JPS58500101A - assembly unit - Google Patents
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- JPS58500101A JPS58500101A JP57500428A JP50042882A JPS58500101A JP S58500101 A JPS58500101 A JP S58500101A JP 57500428 A JP57500428 A JP 57500428A JP 50042882 A JP50042882 A JP 50042882A JP S58500101 A JPS58500101 A JP S58500101A
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- A63H33/04—Building blocks, strips, or similar building parts
- A63H33/06—Building blocks, strips, or similar building parts to be assembled without the use of additional elements
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Abstract
(57)【要約】本公報は電子出願前の出願データであるため要約のデータは記録されません。 (57) [Summary] This bulletin contains application data before electronic filing, so abstract data is not recorded.
Description
【発明の詳細な説明】 組立ユニットと組立セット 発明の範囲 本発明は細長い長方形の柱枠の各側に対をなして配置された４本の四角い側枝を 有する、特におもちやとして適した組立ユニットに関する。[Detailed description of the invention] Assembly units and assembly sets Scope of invention The present invention has four square side branches arranged in pairs on each side of an elongated rectangular column frame. The present invention relates to an assembly unit particularly suitable as a toy.
これまでの組立ユニットについて おもちや用、装飾品用、趣味的用途及び他の使用目的にと、組立ユニットはさま ざまな具体物で知られている。しかしながら、多数の同一ユニットを互いに密着 させ連続的な（平）面となるように組立てられるのは、それらのうちごくわずか な場合のみである。その上、それらの組立ユニットのうち、同一ユニットを使い 安定した立体の構造物を組立てることができるものはさらに少ない。About conventional assembly units The assembly unit can be used for toys, decorations, hobbies, and other purposes. He is known for his rough concrete objects. However, if a large number of identical units are placed closely together Only a few of them can be assembled into a continuous (flat) surface. Only in certain cases. Furthermore, among those assembled units, the same unit is used. Even fewer are able to assemble stable three-dimensional structures.
本発明の概要および対象 本発明による組立ユニットは、柱枠の幅が柱枠の長さの５分の１であること、側 枝が柱枠の幅及び各側枝の幅に相当する間隔を置いて配置されていること、各側 枝も又柱枠の各端から同じ間隔で配置されていることが特徴である。Overview and object of the invention The assembly unit according to the invention is characterized in that the width of the column frame is one-fifth of the length of the column frame; The branches shall be spaced at intervals corresponding to the width of the post frame and the width of each side branch, and The branches are also characteristically spaced at equal intervals from each end of the frame.
本組立ユニットの底面は細長い長方形の心棒を有する二重交差で、その心棒の幅 は心棒の長さの５分の１というモジュールである。心棒の各側に付いているのは 各２本の正方形の側枝である。その正方形の長さと幅は心棒の幅Ｇこ等しい。各 正方形は心棒の幅に等しい間隔で、又心棒の各端から、心棒の幅に等しい距離で 心棒に配置されている。The bottom of the assembly unit is a double cross with an elongated rectangular stem, the width of which is a module that is one-fifth of the length of the mandrel. Attached to each side of the mandrel are Each has two square side branches. The length and width of the square are equal to the width G of the mandrel. each Squares are spaced equal to the width of the mandrel and at a distance equal to the width of the mandrel from each end of the mandrel. It is placed on the mandrel.
４本の側枝、側枝に達するまでの柱枠の各端の部分（以後、末端部と呼ぶ）、及 び両側枝の間の心棒の中央の部分（以後、中央部と呼ぶ）は合同であり、各側の 側枝の間にある空間（以後、開口部と呼ぶ）と実際上同寸法同形である。The four side branches, the part at each end of the column frame up to the side branch (hereinafter referred to as the end part), and The central part of the mandrel (hereafter referred to as the central part) between the two branches on each side is congruent; It is practically the same size and shape as the space between the side branches (hereinafter referred to as the opening).
それゆえ、各組立ユニットの２ケ所の開口部のうちいずれでも、各組立ユニット が互いの底面と平行又は垂直に置かれた時、同じ組立ユニットの１本の側枝又は 末端部を受け入れることができる。Therefore, either of the two openings in each assembly unit one side branch or Can accept the distal end.
