DE894011C - Book, especially textbook for schools - Google Patents

Description

Buch, insbesondere Lehrbuch für Schulen Bücher, insbesondere Lehrbücher, besitzen den Nachteil, daß der darin behandelte Stoff fast nur durch Worte erklärt wird. Mitunter sind dem Text bildliche Darstellungen beigegeben. Diese reichen in, vielen Fällen jedoch zum leichten Verständnis der in dem Buch behandelten :und für den Leser ,oft neue-ii Prob?ieme nicht aus. Dies trifft in besioindenem Maße für Lehrbücher zu, die beim Unterricht in Schulen. verwendet werden.Book, especially textbook for schools Books, especially textbooks, have the disadvantage that the subject matter dealt with is explained almost entirely by words will. Sometimes pictures are added to the text. These range in, many cases, however, for easy understanding of those dealt with in the book: and for the reader, often new problems do not arise. This is especially true for Textbooks to be used when teaching in schools. be used.

Durch die Erfindung sollen Bücher mit belehrendem Inhalt durch eine mischauliche Wieidergabe von Modellen dem Leser, insbesondere aber bei Schulbüchern den Schulkindern leichter verständlich gemacht werden.The invention is intended to provide books with educational content by a Visual reproduction of models to the reader, but especially in the case of school books easier to understand for schoolchildren.

Die Erfindung besteht darin, d.aß die Innenseite eines oder bei:dier Deckel des Buches zur Unter bringurng von Lehrmitteln oder Erläuterungsunterlagen benutzt wird, die entsprechend dem Inhalt ,des Bruches beschaffen. und zum besseren Verständlichmachen des Inhaltes bestimmt sind.The invention consists in that the inside of one or at: the Cover of the book to accommodate teaching materials or explanatory documents which procure according to the content, of the fraction. and for the better Making the content understandable are intended.

Beispielsweise kann gemäß der Erfindung in dem Buchdeckel eines Schulbuches der unteren Klassen der Grundschulen eine Schulrechenmaschine unter-,gebracht werden. Solche Schulrechenmaschinen sind in größeren Abmessungen a;n sich bekannt und werden von den Lehrern in der Schule zur Erläuterung von Rechenaufgaben vielfach benutzt. Dadurch, daß jedem Rechenbuch eine Rechenmaschine beigegebien wird, hat jedes Kind selbst die Möglichkeit, die gestellten Aufgaben mit Hilfe dieser Rechenmaschine zu lösen. Die Kinder werden hierdurch das Rechnen schneller begreifen, und der Unterricht wird für dien Lehrer wesentlich, erleichtert werden.For example, according to the invention in the book cover of a school book the lower grades of elementary schools a school calculating machine can be accommodated. Such school calculating machines are known and are in larger dimensions Often used by teachers in school to explain arithmetic problems. By adding a calculating machine to every arithmetic book, every child has even the possibility of the tasks with the help of this calculating machine to solve. This will help the children understand arithmetic and the lessons more quickly will be essential for the teacher to be facilitated.

Die Ausbildung und die Anbringung der Schulrechenmaschine an dem Rechenbuch kann in verschiedener Weisie :erfolgen. Insbesionderie wird vorgeschlagen, die Rechenmaschine in einer A:usnehm:u4g des Buchdeckels unterzubringen, und zwar derart, daß kein. Teil über die Stärke dies Buchdeckels hinaus Irrach oben vorsteht. Die Rechenmaschnie kann außerdem so ausgebildet und gestaltet sein, daß sie dem Deckel dentnommen und seitlich von; dem Buch aufgestellt werden kann. Vorz.uziehien ist jedoch deine Ausführungsform; bei der die Rechenmaschine durch Befestigung mittels scharnienartiger Verbindungen seitlich am, Buchdeckel so heraus;geklappt werden kann, daß sie neben dien :aufgeschlagenen Buch zu liegen kommt. Die Anbridngung kann dabei so gestaltet werden, d!aß die Rechenmaschine sich nach dem Hierausklappen schräg ,aufstellen läßt, wobei der untere Rand des Rahmdenis. der Rechenmaschine etwa in der Verlängerung der unteren Kalte des Buchdeckels drehbar ,gehalten ist und der Rahmen auf seiner Rückseite durch eine Stütze oll. dgl. nach hinten iabgestützt wird.The training and the attachment of the school calculator to the arithmetic book can be in different Weisie: done. In particular, it is proposed to accommodate the calculating machine in an exception: u4g of the book cover, namely such that no. Part beyond the strength of this book cover Irrach protrudes above. The Rechenmaschnie can also be designed and designed that they Lid removed and from the side; the book can be set up. Vorziehien however, is your embodiment; in which the adding machine is fastened by means of hinge-like connections on the side of the book cover so that they can be folded out it can come to lie next to the open book. The attachment can be designed in such a way that the calculating machine opens after it has been unfolded obliquely, can be set up, with the lower edge of the Rahmdenis. the adding machine is held rotatable approximately in the extension of the lower cold part of the book cover and the frame on its back by a support. Like. Supported to the rear will.

