KR0158095B1 - Support blackboard for image education - Google Patents
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Abstract
강의실 등의 전방벽면에 중앙에는 중앙틀체(21)를 이 중앙틀체(21)의 양측으로는 측부틀체(22)가 그 경계에서 분리가능하게 설치되는 틀체부(20)와, 상기 중앙틀체(21)에 전방면을 향하여 설치되는 메인칠판(10)과, 상기 측부틀체(22)와 중앙틀체(21)에 형성되는 레일(13)에 안내되어 메인칠판(10)의 위치로 이동가능하게 설치되는 영상교육용 보조칠판(30)이 구비된 승하강개폐칠판(1)에 있어서, 상기 영상교육용 보조칠판(30)은 상기 레일을 따라 궤도이동하는 외곽틀체(31)와, 이 외곽틀체(31)와 별도로 분리되어 전방쪽을 향하여 선회가능하도록 피보팅시킨 스크린판(32)을 소정의 각도조절수단(50)을 통하여 상기 외곽틀체(31)로부터 구속되도록 연결구성함을 특징으로 하는 영상교육용 보조칠판으로서, O.H.P의 조사각도에 상응하는 전방기울기를 갖는 것은 물론, 외곽틀체(31)와 스크린판(32)을 분리구성하므로써 부분보수가 용이함은 물론, 각도조절수단(50)을 단순화시켜서 안정적 취급을 도모하고 칠판본체로부터 탈락의 위험을 제거시킨 매우 유용한 발명이다.The frame part 20 in which the center frame 21 is centered on the front wall surface of a lecture room, etc., and the side frame body 22 is detachably installed in the boundary at both sides of this center frame 21, and the said center frame 21 The main blackboard 10 is installed toward the front surface and guided to the rail 13 formed in the side frame body 22 and the center frame body 21 so as to be movable to the position of the main blackboard 10. In the elevating opening and closing blackboard (1) having an auxiliary image board for video education (30), the secondary board for video education (30) and the outer frame body 31 to move orbit along the rail, the outer frame body (31) and As an auxiliary board for visual education, the screen plate 32, which is separately separated and pivoted toward the front, is pivotally constrained from the outer frame body 31 through a predetermined angle adjusting means. Of course, the forward slope corresponding to the irradiation angle of Kwak frame body 31 and the screen separation configure the plate 32. By REPAIR the ease of course, is a very useful invention that promote reliable handling by simplifying the angle adjusting means 50 and to remove the risk of falling off from the board main body.
Description
제1도는 본 발명장치의 설치상태를 나타내는 승하강칠판의 개략사시도.Figure 1 is a schematic perspective view of the elevating blackboard showing the installation state of the device of the present invention.
제2도는 본 발명의 일실시예를 나타내는 사시도.2 is a perspective view showing an embodiment of the present invention.
제3도는 제2도의 A도 부분 확대 단면도.3 is a partial enlarged cross-sectional view of FIG.
제4도는 내지 제6도는 본 발명의 다른 실시예를 나타내는 도면으로서,4 to 6 are views showing another embodiment of the present invention,
제4도는 본 발명의 구성을 보인 일부 절결사시도.4 is a partially cutaway perspective view showing the configuration of the present invention.
제5도는 본 발명의 요부확대 종단면도.Figure 5 is an enlarged longitudinal sectional view of the main part of the present invention.
제6도는 본 발명의 각도조절수단의 구성을 일부절결하여 보인 평면도.Figure 6 is a plan view showing a partially cut away the configuration of the angle adjustment means of the present invention.
