KR0176768B1 - Apparatus for displaying a evaluated score in the vcr for learning a language - Google Patents

Abstract

본 발명은 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 기술에 관한 것으로, 종래 브이시알의 평가점수 디스플레이 장치에 있어서는 기준신호의 설정이 애매모호하여 정확하게 리딩정수를 평가하는데 어려움이 있고, 마이크음과 재생음의 처리속도가 정확하게 일치되지 않아 정확한 리딩 평가의 모순이 발생되는 결함이 있었는바, 본 발명은 이를 해결하기 위하여 테이프로부터 재생되어 A/D변환된 오디오신호(AU_tape)와 마이크를 통해 입력된 후 A/D변환된 사용자의 오디오신호(AU_mic)를 공급받아 기 설정된 평가구간내에서 샘플링 횟수 순으로 두 값의 차를 계산하고, 평가 구간 설정신호가 로우로 공급될때 사용자가 설정한 평가구간 단위내에서 누적된 차값을 샘플링 횟수로 나누어 평균값(D)을 구하고, 이를 디스플레이하도록 하였다.The present invention relates to an evaluation score display technology of a VLC for language learning. In the conventional VSI evaluation score display apparatus, the setting of the reference signal is ambiguous, so that it is difficult to accurately evaluate the reading constant, and to process the microphone sound and the reproduction sound. after the speed is iteotneun defects contradiction of correct reading evaluation occurs not be exactly the bar, the present invention is input through a is reproduced from the tape a / D converted audio signal (AU _tape) with a microphone in order to solve this problem a / D-converted user's audio signal (AU _mic ) is supplied to calculate the difference between the two values in order of sampling frequency within the preset evaluation section, and when the evaluation section setting signal is supplied low, within the evaluation section set by the user The cumulative difference value was divided by the sampling frequency to obtain an average value (D), which was then displayed.

Description

어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치VSR evaluation score display device for language learning

제1도는 일반적인 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치의 블록도.FIG. 1 is a block diagram of a general evaluation score display device of VRC for language learning.

제2도의 (a) 내지 (e)는 제2도 각부의 파형도.(A)-(e) of FIG. 2 is a waveform diagram of each part of FIG.

제3도는 본 발명 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치의 블록도.Figure 3 is a block diagram of the evaluation score display device of the V-seal language for learning the present invention.

제4도의 (a) 내지 (g)는 제3도 각부의 파형도 및 출력데이터.(A) to (g) of FIG. 4 are waveform diagrams and output data of respective parts of FIG.

제5도는 본 발명의 동작 신호 흐름도.5 is an operational signal flowchart of the present invention.

* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명* Explanation of symbols for main parts of the drawings

10A,10B : 증폭기 20A,20B : A/D 변환기10A, 10B: Amplifier 20A, 20B: A / D Converter

30 : 캡션재생부 40 : 구간설정부30: caption playback unit 40: section setting unit

50 : 키이입력부 60 : 마이크로컴퓨터50: key input unit 60: microcomputer

61 : 감산기 62A,62B : 카운터61: Subtractor 62A, 62B: Counter

63 : 제어부 64 : 연산부63 control unit 64 operation unit

70 : 표시기70: indicator

본 발명은 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 기술에 관한 것으로, 특히 캡션자막의 구간 설정에 따라 각 구간별로 마이크음과 테이프음을 비교하여 리딩평가의 신빙성을 향상시키는데 적당하도록한 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플에이 장치에 관한것이다.The present invention relates to an evaluation score display technology of a VDL for language learning, and in particular, to compare the mic and tape sounds for each section according to the section setting of the caption subtitle, and to improve the reliability of the reading evaluation. The evaluation score display is about the device.

제1도는 일반적인 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치의 블록도를 보인 것으로, 제2도를 참조하여 이의 작용을 설명하면 다음과 같다.FIG. 1 is a block diagram showing a general evaluation score display device of a VLC for language learning. Referring to FIG. 2, the operation thereof will be described as follows.

