented in the system of FIG. 1 will be described with reference to FIGS. 2 and 5.
도2는 원격외국어 학습의 전체 흐름을 설명하기 위한 흐름도이다.2 is a flowchart for explaining the overall flow of distance learning.
원격외국어 학습은 학습자가 운영자의 서버에 접속함으로서 개시된다.Remote foreign language learning is initiated by the learner connecting to the operator's server.
학습자가 운영자의 서버에 접속하면 운영자는 자신이 작성한 홈페이지를 학습자에게 송출하고 회원등록여부 및 비밀번호 등을 입력하게 하고, 회원이 아닌 경우에는 학습자에게 등록을 요구하여 학습자의 개인정보를 학습자 개인자료 저장부에 저장하며, 회원인 경우에는 회원확인을 위한 회원등록번호와 비밀번호를 확인하고(S100), 학습자가 선택할 수 있는 동영상 선택화면을 학습자 단말기(10)에 송출하게 된다(S110).When the learner accesses the operator's server, the operator sends the homepage he created to the learner, and inputs the member registration and password, and if the member is not a member, requests the learner to register to save the learner's personal information. In the case of being a member, the member checks the member registration number and password for member verification (S100), and sends a video selection screen that the learner can select to the learner terminal 10 (S110).
학습자는 운영자가 제공하는 동영상 학습 선택화면에서 학습하고자 하는 동영상 선택화면을 선택한다.(S120)The learner selects a video selection screen to learn from the video learning selection screen provided by the operator (S120).
학습자가 학습하고자 하는 동영상 선택화면을 선택하면 이 동영상 선택화면에 연계된 동영상 제공자서버(30)의 유알엘(URL: Uniform Resource Locator)에 의하여 동영상 제공자서버(30)에 접속하고(S131), 동영상 제공자서버(30)는 동영상을 학습자 단말기에 송신한다(S141). 또한, 학습자가 상기 동화상 선택화면을 선택하면, 운영자 서버는 이를 인식하여 상기 동영상 선택화면과 연결된 서버(20)의 텍스트 데이터와 웨이브 파일화된 데이터를 검색한다(S130).When the learner selects a video selection screen to be studied, the video provider server 30 is connected to the video provider server 30 by URL (Uniform Resource Locator) of the video provider server 30 linked to the video selection screen (S131). The server 30 transmits the video to the learner terminal (S141). In addition, when a learner selects the moving picture selection screen, the operator server recognizes this and searches for text data and wave filed data of the server 20 connected to the moving picture selection screen (S130).
운영자 서버는 상기 검색된 텍스트 화일과 웨이브 화일을 학습자의 단말기에 송출한다(S140). 상기에서 동영상 제공자서버(30)와 서버(20)에서 송출된 데이터를 학습자 단말기(10)는 윈도우 미디어 재생기등의 분야에서 광범위하게 사용되는 미디어 재생기에 의하여 동영상과 텍스트 화일 및 웨이브 파일이 학습자단말기(10)에서 실행된다.(S150) 이때, 학습자의 선택에 의하여 텍스트의 번역된 외국어가 상기 동영상과 함께 재생된다.The operator server sends the searched text file and wave file to the learner's terminal (S140). In the above, the learner terminal 10 transmits the data transmitted from the video provider server 30 and the server 20 to the learner terminal by using the media player widely used in the field of the window media player. 10) (S150) At this time, the translated foreign language of the text is reproduced together with the video by the learner's selection.
학습자가 상기 학습 중 상기 텍스트의 단어 어휘등에 관한 검색의 필요성이 있을 시 학습자는 키보드 또는 마우스를 이용하여 해당 단어를 선택하면 (S160), 서버는 이를 인지하고 서버에 구축된 어순별 단어저장부(210) 및 빈도별 단어저장부(240)에서 해당 단어를 검색하고(S170), 이를 학습자의 단말기에 송출한다(S180) 이때 학습자는 단말기상에서 어순별, 또는 빈도별로 검색결과를 선택할 수 있음은 주지의 사실이다.When the learner needs to search for the word vocabulary of the text during the learning, when the learner selects the corresponding word by using the keyboard or the mouse (S160), the server recognizes this and the word order unit for word order built in the server ( 210) and the word storage unit 240 by frequency search for the word (S170), and transmits it to the learner's terminal (S180). Here, the learner can select a search result by word order or frequency on the terminal. Is true.