* 도면의 주요부분에 대한 부호의 설명* Explanation of symbols for main parts of the drawings
10 : 메인칠판 40 : 결착수단10: main blackboard 40: binding means
20 : 틀체부 50 : 각도조절수단20: frame body 50: angle adjustment means
30 : 영상교육용보조칠판 51 : 로드30: visual education assistant blackboard 51: rod
31 : 외곽틀체 52 : 안내부재31: outer frame 52: guide member
32 : 스크린판 61 : 멈춤부재32: screen plate 61: stop member
34 : 오목요홈부 62 : 요홈34: concave groove 62: groove
본 발명은, 학교시설이나 기타 회의실에 설치되는 칠판에 추가적으로 개재되는 보조칠판(이른바 개폐칠판) 주에서 두상투영기(이하 O.H.P로 약칭함) 등과 같은 시청각적 영상교육이나 브리핑에 사용가능한 교육용 보조칠판(이하 영상 교육용 보조칠판이라 칭함)에 관한 것으로, 더욱 상세하게는 상기 스크린판을 O.H.P의 조사각도(照射角度)에 상응하는 전방기울기를 갖도록 구성하므로써 스크린판에 투영되는 교재의 화상이 찌그러지거나 불균형하게 되는 현상을 차단하여 최적의 각도로 자유로히 위치조절할 수 있도록 발명된 것이다.The present invention is an auxiliary board (so-called opening and closing blackboard) that is additionally interposed on a blackboard installed in a school facility or other conference rooms, such as a head projection projector (hereinafter abbreviated as OHP), etc. (Hereinafter referred to as an auxiliary board for visual education), and more specifically, the screen plate is configured to have a forward tilt corresponding to the irradiation angle of the OHP, so that the image of the textbook projected on the screen plate is distorted or unbalanced. It is invented to be able to freely adjust the position at the optimum angle by blocking the phenomenon.
상기의 영상 교육용 보조칠판을 판서용으로 사용하는 중앙의 메인칠판 양옆에서 레일을 타고 중앙쪽으로 궤도 이동하는 것에 의하여 개폐되는 이른바 미닫이식 보조교육부재 중의 하나이다.It is one of the so-called sliding auxiliary educational member that is opened and closed by moving the rail toward the center on both sides of the main blackboard in the middle of using the image teaching auxiliary blackboard for writing.
이러한 영상교육용 보조칠판을 이용하는 화상교육시에 있어서 O.H.P를 영상교육용 보조칠판과 항상 동일한 높낮이로 위치시켜 사용한다는 것은 현실적으로 불가능한 일이다.It is practically impossible to use O.H.P at the same height as the video teaching auxiliary blackboard at the time of video education using the video teaching auxiliary blackboard.
왜냐하면 O.H.P를 영상교육용 보조칠판에 맞춰서 너무 높일 경우 O.H.P 뒤에 자리잡고 있는 대부분의 배석자들의 시야를 가로막아 기대하는 교육효과를 거둘 수 없기 때문이다.This is because if the O.H.P is too high to match the secondary board for video education, it cannot block the view of most of the attendees who are behind the O.H.P.
따라서, O.H.P의 위치가 자연적으로 사람허리 높이 정도로 위치조정되게 되는데, 이럴 경우 O.H.P의 조사각도와 스크린판이 서로 언밸런스하게 되어 화상이 찌그러지거나 불균형을 이루어 정확한 형태를 나타내지 못하고 착시현상을 유발하는 등의 폐단이 있었다.Therefore, the position of the OHP is naturally adjusted to the height of the human waist. In this case, the irradiation angle of the OHP and the screen plate are unbalanced with each other, resulting in distorted or unbalanced images, which do not show an accurate shape and cause optical illusions. There was this.
이러한 문제점을 해결하기 위하여 본원 발명인에 의하여 선출원(국내발명 특허출원 제 94-39733호)된 발명내용에서 밝혀지고 있는 바와 같이 칠판틀체의 상부에 형성되는 레일홈에 끼워져 이동하는 1쌍의 슬라이드부재가 좌우로 궤도이동함에 따라서 스크린판 전체가 전후방으로 회동하도록 된 것이 널리 알려져 있다.In order to solve this problem, a pair of slide members are inserted into the rail groove formed on the upper part of the blackboard frame as disclosed in the invention filed by the inventor of the present invention (Domestic Patent Application No. 94-39733). It is widely known that the entire screen is rotated forward and backward as the track moves left and right.
그러나, 이러한 각도조절장치는 구성이 다소 복잡할 뿐만 아니라 스크린판 전체가 전방쪽으로 기울어지도록 되어 있기 때문에 상기 스크린판이 칠판틀체로부터 탈락시에 안전사고 발생의 우려가 있으며, 스크린판이 단일형으로 된 까닭에 스크린 표면이 훼손되거나 흠집이 생겼을 경우, 스크린판전체를 교체해야 하는 등의 결점이 있었다.However, such an angle adjusting device is not only a complicated configuration, but also because the entire screen plate is inclined forward, there is a risk of safety accident when the screen plate is dropped from the frame, because the screen plate is a single type When the surface of the screen is damaged or scratched, the entire screen plate needs to be replaced.