互いに垂直に置かれた２個の組立ユニットの開口部も又、他にも組立の可能性は 残っているが、互いに他方の中央部に押し被せることができる。The openings of two assembly units placed perpendicular to each other also provide other assembly possibilities. They remain, but they can be pressed over each other's middle parts.
それゆえ、結合した平らな表面と無限の変化をするさまざまな立体構造の両方を 兼ね備えた本発明の同じ組立ユニットをいくらでも使って、しっかりと組立てら れた構造物を得ることが可能である。Therefore, both bonded flat surfaces and an infinite variety of tertiary structures can be considered. The same assembly unit of the present invention can be used as many times as necessary to ensure secure assembly. It is possible to obtain a structure with
特に、本発明の組立ユニットの当を得た形は、高さを持つ１個の組立ユニットか ら成り、その高さは２つの平行した底面の間の距離で、柱枠の幅に等しい。この 形において、側枝、末端部、中央部、開口部は実際上同一であり、立方形である 。このことは、組立構造物が特に立体である時、その構造物を高度に安定させ、 又本発明の同じ形の組立ユニットのみによる組立セットにとってこの組立ユニッ トをより使い易くする。In particular, the preferred form of the assembly unit of the invention is one assembly unit with a height. The height is the distance between the two parallel bases and is equal to the width of the frame. this In shape, the lateral branches, terminal parts, central part, and opening are virtually identical and are cuboidal. . This makes the assembled structure highly stable, especially when it is three-dimensional. Also, for an assembly set consisting only of assembly units of the same shape according to the present invention, this assembly unit is make it easier to use.
組立ユニットで安定した組立てをするためには、全てのユニットを正確な寸法に 作ることが必要で、さもないとユニットは組立てられないばかりでなく、ばらば らに落ちてしまうだろう。簡単に組立てるためには、ユニットの縁と角は適度に 丸くなくてはならない。又、ユニットはかなり滑かな材質で作られねばならない 。In order to assemble the assembly unit stably, all units must have accurate dimensions. It is necessary to make it, otherwise the unit will not only be impossible to assemble, but will also come apart. It will fall even further. For easy assembly, the edges and corners of the unit should be moderately It must be round. Also, the unit must be made of a fairly smooth material. .
ユニットがおもちやとして使用される時は、ユニットの取りはずしか簡単にでき ることも大切である。When the unit is used as a toy, the unit can only be easily removed. It is also important to
前記の必要条件を全て満たすために、材質及び形は入念に選ばれ、正確な寸法が 用いられなければならないＯ ユニットは適度に弾力のある材質、例えばポリエチレンの如き熱可塑物で作るこ とができる。その場合、側枝、末端部、中央部を形作る立方体は、組立ての安定 を良くするための張力が生じるよう開口部よりごくわずかに大きくするとよい。In order to meet all the above requirements, the materials and shapes have been carefully selected and the exact dimensions O must be used The unit may be made of a suitably elastic material, such as a thermoplastic such as polyethylene. I can do it. In that case, the cubes forming the lateral branches, terminal parts, and central part will stabilize the assembly. It is best to make it slightly larger than the opening to create tension for good performance.
弾力を増し、又材料を節約するためには空胴ユニットを製造することができる。Cavity units can be manufactured to increase elasticity and save material.
例えばブローモールディングの製法によってできる。For example, it can be made by blow molding.
特にユニット全体の表面を残すブローモールディングの方法は、ユニットが水中 に沈んだ後もなお浮くことができるので好適である。これは例えば浴槽の中や浜 辺で遊ぶなど、ユニットの使用範囲を拡大するだろう。In particular, the blow molding method, which leaves the entire surface of the unit, allows the unit to be submerged in water. This is suitable because it can still float even after sinking. This can be done, for example, in the bathtub or at the beach. It will expand the scope of use of the unit, such as playing around the edges.