또한, 서버(20)는 상기 학습자가 검색 요구한 단어에 대하여 어순별, 빈도별로 검색 결과를 학습자개인 자료저장부(230)에 저장하며(S190), 학습이 종료되면 서버(20)는 학습자의 단말기에 상기 검색 결과를 학습자가 지정한 시간과 학습자가 지정한 이동전화 단말기 또는 학습자의 학습단말기에 송출여부를 확인하는 서식을 학습자 단말기(10)에 송출하여(S200) 학습자의 의사를 확인한다(S210). 서버는 학습자의 의사확인 결과를 서버의 개인 자료 저장부에 저장된 학습자 검색단어 데이터에 송출의사여부 및 송출시간 등의 확인된 의사를 표시하여 저장하다(S220). 서버(20)는 학습 종료후 학습자가 지정된 시간이 도래되면 학습자 개인정보 저장부에 저장된 개인정보를 검색하고, 학습자가 검색한 데이터를 학습자가 지정한 단말기에 본 분야에서 관용적으로 활용되는 데이터 통신 방법을 통하여 학습자의 단말기 또는 이동통신 단말기에 송출(S230)하며, 학습자는 상기 단말기(10 또는 40)상에 나타난 검색 결과를 학습자가 숙지완료 등 필요에 따라 삭제여부를 선택(S240)하고 이를 서버(20)에 송출하며 서버(20)는 학습자 개인자료저장부(230)에 저장된 단어 등의 검색결과 데이터를 갱신함으로서 본 발명의 원격외국어교육방법이 실현된다.In addition, the server 20 stores the search results for each word order and frequency for the word requested by the learner in the learner's personal data storage unit 230 (S190). Sending the search results to the terminal to the learner terminal 10 by sending a form for confirming the time specified by the learner and whether the learner is assigned to the mobile terminal or the learner's learning terminal (S200) (S200) to confirm the learner's intention (S210). . The server displays the confirmed intention such as whether to send and whether to send out the learner search word data stored in the personal data storage of the server to the learner's decision result (S220). The server 20 searches for the personal information stored in the learner's personal information storage unit when the learner arrives at the designated time after the end of the learning, and uses a data communication method that is conventionally utilized in this field in a terminal designated by the learner. Through the learner's terminal or mobile communication terminal (S230), the learner selects whether the learner deletes the search results displayed on the terminal (10 or 40) as necessary (S240) and the server 20 And the server 20 updates the search result data such as words stored in the learner's personal data storage 230 to realize the remote foreign language teaching method of the present invention.
다음은 제3도의 외국어 원격교육 자료를 데이터화하는 흐름도로서.The following is a flow chart of data of foreign language distance education of FIG.
운영자는 학습자 단말기에서 윈도우 미디어 재생기등을 활용하여 재생할 수있는 동영상과 텍스트화된 문장과 육성으로 녹음된 웨이브 파일을 구축하는 과정에대한 것이다.The operator is about the process of building a video file that can be played by using a Windows media player, etc. in a learner terminal, a recorded wave file by textual sentences, and fostering.
운영자는 외국어 교육에 적합한 동영상을 제공하는 웹사이트를 검색하여 동영상을 선택하고(S300), 동영상에 대한 소스디코딩을 하여, 동영상의 데이터 구조를 분석을 수행하여 캡션기능 여부등을 파악하고(S310), 동영상을 제공하는 소스 위치인 유알엘(URL:Uniform Resource Locator)을 파악하며(S320), 데이터통신망에서, 클라이언트의 데이터 요청을 서버로 보내주는 소프트웨어인 리다이렉터(Redirector)를 활용하여 선택된 동영상의 리다이렉터를 작성한다(S330)The operator selects a video by searching a website that provides a video suitable for foreign language education (S300), performs source decoding on the video, analyzes the data structure of the video to determine whether the caption function, etc. (S310). Identify the URL (Uniform Resource Locator) which is the source location for providing the video (S320), and in the data communication network, the redirector of the selected video is utilized by using a redirector, which is a software that sends a client's data request to the server. Write (S330)
선택한 동영상을 윈도우미디어 파일로 변환한다(S340). 또한, 상기 동영상에 관련된 대사등의 음성을 녹취하여(S311) 대사를 해당 외국어로 문자화하고, 번역하여 이를 텍스트파일화 하며(S321). 문장별로 육성 녹음하여(S322) 이를 웨이브파일로 변경한 후(S333), 문장과 웨이브파일을 연결하고 이를 스트림(stream)화 한다 (S334).The selected video is converted into a window media file (S340). In addition, by recording a voice such as the dialogue associated with the video (S311), the dialogue is texted to the foreign language, and translated into a text file (S321). After fostering and recording each sentence (S322) to change it to a wave file (S333), the sentence and the wave file is connected and streamed (S334).