본 발명은 상기 선행기술의 결점을 해소하기 위해 제공되는 것으로서, 본 발명은 목적은 영상교육용보조칠판의 틀체와 판체를 독립적으로 분할 구성하고 양자를 소정의 각도조절수단으로 연결시키므로써 장기사용에 따라 영상교육용보조칠판에 부분적인 흠결이 생겼다 할 지라도 보조칠판 전체를 폐기교체할 필요없이 부분교체 보수할 수 있도록 하는데 있다.The present invention is to provide a solution to the drawbacks of the prior art, the object of the present invention is to independently divide the frame and the plate of the secondary image board for education, and to connect both by a predetermined angle control means according to long-term use Even if there are partial defects in the auxiliary board for visual education, the replacement board can be repaired without the need to dispose of the entire auxiliary board.
본 발명의 다른 목적은 영상교육용 보조칠판이 항상 레일궤도상을 이탈하지 않고 정립된 상태로 좌우이동하면서 필요시에 한하여 스크린판이 소정각도만큼 전방으로 향하여 기울도록 하므로써 영상교육용 보조칠판 전체가 전방으로 기울도록 한 종래의 구성에 비하여 탈락의 위험을 현저하게 감소시키고 각도조절수단을 단순화시킴에 그 목적이 있다.Another object of the present invention is that the video teaching auxiliary blackboard is tilted forward by tilting the screen board forward by a predetermined angle only when necessary while moving left and right in the established state without always leaving the rail track. Its purpose is to significantly reduce the risk of dropout and to simplify the angle adjustment means as compared to conventional configurations.
이한 본 발명을 첨부도면에 의하여 상세하게 설명하다.Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
제1도에 도시한 바와 마찬가지로 강의실 등의 전방벽면에 중앙에는 중앙틀체(21)를 이 중앙틀체(21)의 양측으로는 측부틀체(22)가 그 경계에서 분리가능하게 설치되는 틀체부(20)와, 상기 중앙틀체(21)에 전방면을 향하여 설치되는 메인칠판(10)과, 상기 측부틀체(22)와 중앙틀체(21)에 형성되는 레일(13)에 안내되어 메인칠판(10)의 위치에 이동가능하게 설치되는 영상교육용 보조칠판(30)이 구비된 승하강개폐칠판(1)에 있어서,As shown in FIG. 1, a frame part 20 in which a central frame 21 is provided at the center of a front wall surface of a lecture room or the like, and side frame bodies 22 are detachably provided at both sides of the central frame 21 at both sides thereof. And the main blackboard 10 installed on the center frame 21 toward the front surface, and the rails 13 formed on the side frame body 22 and the center frame 21 to guide the main blackboard 10. In the raising and lowering opening and closing blackboard (1) provided with a video teaching auxiliary blackboard 30 which is installed to be movable in the position of,
상기 영상교육용 보조칠판(30)은 상기 레일을 따라 궤도이동하는 외곽틀체(31)와, 이 외곽틀체(31)와 별도로 분리되어 전방쪽을 향하여 선회가능하도록 피보팅시킨 스크린판(32)을 소정의 가도조절수단(50)을 통하여 상기 외곽틀채(31)로 부터 구속되도록 연결구성함을 특징으로 하는 영상교육용 보조칠판이다.The auxiliary educational board 30 for the image education is the outer frame body 31 orbital movement along the rail, and the screen plate 32 which is separated from the outer frame body 31 and pivoted to be able to pivot forward. It is an auxiliary board for video education, characterized in that the connection configuration to be constrained from the outer frame (31) through the degree adjustment means (50).
미설명부호 64는 구름로울러이다.Reference numeral 64 is a cloud roller.
이와 같은 본 발명에 있어서, 상기 각도조절수단(50)은 스크린판(24)의 일측 가장자리를 타고 이동자재하게 움직이는 안내부재(52)의 상면을 로드(51)로 힌지결합하고, 이 로드(51)의 타단을 상기 외곽틀체(31)상에 힌지 결합하도록 이루어져 있다.In the present invention as described above, the angle adjusting means 50 is hinged to the rod 51 to the upper surface of the guide member 52 which moves freely to move along the one edge of the screen plate 24, the rod 51 The other end of the hinge is configured to hinge on the outer frame (31).