ユニットの弾力結合を良くするためには、ユニットが両底面の中間に一番大きな 横断面積を持つようにして、側枝、末端部、中央部の連結される壁が外へ脹らむ ような方法でユニットを製造することができる。又、側枝、末端部、中央部の連 結される壁Ｇこ、壁の片側又は両側と平行した畝、又は取りはずしを過度に困難 にすることなく連結を良くするような小さな底広の溝といった突起や模様を作る 方法でもユニットを製造することができる。In order to improve the elastic connection of the unit, place the largest part of the unit between the bottoms of both sides. The connecting walls of the side branches, terminal parts, and central part bulge outward so that they have a cross-sectional area. The unit can be manufactured in this way. In addition, the lateral branch, distal part, and central part walls that are tied together, ridges parallel to one or both sides of the wall, or that are unduly difficult to remove. Create protrusions and patterns such as small wide-bottomed grooves that improve connectivity without creating The unit can also be manufactured by the method.
組立ユニットは木やタイル、レンガ、コンクリートなど弾力のより小さな材質で 作ることもできる。その場合、末端部、側枝、中央部を形作る立方形は開口部よ り適度に幾分小さめに作るとよい。これらの場合には、適度の結合を得るため、 各々組立てられたユニットの壁の間の狭い隙間に、ユニットを互いにしつかり固 定させる物を置くこともできる。それは、例えばボール紙、プラスチックフオー ム、プラスチックフィルムの平らな一片、又はそれに類似した材質でいずれも柱 枠の幅に等しい長さの正方形であればよい。組立てられた構造物を分解せずその ままに保っておく場合には、それは膠やセメントでもよい。The assembly unit is made of less resilient materials such as wood, tile, brick, or concrete. You can also make one. In that case, the cuboids forming the distal end, side branches, and central part are similar to the opening. It is best to make it somewhat smaller. In these cases, in order to obtain a suitable bond, Secure the units together in the narrow gap between the walls of each assembled unit. You can also place something that will help you decide. It can be used for example cardboard, plastic foam A flat strip of plastic film, or similar material, all of which can be used as pillars. It only needs to be a square with a length equal to the width of the frame. The assembled structure can be removed without disassembling it. If left in place, it may be glue or cement.
本発明の組立ユニットの前記セットは、特にさまざまな色の多数のユニットが得 られると多様な組立様式、組立構造が考えられる。Said set of assembled units of the invention is particularly advantageous in that a large number of units of different colors are available. A variety of assembly styles and structures can be considered.
又、本組立ユニットのセットは本発明のユニットを異なる形の組立ユニットとも 、そのユニットが本発明のユニットと同じ高さを有し、本発明のユニットと同じ 寸法と型の突起部及び開口部を有する方が良いが、−緒に使うことができる。長 方形の平面図案を組立てる時、その構成を完全にするため適当に使うことができ るような補足的ユニットのいくつかの例を図解しておいた。Moreover, the set of this assembly unit includes the unit of the present invention as an assembly unit of different shapes. , the unit has the same height as the inventive unit, and the inventive unit has the same height as the inventive unit. It is better to have protrusions and openings of the same size and type, but they can be used together. long When assembling a square plan, it can be used appropriately to complete its composition. We have illustrated some examples of such complementary units.
そ九ゆえ、本発明は組立ユニットのセットにも関する。そのセットの中には本来 の前記ユニットの他に補足的ユニットも含まれており、本来のユニットは、その 面積、量、重要性などの関係上、セットの中により多く含まれている。The invention therefore also relates to a set of assembly units. In that set there are originally In addition to the aforementioned units, supplementary units are also included, and the original unit is Due to area, quantity, importance, etc., there are more of them in the set.
添附図面の簡単な説明 添附図面は本発明の組立ユニットにつき説明している。Brief explanation of the attached drawings The accompanying drawings illustrate the assembly unit of the invention.
第１図は上から見たユニットを示す。第２図は遠近画法によるユニットを示す。Figure 1 shows the unit viewed from above. FIG. 2 shows the unit in perspective.
