JPH04107279U - カード学習器 - Google Patents

Abstract

(57)【要約】 【目的】ジグソーパズル式の学習カードを用いて漢字等
のカード学習を面白く行うことができる、従来には存在
しない新規な構成で学習効果の高いカード学習器を提供
することにある。 【構成】ジグソーパズル式の学習カード１を一枚ずつセ
ット可能な複数個の方形窓３を有した後傾傾斜状態に設
置される学習器本体２と、前記方形窓３に嵌入するカー
ド受台部６を有し前記本体２内に前後動可能に組込まれ
た可動パネル台５と、ダイヤル操作によってカード学習
の時間設定を行う前記本体２内に組込まれたゼンマイ作
動タイマー１０と、一端にパネル台当接部１７を他端に
カム係合部１８を有し中間部が前記本体２内の軸受部２
０に枢支された回動レバー１５と、この回動レバー１５
のカム係合部１８に係脱可能なカム部２１を有し前記タ
イマー１０のダイヤル回転軸１２に固着されたタイマー
作動カム１３とを具備する。

Description

【考案の詳細な説明】

【０００１】

【産業上の利用分野】

本考案はジグソーパズル式の分割カード片からなる学習カードを用いて所定の カード学習例えば漢字の学習を行うカード学習器に関するものである。

【０００２】

【従来の技術】

従来、前記のようなジグソーパズル式の学習カードを用いるカード学習器は、 まったく存在しなかった。

【０００３】

【考案が解決しようとする課題】

本考案の目的は、ジグソーパズル式の分割カード片からなる学習カードを用い て漢字等のカード学習を面白く行うことができる、従来には存在しない新規な構 成で学習効果の高いカード学習器を提供しようとするものである。

【０００４】

【課題を解決するための手段】

前記の目的を達成するために、本考案のカード学習器は、ジグソーパズル式の 学習カード１を一枚ずつセット可能な複数個の方形窓３を有した水平面Ｗに対し 後傾傾斜の状態に設置される学習器本体２と、前記方形窓３に嵌入する複数個の カード受台部６を有し該受台部がカードセット可能な窓穴没入位置からカード押 出可能な窓穴進出位置まで前進移動できるように前記本体２内に組込まれた可動 パネル台５と、前記本体２のパネル台組込部と離間する内部位置に組込まれたダ イヤル操作によってカード学習の時間設定を行うゼンマイ作動タイマー１０と、 一端にパネル台当接部１７を他端にタイマー方向に延出するカム係合部１８を有 し中間部が前記本体２内の軸受部２０に枢支された回動レバー１５と、この回動 レバー１５のカム係合部１８に係脱可能なカム部２１を有し前記タイマー１０の ダイヤル回転軸１２にタイマーダイヤル１１と一体に回動するように固着された タイマー作動カム１３とを具備する構成とした。

【０００５】 なお、前記カム１３のカム部２１は、タイマーダイヤル１１の時間設定時に回 動レバー１５のカム係合部１８と係合離脱して、回動レバー１５のパネル台没入 可能な後退回動を許容し、また前記タイマー１０の時間切れとなる作動停止時に 回動レバー１５のカム係合部１８と係合して、前記回動レバー１５を可動パネル 台５が窓穴進出するように前進回動させるカム形状に形成されている。

【０００６】

【作用】

前記構成のカード学習器は、ジグソーパズル式の分割カード片１ａ，１ｂから なる学習カード１（バラバラに切り離された多数枚のカード片）を床面等の場面 に並置し、その中から組み合わさる分割カード片１ａ，１ｂを見つけ出して、学 習器本体２の方形窓３に嵌めて行くという使い方をなすもので、その使用に際し てはタイマーダイヤル１１を手で回して、所望のカード学習時間をタイマー１０ で設定しておく。

【０００７】 そうすると、このタイマー１０で設定した所定時間例えば３分間の間に、カー ド片組合わせのジグソーパズルカード（カード片組合わせの学習カード１）を何 枚見つけ出して、前記方形窓３に何枚嵌められるかという面白いパズルゲームを 行うことができ、このパズルゲームを通じて所定のカード学習（例えば漢字の偏 ，旁等の学習）を効果的に行うことができる。

