JP2023011184A - Training support method, training support device, and program - Google Patents
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Abstract
Description
本発明は、眼球運動あるいは認知症予防のトレーニングを支援する技術に関する。 TECHNICAL FIELD The present invention relates to technology for supporting eye movement or dementia prevention training.
前庭障害のある患者（例えば慢性めまいの患者）の治療に運動を適用することが行われている。例えば非特許文献１には、前庭適用運動が姿勢の安定性の改善と平衡障害の症状の低下とをもたらすこと、及び、前庭適用運動として、頭を左右に動かしながら位置を固定したターゲットに視線を合わせ続けることが記載されている。また、非特許文献２には、前庭障害のリハビリテーションとして、視線をオブジェクトに固定した状態で頭を動かすことが記載されている。 Exercise has been applied in the treatment of patients with vestibular disorders (eg patients with chronic vertigo). For example, in Non-Patent Document 1, it is reported that vestibular-applied exercise improves postural stability and reduces symptoms of balance disorder, and that as vestibular-applied exercise, the head is moved left and right while looking at a target whose position is fixed. It is described to continue matching. In addition, Non-Patent Document 2 describes moving the head with the line of sight fixed on an object as rehabilitation for vestibular disorders.
しかしながら、上述のような従来のリハビリテーションは、患者が医師や理学療法士等の医療従事者の指導の下に病院等で行うことが一般的である。そのため、患者がトレーニングを自分で行おうとしても、手順が分からなかったり患者が煩わしく感じたりする等により、トレーニングの継続が難しいという問題がある。また、病院等で専用の装置を用いて眼球運動のトレーニングを行う場合、高価な装置を用意する必要があるという問題、および、患者はトレーニングのたびに通院する必要があるという問題があった。 However, conventional rehabilitation as described above is generally performed in a hospital or the like by a patient under the guidance of a medical practitioner such as a doctor or a physical therapist. Therefore, even if the patient tries to do the training by himself, there is a problem that it is difficult to continue the training because the patient does not understand the procedure or feels troublesome. In addition, when eye movement training is performed using a dedicated device in a hospital or the like, there is a problem that it is necessary to prepare an expensive device, and a problem that the patient needs to go to the hospital for each training.
本発明の一態様は、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことを目的とする。 An object of one aspect of the present invention is to enable a subject to perform eye movement training more easily than in the past.
上記の課題を解決するために、本発明の態様１に係るトレーニング支援方法は、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを携帯型の表示部に表示する第１ステップと、前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う第２ステップと、前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する第３ステップと、を含む。 In order to solve the above problems, a training support method according to aspect 1 of the present invention provides a first step of displaying an object gazed at by a training subject on a portable display unit; a first animation display in which the object moves relative to the background image according to the amount of change in the rotation angle about the predetermined rotation axis, and a scroll display in which the background image of the object moves; and a third step of determining whether or not the amount of change in the rotation angle has reached a threshold value.
上記の構成によれば、表示部に表示されたオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングすることにより、対象者は、眼球運動のトレーニングを行うことができる。したがって、対象者は、１人でトレーニングを実施する場合であっても、トレーニングの手順を容易に理解することができるのでトレーニングを継続しやすい。また、本トレーニング支援方法は、携帯型の表示部を備えた携帯端末（例えばスマートフォン）においてプログラム（あるいはアプリケーション）を実行することにより実現可能である。したがって、対象者は、トレーニングのために高価な装置を用意する必要もないし、トレーニングのたびに通院する必要もない。このように、本トレーニング支援方法は、医療従事者の指導の下に病院等で行う従来のトレーニング（リハビリテーション）と比べて、対象者が容易に行うことができる。 According to the above configuration, the subject can perform eye movement training by training while the subject gazes at the object displayed on the display unit. Therefore, even if the subject performs the training alone, the subject can easily understand the training procedure and can easily continue the training. Also, this training support method can be realized by executing a program (or application) on a mobile terminal (for example, a smart phone) having a mobile display unit. Therefore, the subject does not need to prepare expensive equipment for training and does not need to go to the hospital for each training. In this manner, the subject can easily perform this training support method compared to conventional training (rehabilitation) performed at a hospital or the like under the guidance of a medical professional.
本発明の態様２に係るトレーニング支援方法は、前記態様１において、前記第３ステップにおいて前記変化量が前記閾値に達した場合に、少なくとも、前記第１アニメーション表示とは異なる、前記オブジェクトの第２アニメーション表示を行う第４ステップを更に含んでもよい。 In the training support method according to aspect 2 of the present invention, in aspect 1, when the amount of change reaches the threshold value in the third step, at least a second animation display of the object different from the first animation display is performed. A fourth step of performing animation display may be further included.
上記の構成によれば、回転角の変化量が閾値に達した場合に、オブジェクトの第２アニメーション表示が行われる。したがって、対象者は、第２アニメーション表示を見ることによって、回転角の変化量が閾値に達したこと容易に理解することができる。すなわち、第１アニメーション表示およびスクロール表示の一方又は両方が表示部に表示されているか、または、第２アニメーション表示が表示部に表示されているか、に応じて、対象者は、トレーニングにおいてどのような動作を次に行えばよいかを把握し易い。これにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, the second animation display of the object is performed when the amount of change in the rotation angle reaches the threshold. Therefore, the subject can easily understand that the amount of change in the rotation angle has reached the threshold by viewing the second animation display. That is, depending on whether one or both of the first animation display and the scroll display are displayed on the display unit, or whether the second animation display is displayed on the display unit, what kind of training is performed by the subject? It is easy to grasp whether the operation should be performed next. As a result, the subject can perform eye movement training more easily than before.
本発明の態様３に係るトレーニング支援方法は、前記態様１又は２において、前記第３ステップにおいて前記変化量が前記閾値に達した場合に、当該閾値の符号を反転させることによって当該閾値を更新する第５ステップを更に含んでもよい。 In the training support method according to aspect 3 of the present invention, in aspect 1 or 2, when the amount of change reaches the threshold in the third step, the threshold is updated by inverting the sign of the threshold. A fifth step may be further included.
上記の構成によれば、対象者が注視するオブジェクトを所定の回転角の変化量の範囲内で往復移動させることができる。したがって、対象者は、オブジェクトを注視し続けることにより、眼球の往復運動を連続的に行うことができる。 According to the above configuration, the object gazed at by the subject can be reciprocated within the range of the predetermined amount of change in the rotation angle. Therefore, the subject can continuously perform the reciprocating motion of the eyeball by continuing to gaze at the object.
本発明の態様４に係るトレーニング支援方法は、前記態様１～３において、前記第２ステップにおいては、前記表示部の回転速度に応じて前記第１アニメーション表示、及び、前記スクロール表示、の一方又は両方の表示態様を異ならせてもよい。 In the training support method according to aspect 4 of the present invention, in aspects 1 to 3, in the second step, one of the first animation display and the scroll display according to the rotation speed of the display unit, or Both display modes may be different.
上記の構成によれば、表示部に表示される第１アニメーション表示及びスクロール表示を対象者が見ることにより表示部の回転速度が速すぎたり遅すぎたりすることを把握することができる。これにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, when the target person sees the first animation display and the scroll display displayed on the display section, it is possible to grasp whether the rotation speed of the display section is too fast or too slow. As a result, the subject can perform eye movement training more easily than before.
本発明の態様５に係るトレーニング支援方法は、前記態様１～４において、前記第２ステップにおいては、前記対象者を撮影する撮影装置が生成する撮影画像に基づき特定される前記対象者の顔の向きと前記表示部の回転角の変化量との関係が所定の条件を満たさない場合、前記対象者に報知してもよい。
A training support method according to
上記の構成によれば、対象者の顔の向きが適切でない場合に対象者に報知することにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, by notifying the subject when the orientation of the subject's face is not appropriate, the subject can easily perform eye movement training compared to the conventional art.
本発明の態様６に係るトレーニング支援方法は、前記態様１～５において、前記第２ステップにおいては、前記対象者の視線が前記オブジェクトに向いていない場合、前記対象者に報知してもよい。 In the training support method according to aspect 6 of the present invention, in aspects 1 to 5, in the second step, if the subject's line of sight is not directed toward the object, the subject may be notified.
上記の構成によれば、対象者の視線がオブジェクトに向いていない場合に対象者に報知することにより、対象者がトレーニングを適切に行っていない場合に注意を促すことができる。これにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, by notifying the subject when the subject's line of sight is not directed toward the object, it is possible to call attention to the subject when the subject is not training appropriately. As a result, the subject can perform eye movement training more easily than before.
本発明の態様７に係るトレーニング支援方法は、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示し、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる第１ステップ、を含む。 A training support method according to aspect 7 of the present invention includes a first step of optically presenting an object gazed at by a training subject, and reciprocating the object along a predetermined axial direction.
上記の構成によれば、光学的に提示されたオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングすることにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, the target person can train while gazing at the optically presented object, thereby making it easier for the target person to perform eye movement training than in the past.
本発明の態様８に係るトレーニング支援方法は、前記態様７において、前記第１ステップにおいては、前記対象者を撮影する撮影装置が生成する撮影画像に基づき特定される前記対象者の顔の向きが移動している場合、前記対象者に警告を行ってもよい。 In the training support method according to aspect 8 of the present invention, in aspect 7, in the first step, the orientation of the face of the subject specified based on the captured image generated by the imaging device that captures the subject is If moving, the subject may be alerted.
上記の構成によれば、対象者の顔の向きが移動している場合に対象者に報知することにより、対象者がトレーニングを適切に行っていない場合に注意を促すことができる。これにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, by notifying the subject when the orientation of the subject's face is moving, it is possible to call attention to when the subject is not training appropriately. As a result, the subject can perform eye movement training more easily than before.
本発明の態様９に係るトレーニング支援方法は、前記態様７又は８において、前記第１ステップにおいては、前記対象者の視線が前記オブジェクトに向いていない場合、前記対象者に報知してもよい。
In the training support method according to
上記の構成によれば、対象者の視線がオブジェクトに向いていない場合に対象者に報知することにより、対象者がトレーニングを適切に行っていない場合に注意を促すことができる。これにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, by notifying the subject when the subject's line of sight is not directed toward the object, it is possible to call attention to the subject when the subject is not training appropriately. As a result, the subject can perform eye movement training more easily than before.
本発明の態様１０に係るトレーニング支援方法は、前記態様１～９において、前記トレーニングは、認知症予防又は認知症改善のトレーニングであってもよい。
In the training support method according to
上記の構成によれば、表示部に表示されたオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングすることにより、対象者が認知症予防又は認知症改善のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, the subject can perform training for dementia prevention or dementia improvement more easily than before by performing training while the subject gazes at the object displayed on the display unit.