캡션이 기록된 어학용 테이프나 기타 학습용 캡션이 기록된 테이프로 부터 재생된 오디오신호(AU_tape)가 헤드를 통해 독취된 후 증폭기(1A)를 통해 적정 수준으로 증폭되고, 다시 적분기(2A)를 통해 적분처리되는데, 이의 출력신호가 제2도의 (a)와 같은 경우 이는 비교기(3A)에서 기준신호(V_ref)와 비교되어 제2도의 (b)와 같은 구형펄스로 출력된다.The audio signal (AU _tape ) reproduced from a language tape with captions or other tapes with learning captions is read through the head, amplified to an appropriate level through the amplifier 1A, and then again through an integrator 2A. If the output signal thereof is equal to (a) of FIG. 2, it is compared with the reference signal V _ref by the comparator 3A and output as a spherical pulse such as (b) of FIG. 2.

한편, 마이크를 통해 입력되는 사용자의 오디오신호(AU_mic)는 증폭기(1B), 적분기(2B)를 통해 상기와 같이 처리되는데, 이의 출력신호가 제2도의 (c)와 같은 경우 이는 비교기(3B)에서 기준신호(V_ref)와 비교되어 제2도의 (d)와 같은 구형펄스로 출력된다.On the other hand, the user's audio signal (AU _mic ) input through the microphone is processed as described above through the amplifier 1B, the integrator 2B, when the output signal thereof is the same as (c) of FIG. ) Is compared with the reference signal (V _ref ) and output as a rectangular pulse as shown in (d) of FIG.

상기 비교기(3A),(3B)에서 출력되는 구형파는 중앙처리장치(4)의 샘플링부(4B),(4C)에 각기 공급되어 그 샘플링부(4B),(4C)는 그 비교기(3A),(3B)로 부터 입력되는 구형펄스의 하이레벨 기간동안 클럭발진기(4A)에서 입력되는 클럭수를 샘플링값으로 출력한다.Square waves output from the comparators 3A and 3B are supplied to the sampling units 4B and 4C of the central processing unit 4, respectively, and the sampling units 4B and 4C are the comparators 3A. The number of clocks input from the clock oscillator 4A during the high level period of the square pulse input from (3B) is output as a sampling value.

또한, 상기 테이프 원음의 샘플링된 클럭수와 마이크음의 샘플링된 클럭수는 누적가산기(4D),(4E)에서 각기 누적가산되고, 이는 제산기(4F)에 공급되어 원음대비 마이크음의 비율이 계산된 후 백분율환산기(4G)를 통해 백분율로 환산되며, 이렇게 환산된 백분율 즉, 점수가 표시기(6)에 지속적으로 디스플레이되거나 키이입력부(5)를 통해 입력되는 사용자의 선택키이에 따라 리셋트된 후 다시 디스플레이된다.In addition, the number of sampled clocks of the tape original sound and the number of sampled clocks of the microphone sound are cumulatively added by the cumulative adders 4D and 4E, respectively, which are supplied to the divider 4F so that the ratio of the microphone sound to the original sound is increased. The calculated percentage is converted into a percentage using the percentage converter 4G, and the converted percentage, that is, the score, is reset according to the user's selection key continuously displayed on the indicator 6 or input through the key input unit 5. Is displayed again.

그러나, 이와 같이 종래 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치에 있어서는 테이프 재생음과 마이크음을 증폭 및 적분하여 출력하고 그 출력을 기준신호를 이용하여 판정하게 되는데, 그 기준신호의 설정이 애매모호하여 정혹하게 리딩(Reading)점수를 평가하는데 어려움이 있고, 마이크음과 재생음의 처리속도가 정확하게 일치되지 않아 정확한 리딩 평가의 모순이 발생되는 결함이 있었다.However, in the conventional VRC evaluation score display apparatus, the tape reproduction sound and the microphone sound are amplified and integrated, and the output is judged using a reference signal. (Reading) There was a difficulty in evaluating the score, and there was a defect that caused the contradiction of accurate reading evaluation because the processing speed of the microphone sound and the reproduction sound did not exactly match.

따라서, 본 발명의 목적은 캡션의 구간 설정에 따라 각 구간별 마이크음과 테이프음의 비교가 가능케 하고 리딩평가의 정확성을 보장할 수 있는 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치를 제공함에 있다.Accordingly, an object of the present invention is to provide an evaluation score display apparatus of a VDL for language learning that can compare microphone sounds and tape sounds for each section according to the section setting of the caption and ensure the accuracy of reading evaluation.