상기 동영상의 URL과 스트림화 된 문장과 웨이브파일을 테이블화하여(S350) 학습자료 저장부(220)에 저장하며(S360), 학습자료를 구축한다.The URL of the video and the streamed sentences and wave files are tabulated (S350) and stored in the learning material storage unit 220 (S360), to build the learning material.
제4도는 제3도의 외국어 원격교육 자료를 데이터화 하는 흐름도에 따라 구축되어 학습자료 저장부에 저장된 데이터 구조도이며,FIG. 4 is a data structure diagram constructed according to a flowchart for data-raising foreign language distance education data of FIG. 3 and stored in a learning data storage unit.
제5도는 학습자가 복습을 위하여 검색한 단어가 날짜순별로 학습자 단말기에 나타난 단어검색 결과도이나 이는 본 발명에 일 실시예이며 본 분야의 당업자라면 학습자 단말기에 표시되는 표시 형태는 어순별, 빈도별 등 본 분야에서 화면표시창을 구현하는 주지의 기술을 활용하여 변경 할 수 있다..FIG. 5 is a word search result diagram in which a word searched by a learner for review is shown on a learner's terminal by date, but this is an embodiment of the present invention, and if the person skilled in the art shows a display form displayed on the learner's terminal by word order, frequency, etc. Changes can be made using well-known techniques for implementing a display window in this field.
제5도에 나타난 바와 같이 학습자가 숙지완료 등 삭제의 필요시 필요여부를 선택하여 서버에 송출함으로서 학습자 개인자료 저장부의 검색결과 데이터를 갱신 할 수 있어 외국어 학습을 보다 더 효율적으로 학습 할 수 있다.As shown in FIG. 5, the learner can update the search result data of the learner's personal data storage by selecting whether the learner needs the deletion, such as completion of familiarity, and sending it to the server, thereby learning foreign language more efficiently.
상기한 원격외국어교육시스템 및 흐름도에 의하여 실현되는 본 발명에 있어서, 원격외국어서비스 운영자는 자신의 원격외국어 서버에서는 비교적 데이터 량이 적은 텍스트 데이터와 제공하고자 하는 동영상의 대표화면 데이터와 동영상을 제공하는 동영상제공서버(30)의 URL만 저장하며, 학습자가 요구시 운영자는 택스트 데이터 등은 자신이 보유하고 있는 데이터만 학습자에게 송출하고, 데이터 량이 방대한 동영상 데이터는 학습자단말기(10)와 동영상제공서버(30)를 연결시켜 동영상이 바로 동화상제공자의 서버에서 학습자 단말기로 송출됨으로서 서버가 데이터 량이 방대한 동화상을 보유하지 않고도 원격외국어학습이 실행된다.In the present invention realized by the above-described remote foreign language education system and a flowchart, the remote foreign language service operator provides a video data providing a representative screen data and a video of a video to be provided in a relatively small amount of data and a video to be provided in his remote foreign language server. Only the URL of the server 30 is stored, and when the learner requests, the operator transmits only the data owned by the text, such as text data, and the learner terminal 10 and the video providing server 30 of the video data having a large amount of data. The video is transmitted from the video provider's server to the learner's terminal so that the remote foreign language learning is executed without the server having a huge amount of data.
본 발명에 의한 원격교육을 수행함으로서 서버의 운영자는 원격교육을 위한 시스템 구축 시 서버에 저장하는 데이터 용량을 최소화하여 보다 저렴한 가격으로 원격교육서비스를 수행할 수 있으며, 서버의 부하를 경감함으로서 보다 많은 학습자를 회원으로 유치 할 수 있을 뿐 만 아니라, 학습자에게 신속한 교육자료 송출이 가능하여 양질의 교육서비스가 가능하다. 아울러 학습자는 다양한 동영상을 선택하여 학습 할 수 있는 있고, 학습자가 학습 시 검색한 단어 등을 단말기를 통하여 복습할 수 있어 학습효과가 증진된다.By performing the distance learning according to the present invention, the operator of the server can perform the distance learning service at a lower price by minimizing the data capacity stored in the server when constructing the system for distance learning, and by reducing the load of the server, In addition to attracting learners as members, it is also possible to send educational materials quickly to learners, enabling high quality education services. In addition, the learner can select and learn a variety of videos, the learner can review the words searched during the learning through the terminal to enhance the learning effect.
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