本発明の態様１１に係るトレーニング支援装置は、携帯型の表示部と、オブジェクトを前記表示部に表示するオブジェクト表示部と、前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う移動実行部と、前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する判定部と、を備える。
A training support device according to
上記の構成によれば、表示部に表示されたオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングすることにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, the subject can perform eye movement training more easily than before by performing training while the subject gazes at the object displayed on the display unit.
本発明の態様１２に係るトレーニング支援装置は、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示する提示部と、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる往復移動実行部と、を備える。 A training support device according to a twelfth aspect of the present invention includes a presentation unit that optically presents an object gazed at by a training subject, a reciprocation execution unit that reciprocates the object along a predetermined axial direction, Prepare.
上記の構成によれば、提示部が提示するオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングすることにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 According to the above configuration, the subject can train the eye movement more easily than in the past by training while the subject gazes at the object presented by the presentation unit.
本発明の態様１３に係るプログラムは、コンピュータをトレーニング支援装置として機能させるプログラムであって、前記プログラムは、前記コンピュータを、オブジェクトを携帯型の表示部に表示するオブジェクト表示部と、前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う移動実行部と、前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する判定部と、として機能させることを特徴とする。
A program according to
本発明の範疇には、態様１３に係るプログラム及びおよびそれを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体も含まれる。
The scope of the present invention also includes a program according to
本発明の態様１４に係るプログラムは、コンピュータをトレーニング支援装置として機能させるプログラムであって、前記プログラムは、前記コンピュータを、オブジェクトを光学的に提示する提示部と、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる往復移動実行部と、として機能させることを特徴とする。
A program according to
本発明の範疇には、態様１４に係るプログラム及びおよびそれを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体も含まれる。
The scope of the present invention also includes a program according to
本発明の態様１１または１２に係るトレーニング支援装置は、コンピュータによって実現してもよい。この場合には、コンピュータを前記トレーニング支援装置が備える各部（ソフトウェア要素）として動作させることにより前記トレーニング支援装置をコンピュータにて実現させるトレーニング支援装置の制御プログラム（本発明の態様１３または１４）、及びそれを記録したコンピュータ読み取り可能な記録媒体も、本発明の範疇に入る。
The training support device according to
本発明の一態様によれば、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。 ADVANTAGE OF THE INVENTION According to one aspect of the present invention, a subject can perform eye movement training more easily than before.
〔実施形態１〕
＜トレーニング支援装置１０の概要＞
図１は、本発明の実施形態１に係るトレーニング支援装置１０の構成を示すブロック図である。トレーニング支援装置１０は、対象者が行う眼球運動のトレーニングを支援する装置である。トレーニング支援装置１０は例えば、スマートフォン、タブレット型ＰＣ（Personal Computer）である。本実施形態では、スマートフォンを用いてトレーニング支援装置１０を実現する場合を例にする。トレーニングを行う対象者は、一例として、姿勢安定性における視覚依存度が低い人が挙げられる。姿勢安定性における視覚依存度が低い人には、発達障害を有する小児、軽度の認知障害の患者、前提障害の患者、および虚弱高齢者が含まれる。また、トレーニングを行う対象者は、健常者であってもよいし、スポーツ選手であってもよい。トレーニング支援装置１０が支援するトレーニングは、眼球運動のトレーニングである。対象者がこのトレーニングを継続的に実施することにより、一例として、姿勢安定性における視覚依存度の改善や、めまいの改善や、認知症の改善または予防などが期待できる。
[Embodiment 1]
<Overview of
FIG. 1 is a block diagram showing the configuration of a
トレーニング支援装置１０は、オブジェクト表示部１１１、移動実行部１１２、判定部１１３、及びタッチパネル１４を備える。タッチパネル１４は、出力デバイスとして機能する表示パネルと、入力デバイスとして機能するタッチセンサとが一体化されたものである。タッチパネル１４は、本明細書に係る携帯型の表示部の一例である。
The
オブジェクト表示部１１１は、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを携帯型の表示部であるタッチパネル１４に表示する。移動実行部１１２は、タッチパネル１４の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う。判定部１１３は、回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する。
The
＜トレーニング支援方法の流れ＞
図２は、以上のように構成されたトレーニング支援装置１０が実行するトレーニング支援方法Ｓ１０の流れを示すフロー図である。図２に示すように、トレーニング支援方法Ｓ１０は、オブジェクト表示ステップＳ１１、移動実行ステップＳ１２、及び判定ステップＳ１３を含む。
<Flow of training support method>
FIG. 2 is a flowchart showing the flow of the training support method S10 executed by the
オブジェクト表示ステップＳ１１は、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを携帯型の表示部に表示するステップである。オブジェクト表示ステップＳ１１は、本発明の態様１に係るトレーニング支援方法の第１ステップの一例である。オブジェクトは、一例として、人または動物等の生物を模したキャラクタ画像、又は、ボール等の物品を表す画像である。なお、対象者が注視するオブジェクトはこれらに限られず、他のものであってもよい。 The object display step S11 is a step of displaying on the portable display unit an object that the subject of training is looking at. The object display step S11 is an example of the first step of the training support method according to aspect 1 of the present invention. An object is, for example, a character image imitating a creature such as a person or an animal, or an image representing an article such as a ball. Note that the objects that the subject gazes at are not limited to these, and may be other objects.
移動実行ステップＳ１２は、タッチパネル１４の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行うステップである。移動実行ステップＳ１２は本明細書に係る第２ステップの一例である。
A movement execution step S12 displays a first animation in which the object moves relative to the background image according to the amount of change in the rotation angle of the
所定の回転軸は、一例として、重力方向に平行な方向に延びる軸であってもよい。回転角の変化量は、一例として、慣性計測装置（ＩＭＵ：Inertial Measurement Unit）が検出する回転角の変化量である。なお、回転角の変化量を検出する検出装置は上述したものに限られず、他の装置又は他のセンサであってもよい。 The predetermined rotation axis may be, for example, an axis extending in a direction parallel to the direction of gravity. The amount of change in the rotation angle is, for example, the amount of change in the rotation angle detected by an inertial measurement unit (IMU). It should be noted that the detection device for detecting the amount of change in the rotation angle is not limited to the one described above, and other devices or sensors may be used.
第１アニメーション表示は、一例として、対象者が注視するオブジェクトであるキャラクタが歩く動作をするアニメーション表示である。なお、第１アニメーション表示は上述したものに限られず、他のアニメーション表示であってもよい。 The first animation display is, for example, an animation display in which a character, which is an object that the target person is gazing at, makes a walking motion. Note that the first animation display is not limited to the one described above, and may be another animation display.
判定ステップＳ１３は、回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定するステップである。判定ステップＳ１３は本明細書に係る第３ステップの一例である。 Determination step S13 is a step for determining whether or not the amount of change in the rotation angle has reached a threshold value. The determination step S13 is an example of a third step according to the present specification.
＜本実施形態の効果＞
対象者は、タッチパネル１４に表示されたオブジェクトを注視しながらトレーニングを行う。これにより、本実施形態によれば、対象者は、１人でトレーニングを実施する場合であっても、トレーニングの手順を容易に理解することができるのでトレーニングを継続しやすい。また、本トレーニング支援方法は、携帯型の表示部を備えた携帯端末（例えばスマートフォン）においてプログラム（あるいはアプリケーション）を実行することにより実現可能である。したがって、対象者は、トレーニングのために高価な装置を用意する必要もないし、トレーニングのたびに通院する必要もない。このように、トレーニング支援方法Ｓ１０は、医療従事者の指導の下に病院等で行う従来のトレーニング（リハビリテーション）と比べて、対象者が容易に行うことができる。
<Effects of this embodiment>
The subject performs training while gazing at the object displayed on the
＜トレーニング支援装置の構成＞
次いで、トレーニング支援装置１０の具体的構成について、図面を参照しつつ説明する。トレーニング支援装置１０は、ネットワークＮ１を介して他の装置と通信可能に接続される。ネットワークＮ１は、一例として、有線ＬＡＮ（Local Area Network）、無線ＬＡＮ、インターネット、公衆回線網、モバイルデータ通信網、又はこれらの組み合わせである。
<Configuration of Training Support Device>
Next, a specific configuration of the
トレーニング支援装置１０は、制御部１１、記憶部１２、通信部１３、タッチパネル１４、及びセンサ１５を含む。制御部１１は、トレーニング支援装置１０の各部を制御する。記憶部１２は、トレーニング支援装置１０の処理に必要な各種のデータを記憶する記憶装置である。通信部１３は、ネットワークＮ１を介して他の装置と通信する。センサ１５は、トレーニング支援装置１０の回転角の変化量を検出するためのセンサであり、一例として、慣性計測装置（ＩＭＵ）、加速度センサ、又はジャイロセンサを含む。本実施形態において、タッチパネル１４はトレーニング支援装置１０に内蔵されているため、センサ１５が検出する回転角の変化量は、タッチパネル１４の回転角の変化量である。
The