또한 상기 안내부재(52)에 맞닿는 스크린판(32)의 표면의 일측 외곽인접부에는 걸림턱(35)을 갖는 오목요홈부(34)가 스크린판(32)의 가장자리와 평행하게 연장형성되어, 상기 안내부재(52)상의 걸림부재(58)가 이 오목요홈부(34)의 걸림턱(35)에 지지안내되게 되는 것이다.In addition, at one side adjacent portion of the surface of the screen plate 32 which is in contact with the guide member 52, the concave groove portion 34 having a locking jaw 35 extends in parallel with the edge of the screen plate 32, The locking member 58 on the guide member 52 is guided to the locking jaw 35 of the concave groove 34.
이처럼 안내부재(52)와 스크린판(32) 사이에 상기의 걸림부분을 형성해 두므로써 스크린판(32)상에 생기는 접촉흔적 등을 상담부분 해소할 수 있게 된다.Thus, by forming the engaging portion between the guide member 52 and the screen plate 32, the contact traces and the like generated on the screen plate 32 can be resolved.
이 실시예에 있어서는 이러한 각도조절수단(50)이 스크린판(32)의 상부에 설치됨을 예시하였으나 반드시 이에 국한되는 것은 아니며 스크린판(32)의 전방 기울기를 방해하지 않는 구성이라면 어느 곳에 설치하여도 무방하다.In this embodiment, the angle adjusting means 50 is illustrated in the upper portion of the screen plate 32, but is not necessarily limited thereto, and may be installed anywhere if the configuration does not interfere with the front tilt of the screen plate 32. It's okay.
또한 상기 스크린판(32)에는, 스크린판(32)이 전방으로 하향경사 될 때, 바깥쪽으로 향하여 이동되는 안내부재(52)가, 로드(51)가 완전선회하여 스크린판(32)을 적정기울기로 유지시키는 위치에서 정지하도록 하는 것이 바람직하다.In addition, when the screen plate 32 is inclined forward, the screen plate 32 has a guide member 52 which is moved outward, and the rod 51 is fully turned to tilt the screen plate 32 properly. It is desirable to stop at the position to keep the.
따라서 상기 스크린판(32)의 상단면에는 이 실시예의 전방경사각 15°에서 상기 안내부재(52)의 이동을 멈추게 하는 멈춤부재(61)가 고정되어 있다.Accordingly, a stop member 61 is fixed to the top surface of the screen plate 32 to stop the movement of the guide member 52 at a forward tilt angle of 15 ° in this embodiment.
상기 안내부재(52)는 스크린판(32)이 대형인 경우 마찰계수를 감축할 목적으로 별도의 구름수단(예컨대 로울러)을 병설하여도 무방하다.The guide member 52 may be provided with a separate rolling means (for example, roller) for the purpose of reducing the friction coefficient when the screen plate 32 is large.
또한 상기 스크린판(32)은 외곽틀체(31)로 부터 자유롭게 분리되어야 하고 폐쇄시(비사용시)에는 외곽틀체(31)에 부착되어야 하는 필요조건을 구비해야 하는 까닭에 스크린판(32)과 외곽틀체(31)의 서로 인접하는 가장자리 중에서 선회축으로 지지된 하측 가장자리를 제외한 나머지 자유단(自由端) 가운데서 택일적으로 소정의 결착수단(40)을 설치하는 것이 바람직하다.In addition, the screen plate 32 should be freely separated from the outer frame body 31, and when closed (not in use), the screen plate 32 and the outer shell because it must have the requirements to be attached to the outer frame body 31 It is preferable that a predetermined binding means 40 is alternatively provided among the free ends of the frame 31 except for the lower edge supported by the pivot axis among the edges adjacent to each other.
이 실시예에서는 상기의 결착수단(40)으로서, 외곽틀체(31)의 상부가장자리에 영구자석(41)을, 또 이와 대응되는 스크린판(32)의 상부가장자리에는 부착부재(예컨대 칠판)(42)를 설치하여 이루어져 있으나, 반드시 이에 국한 되는 것은 아니며, 예컨대 상기 외곽틀체(31)에 소형의 판스프링을 설치하고 이에 대응하는 스크린판(24)의 상부에 누름부재를 설치하여도 무방하다.In this embodiment, as the above-mentioned binding means 40, the permanent magnet 41 at the upper edge of the outer frame body 31, and the attachment member (for example, blackboard) 42 at the upper edge of the screen plate 32 corresponding thereto. ), But is not necessarily limited thereto. For example, a small leaf spring may be installed on the outer frame body 31 and a pressing member may be installed on an upper portion of the screen plate 24 corresponding thereto.