【０００８】 しかも、前記タイマー１０が時間切れの位置（前記ダイヤル１１が戻りきる位 置）で作動停止すると、回動レバー１５がカム１３の作用によって前進回動して 可動パネル台５を窓穴進出するように押圧移動させるので、このパネル台５の前 進移動によって本体方形窓３に嵌められた前記カード１が本体窓穴から押出し落 下されるようになる。このため、本体方形窓３に嵌められた前記カード１を手で 取り出す必要がなく、前記カード１の再セットを容易に行うことができる。

【０００９】 なお、前記パネル台５のタイマーセット時における窓穴没入は、前記本体２の 後傾傾斜に関連したパネル台５の自重移動によって行われ、また前記回動レバー １５のパネル台窓穴没入と関連したリターン回動も同様に行われる。

【００１０】

【実施例】

以下、図面を参照して本考案の一実施例を説明すると、このカード学習器はジ グソーパズル式の分割カード片１ａ，１ｂからなる多数枚の学習カード１を用い て所定のカード学習を行うものであって、このカード学習器に付帯される学習カ ード１は本実施例の場合、偏と旁などに二分割された２枚の分割カード片１ａ， １ｂをジグソーパズル式に組合わせて、読み表示１ｃで特定される所定の漢字例 えば図２に示すような漢字を作成するようにした漢字の学習カードとして形成さ れている。

【００１１】 図中２は前記カード１を一枚ずつセット可能な複数個例えば井桁状に区分され た４個の方形窓３を有する合成樹脂製の学習器本体で、この学習器本体２は水平 面Ｗに対して６０度程度の傾斜角度θで図１の如き後傾状態に設置される２枚の 脚板４を備えている。

【００１２】 ５は前記方形窓３の各窓穴内に遊嵌する４個のカード受台部６を有した合成樹 脂製の可動パネル台で、このパネル台５は前記受台部６がカードセット可能な窓 穴没入位置からカード押出可能な窓穴進出位置まで前進移動できるように、四隅 突片部７の貫設孔を本体突出管８に図４の如く遊挿し、前記突出管８の内孔に鍔 付きの止ピン９を嵌着して前記本体２内に図示の如く組込まれている。

【００１３】 １０はダイヤル１１の手回し操作によってカード学習の時間設定を行うゼンマ イ作動タイマーで、前記本体２のパネル台組込部と離間する上方内部位置に図２ の如く位置決めして組込まれている。

【００１４】 なお、このゼンマイ作動タイマー１０の構成（ケース内部に組込まれる歯車機 構，アンクル機構等の構成）は公知であるので詳細な説明は省略するが、このタ イマー１０の本体２内に突出するダイヤル回転軸１２にはタイマー作動カム１３ （この構成は後述する）が前記ダイヤル１１と一体に回動するように固着されて いる。前記ダイヤル１１は本体前面の時間設定目盛２ａに合せられる矢印型の摘 み部１１ａが一体的に突設されている。

【００１５】 １５は前記カム１３と可動パネル台５とを作動連繋させる合成樹脂製の回動レ バーで、この回動レバー１５は可動パネル台５の裏側に位置する下方板部１６の 下端両側部に突設されたパネル台当接部１７と、前記タイマー１０の方向（前記 カム１３の方向）に屈折して延出する棒状のカム係合部１８とを有し、レバー中 間部が前記本体２内の軸受部２０に枢支ピン１９で前後回動可能に枢支されてい る。なお、前記カム係合部１８の横断面形状はカム側面が山形状に傾斜した角錐 台形状となっている。

【００１６】 前記カム１３は回動レバー１５のカム係合部１８に係脱可能なカム部２１と、 前記本体２内のカム係止突起２３に係脱可能なストッパ２２とを有する円板カム であって、前記カム部２１はタイマーダイヤル１１の時間設定時に回動レバー１ ５のカム係合部１８と係合離脱して、回動レバー１５のパネル台没入可能な後退 回動を許容し、また前記タイマー１０の時間切れとなる作動停止時に回動レバー １５のカム係合部１８と係合して、前記回動レバー１５を可動パネル台５が窓穴 進出するように前進回動させる台形状のカム形状に形成されている。