制御部１１は、オブジェクト表示部１１１、移動実行部１１２、及び判定部１１３を備える。オブジェクト表示部１１１、移動実行部１１２、及び判定部１１３の説明は上述したため、ここではその説明を省略する。
The
＜眼球トレーニングの概要＞
以上のように構成されたトレーニング支援装置１０が実行する眼球運動のトレーニング支援方法について、図面を参照しつつ説明する。以下では、トレーニング支援装置１０がスマートフォンであり、対象者がトレーニング支援装置１０を把持しながら眼球運動のトレーニングを行う場合を説明する。
<Overview of eyeball training>
A training support method for eye movement executed by the
図３は、対象者が行う眼球運動のトレーニング方法を概略的に示す図である。以下の例では、対象者は、トレーニング支援装置１０を用いて水平方向の追跡眼球運動を行う。対象者は、利き手でトレーニング支援装置１０を把持し、利き手を伸ばした状態でトレーニング支援装置１０を肩を中心に左右に所定の回転角（例えば、３０度）ずつ動かしながら、タッチパネル１４に表示されるキャラクタを目で追う。このとき、利き手と反対側の手で顎を押さえ、利き手を左右に動かして、頭を動かさずに目だけを左右に動かす。この動作を所定回数（例えば、２０回）繰り返す。
FIG. 3 is a diagram schematically showing an eye movement training method performed by a subject. In the following example, the subject performs horizontal tracking eye movements using the
＜眼球運動のトレーニング支援方法の流れ＞
図４は、トレーニング支援装置１０が実行するトレーニング支援方法Ｓ１００の流れを示すフロー図である。トレーニング支援方法Ｓ１００は、ステップＳ１０１～Ｓ１１３を含む。一部のステップは並行して、又は順序を替えて実行されてもよい。
<Flow of eye movement training support method>
FIG. 4 is a flowchart showing the flow of the training support method S100 executed by the
対象者は、トレーニング支援装置１０のタッチパネル１４を用いて、眼球運動のトレーニングを開始するための操作を行う。対象者がその操作を行うことをトリガとして、トレーニング支援装置１０の制御部１１は、トレーニング支援方法Ｓ１００を開始する。
The subject uses the
（ステップＳ１０１）
ステップＳ１０１において、制御部１１は、操作方法を説明する画面をタッチパネル１４に表示する。この画面は、一例として、「端末が床に対して垂直になるように端末を利き手で持ち、反対の手で顎を押さえて頭を動かさないように固定してください」といったメッセージ、「端末が床に対して垂直な状態のまま、ゆっくりと端末を左右に往復移動させ、端末に表示されるキャラクタを、頭を動かさずに目で追ってください」といったメッセージ、及び、「回転角を設定してください」といったメッセージを含む。
(Step S101)
In step S<b>101 , the
対象者はタッチパネル１４に表示される説明を確認し、タッチパネル１４を用いて回転角を入力又は選択する操作を行う。回転角としてデフォルト値（例えば、３０度、２０度、１５度、等）を用いる場合、対象者は回転角を設定する操作を行わなくてもよい。また、対象者は、利き手でトレーニング支援装置１０を把持し、反対の手で顎を押さえて頭を固定する。
The subject confirms the explanation displayed on the
（ステップＳ１０２）
ステップＳ１０２において、制御部１１は、対象者の操作に応じて回転角の閾値を設定する。なお、制御部１１は、予め設定されたデフォルト値を閾値として設定してもよい。
(Step S102)
In step S102, the
（ステップＳ１０３）
ステップＳ１０３において、制御部１１は、センサ１５の検出値に基づき、トレーニング支援装置１０が床に対して垂直であるかを判定する。床に対して垂直である場合（ステップＳ１０３にてＹＥＳ）、制御部１１は、ステップＳ１４の処理に進む。一方、垂直でない場合（ステップＳ１０３にてＮＯ）、制御部１１は、ステップＳ１０１の処理に戻り、操作方法を説明する画面の表示を継続する。このとき、制御部１１は、一例として、「端末が床に対して垂直になるようにしてください」といった、トレーニング支援装置１０を床に対して垂直にすることを促すメッセージをタッチパネル１４に表示してもよい。
(Step S103)
In step S<b>103 , the
（ステップＳ１０４）
ステップＳ１０４において、制御部１１は、スタートボタンを選択可能な状態にする。対象者は、眼球運動のトレーニングを開始する場合、タッチパネル１４に表示されたスタートボタンを選択する操作を行う。
(Step S104)
In step S104, the
（ステップＳ１０５）
ステップＳ１０５において、制御部１１は、スタートボタンが選択されたかを判定する。スタートボタンが選択された場合（ステップＳ１０５にてＹＥＳ）、制御部１１はステップＳ１０６の処理に進む。一方、スタートボタンが選択されていない場合（ステップＳ１０５にてＮＯ）、制御部１１はステップＳ１０１の処理に戻り、操作方法を説明する画面の表示を継続する。
(Step S105)
In step S105, the
（ステップＳ１０６）
ステップＳ１０６において、制御部１１は、センサ１５の検出値が示す回転角を初期値とするとともに、眼球運動のトレーニング画面の表示を開始する。また、制御部１１は、得点を示す変数にゼロを設定する。得点は、トレーニングが進むにつれて加算されていく値である。
(Step S106)
In step S106, the
図５は、タッチパネル１４に表示される画面の一例である画面ＳＣ１１を示す図である。画面ＳＣ１１は、キャラクタＣ１１、及び背景画像Ｂ１１を含む。キャラクタＣ１１は、人を模したキャラクタである。なお、制御部１１がタッチパネル１４に表示するキャラクタＣ１１は、図５に例示するものに限られず、例えば、動物を模したキャラクタであってもよい。
FIG. 5 shows a screen SC11, which is an example of a screen displayed on the
制御部１１は、後述するように、タッチパネル１４の回転角、すなわちトレーニング支援装置１０の回転角に伴いキャラクタＣ１１を第１アニメーション表示する。また、制御部１１は、トレーニング支援装置１０の回転角に伴い、背景画像Ｂ１１をスクロール表示する。キャラクタＣ１１の第１アニメーション表示及び背景画像Ｂ１１のスクロール表示については、後述する。
As will be described later, the
（ステップＳ１０７）
ステップＳ１０７において、制御部１１は、センサ１５が検出した信号に基づきトレーニング支援装置１０が回転したかを判定する。回転した場合（ステップＳ１０７にてＹＥＳ）、制御部１１は、ステップＳ１０８の処理に進む。一方、回転していない場合（ステップＳ１０７にてＮＯ）、制御部１１は、ステップＳ１０７の処理に戻る。
(Step S107)
In step S<b>107 , the
（ステップＳ１０８）
ステップＳ１０８において、制御部１１は、トレーニング支援装置１０の回転角の変化量に伴い、キャラクタＣ１１が背景画像Ｂ１１に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、および、背景画像Ｂ１１のスクロール表示を行う。一例として、制御部１１は、トレーニング支援装置１０が回転した方向にキャラクタＣ１１が歩いていく第１アニメーション表示及び背景画像Ｂ１１のスクロール表示を行う。
(Step S108)
In step S108, the
図６は、ステップＳ１０８においてタッチパネル１４が表示する画面例である画面ＳＣ１２を示す図である。対象者がトレーニング支援装置１０を右手で把持し、トレーニング支援装置１０を右手方向に移動させると、制御部１１は、画面ＳＣ１２において、キャラクタＣ１１が矢印Ａ１方向に歩くとともに、背景画像Ｂ１１が矢印Ａ１と反対方向にスクロールするアニメーション表示を行う。このように、制御部１１は、画面ＳＣ１２において、キャラクタＣ１１が仮想空間において矢印Ａ１方向に歩いて移動しているように、キャラクタＣ１１と背景画像Ｂ１１とを表示する。
FIG. 6 shows a screen SC12, which is an example of the screen displayed by the
画面ＳＣ１２では、歩行しているキャラクタＣ１１がほぼ中央に表示され、背景画像Ｂ１１がトレーニング支援装置１０の回転に伴いスクロールする。対象者は、画面ＳＣ１２に表示されるキャラクタＣ１１を、頭を動かさずに目で追いかけることにより、眼球運動を行う。
On the screen SC12, the walking character C11 is displayed substantially in the center, and the background image B11 scrolls as the
（ステップＳ１０９）
ステップＳ１０９において、制御部１１は、センサ１５の検出値が示す回転角の変化量が、ステップＳ１０２で設定した閾値に達したかを判定する。回転角の変化量が閾値に達した場合（ステップＳ１０９にてＹＥＳ）、制御部１１はステップＳ１１０の処理に進む。一方、回転角の変化量が閾値に達していない場合（ステップＳ１０９にてＮＯ）、制御部１１はステップＳ１０７の処理に戻り、回転の検出及びタッチパネル１４のアニメーション表示を継続する。
(Step S109)
In step S109, the
（ステップＳ１１０）
回転角の変化慮が閾値に達した場合（ステップＳ１０９にてＮＯ）、ステップＳ１１０において、制御部１１は、少なくとも、前記第１アニメーション表示とは異なる、前記オブジェクトの第２アニメーション表示を行う。ステップＳ１１０は本明細書に係る第４ステップの一例である。第２アニメーション表示は、一例として、キャラクタが他のキャラクタとハイタッチするアニメーション表示である。なお、第２アニメーション表示は上述したものに限られず、第１アニメーション表示と異なるアニメーション表示であればどのようなものであってもよい。
(Step S110)
When the change in the rotation angle reaches the threshold (NO in step S109), in step S110, the
図７は、タッチパネル１４が表示する画面例である画面ＳＣ１３を示す図である。制御部１１は、画面ＳＣ１３において、キャラクタＣ１１が他のキャラクタＣ１２とハイタッチするアニメーションを表示する。なお、回転角が設定値に達した場合に制御部１１が表示する画像は、キャラクタＣ１１が他のキャラクタＣ１２とハイタッチする画像に限られず、他の画像であってもよい。
FIG. 7 is a diagram showing a screen SC13, which is an example of a screen displayed by the
（ステップＳ１１１）
ステップＳ１１１において、制御部１１は、得点に所定の値（例えば、１）を加算する。また、ステップＳ１１１において、制御部１１は、回転角の閾値の符号を反転させることによって当該閾値を更新する。換言すると、制御部１１は、ステップＳ１０９において変化量が閾値に達した場合（ステップＳ１０９にてＹＥＳ）、当該閾値の符号を反転させることによって当該閾値を更新する。ステップＳ１１１は本明細書に係る第５ステップの一例である。
(Step S111)
In step S111, the
（ステップＳ１１２）
ステップＳ１１２において、制御部１１は、得点が所定の閾値（例えば、２０）に達したかを判定する。得点が閾値に達した場合（ステップＳ１１２にてＹＥＳ）、制御部１１はステップＳ１１３の処理に進む。一方、得点が閾値に達していない場合（ステップＳ１１２にてＮＯ）、制御部１１はステップＳ１０７の処理に戻り、回転の検出及びアニメーション表示を継続する。
(Step S112)
In step S112, the
（ステップＳ１１３）
ステップＳ１１３において、制御部１１は、眼球運動のトレーニングが完了した旨を示す完了画面をタッチパネル１４に表示する。完了画面は、一例として、キャラクタＣ１１が喜んでいるアニメーション画像を含んでいてもよい。ステップＳ１１３の処理を終えると、制御部１１は、ステップＳ１０１の処理に戻る。
(Step S113)
In step S<b>113 , the
制御部１１が図４のトレーニング支援方法Ｓ１００を実行することにより、トレーニング支援装置１０の移動に伴いキャラクタＣ１１が歩いたり、背景画像が変化したりする。対象者は頭を固定した状態でキャラクタＣ１１を目で追うことにより、眼球運動のトレーニングを行う。
By executing the training support method S100 of FIG. 4 by the
〔実施例〕
＜眼球運動のトレーニングによるバランス能力の改善と認知機能の改善＞
ここで、本発明の一実施例として、トレーニング支援装置１０およびトレーニング支援方法Ｓ１００を用いて、複数の対象者に眼球運動のトレーニングを行ってもらった。以下に、眼球運動のトレーニングを行ったことによるバランス能力の改善及び認知機能の改善について、図面を参照しつつ説明する。
〔Example〕
<Improvement of balance ability and cognitive function through eye movement training>
Here, as an embodiment of the present invention, a plurality of subjects underwent eye movement training using the
図８は、眼球運動のトレーニングの調査の対象として選定された対象者の属性を示す図である。発明者は、複数の健常者の中から、バランス能力の低い者を対象者として選定した。対象者は全部で１０人であり、発明者はこれらの対象者を介入群と対照群との２つのグループにわけ、調査を行った。介入群の対象者は、以下の（１）と（２）の眼球運動のトレーニングのセットを、１日に３セット行うことを１ヵ月継続した。対照群は、眼球運動のトレーニングを行わず、１ヵ月間通常生活を送った。
（１）両手を前に伸ばし、親指を立て、両手の位置は肩幅で固定する。両手の親指を左右交互になるべく早く目で追う。
（２）利き手を前に伸ばし、利き手と反対側の手であごを固定する。利き手の親指を左右に１５度程度ずつ動かし、頭を動かさずに目だけを左右に動かし、利き手の親指を目で追う。
FIG. 8 is a diagram showing the attributes of a subject selected as a research target for eye movement training. The inventor selected persons with low balance ability as subjects from among a plurality of healthy persons. There were 10 subjects in total, and the inventor divided these subjects into two groups, an intervention group and a control group, and conducted a survey. Subjects in the intervention group continued to perform three sets of the following eye movement training sets (1) and (2) a day for one month. The control group led a normal life for one month without eye movement training.