第３図は横側から見たユニットを示す。第４図は別の工夫をした同ユニットを横 側から見た図である。第５図は２個のユニットがそれぞれ直角に組立てられた図 である。第６図は組立てられたユニットの平面図案を上から見た図である。第７ 図は組立てられたユニットの別の平面図案を上から見た図である。Figure 3 shows the unit viewed from the side. Figure 4 shows the same unit with a different design. It is a diagram seen from the side. Figure 5 shows two units assembled at right angles. It is. FIG. 6 is a plan view of the assembled unit viewed from above. 7th The figure is a top view of another plan view of the assembled unit.
以下、添附図面を参照に本発明につき詳細に説明する。Hereinafter, the present invention will be described in detail with reference to the accompanying drawings.
第１図は本発明による１個のユニット１の底面を示す。この図において、水平Ｇ こ置かれた柱枠２は２つの末端部４及び柱枠の中央部５と同一の４本の側枝８を 有する。側枝３は柱枠２の最も近い端６から柱枠２の幅に等しい距離に置かれて いる。柱枠２の幅は柱枠２の長さの５分の１である。FIG. 1 shows the bottom side of one unit 1 according to the invention. In this figure, horizontal G The post frame 2 thus placed has two end parts 4 and four side branches 8 identical to the central part 5 of the post frame. have The side branch 3 is placed at a distance equal to the width of the post frame 2 from the nearest edge 6 of the post frame 2. There is. The width of the column frame 2 is one-fifth of the length of the column frame 2.
第２図はユニット１の特に好適な形を遠近画法で示しており、ユニットの高さは 柱枠の幅に等しい。この関係上、側枝３、末端部４、中央部５、及び２つの開口 部７は全て同じ立方形であり、同じ寸法である。これはユニット１を側面から示 した第３図においても明うカである。第３図が典型的な形を示しているのに対し 、第４図は同様に側面から見たユニット１を示しているが、壁８が開口部７に置 かれた時、各ユニット１の間の弾力結合が増すよう、少し脹らませた壁８の例を 示している。さらに第４図はユニット１が同一の２つの部分９と１０から構成さ れてもよいという例をも示している。Figure 2 shows in perspective a particularly preferred form of unit 1, the height of which is Equal to the width of the column frame. In this connection, the side branch 3, the distal part 4, the central part 5, and the two openings The parts 7 are all of the same cubic shape and have the same dimensions. This shows unit 1 from the side. This is also clear in Figure 3. While Figure 3 shows a typical shape, , FIG. 4 similarly shows the unit 1 seen from the side, but with the wall 8 placed in the opening 7. Here is an example of a wall 8 that is slightly inflated to increase the elastic bond between each unit 1 when the unit is opened. It shows. Furthermore, FIG. 4 shows that unit 1 is composed of two identical parts 9 and 10. It also provides an example where it is acceptable to do so.
第５図は、例えばより大きな立体構造の初段階として、互いに直角に組立てられ た２個の同一ユニット１を示す。Figure 5 shows the structures assembled at right angles to each other, for example, as the first step in a larger three-dimensional structure. Two identical units 1 are shown.
第６図は結合により連続的な平面となるユニッ）１の最も一般的な組立てを示す 。又、組立セットに含まれている各々ＦとＴの形をした補足的ユニット１１と１ ２の例も示されている。このような補足的ユニツ゛トは実際上、柱枠の幅である モジュールの幅に等しい、立方体の一辺の長さを持ち、連結されたいくつかの立 方体の形であることも考えられる。Figure 6 shows the most common assembly of units (1) that form a continuous plane by joining. . Also included in the assembly set are complementary units 11 and 1 shaped like F and T, respectively. Two examples are also shown. Such a complementary unit is in effect the width of the post frame. It consists of several connected stands with cube side lengths equal to the width of the module. It is also possible that it is in the shape of a cube.
第７図は結合による平面を創作しているユニッ）１の別の型の組立てを示してい る。この図で列を作っている１８と記号のついたユニットは互いに付着している 。又列を作っている１４と記号のついたユニットも互いに付着しているが、２つ の列１３と１４は互いに付着しておらず、単に互いに接近して配置されているだ けである。この場合、又他の場合においても、別な形を持つユニットが有利に使 われるだろう。Figure 7 shows the assembly of another type of unit) 1 which creates a plane by joining. Ru. In this figure, the units marked 18 in a row are attached to each other. . Also, the units marked 14 that form a row are attached to each other, but there are two Columns 13 and 14 are not attached to each other, but are simply placed close to each other. That's it. In this case, and also in other cases, units with different shapes can be used to advantage. You will be killed.