또, 이러한 결착수단은 상호 역할 보완재인 까닭에 상호간에 설치위치를 바꾸어 교환할 수 있는 특성을 갖는다.In addition, since the binding means are complementary to each other, it has a characteristic that can be exchanged by changing the installation position between each other.
이러한 영상교육용 보조칠판(30)에 있어서, 상기 외곽틀체(31)와 스크린판(32)을 연결하는 각도조절수단(50) 가운데서 외곽틀체(31)에 힌지결합되는 지지점은 위치 불변이므로, 스크린판(31)을 전방으로 잡아당기면 상기 지지점을 축으로 하여 로드(51)가 수평으로 선회하면서 로드길이만큼 안내부재(52)가 상기 멈춤부재(61)의 설치위치까지 이동하면서 스크린판(24)의 전방 기울기를 제어 지지하게 되는 것이다.In the image teaching auxiliary blackboard 30, a support point hinged to the outer frame 31 in the angle between the outer frame body 31 and the angle control means 50 connecting the screen plate 32 is invariant in position, the screen plate Pulling forward 31, the rod 51 is rotated horizontally with the support point as the axis while the guide member 52 moves to the installation position of the stop member 61 by the length of the rod plate of the screen plate 24 To control and support the forward tilt.
역으로, 스크린판(32)을 가볍게 밀면 로드(51)가 스크린판을 잡아당길때와는 반대방향으로 선회하면서 안내부재가 스크린판(32)의 오목요홈부(34)를 따라 안쪽으로 밀려들어가면서 스크린판(32)을 구속하게 되고, 최종적으로 상기 결착수단 의하여 스크린판(32)이 외곽틀체(31)에 부착되게 되는 것이다.On the contrary, when the screen plate 32 is lightly pushed, the guide member is pushed inward along the concave groove 34 of the screen plate 32 while turning in the opposite direction as the rod 51 pulls the screen plate. The screen plate 32 is restrained, and finally, the screen plate 32 is attached to the outer frame body 31 by the binding means.
이와 같이 간단하게 가도조절되는 스크린판(32)은, 외곽틀체(31) 상에 지지되는 로드(51)일단의 선회지지축 지점의 위치 및 로드의 길이에 따라 각도조절변위가 결정되는데 통상적으로 15° 내외에서 결정되도록 설계함이 바람직하다.As described above, the screen plate 32, which is simply adjustable, has an angle adjustment displacement depending on the position of the pivot support shaft point of one end of the rod 51 supported on the outer frame body 31 and the length of the rod. It is desirable to design it to be determined in or out.
제3도는 본 발명의 다른 실시예를 도시하고 있다.3 illustrates another embodiment of the present invention.
여기서 전자의 실시예와 동일개소에 대해서는 동일부호를 부여하기로 한다.The same reference numerals are given to the same parts as in the former embodiment.
이 실시예에서는 전자(前者)의 실시예와 마찬가지로 틀체부(20)사의 레일(13)을 따라 궤도이동하는 외곽틀체(31)와, 이 외곽틀체(31)와 별도로 분리되어 전방쪽을 향하여 선회가능하도록 피보팅시킨 스크린판(32)을 소정의 각도조절수단(50)을 통하여 상기 외곽틀체(31)로 부터 구속되도록 연결구성함을 특징으로 하는 영상교육용 보조칠판(30)을 게시하며, 상기 각도조절수단(50)은, 스크린판(32)의 일측가장자리의 양단부에 끼워져 고정되는 복수의 안내부재(32)상에 요홈(62)을 형성하고, 상기 외곽틀체(31) 상에 수평으로 선회가능하도록 지지된 로드(51)의 타단부에, 상기 요홈(62)을 따라 슬라이드하는 이동부재(56)를 설치하여 이루어진 것을 특징으로 하는 영상교육용 보조칠판이다.In this embodiment, as in the former embodiment, the outer frame body 31 is orbitally moved along the rail 13 of the frame member 20, and is separated from the outer frame body 31 and is turned forward. Post the teaching board (30), characterized in that the connection to the pivoted screen plate 32 is configured to be constrained from the outer frame body 31 through a predetermined angle adjustment means 50, the angle adjustment The means 50 forms grooves 62 on a plurality of guide members 32 which are fitted and fixed to both ends of one side edge of the screen plate 32, and are rotatable horizontally on the outer frame body 31. On the other end of the supported rod 51, the auxiliary board for image education, characterized in that made by installing a moving member 56 for sliding along the groove (62).