(1) Extend both hands forward, thumbs up, and fix the position of both hands at shoulder width. Follow the thumbs of both hands alternately left and right with your eyes as quickly as possible.
(2) Extend your dominant hand forward and fix your chin with your other hand. Move the thumb of the dominant hand to the left and right by about 15 degrees, move only the eyes left and right without moving the head, and follow the thumb of the dominant hand with the eyes.
図９は、介入群の対象者の年齢補正視覚依存度の算出結果を示す図である。図１０は、対照群の対象者の年齢補正視覚依存度の算出結果を示す図である。図９及び図１０において、縦軸は年齢補正視覚依存度を示す。 FIG. 9 is a diagram showing the calculation results of the age-corrected visual dependence of subjects in the intervention group. FIG. 10 is a diagram showing the calculation results of the age-corrected visual dependence of subjects in the control group. 9 and 10, the vertical axis indicates age-corrected visual dependence.
（年齢補正視覚依存度）
本実施例では、姿勢安定性における視覚依存度を補正することによって得られる年齢補正視覚依存度を用いた。視覚依存度あるいは年齢補正視覚依存度は、対象者のバランス能力を表す値である。視覚依存度あるいは年齢補正視覚依存度は、値が低いほど姿勢の安定性における視覚の依存度が低く、バランス能力が高いと考えられる。年齢補正視覚依存度は、一例として、視覚依存度と、対象者の年齢の適正年齢測定値との比を表す値である。視覚依存度は、第１ｍＩＰＳと第２ｍＩＰＳとの比を表す値である。なお、適正年齢測定値については後述する。
(Age-corrected visual dependence)
In this example, the age-corrected visual dependence obtained by correcting the visual dependence in postural stability was used. Visual dependence or age-corrected visual dependence is a value that represents a subject's balance ability. The lower the visual dependence or the age-corrected visual dependence, the lower the visual dependence in postural stability and the higher the balance ability. The age-corrected visual dependence is, for example, a value representing the ratio between the visual dependence and the appropriate age measurement value of the subject's age. The visual dependence is a value representing the ratio between the first mIPS and the second mIPS. The appropriate age measurement value will be described later.
第１ｍＩＰＳは、弾性を有する弾性部材の上に立った対象者の開眼状態での重心動揺に基づく姿勢安定度の評価指標である。第１ｍＩＰＳは、一例として、弾性を有する弾性部材の上に立った対象者の開眼状態での安定域面積ａ１１と重心動揺面積ａ１２とを用いた以下の（１）式で算出される。
ｌｏｇ［（ａ１１＋ａ１２）／ａ１２］ …（１）
The first mIPS is an evaluation index of posture stability based on the sway of the center of gravity of a subject standing on an elastic member with their eyes open. As an example, the first mIPS is calculated by the following equation (1) using the stability area area a11 and the center-of-gravity sway area a12 in the eye-open state of the subject standing on an elastic member having elasticity.
log[(a11+a12)/a12] (1)
第２ｍＩＰＳは、弾性を有する弾性部材の上に立った対象者の閉眼状態での重心動揺に基づく姿勢安定度の評価指標である。第２ｍＩＰＳは、一例として、弾性を有する弾性部材の上に立った対象者の閉眼状態での安定域面積ａ２１と重心動揺面積ａ２２とを用いた以下の（２）式で算出される。
ｌｏｇ［（ａ２１＋ａ２２）／ａ２２］ …（２）
The second mIPS is an evaluation index of posture stability based on the sway of the center of gravity of the subject standing on an elastic member with his or her eyes closed. As an example, the second mIPS is calculated by the following equation (2) using the stability area area a21 and the center-of-gravity sway area a22 in the eye-closed state of the subject standing on an elastic member having elasticity.
log[(a21+a22)/a22] (2)
適正年齢測定値は、一例として、第１年齢適正値ａｖ１と、第２年齢適正値ａｖ２との比を表す値である。第１年齢適正値ａｖ１は、年齢から推定される第１ｍＩＰＳの値であり、第２年齢適正値ａｖ２は、年齢から推定される第２ｍＩＰＳの値である。第１年齢適正値ａｖ１は、一例として、以下の（３）式で算出され、第２年齢適正値ａｖ２は、一例として、以下の（４）式で算出される。
ａｖ１＝－０．０００３×ａｇｅ２＋０．０１４５×ａｇｅ＋１．１６０２ …（３）
ａｖ２＝－０．００００６×ａｇｅ２－０．００３７×ａｇｅ＋０．８８０５…（４）
The age-appropriate measured value is, for example, a value representing the ratio between the first age-appropriate value av1 and the second age-appropriate value av2. The first age-appropriate value av1 is the first mIPS value estimated from age, and the second age-appropriate value av2 is the second mIPS value estimated from age. The first age-appropriate value av1 is calculated, for example, by the following formula (3), and the second age-appropriate value av2 is calculated, for example, by the following formula (4).
av1=−0.0003×age 2 +0.0145×age+1.1602 (3)
av2=−0.00006×age 2 −0.0037×age+0.8805 (4)
発明者は、介入群の対象者が眼球運動のトレーニングを開始してから１ヵ月後に、介入群と対照群の対象者について、重心動揺計等を用いて、弾性部材の上に立った対象者の開眼状態での重心動揺と閉眼状態での重心動揺を測定し、測定結果に基づき上記年齢補正視覚依存度を算出した。 One month after the subjects in the intervention group started eye movement training, the inventors used a stabilometer or the like for the subjects in the intervention group and the control group. We measured the sway of the center of gravity with the eyes open and the sway with the eyes closed, and calculated the above-mentioned age-corrected visual dependence based on the measurement results.
図９のグラフｇ１３～ｇ１７は、介入群の対象者である５人の対象者のそれぞれの、眼球運動のトレーニングを開始する前（以下、「介入前」ともいう）の年齢補正視覚依存度と、眼球運動のトレーニングを開始してから１ヵ月が経過した後（以下、「介入後」ともいう）の年齢補正視覚依存度とを結んだグラフである。グラフｇ１１は、介入群の対象者の介入前の年齢補正視覚依存度の平均値を示し、グラフｇ１２は、介入群の対象者の年齢補正視覚依存度の介入後の平均値を示す。図１０のグラフｇ２３～ｇ２７は、対照群の対象者である５人の対象者のそれぞれの、介入前の年齢補正視覚依存度と介入後の年齢補正視覚依存度とを結んだグラフである。グラフｇ２１は、対照群の対象者の年齢補正視覚依存度の介入前の平均値を示し、グラフｇ１２は、対照群の対象者の年齢補正視覚依存度の介入後の平均値を示す。 Graphs g13 to g17 in FIG. 9 show the age-corrected visual dependence before starting eye movement training (hereinafter also referred to as “before intervention”) for each of the five subjects who are subjects in the intervention group. , and age-corrected visual dependence one month after the start of eye movement training (hereinafter also referred to as “post-intervention”). Graph g11 shows the average value of the age-corrected visual dependence degree of the subjects in the intervention group before intervention, and the graph g12 shows the average value of the age-corrected visual dependence degree of the subjects in the intervention group after intervention. Graphs g23 to g27 in FIG. 10 are graphs connecting the pre-intervention age-corrected visual dependence and the post-intervention age-corrected visual dependence for each of the five control group subjects. Graph g21 shows the pre-intervention average value of the age-corrected visual dependence degree of the control group subjects, and graph g12 shows the post-intervention average value of the age-corrected visual dependence degree of the control group subjects.
図９と図１０とを比較すると、対照群の年齢補正視覚依存度は介入前と介入後とで変化が少ないのに対し、介入後の介入群の年齢補正視覚依存度は、介入前に比べて低くなっている。このように、介入群の対象者のバランス能力は、眼球運動のトレーニングにより改善している。 Comparing Figures 9 and 10, the age-corrected visual dependence of the control group showed little change before and after the intervention, while the age-corrected visual dependence of the intervention group after the intervention was higher than that before the intervention. is getting lower. Thus, the balance ability of the subjects in the intervention group improved with eye movement training.
図１１は、介入群の対象者のＴＭＴ（Trail making test）－Ｂの検査結果を示す図である。図１２は、対照群の対象者のＴＭＴ－Ｂの検査結果を示す図である。ＴＭＴ－Ｂは、認知機能の検査方法のひとつであり、紙に記載された１～１３の数字と「あ」から「し」のひらがなを、１→あ→２→い…、といったように数字とひらがなを交互に結び、作業完了までの所要時間を測る検査である。図１１及び図１２において、縦軸はＴＭＴ－Ｂの検査結果（秒）を示す。 FIG. 11 is a diagram showing the test results of TMT (Trail making test)-B of subjects in the intervention group. FIG. 12 shows the TMT-B test results of the subjects in the control group. TMT-B is one of the cognitive function test methods, and the numbers 1 to 13 written on paper and the hiragana from "a" to "shi" are written in the following order: 1 → A → 2 → E... It is a test to connect and hiragana alternately and measure the time required to complete the work. In FIGS. 11 and 12, the vertical axis indicates the TMT-B test results (seconds).