제3도는 본 발명의 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치에 대한 블록도로서 이에 도시한 바와 같이, 테이프로 부터 재생된 오디오신호(AU_tape)를 증폭한 후 디지털 신호로 변환하는 증폭기 및 A/D 변환기(10A,20A)와 마이크를 통해 입력되는 사용자의 오디오신호(AU_mic)를 증폭한 후 디지털신호로 변환하는 증폭기 및 A/D 변환기(10B,20B)와, 캡션신호를 재생하는 캡션재생부(30)와, 재생된 캡션신호를 공급받아 테이프의 음이 존재하는 구간마다 구간설정을 지정하는 구간설정부(40)와, 사용자가 임의로 설정하는 평가구간을 받아들이는 키이입력부(50)와, 상기 구간설정부(40)에 의해 설정된 평가구간 단위로 상기 A/D 변환기(20A),(20B)에서 각기 출력되는 샘플링값의 차를 구하고, 이의 평균값을 구하여 표시기(70)에 디스플레이하는 마이크로컴퓨터(60)로 구성한 것으로, 이와 같이 구성한 본 발명의 작용 및 효과를 첨부한 제5도를 참조하여 상세히 설명하면 다음과 같다.FIG. 3 is a block diagram of the evaluation score display device of the VLS for language learning according to the present invention. As shown therein, an amplifier and A / A for amplifying an audio signal (AU _tape ) reproduced from a _tape and converting the digital signal into an digital signal Caption playback for reproducing caption signals and amplifiers and A / D converters (10B, 20B) for amplifying a user's audio signal (AU _mic ) input through the D converters (10A, 20A) and a microphone and converting them into digital signals. Section 30, a section setting section 40 for designating section setting for each section in which the sound of the tape is received by receiving the reproduced caption signal, and a key input section 50 for accepting an evaluation section set by the user arbitrarily; In order to calculate the difference between the sampling values output from the A / D converters 20A and 20B in units of evaluation intervals set by the section setting unit 40, the average value is obtained and displayed on the display 70. With computer (60) If described in detail with reference to Figure 5 attached to the operation and effects of the present invention configured as described above are as follows.

먼저, 사용자가 키이입력부(50)를 통해 평가구간을 설정하기 위한 키이신호를 출력하면 제어부(60)가 그 키이입력에 의해 설정된 평가구간신호를 누적연산부(64B)에 출력하게 되고, 캡션재생부(30)를 통해 재생되는 캡션신호가 구간설정부(40)에 공급되어 그 구간설정부(40)는 테이프의 음이 존재하는 구간마다 구간설정을 지정하게 된다.First, when the user outputs the key signal for setting the evaluation section through the key input unit 50, the control unit 60 outputs the evaluation section signal set by the key input to the cumulative calculation unit 64B, and the caption reproduction unit. The caption signal reproduced through the 30 is supplied to the section setting section 40 so that the section setting section 40 designates section setting for each section in which the sound of the tape exists.

한편, 캡션이 기록된 어학용 테이프나 기타 학습용 캡션이 기록된 테이프로 부터 재생된 오디오신호(AU_tape)가 헤드를 통해 독취된 후 증폭기(10A)를 통해 적정 수준으로 증폭되고, 다시 A/D 변환기(20A)를 통해 디지털신호로 변환되는데, 이의 최고 레벨을 10으로 하는 경우 이의 디지털 출력값은 제4도의 (a)와 같이 된다.On the other hand, the audio signal (AU _tape ) reproduced from the language tape on which the caption is recorded or the tape on which the caption is recorded is read through the head, and then amplified to an appropriate level through the amplifier 10A, and then back to the A / D converter The digital signal is converted into a digital signal through 20A. When its maximum level is 10, its digital output value is as shown in FIG.

또한, 마이크를 통해 입력되는 사용자의 오디오신호(AU_mic)는 증폭기(10B) 및 A/D 변환기(20B)를 통해 상기와 같이 처리되는데, 제4도의 (b)는 그 A/D 변환기(20B)의 출력값을 예시적으로 보인 것이다.In addition, the audio signal (AU _mic ) of the user input through the microphone is processed as described above through the amplifier 10B and the A / D converter 20B, and (b) of FIG. 4 shows the A / D converter 20B. The output of) is shown as an example.