미설명부호 63은 이동지지부재이다.Reference numeral 63 is a moving support member.
이 실시예에서는 전자의 실시예와는 달리 슬라이드를 위한 요홈(62)이 형성된 안내부재(52)가 상기 스크린판(32)에 정치(定置)되어 있는 구성이다.In this embodiment, unlike the former embodiment, the guide member 52 in which the groove 62 for the slide is formed is fixed to the screen plate 32.
즉 전자의 실시예의 경우에는 오목요홈부(34)가 스크린판(32)에 직접 형성되어 있음에 비하여 이 실시예에서는 상기 요홈(62)이 고정상태의 안내부재(52)상에 형성되어 있다는 차이점이 있다.In other words, in the case of the former embodiment, the concave groove portion 34 is formed directly on the screen plate 32, whereas in this embodiment, the groove 62 is formed on the guide member 52 in a fixed state. There is this.
따라서 전자의 실시예에서 본 발명의 구성요소의 한부분으로 기재도시된 멈춤부재(61)가 이 실시예에서는 당연히 삭제되어 있음을 알 수 있다.Thus, it can be seen that the stop member 61 described as part of the components of the present invention in the former embodiment is naturally deleted in this embodiment.
이하의 부분에 대해서는 전자의 실시예와 동일하므로 설명을 생략하기로 한다.Since the following parts are the same as the former embodiment, description thereof will be omitted.
상기와 같이 이루어진 본 발명은 영상교육용 보조칠판을 구성하는 외곽틀체와 스크린판을 분리하여 피보팅지지하고, 여기에다 선회축을 중심으로 회동하는 로드와 이에 응동하여 진퇴하는 소정의 안내수단을 결합하여 이루어지는 각도조절수단을 일체로 설치하므로써 간단하게 스크린판을 밀거나 당기는 것만으로 편리하고 신속하게 영상교육용 칠판을 최적의 시각상태로 각도조절 시킬 수 있는 것이다.The present invention made as described above is pivoted by separating the outer frame and the screen plate constituting the auxiliary board for video education, and the angle adjustment made by combining the rod rotating about the pivot axis and the predetermined guide means to move in response thereto By integrally installing the means, simply by pushing or pulling the screen plate, you can conveniently and quickly adjust the angle of the educational board to the optimal visual state.
즉 승강목적물인 메인칠판(10)이 부착된 중앙틀체(21)를 O.H.P의 피사높이에 맞추어 1차적으로 승강조절한 다음 상기 영상교육용 보조칠판(30)을 상기 메인칠판(10)의 전방으로 중앙정렬시킨 상태에서 다시 각도조절수단(50)을 동작시켜 상기 영상교육용 보조칠판(30)의 스크린판(32)을 전방경사시키면 최적의 피사각도로 조절되게 되는 것이다.In other words, the elevating object main board (10) attached to the center frame 21 attached to the height of the OHP to adjust the primary lift, and then the video teaching auxiliary blackboard 30 in the center of the front of the main blackboard (10). By operating the angle adjusting means 50 again in the aligned state, the screen plate 32 of the image teaching auxiliary blackboard 30 is inclined forward to be adjusted to an optimal depth of field.
또한 본 발명에 의한 영상교육용 보조칠판은 부분보수가 용이하며 스크린판 전체가 각도조절되는 종래의 구성에 비하여 훨씬 단순하게 이루어진 까닭에 안정감있게 취급조작 할 수 있는 등의 장점을 갖춘 매우 유용한 발명인 것이다.In addition, the secondary board for image education according to the present invention is a very useful invention with the advantages such that it can be handled in a stable manner because it is made much simpler than the conventional configuration in which partial repair is easy and the entire screen is angle-adjusted.
Claims (8)
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