発明者は、介入群の対象者が眼球運動のトレーニングを開始してから１ヵ月後に、介入群と対照群の対象者について、ＴＭＴ－Ｂの検査を行った。図１１のグラフｇ３３～ｇ３７は、介入群の対象者である５人の対象者のそれぞれの、介入前のＴＢＴ－Ｂの検査結果と介入後のＴＢＴ－Ｂの検査結果とを結んだグラフである。グラフｇ３１は、介入前の介入群の対象者のＴＭＴ－Ｂの検査結果の平均値を示す。グラフｇ３２は、介入後の介入群の対象者のＴＭＴ－Ｂの検査結果の平均値を示す。図１２のグラフｇ４３～ｇ４７は、対照群の対象者である５人の対象者のそれぞれの、介入前のＴＢＴ－Ｂの検査結果と介入後のＴＢＴ－Ｂの検査結果とを結んだグラフである。グラフｇ４１は、対照群の対象者の介入前のＴＭＴ－Ｂの検査結果の平均値を示す。グラフｇ４２は、対照群の対象者の介入後のＴＭＴ－Ｂの検査結果の平均値を示す。 The inventor examined TMT-B in the intervention group and control group subjects one month after the intervention group subjects started eye movement training. Graphs g33 to g37 in FIG. 11 are graphs connecting the TBT-B test results before intervention and the TBT-B test results after intervention for each of the five subjects in the intervention group. be. Graph g31 shows the average TMT-B test results of the intervention group subjects before intervention. Graph g32 shows the average TMT-B test results of the subjects in the intervention group after the intervention. Graphs g43 to g47 in FIG. 12 are graphs connecting the TBT-B test results before intervention and the TBT-B test results after intervention for each of the five control group subjects. be. Graph g41 shows the average TMT-B test results of the subjects in the control group before intervention. Graph g42 shows the mean values of TMT-B test results after the intervention of subjects in the control group.
図１１に示されるように、介入後の介入群の対象者のＴＭＴ－Ｂの検査結果は、介入前に比べて小さくなっている。また、図１１と図１２とを比較すると、ＴＭＴ－Ｂの検査結果の介入前と介入後の変化量は、介入群のほうが対照群よりも大きい。このように、対象者の認知機能は、眼球運動のトレーニングにより改善するといえる。 As shown in FIG. 11, the TMT-B test results of the intervention group subjects after the intervention are smaller than before the intervention. Also, comparing FIG. 11 and FIG. 12, the amount of change in TMT-B test results before and after intervention is greater in the intervention group than in the control group. Thus, it can be said that the subject's cognitive function is improved by eye movement training.
以上説明したように本実施形態によれば、トレーニング支援装置１０が、トレーニングを行う対象者が注視するキャラクタをタッチパネル１４に表示し、タッチパネル１４の回転角の変化量に伴い、キャラクタが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、キャラクタの背景画像が移動するスクロール表示を行う。対象者がタッチパネル１４に表示されるキャラクタを目で追いながらトレーニングすることにより、対象者が眼球運動のトレーニングを従来と比べて容易に行うことができる。
As described above, according to the present embodiment, the
特に、対象者は、病院などの特定の場所に限られず、対象者の自宅などの任意の場所で、トレーニング支援装置１０を用いて眼球運動のトレーニングを手軽にかつ容易に行うことができる。また、トレーニング支援装置１０が、回転角の変化量に伴って動くキャラクタと背景画像を表示することにより、対象者は、眼球運動のトレーニングを行うにあたってキャラクタを注視した状態でトレーニング支援装置１０を回転させればよく、煩雑な操作等を行う必要がない。
In particular, the subject can easily and easily perform eye movement training using the
〔実施形態２〕
本発明の他の実施形態について、以下に説明する。なお、説明の便宜上、上記実施形態にて説明した部材と同じ機能を有する部材については、同じ符号を付記し、その説明を繰り返さない。
[Embodiment 2]
Other embodiments of the invention are described below. For convenience of description, members having the same functions as those of the members described in the above embodiments are denoted by the same reference numerals, and description thereof will not be repeated.
＜装置の構成＞
図１３は、本発明の実施形態２に係るトレーニング支援装置１０Ｂの構成を示すブロック図である。トレーニング支援装置１０Ｂは例えば、パーソナルコンピュータ、テレビ受像機、又はゲーム機器である。なお、トレーニング支援装置１０Ｂと表示装置４０とが一体の装置として構成されていてもよい。本実施形態では、テレビ受像器を用いてトレーニング支援装置１０Ｂを実現する場合を例にする。
<Device configuration>
FIG. 13 is a block diagram showing the configuration of a
トレーニング支援装置１０Ｂは、制御部１１Ｂ、記憶部１２、通信部１３、及び入出力部１６Ｂを含む。制御部１１Ｂは、トレーニング支援装置１０Ｂの各部を制御する。制御部１１Ｂは、提示部１１４Ｂ、及び往復移動実行部１１５Ｂを備える。提示部１１４Ｂは、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示する。往復移動実行部１１５Ｂは、提示部１１４Ｂが提示したオブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。
The
入力装置３０は、入出力部１６Ｂに接続され、トレーニング支援装置１０Ｂに情報を入力する。入力装置３０は、例えばコントローラである。表示装置４０は、入出力部１６Ｂに接続され、トレーニング支援装置１０Ｂが出力する情報に基づき各種の情報を表示する。
The
＜トレーニング支援方法の流れ＞
図１４は、トレーニング支援装置１０Ｂが実行するトレーニング支援方法Ｓ２００の流れを示すフロー図である。トレーニング支援方法Ｓ２００は、ステップＳ２０１～Ｓ２１１を含む。なお、一部のステップは並行して、又は順序を替えて実行されてもよい。
<Flow of training support method>
FIG. 14 is a flowchart showing the flow of the training support method S200 executed by the
対象者は、入力装置３０を用いて、眼球運動のトレーニングを開始するための操作を行う。対象者がその操作を行うことをトリガとして、トレーニング支援装置１０Ｂの制御部１１Ｂは、トレーニング支援方法Ｓ２００を開始する。
The subject uses the
（ステップＳ２０１）
ステップＳ２０１において、制御部１１Ｂは、眼球運動のトレーニング方法を説明する画面を表示装置４０に表示する。この画面は、一例として、「一方又は両方の手で顎を押さえて頭を動かさないように固定し、表示されるキャラクタを、頭を動かさずに目で追ってください」といったメッセージ、及び、「回転角を設定してください」といったメッセージを含む。
(Step S201)
In step S201, the
対象者は表示装置４０に表示される説明を確認し、入力装置３０を用いて回転角を入力又は選択する操作を行う。なお、回転角としてデフォルト値（例えば、３０度、２０度、１５度、等）を用いる場合、対象者は回転角を設定する操作を行わなくてもよい。
The subject confirms the explanation displayed on the
（ステップＳ２０２）
ステップＳ２０２において、制御部１１Ｂは、対象者の操作に応じて回転角を設定する。制御部１１Ｂは、予め設定されたデフォルト値を回転角として設定してもよい。
(Step S202)
In step S202, the
（ステップＳ２０３）
ステップＳ２０３において、制御部１１Ｂは、トレーニングを開始するかを判定する。制御部１１Ｂは、一例として、トレーニングを開始するためのスタートボタンを表示装置４０に表示し、対象者が入力装置３０を用いてスタートボタンを選択する操作を行った場合に、トレーニングを開始すると判定してもよい。また、制御部１１Ｂは、一例として、操作方法を説明する画面の表示を開始してから所定時間が経過した場合に、トレーニングを開始すると判定してもよい。トレーニングを開始する場合（ステップＳ２０３にてＹＥＳ）、制御部１１ＢはステップＳ２０４の処理に進む。一方、トレーニングを開始しない場合（ステップＳ２０３にてＮＯ）、制御部１１ＢはステップＳ２０１の処理に戻り、操作方法を説明する画面の表示を継続する。
(Step S203)
In step S203, the
（ステップＳ２０４）
ステップＳ２０４において、制御部１１Ｂは、眼球運動のトレーニング画面の表示を開始する。換言すると、制御部１１Ｂは、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示する。また、制御部１１Ｂは、得点を示す変数にゼロを設定する。得点は、トレーニングが進むにつれて加算されていく値である。
(Step S204)
In step S204, the
図１５は、表示装置４０に表示される画面の一例である画面ＳＣ２１を示す図である。画面ＳＣ２１は、光学的に提示されるオブジェクトの一例であるキャラクタＣ２１を含む。キャラクタＣ２１は、人を模したオブジェクトである。なお、制御部１１Ｂが表示装置４０に表示するキャラクタＣ２１は、図１５に例示するものに限られず、例えば、動物を模したキャラクタであってもよい。また、画面ＳＣ２１は、背景画像を含んでいてもよい。
FIG. 15 is a diagram showing a screen SC21, which is an example of a screen displayed on the
（ステップＳ２０５）
ステップＳ２０５～Ｓ２１０において、制御部１１Ｂは、キャラクタＣ２１を所定の軸方向に沿って往復移動させる。ステップＳ２０５～Ｓ２１０は、本発明の態様７に係るトレーニング支援方法における第１ステップに対応する。まず、ステップＳ２０５において、制御部１１Ｂは、キャラクタＣ２１が移動する第１アニメーション表示を行う。換言すると、制御部１１Ｂは、キャラクタＣ２１を所定の移動速度で移動させる。
(Step S205)
In steps S205 to S210, the
図１６は、ステップＳ２０５において表示装置４０が表示する画面例である画面ＳＣ２２を示す図である。制御部１１Ｂは、画面ＳＣ２２において、キャラクタＣ２１が矢印Ａ２方向に歩くアニメーション表示を行う。このように、制御部１１Ｂは、画面ＳＣ２２において、キャラクタＣ２１が矢印Ａ２方向に移動しているように、キャラクタＣ２１を表示する。対象者は、画面ＳＣ２１に表示されるキャラクタＣ２１を、頭を動かさずに目で追いかけることにより、眼球運動を行う。
FIG. 16 shows a screen SC22, which is an example of the screen displayed by the
（ステップＳ２０６）
ステップＳ２０６において、制御部１１Ｂは、キャラクタＣ２１の移動量が、ステップＳ２０２で設定した回転角の変化量に対応する閾値に達したかを判定する。移動量が閾値に達した場合（ステップＳ２０６にてＹＥＳ）、制御部１１ＢはステップＳ２０７の処理に進む。一方、移動量が閾値に達していない場合（ステップＳ２０６にてＮＯ）、制御部１１ＢはステップＳ２０４の処理に戻り、キャラクタＣ２１のアニメーション表示を継続する。
(Step S206)
In step S206, the
（ステップＳ２０７）
ステップＳ１１０において、制御部１１Ｂは、第１アニメーション表示とは異なる、第２アニメーション表示を行う。第２アニメーション表示は、一例として、キャラクタＣ２１が他のキャラクタとハイタッチするアニメーション表示である。なお、第２アニメーション表示は上述したものに限られず、他のアニメーション表示であってもよい。
(Step S207)
In step S110, the
図１７は、ステップＳ２０７で表示装置４０が表示する画面例である画面ＳＣ２３を示す図である。画面ＳＣ２３において、キャラクタＣ２１が他のキャラクタＣ２２とハイタッチするアニメーションを表示する。なお、移動量が閾値に達した場合に制御部１１Ｂが表示する画像は、キャラクタＣ２１が他のキャラクタＣ２２とハイタッチする画像に限られず、他の画像であってもよい。
FIG. 17 is a diagram showing a screen SC23, which is an example of the screen displayed by the
（ステップＳ２０８・Ｓ２０９）
ステップＳ２０８において、制御部１１Ｂは、キャラクタＣ２１の移動方向を反対方向に設定する。ステップＳ２０９において、制御部１１Ｂは、得点に所定の値（例えば、１）を加算する。
(Steps S208 and S209)
In step S208, the
（ステップＳ２１０）
ステップＳ２１０において、制御部１１Ｂは、得点が所定の閾値（例えば、２０）に達したかを判定する。得点が閾値に達した場合（ステップＳ２１０にてＹＥＳ）、制御部１１ＢはステップＳ２１１の処理に進む。一方、得点が閾値に達していない場合（ステップＳ２１０にてＮＯ）、制御部１１ＢはステップＳ２０５の処理に戻り、アニメーション表示を継続する。
(Step S210)
In step S210, the
（ステップＳ２１１）
ステップＳ２１１において、制御部１１Ｂは、眼球運動のトレーニングが完了した旨を示す完了画面を表示装置４０に表示する。ステップＳ２１１の処理を終えると、制御部１１Ｂは、ステップＳ２０１の処理に戻る。
(Step S211)
In step S211, the
制御部１１Ｂが図１４のトレーニング支援方法Ｓ２００を実行することにより、表示装置４０に表示されるキャラクタＣ２１が画面内を水平方向に往復移動する。対象者は頭を固定した状態でキャラクタＣ２１を目で追うことにより、眼球運動のトレーニングを行う。
The
以上説明したように本実施形態によれば、トレーニング支援装置１０Ｂは、トレーニングを行う対象者が注視すべきオブジェクトを光学的に提示し、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。提示されるオブジェクトを対象者が注視しながらトレーニングを行うことにより、対象者が眼球運動のトレーニングを手軽にかつ容易に行うことができる。
As described above, according to the present embodiment, the
〔実施形態３〕
本発明の他の実施形態について、以下に説明する。なお、説明の便宜上、上記実施形態にて説明した部材と同じ機能を有する部材については、同じ符号を付記し、その説明を繰り返さない。
[Embodiment 3]
Other embodiments of the invention are described below. For convenience of description, members having the same functions as those of the members described in the above embodiments are denoted by the same reference numerals, and description thereof will not be repeated.