감산기(61)는 상기 A/D 변환기(20A),(20B)에서 각기 샘플링되어 출력되는 테이프 오디오값과 마이크 오디오값을 공급받아 기 설정된 평가구간내에서 샘플링 횟수 순으로 두 값의 차를 계산하여 제4도의 (d)와 같이 출력하게 된다.The subtractor 61 receives the tape audio value and the microphone audio value which are sampled and output from the A / D converters 20A and 20B, respectively, and calculates the difference between the two values in order of sampling frequency within the preset evaluation period. The output is as shown in (d) of FIG.

카운터(62A)는 상기 감산기(61)에서 출력되는 차값을 카운트하여 제4도의 (f)와 같이 출력하게 되고, 카운터(62B)는 상기 A/D 변환기(20A),(20B)의 샘플링 회수를 카운트하여 제4도의 (g)와 같이 출력하게 된다.The counter 62A counts the difference value output from the subtractor 61 and outputs it as shown in FIG. 4 (f). The counter 62B counts the sampling times of the A / D converters 20A and 20B. The count is output as shown in FIG.

또한, 연산부(64)의 제산기(64A)는 상기 카운터(62A)의 출력값을 카운터(62B)의 출력값으로 나누게 되는데, 예로써, 기 설정된 평가구간내의 샘플링 횟수가 제4도의 (g)에서와 같이 10이고, 그 평가구간동안 카운터(62A)의 출력값이 제4도의 (f)에서와 같이 14'인 경우 그 제산기(64A)는 14÷10을 연산하여 이의 출력값은 1.4가 된다. 누적연산부(64B)는 상기 바로 이전에 평가된 한 구간의 평가점수(1.4)를 표시기(70)에 디스플레이함과 아울러, 상기 제어부(63)의 제어를 받아 상기 사용자가 설정한 평가구간 단위로 상기 제산기(64A)의 출력값을 누적연산한 후 그 값을 누적연산한 횟수로 나누어 평균값을 표기시(70)에 디스플레이하게 되고, 사용자는 그 디스플레이된 값을 보고 자기의 어학실력을 확인할 수 있게 된다.In addition, the divider 64A of the calculation unit 64 divides the output value of the counter 62A by the output value of the counter 62B. For example, the number of samplings within the preset evaluation period is equal to that shown in FIG. Likewise, if the output value of the counter 62A is 14 'during the evaluation period as shown in (f) of FIG. 4, the divider 64A calculates 14 ÷ 10 and its output value is 1.4. The cumulative calculation unit 64B displays the evaluation score (1.4) of one section evaluated immediately before, on the display unit 70, and under the control of the control unit 63, in the evaluation section set by the user. After accumulating the output value of the divider 64A and dividing the value by the number of cumulative calculations, the average value is displayed on the display 70, and the user can check his or her language ability by viewing the displayed value. .

한편, 제5도를 참조하여 상기 본 발명의 어학 평가점수 디스플레이 과정을 설명하면 하기와 같다.Meanwhile, referring to FIG. 5, the language evaluation score display process of the present invention will be described below.

현재 모드가 어학점수연산모드인지를 확인하여(S1) 어학점수연산모드이면, 캡션데이터가 입력되는지를 확인하여(S2) 캡션데이터가 입력되지 않으면 일반 점수연산 기능을 수행한다.(S3)Check whether the current mode is a language calculation operation mode (S1), if the language calculation operation mode, check whether the caption data is input (S2) if the caption data is not input, performs the normal score calculation function (S3).

그러나, 상기의 확인결과 캡션데이터가 입력되면 평가구간 설정신호가 하이로 공급되는 동안 테이프로부터 재생되어 A/D 변환된 오디오신호(AU_tape)와 마이크를 통해 입력된 후 A/D 변환된 사용자의 오디오신호(AU_mic)를 공급받아 기 설정된 평가구간내에서 샘플링 횟수 순으로 두 값의 차를 계산한다.(S4-S6)However, if the caption data is inputted as a result of the check, the audio signal (AU _tape ) reproduced from the _tape and input through the microphone while the evaluation section setting signal is supplied high is input through the microphone and then A / D converted. The difference between the two values is calculated in the order of sampling frequency within the preset evaluation interval by receiving the audio signal (AU _mic ) (S4-S6).