【００１７】 而して、前記のように構成された本考案のカード学習器は、ジグソーパズル式 の学習カード１（バラバラに切り離された多数枚のカード片）を床面等の場面に 並置し、その中から組み合わさる分割カード片１ａ，１ｂを見つけ出して、学習 器本体２の方形窓３に嵌めて行くという使い方をなすものであるが、その使用方 法は前述した作用の項に記載の通りであるので詳細な説明は省略する。

【００１８】

【考案の効果】

本考案のカード学習器は、前記のような構成のものであるから、タイマー１０ で設定した所定時間の間にカード片組合わせのジグソーパズルカード（カード片 組合わせの学習カード１）を何枚見つけ出して、学習器本体２の方形窓３に何枚 嵌められるかという面白いパズルゲームを行うことができ、このパズルゲームを 通じて所定のカード学習例えば実施例で説明したような漢字の偏，旁等の学習を 効果的に行うことができる。

【００１９】 しかも、前記タイマー１０が時間切れの位置（前記ダイヤル１１が戻りきる位 置）で作動停止すると、回動レバー１５がカム１３（カム部２１）の作用によっ て前進回動して、可動パネル台５を窓穴進出するように押圧移動させるので、こ のパネル台５の前進移動によって本体方形窓３に嵌められた前記カード１が本体 窓穴から押出し落下されるようになる。このため、本体方形窓３に嵌められた前 記カード１を手で取り出す必要がなく、前記カード１の再セットを容易に行うこ とができる等の効果があり、従来には存在しない新規な構成で学習効果の高いカ ード学習器を提供することができる。

【図面の簡単な説明】

【図１】本考案の一実施例に係るカード学習器をカード
セット及びタイマーセットの使用状態で示した中央縦断
面図。

【図２】図１を矢印Ａ方向から見た前記カード学習器の
正面図。

【図３】図１を矢印Ｂ方向から見た前記カード学習器の
裏面図。

【図４】図３のＣ−Ｃ線に沿う横断面図。

【符号の説明】

１…学習カード、１ａ，１ｂ…分割カード片、２…学習
器本体、２ａ…時間設定目盛、３…方形窓、４…脚板、
５…可動パネル台、６…可動パネル台のカード受台部、
１０…ゼンマイ作動タイマー、１１…タイマーダイヤ
ル、１２…ダイヤル回転軸、１３…タイマー作動カム、
１５…回動レバー、１６…回動レバーの下方板部、１７
…パネル台当接部、１８…カム係合部、１９…回動レバ
ーの枢支ピン、２０…軸受部、２１…カム部、２２…カ
ムストッパ。

Claims (1)

【実用新案登録請求の範囲】
1. 【請求項１】 ジグソーパズル式の分割カード片からな
   る学習カードを用いて所定のカード学習を行うカード学
   習器であって、前記カードを一枚ずつセット可能な複数
   個の方形窓を有した水平面に対し後傾傾斜の状態に設置
   される学習器本体と、前記方形窓に嵌入する複数個のカ
   ード受台部を有し該受台部がカードセット可能な窓穴没
   入位置からカード押出可能な窓穴進出位置まで前進移動
   できるように前記本体内に組込まれた可動パネル台と、
   前記本体のパネル台組込部と離間する内部位置に組込ま
   れたダイヤル操作によってカード学習の時間設定を行う
   ゼンマイ作動タイマーと、一端にパネル台当接部を他端
   にタイマー方向に延出するカム係合部を有し中間部が前
   記本体内の軸受部に枢支された回動レバーと、この回動
   レバーのカム係合部に係脱可能なカム部を有し前記タイ
   マーのダイヤル回転軸にタイマーダイヤルと一体に回動
   するように固着されたタイマー作動カムとを具備し、こ
   のタイマー作動カムのカム部はタイマーダイヤルの時間
   設定時に回動レバーのカム係合部と係合離脱して、回動
   レバーのパネル台没入可能な後退回動を許容し、また前
   記タイマーの時間切れとなる作動停止時に回動レバーの
   カム係合部と係合して、前記回動レバーを可動パネル台
   が窓穴進出するように前進回動させるカム形状に形成さ
   れていることを特徴とするカード学習器。