＜装置の構成＞
図１８は、本発明の実施形態３に係るトレーニング支援装置１０Ｃの外観を概略的に示す図である。トレーニング支援装置１０Ｃは、一例として、直径１ｃｍの筒状の形状を有する。トレーニング支援装置１０Ｃの横幅（矢印Ａ３方向の長さ）は、一例として、５０ｃｍである。トレーニング支援装置１０Ｃは、矢印Ａ３の方向において複数の区画ａ５１、ａ５２、ａ５３、…（例えば、３０の区画）に分割され、各区画に１又は複数の発光素子が配置されている。発光素子は、例えばＬＥＤ（light emitting diode）である。
<Device configuration>
FIG. 18 is a diagram schematically showing the appearance of a training support device 10C according to Embodiment 3 of the present invention. 10 C of training assistance apparatuses have a cylindrical shape with a diameter of 1 cm as an example. The width (the length in the direction of arrow A3) of the training support device 10C is, for example, 50 cm. The training support device 10C is divided into a plurality of sections a51, a52, a53, . The light emitting element is, for example, an LED (light emitting diode).
トレーニング支援装置１０Ｃは、所定の軸方向に配置された複数の発光素子を順に発光させる。換言すると、トレーニング支援装置１０Ｃは、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示し、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。本実施形態において、点灯している発光素子は、光学的に提示されるオブジェクトの一例である。 The training support device 10C sequentially causes a plurality of light emitting elements arranged in a predetermined axial direction to emit light. In other words, the training support device 10C optically presents an object that the subject of training gazes at, and reciprocates the object along a predetermined axial direction. In this embodiment, a lit light-emitting element is an example of an optically presented object.
トレーニング支援装置１０Ｃは、第１のモード及び第２のモードを含む複数の動作モードで動作する。第１のモードは、トレーニング支援装置１０Ｃの両端の区画が、所定時間（例えば、０．５秒）ごとに交互に点灯するモードである。一例として、点灯する発光素子が切り替わる間隔が０．５秒である場合、第１のモードにおいて点灯する発光素子が１往復するのに要する時間は１秒である。 The training support device 10C operates in multiple operation modes including a first mode and a second mode. The first mode is a mode in which the partitions at both ends of the training support device 10C alternately light up every predetermined time (for example, 0.5 seconds). As an example, if the interval at which the lit light emitting elements are switched is 0.5 seconds, the time required for the lit light emitting elements to make one round trip in the first mode is 1 second.
第２のモードは、区画が左右方向へそれぞれ、所定時間（例えば、０．３秒）ごとに移動して点灯していくモードである。一例として、点灯する発光素子が切り替わる間隔が０．３秒であり、区画の数が３０である場合、第２のモードにおいて、点灯する発光素子が１往復するのに要する時間は１８秒である。 The second mode is a mode in which the partitions move left and right at predetermined time intervals (for example, 0.3 seconds) and light up. As an example, if the switching interval of the lit light emitting elements is 0.3 seconds and the number of sections is 30, the time required for one round trip of the lit light emitting elements in the second mode is 18 seconds. .
図１９は、トレーニング支援装置１０Ｃの構成を示すブロック図である。トレーニング支援装置１０Ｃは、制御部１１Ｃ、記憶部１２、通信部１３、発光素子アレイ１７、及び操作部１８を含む。制御部１１Ｃは、トレーニング支援装置１０Ｃの各部を制御する。
FIG. 19 is a block diagram showing the configuration of the training support device 10C. The training support device 10C includes a
制御部１１Ｃは、提示部１１４Ｃ、及び往復移動実行部１１５Ｃを備える。提示部１１４Ｃは、発光素子アレイ１７に含まれる１又は複数の発光素子を点灯させることにより、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示する。往復移動実行部１１５Ｃは、点灯させる発光素子を矢印Ａ３方向において順に切り替えることにより、対象者が注視するオブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。
11 C of control parts are provided with 114 C of presentation parts, and 115 C of reciprocating movement execution parts. The presentation unit 114</b>C optically presents an object gazed at by a training subject by lighting one or a plurality of light emitting elements included in the light emitting
発光素子アレイ１７は、複数の発光素子を含む。操作部１８は、一例として、電源ボタン、眼球運動のトレーニング運動を開始するためのスタートボタン、及び、第１のモードと第２のモードとのいずれかを選択するためのモード選択ボタン、を含む。
The light emitting
＜トレーニング支援方法の流れ＞
図２０は、トレーニング支援装置１０Ｃが実行するトレーニング支援方法Ｓ３００の流れを示すフロー図である。トレーニング支援方法Ｓ３００は、ステップＳ３０１～Ｓ３１０を含む。なお、一部のステップは並行して、又は順序を替えて実行されてもよい。対象者は、眼球運動のトレーニングを開始するのに先立って、操作部１８を用いてモードを選択する操作を行ってもよい。
<Flow of training support method>
FIG. 20 is a flowchart showing the flow of the training support method S300 executed by the training support apparatus 10C. The training assistance method S300 includes steps S301-S310. Note that some steps may be performed in parallel or out of order. The subject may perform an operation to select a mode using the
（ステップＳ３０１）
ステップＳ３０１において、制御部１１Ｃは、トレーニングを開始するかを判定する。制御部１１Ｃは、一例として、トレーニングを開始するためのスタートボタンを対象者が押した場合に、トレーニングを開始すると判定してもよい。トレーニングを開始する場合（ステップＳ３０１にてＹＥＳ）、制御部１１ＣはステップＳ３０２の処理に進む。一方、トレーニングを開始しない場合（ステップＳ３０１にてＮＯ）、制御部１１ＣはステップＳ３０１の処理に戻る。
(Step S301)
In step S301, the
（ステップＳ３０２）
ステップＳ３０２において、制御部１１Ｃは、動作モードを判定する。動作モードが第１のモードである場合（ステップＳ３０２にて「第１のモード」）、制御部１１ＣはステップＳ３０３の処理に進む。一方、動作モードが第２のモードである場合（ステップＳ３０２にて「第２のモード」）、制御部１１ＣはステップＳ３０５の処理に進む。
(Step S302)
At step S302, the
（第１のモード：ステップＳ３０３～Ｓ３０５）
ステップＳ３０３において、制御部１１Ｃは、発光素子の点灯を開始する。ステップＳ３０４において、制御部１１Ｃは、点灯する発光素子を変更する。ステップＳ３０５において、制御部１１Ｃは、往復回数が所定の閾値を超えたかを判定する。往復回数が閾値を超えた場合（ステップＳ３０４にてＹＥＳ）、制御部１１ＣはステップＳ３０１の処理に戻る。一方、往復回数が閾値を超えていない場合（ステップＳ３０５にてＮＯ）、制御部１１ＣはステップＳ３０４の処理に進む。
(First mode: steps S303 to S305)
In step S303, the
（第２のモード：ステップＳ３０６～Ｓ３１０）
ステップＳ３０６において、制御部１１Ｃは、移動方向を設定する。ステップＳ３０７において、制御部１１Ｃは、点灯させる発光素子を変更する制御を行う。換言すると、制御部１１Ｃは、点灯させる発光素子をひとつ移動させる制御を行う。
(Second mode: steps S306 to S310)
In step S306, the
ステップＳ３０８において、制御部１１Ｃは、一番端の区画の発光素子が点灯しているか、すなわち点灯させる発光素子が端部まで移動したかを判定する。一番端の区画の発光素子が点灯している場合（ステップＳ３０８にてＹＥＳ）、制御部１１ＣはステップＳ３０９の処理に進む。一方、一番端の区画の発光素子が点灯していない場合（ステップＳ３０８にてＮＯ）、制御部１１ＣはステップＳ３０９の処理に進む。
In step S308, the
ステップＳ３０９において、制御部１１Ｃは、点灯する発光素子の移動方向を判定方向に設定する。ステップＳ３１０において、制御部１１Ｃは、往復回数が所定の閾値を超えたかを判定する。往復回数が閾値を超えた場合（ステップＳ３１０にてＹＥＳ）、制御部１１ＣはステップＳ３０１の処理に戻る。一方、往復回数が閾値を超えていない場合（ステップＳ３１０にてＮＯ）、制御部１１ＣはステップＳ３０７の処理に戻る。
In step S309, the
以上説明したように本実施形態によれば、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示し、オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。対象者がオブジェクトを注視しながらトレーニングを行うことにより、対象者が眼球運動のトレーニングを手軽にかつ容易に行うことができる。 As described above, according to the present embodiment, an object to be gazed at by a training subject is optically presented, and the object is reciprocated along a predetermined axial direction. By performing training while the subject gazes at the object, the subject can easily and easily perform eye movement training.