이때, 상기 두 값의 차값과 샘플링횟수를 카운트하여 기 설정된 샘플링 횟수가 모드 카운트될 때 즉, 평가구간 설정신호가 로우로 공급될 때 사용자가 설정한 평가구간 단위내에서 누적된 차값을 샘플링 횟수로 나누어 평균값(D)을 구하고, 이를 디스플레이하게 된다.(S7-S11)At this time, when the preset sampling frequency is counted by counting the difference value and the sampling frequency of the two values, that is, when the evaluation section setting signal is supplied low, the difference value accumulated in the evaluation section unit set by the user is counted as the sampling count. The average value (D) is obtained by dividing and then displayed. (S7-S11)

이상에서 상세히 설명한 바와 같이, 본 발명은 캡션의 평가구간을 임의로 설정하고, 그 설정된 평가구간별로 마이크음과 테이프음을 비교함으로써 사용상의 편리함을 제공할 수 있을 뿐만 아니라 리딩평가의 정확성을 보장할 수 있는 효과가 있다.As described in detail above, the present invention can not only provide convenience in use but also ensure the accuracy of reading evaluation by arbitrarily setting the evaluation section of the caption and comparing the microphone sound and the tape sound for each set evaluation period. It has an effect.

Claims (2)

재생된 오디오신호(AU_tape)를 증폭한 후 디지털 신호로 변환하는 증폭기 및 A/D 변환기(10A,20A)와 마이크를 통해 입력되는 사용자의 오디오신호(AU_mic)를 증폭한 후 디지털신호로 변환하는 증폭기 및 A/D 변환기(10B,20B)와, 재생된 캡션신호를 공급받아 테이프의 음이 존재하는 구간마다 구간설정을 지정하는 구간설정부(40)와, 상기 구간설정부(40)에 의해 설정된 평가구간 단위로 상기 A/D 변환기(20A),(20B)에서 각기 출력되는 샘플링값의 차를 구하고, 이의 평균값을 구하여 표시기(70)에 디스플레이하는 마이크로컴퓨터(60)로 구성한 것을 특징으로 하는 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치.Amplifier and A / D converters 10A and 20A that amplify the reproduced audio signal (AU _tape ) and convert it into a digital signal, and then amplify and convert the user's audio signal (AU _mic ) that is input through the microphone and convert it into a digital signal And a section setting section 40 for receiving section of the tape and receiving the caption signal, and specifying section section for each section in which the sound of the tape is present. Characterized in that the microcomputer 60 is configured to obtain the difference between the sampling values output from the A / D converters 20A and 20B in units of evaluation sections set by the evaluation section, obtain the average value thereof, and display the average value thereof on the display 70. The evaluation score display device of VRC for language learning. 제1항에 있어서, 마이크로컴퓨터(60)는 A/D 변환기(20A),(20B)에서 각기 출력되는 샘플링값의 차를 구하는 감산기(61)와, 상기 감산기(61)에서 출력되는 샘플링값의 차값을 누적하는 카운터(62A)와, 상기 구간설정부(40)에서 지정출력되는 한 구간내에서 샘플링 횟수를 카운트하는 카운터(62B)와, 사용자가 임의로 설정하는 평가구간을 받아들여 그에 따른 구간설정신호를 출력하는 제어부(63)와, 상기 카운터(62A)의 카운트값을 상기 카운터(62 B)의 카운트값으로 나누는 제산기(64A))와, 상기 제어부(63)에서 구간설정신호가 액티브상태로 입력되는 동안 상기 제산기(64A)의 출력값을 누적연산하여 평균값을 구하는 누적연산부(64B)로 구성한 것을 특징으로 하는 어학학습용 브이씨알의 평가점수 디스플레이 장치.The microcomputer (60) according to claim 1, wherein the microcomputer (60) includes a subtractor (61) for obtaining a difference between sampling values respectively output from the A / D converters (20A) and (20B), and a sampling value output from the subtractor (61). A counter 62A for accumulating the difference value, a counter 62B for counting the number of samplings within a section designated by the section setting section 40, and an evaluation section set by the user arbitrarily A control section 63 for outputting a signal, a divider 64A for dividing the count value of the counter 62A by the count value of the counter 62B), and the section setting signal in the control section 63 in an active state. And a cumulative calculation unit (64B) which calculates an average value by cumulatively calculating the output value of the divider (64A) while being input to the evaluation score display device for the VLC for language learning.