本発明は第１図から第７図までに示された形に限られることなく、又ユニットも 金属、プラスチックフオームのような他の材質で、又すでに述べた以外の方法で も製造されつる。例えば注射式鋳造や熱成形による方法である。ユニットは前記 の理想的な形から幾分はずれていてもよいし、底面の壁のひとつが欠けていても よいだろう。それらのユニットの場合、熱成形による方法がより簡単である。又 補足ユニットも前記の補足ユニットとまったく異なる形、例えば頭と腕を備えて いるなど、でもよい。The present invention is not limited to the shapes shown in FIGS. 1 to 7, and may also include units. in other materials such as metal, plastic foam, or in other ways than those already mentioned. Vine is also manufactured. For example, methods include injection casting and thermoforming. The unit is The shape may deviate somewhat from the ideal shape, or one of the bottom walls may be missing. That would be good. For those units, thermoforming is the simpler method. or The supplementary unit may also have a completely different shape than the previously described supplementary unit, e.g. with a head and arms. It doesn't matter if there is.
本発明によるユニットは前記以外の目的で使うこともできる。おもちやとして使 用されるほか、２色のユニットは、五目並べのような、さまざまな型のゲームに 使うことができる。ボードゲームにおけるユニット使用の有利な点はユニットが 盤としても駒としても両方に使用できることである。ユニットはパズルとして使 用されることができるよう、装飾されたり、糊付けされた絵を張ってもよい。装 飾としてのユニットはさまざまな組合わせで商店でも家庭でも使用されつる。The unit according to the invention can also be used for purposes other than those mentioned above. Use as a toy In addition to being used for You can use it. The advantage of using units in board games is that the units It can be used both as a board and as a piece. The unit can be used as a puzzle. You may also hang a decorated or glued picture so that it can be used for various purposes. outfit Decorative units are used in various combinations in both shops and homes.
ぁる。 持表口ａ５８−５００１０１（４）職人向は及び趣味的利用として、ユ ニットは全く違った材質で作られ、タイルや床敷きタイル、棚などに使用される ことができる。ユニットは原子の模型から空間観念、独創力、組合わせの感覚能 力、及び色のセンスを発達させる教育手段Ｇこ至るまで、教育目的にも使用する ことができる。組立てられたユニットの平面は遮断の目的でも使用されうる。Al. Holding port a58-500101 (4) For craftsmen and for hobby use, user Knits are made from a completely different material and are used for tiles, floor tiles, shelves, etc. be able to. Units range from atomic models to spatial concepts, originality, and combinatorial sensory abilities. It is also used for educational purposes, up to and including: be able to. The plane of the assembled unit can also be used for isolation purposes.
おもちやとしての本発明のユニット使用を拡大するには、市場に出ている他の組 立玩具に適合するよう、本ユニットの寸法を、本発明のユニットの開口部に他の 玩具がぴったり適合できるような方法で、適応させることもできる。このように 異なる組立玩具の組合わせにより、互いの価値を相互的に増大させることができ る。例えば、組合わせによる組立セットから作られた構造物は、本発明のユニッ トの特性により、水に浮くことができる。To expand the use of the unit of the present invention as a toy, other assemblies on the market may be used. The dimensions of this unit may be adjusted to fit other standing toys. It can also be adapted in such a way that the toy can fit snugly. in this way By combining different assembly toys, the value of each can be mutually increased. Ru. For example, a structure made from a combinatorial assembly set is a unit of the present invention. Due to its properties, it can float on water.
図面の浄書（内容に変更なし） 手続補正書（方式） ％式％ ２発明の名称 組立ユニットと組立セット ３、補正をする者 昭和５７年１０月１２日Engraving of drawings (no changes to content) Procedural amendment (formality) %formula% 2. Name of the invention Assembly units and assembly sets 3. Person who makes corrections October 12, 1982
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