〔変形例〕
＜変形例１＞
上述の実施形態１において、制御部１１は、オブジェクトの第１アニメーション表示および背景画像のスクロール表示を行うステップにおいて、タッチパネル１４の回転速度に応じて第１アニメーション表示、及び、スクロール表示、の一方又は両方の表示態様を異ならせてもよい。一例として、制御部１１は、タッチパネル１４の回転速度が速いほどキャラクタの動作が速く、回転速度が遅いほどキャラクタの動作が遅いアニメーション表示を行ってもよい。また、一例として、制御部１１は、タッチパネル１４の回転速度が、好ましい回転速度の範囲の上限値以上である場合、すなわち回転速度が速すぎる場合、キャラクタがこけてしまうアニメーション表示を行ってもよい。また、一例として、制御部１１は、タッチパネル１４の回転速度が、好ましい回転速度の範囲の下限値未満である場合、すなわち回転速度が遅すぎる場合、キャラクタが眠ってしまうアニメーション表示を行ってもよい。また、本変形例において設定されている好ましい回転速度の範囲は、目的とする眼球運動のトレーニングに応じて、適宜設定することができる。眼球運動のトレーニングには、眼球（すなわち視線）を、（１）素早く往復運動させる態様と、（２）ゆっくり往復運動させる態様とがある。（１）の場合、オブジェクトの往復移動における周波数は、０．８Ｈｚ以上２．０Ｈｚ以下であることが好ましく、（２）の場合、当該周波数は、０．２Ｈｚ以上０．５Ｈｚ以下であることが好ましい。制御部１１は、（１）および（２）の何れの態様のトレーニングを行うのかに応じて、オブジェクトの往復移動における周波数を上述した範囲内において設定することが好ましい。
[Modification]
<Modification 1>
In the first embodiment described above, in the step of performing the first animation display of the object and the scroll display of the background image, the
また、制御部１１は、タッチパネル１４の回転速度に応じてアラート音等や警告メッセージ等を出力してもよい。一例として、制御部１１は、タッチパネル１４の回転速度が所定の範囲内でない場合、すなわち回転速度が速すぎたり遅すぎたりする場合、「もう少し速く動かしてください」といったメッセージ又は警告音を出力してもよい。メッセージ又は警告音の出力としては、一例として、制御部１１は、内蔵スピーカ又は外部接続されたスピーカ等の音声出力装置にメッセージ又は警告音を出力したり、メッセージをタッチパネル１４に表示したりしてもよい。
Further, the
＜変形例２＞
上述の実施形態１において、制御部１１は、オブジェクトの第１アニメーション表示および背景画像のスクロール表示を行うステップにおいて、対象者を撮影する撮影装置が生成する撮影画像に基づき特定される対象者の顔の向きとトレーニング支援装置１０の回転角の変化量との関係が所定の条件を満たさない場合、対象者に報知してもよい。所定の条件は、一例として、適切なトレーニングを行う場合の対象者の顔の向きとトレーニング支援装置１０の回転角の変化量との相関関係と一致する、といった条件である。撮影装置は、トレーニング支援装置１０に内蔵されていてもよく、また、外付けされる外部装置であってもよい。たとえば、実施形態１のように、スマートフォンを用いてトレーニング支援装置１０を実現する場合には、撮影装置として、スマートフォンに内蔵されているインカメラを用いることができる。また、撮影装置は、トレーニング支援装置１０とは別体の装置として、トレーニング支援装置１０と異なる位置に設置されていてもよい。制御部１１は、撮影装置が生成した撮影画像を画像解析し、対象者の顔の向きを特定する。
<Modification 2>
In the first embodiment described above, in the step of performing the first animation display of the object and the scrolling display of the background image, the
上記実施形態１に係るトレーニングは、図３に示したように、対象者が肩を中心にトレーニング支援装置１０を回転させて行う。そのため、トレーニング中は、トレーニング支援装置１０が時計回りに回転した場合、トレーニング支援装置１０の方向から撮影される対象者の顔は反時計回りに回転する。換言すると、トレーニング支援装置１０の回転角の変化量と、トレーニング支援装置１０に対する対象者の顔の向きとは所定の相関関係を有する。
As shown in FIG. 3, the training according to the first embodiment is performed by the subject rotating the
一方、対象者が適切にトレーニングを行うことなく、トレーニング支援装置１０を対象者の肩以外の位置を中心に回転させた場合、撮影装置の撮影範囲から対象者がはずれてしまったりする等、タッチパネル１４の回転角の変化量と対象者の顔の向きとの関係は、適切なトレーニングを行う場合の関係と異なったものとなる。
On the other hand, if the target person does not properly train and rotates the
したがって、制御部１１は、対象者の顔の向きとトレーニング支援装置１０の回転角の変化量との関係が、適切なトレーニングを行う場合の関係と異なる場合、制御部１１は、メッセージ又は警告音を出力して対象者に報知する。メッセージ又は警告音の出力としては、一例として、制御部１１は、内蔵スピーカ又は外部接続されたスピーカ等の音声出力装置にメッセージ又は警告音を出力したり、メッセージをタッチパネル１４に表示したりしてもよい。出力されるメッセージ又は警告音等により、トレーニングが適切に行われていない旨を通知することができる。
Therefore, when the relationship between the orientation of the subject's face and the amount of change in the rotation angle of the
＜変形例３＞
上述の実施形態１～３において、制御部１１、１１Ｂ、および１１Ｃ（以下、「制御部１１等」という）は、オブジェクトの第１アニメーション表示および背景画像のスクロール表示を行うステップにおいて、対象者の視線がオブジェクトに向いていない場合、対象者に報知してもよい。
<Modification 3>
In the first to third embodiments described above, the
この場合、一例として、制御部１１等は、視線を検出する視線検出装置から検出結果を示す情報を受信する。視線検出装置は、一例として、メガネに眼球を撮影するための複数のカメラを設けた装置である。制御部１１等は、視線検出装置が撮影した眼球の画像を画像解析し、対象者の眼球における黒目の位置に対応する視線を特定する。なお、対象者の視線を特定する手法は上述した手法に限られず、他の手法であってもよい。なお、この場合、視線検出装置は、トレーニング支援装置１０、１０Ｂ、および１０Ｃの一部を構成する。
In this case, as an example, the
制御部１１等は、特定した対象者の視線がオブジェクトに向いているかを判定する。一例として、制御部１１は、特定した対象者の視線と、オブジェクトと対象者の顔とを結ぶ直線とが平行または略平行である場合、視線がオブジェクトに向いていると判定してもよい。オブジェクトと対象者の顔とを結ぶ直線は、一例として、トレーニング支援装置１０の回転角の変化量に基づき特定される。
The
制御部１１等は、視線がオブジェクトに向いていない場合、制御部１１は、メッセージ又は警告音を出力して対象者に報知する。メッセージ又は警告音の出力としては、一例として、制御部１１は、内蔵スピーカ又は外部接続されたスピーカ等の音声出力装置にメッセージ又は警告音を出力したり、メッセージをタッチパネル１４に表示したりしてもよい。出力されるメッセージ又は警告音等により、トレーニングが適切に行われていない旨を対象者に通知することができる。
When the line of sight is not directed toward the object, the
＜変形例４＞
上述の実施形態２又は３において、制御部１１等は、対象者を撮影する撮影装置が生成する撮影画像に基づき特定される前記対象者の顔の向きが移動している場合、前記対象者に警告を行ってもよい。撮影装置は、トレーニング支援装置１０Ｂ又は１０Ｃに内蔵されていてもよく、また、外付けされる外部装置であってもよい。また、撮影装置は、トレーニング支援装置１０Ｂ又は１０Ｃとは別体の装置として、トレーニング支援装置１０と異なる位置に設置されていてもよい。
<Modification 4>
In Embodiment 2 or 3 described above, the
制御部１１等は、撮影装置が生成した撮影画像を画像解析し、対象者の顔の向きを特定する。撮影装置がトレーニング支援装置１０又は他の部材等に固定されて用いられることにより、制御部１１等は、撮影画像を画像解析することで、対象者の顔の向きが変化しているかを判定できる。対象者の顔の向きが変化している場合、制御部１１等は、メッセージ又は警告音を出力して対象者に報知する。メッセージ又は警告音の出力としては、一例として、制御部１１は、内蔵スピーカ又は外部接続されたスピーカ等の音声出力装置にメッセージ又は警告音を出力したり、メッセージをタッチパネル１４に表示したりしてもよい。出力されるメッセージ又は警告音等により、トレーニングが適切に行われていない旨を通知することができる。
The
＜変形例５＞
上述の実施形態２では、トレーニング支援装置１０Ｂとしてパーソナルコンピュータ又はゲーム機器を例示したが、トレーニング支援装置１０Ｂはこれらに限られず、他の装置であってもよい。トレーニング支援装置１０Ｂは、一例として、オブジェクトおよび背景画像をスクリーン又は壁面等に投影するプロジェクタであってもよい。トレーニング支援装置１０Ｂがプロジェクタである場合、プロジェクタにより投影されたオブジェクトは、光学的に提示されたオブジェクトの一例である。
<
In the above-described second embodiment, a personal computer or a game machine is exemplified as the
また、トレーニング支援装置１０Ｂは、仮想現実を提供するＶＲ（virtual reality）機器、又は拡張現実を提供するＡＲ（Augmented reality）機器であってもよい。この場合、トレーニング支援装置１０Ｂは、一例として、仮想現実の映像を表示するＶＲ用ゴーグルを含んでいてもよい。トレーニング支援装置１０ＢがＶＲ用ゴーグルである場合、仮想現実中に生成されるオブジェクトは、光学的に提示されたオブジェクトの一例である。
Also, the
＜変形例６＞
上述の実施形態３では、トレーニング支援装置１０Ｃとして棒状の装置を例示したが、トレーニング支援装置１０Ｃはこれに限られず、他の装置であってもよい。トレーニング支援装置１０Ｃは、一例として、レーザ光をスクリーン又は壁面等に照射するレーザポインタであってもよい。本変形例において、レーザ光をスクリーン又は壁面等に照射することによって生成される輝点は、対象者が注視するオブジェクトの一例である。本変形例において、トレーニング支援装置１０Ｃは、所定の軸方向にレーザ光の照射位置を、所定の軸方向に沿って往復移動させる。換言すると、トレーニング支援装置１０Ｃは、レーザ光をスクリーン又は壁面等に照射することによって、トレーニングを行う対象者が注視するオブジェクトを光学的に提示し、レーザ光を所定の軸方向に沿って走査することにより、当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる。
<Modification 6>
In the third embodiment described above, a bar-shaped device was exemplified as the training support device 10C, but the training support device 10C is not limited to this, and may be another device. The training support device 10C may be, for example, a laser pointer that irradiates a screen, a wall surface, or the like with laser light. In this modified example, a bright spot generated by irradiating a screen, a wall surface, or the like with a laser beam is an example of an object that the subject gazes at. In this modified example, the training support device 10C reciprocates the irradiation position of the laser light in the predetermined axial direction along the predetermined axial direction. In other words, the training support device 10C optically presents an object that the training subject gazes at by irradiating a screen, a wall surface, or the like with laser light, and scans the laser light along a predetermined axial direction. By doing so, the object is reciprocated along a predetermined axial direction.
〔ソフトウェアによる実現例〕
トレーニング支援装置１０、１０Ｂ、１０Ｃの制御ブロック（特にオブジェクト表示部１１１、移動実行部１１２、判定部１１３、提示部１１４Ｂ、往復移動実行部１１５Ｂ、提示部１１４Ｃ、往復移動実行部１１５Ｃ）は、集積回路（ＩＣチップ）等に形成された論理回路（ハードウェア）によって実現してもよいし、ソフトウェアによって実現してもよい。
[Example of realization by software]
Control blocks of
後者の場合、トレーニング支援装置１０、１０Ｂ、１０Ｃは、各機能を実現するソフトウェアであるプログラムの命令を実行するコンピュータを備えている。このコンピュータは、例えば１つ以上のプロセッサを備えていると共に、上記プログラムを記憶したコンピュータ読み取り可能な記録媒体を備えている。そして、上記コンピュータにおいて、上記プロセッサが上記プログラムを上記記録媒体から読み取って実行することにより、本発明の目的が達成される。上記プロセッサとしては、例えばＣＰＵ（Central Processing Unit）を用いることができる。上記記録媒体としては、「一時的でない有形の媒体」、例えば、ＲＯＭ（Read Only Memory）等の他、テープ、ディスク、カード、半導体メモリ、プログラマブルな論理回路などを用いることができる。また、上記プログラムを展開するＲＡＭ（Random Access Memory）などをさらに備えていてもよい。また、上記プログラムは、該プログラムを伝送可能な任意の伝送媒体（通信ネットワークや放送波等）を介して上記コンピュータに供給されてもよい。なお、本発明の一態様は、上記プログラムが電子的な伝送によって具現化された、搬送波に埋め込まれたデータ信号の形態でも実現され得る。
In the latter case, the
なお、図１、図１３、図１９においては、上記装置の各制御ブロックが１つのコンピュータにより構成されているように描かれている。ただし、上記装置の各制御ブロックは、複数のコンピュータにより分担されることにより実現されていてもよい。そして、各制御ブロックを複数のコンピュータ（例えばサーバ）により実現する場合においては、各コンピュータ（例えばサーバ）は、同じ事業者によって管理されていてもよいし、異なる事業者によって管理されていてもよい。 1, 13, and 19, each control block of the above apparatus is illustrated as being composed of one computer. However, each control block of the above device may be realized by being shared by a plurality of computers. When each control block is implemented by a plurality of computers (eg, servers), each computer (eg, servers) may be managed by the same operator or may be managed by different operators. .
本発明は上述した各実施形態に限定されるものではなく、請求項に示した範囲で種々の変更が可能であり、異なる実施形態にそれぞれ開示された技術的手段を適宜組み合わせて得られる実施形態についても本発明の技術的範囲に含まれる。 The present invention is not limited to the above-described embodiments, but can be modified in various ways within the scope of the claims, and can be obtained by appropriately combining technical means disclosed in different embodiments. is also included in the technical scope of the present invention.
１０、１０Ｂ、１０Ｃ トレーニング支援装置
１１、１１Ｂ、１１Ｃ 制御部
１２ 記憶部
１３ 通信部
１４ タッチパネル
１５ センサ
１６Ｂ 入出力部
１７ 発光素子アレイ
１８ 操作部
３０ 入力装置
４０ 表示装置
Ｓ１０、Ｓ１００、Ｓ２００、Ｓ３００ トレーニング支援方法
Ｓ１１ オブジェクト表示ステップ（第１ステップ）
Ｓ１２ 移動実行ステップ（第２ステップ）
Ｓ１３ 判定ステップ（第３ステップ）
10, 10B, 10C
S12 movement execution step (second step)
S13 decision step (third step)
Claims (14)
前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う第２ステップと、
前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する第３ステップと、
を含むトレーニング支援方法。 a first step of displaying, on a portable display, an object to be gazed at by a training subject;
a first animation display in which the object moves relative to a background image in accordance with the amount of change in the rotation angle of the display unit about a predetermined rotation axis; and a background image of the object. a second step of performing one or both of: a scrolling display in which the
a third step of determining whether or not the amount of change in the rotation angle has reached a threshold;
training aid methods, including;
請求項１に記載のトレーニング支援方法。 A fourth step of performing at least a second animation display of the object different from the first animation display when the amount of change reaches the threshold value in the third step,
The training support method according to claim 1.
請求項１又は２に記載のトレーニング支援方法。 Further comprising a fifth step of updating the threshold by reversing the sign of the threshold when the amount of change reaches the threshold in the third step;
The training support method according to claim 1 or 2.
請求項１から３の何れか１項に記載のトレーニング支援方法。 In the second step, the display mode of one or both of the first animation display and the scroll display is changed according to the rotation speed of the display unit,
The training support method according to any one of claims 1 to 3.
請求項１から４の何れか１項に記載のトレーニング支援方法。 In the second step, the relationship between the orientation of the subject's face identified based on the photographed image generated by the photographing device for photographing the subject and the amount of change in the rotation angle of the display unit satisfies a predetermined condition. If not satisfied, notify the subject,
The training support method according to any one of claims 1 to 4.
請求項１から５の何れか１項に記載のトレーニング支援方法。 In the second step, if the subject's line of sight is not directed toward the object, the subject is notified;
The training support method according to any one of claims 1 to 5.
を含むトレーニング支援方法。 A first step of optically presenting an object gazed at by a training subject and reciprocating the object along a predetermined axial direction;
training aid methods, including;
請求項７に記載のトレーニング支援方法。 In the first step, when the orientation of the face of the subject specified based on the captured image generated by the imaging device that captures the subject is moving, the subject is warned;
The training support method according to claim 7.
請求項７又は８に記載のトレーニング支援方法。 In the first step, if the subject's line of sight is not directed toward the object, the subject is notified;
The training support method according to claim 7 or 8.
請求項１から９の何れか１項に記載のトレーニング支援方法。 The training is dementia prevention or dementia improvement training,
The training support method according to any one of claims 1 to 9.
オブジェクトを前記表示部に表示するオブジェクト表示部と、
前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う移動実行部と、
前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する判定部と、
を備えているトレーニング支援装置。 a portable display;
an object display section for displaying an object on the display section;
a first animation display in which the object moves relative to a background image in accordance with the amount of change in the rotation angle of the display unit about a predetermined rotation axis; and a background image of the object. a movement execution unit that performs one or both of a scroll display in which the
a determination unit that determines whether or not the amount of change in the rotation angle has reached a threshold;
A training aid device comprising:
当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる往復移動実行部と、
を備えているトレーニング支援装置。 a presentation unit that optically presents an object to be gazed at by a training subject;
a reciprocating movement execution unit that reciprocates the object along a predetermined axial direction;
A training aid device comprising:
前記プログラムは、前記コンピュータを、
オブジェクトを携帯型の表示部に表示するオブジェクト表示部と、
前記表示部の回転角の変化量であって所定の回転軸における回転角の変化量に伴い、前記オブジェクトが背景画像に対して相対的に移動する第１アニメーション表示、及び、当該オブジェクトの背景画像が移動するスクロール表示、の一方又は両方を行う移動実行部と、
前記回転角の変化量が閾値に達したか否かを判定する判定部と、として機能させることを特徴とするプログラム。 A program that causes a computer to function as a training support device,
The program causes the computer to:
an object display for displaying objects on a portable display;
a first animation display in which the object moves relative to a background image in accordance with the amount of change in the rotation angle of the display unit about a predetermined rotation axis; and a background image of the object. a movement execution unit that performs one or both of a scroll display in which the
and a determination unit that determines whether or not the amount of change in the rotation angle has reached a threshold value.
前記プログラムは、前記コンピュータを、
オブジェクトを光学的に提示する提示部と、
当該オブジェクトを所定の軸方向に沿って往復移動させる往復移動実行部と、として機能させることを特徴とするプログラム。 A program that causes a computer to function as a training support device,
The program causes the computer to:
a presentation unit for optically presenting an object;
and a reciprocating movement execution unit that reciprocates the object along a predetermined axial direction.
Priority Applications (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP2021114877A JP2023011184A (en) | 2021-07-12 | 2021-07-12 | Training support method, training support device, and program |
Applications Claiming Priority (1)
| Application Number | Priority Date | Filing Date | Title |
|---|---|---|---|
| JP2021114877A JP2023011184A (en) | 2021-07-12 | 2021-07-12 | Training support method, training support device, and program |
Publications (1)
| Publication Number | Publication Date |
|---|---|
| JP2023011184A true JP2023011184A (en) | 2023-01-24 |
Family
ID=85120268
Family Applications (1)
| Application Number | Title | Priority Date | Filing Date |
|---|---|---|---|
| JP2021114877A Pending JP2023011184A (en) | 2021-07-12 | 2021-07-12 | Training support method, training support device, and program |
Country Status (1)
| Country | Link |
|---|---|
| JP (1) | JP2023011184A (en) |
-
2021
- 2021-07-12 JP JP2021114877A patent/JP2023011184A/en active Pending
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