Die wesentlichen Teile einer solchen Maschine werden zweckmäßig .aus flachem Materialiren hergestellt. Zum Beispiel werden der Rahmen und die Querstäbe der Rechenmaschine nach .dem Vorschlag der Erfindung ,aus Flachdraht oll. dgl. angefertigt. Die von den Querstäben durchdrungenen Schieber können als flache Scheiben außgebilclet sein und beispielsweise dauus Kunststoff bestehen. Sie können aber auch aus Metall, vorzugsweise Leichtmetall, hergestellt vud beispielsweise ,aus kurzen Metallstreifen gebildet sein. Diese Metallstreifen werden so um ddie flachen Querstäbe des Rahmens herumgebiogen, daß siele die Qwerstäbie lumgreifen.The essential parts of such a machine are expedient made of flat material. For example, the frame and the cross bars the calculating machine according to the proposal of the invention, made of flat wire oll. like. made. The slides penetrated by the cross bars can be formed as flat disks be and, for example, consist of plastic. But they can also be made of metal, preferably light metal, made for example from short metal strips be educated. These metal strips are wrapped around the flat cross bars of the frame bent around so that the Qwerstäbie would grip them.

Die Unterbringung von Lehrmitteln im. .dem Bruchdeckel ist aber nicht nur für Rechenbücher von Vorteil, sondern kann auch bei anderem Liehrbüchern Anwendung finden. Sio wird erfindungsgemäß vorgeschlagen" das Lesiemlernden .durch Kärtchen mit aufgedruckten Buchstabilen zu erleichtern, die auf der Innenseite dies Deckels in Vertiefungen (Eächern) untergebracht sind: Die Kärtch; n werden diesen Fächern. entnommen und können zweckmäßig auf :einer besonderen Unterlage, welche Aufsteckleisten :oder sonstige Mittel zum Ausrichten der aneunandergereihten Buchstabilen besitzt, zu Worten zusammengestellt werden. Diesele Unterladge wird vorteilhaft fest mit dem Buchdeckel verbunden und seitlich herausklapp:bar ausgebildet, sto .daß sie biet ihrer Benutzung nileben dem Bruch liegt. Es können aber rauch an oder senkrechtem Außenkante .des Buchdeckels zwei aneinandderhängende, lder Form des Buchdeckels zweckmäßig angepaßte Tafeln angebracht seins, vorn denen die deine Tafel die Fächer zurr Aufnahme der Kärtchen besitzt :und die ,andere mit den Aufsteckleisten. versehen ist. Die beiden Tafeln könnten in das Buch eingeklappt werden, sio da.ß sie übereinander auf der Innenseite des hinteren Blüchdeckels zu liegen kommen. Beim Auseinanderk@appilen der beiden Tafeln sind die Fächer von oben zuglänglich, und die Aufsteckleisten der zweiten Tafel, liegen :obren. Das Herausnehmen der einzelnen Buchstaben ,aus -den Fächern kann durch etwa halbkreisförmige Aus.ndehmungen am oberen Entde der :einzelnen Fächer erleichtert werden, in denen die Buchstaben nach dem Alphabet geordnet abgelegt sind. Um ein Herausfallen der Kärtchen aus den Fächern beim Zusammenklappen Du verhüten, können am ilunteren Ende :und gegebenenfalls auch ,an tden Seiten der Fächer die Ränder etwas überstehen, :oder es: körnen sonstige Hilfsmittel, z. B. ein. quer über jedes Fach gespanntes Gummiband Du dem gleichen Zweck angebracht werden.The accommodation of teaching materials in the. The break cover is not only advantageous for arithmetic books, but can also be used for other textbooks. According to the invention, it is proposed to "facilitate reading learning" by means of cards with printed letters, which are housed on the inside of this cover in recesses (pockets): The cards are removed from these compartments and can be conveniently placed on: a special base, which clip-on strips : or has other means of aligning the lined up letters, can be put together into words. Diesel lower load is advantageously firmly connected to the book cover and folds out sideways, so that it is next to the break when it is used. But there can be smoke or The vertical outer edge of the book cover should have two contiguous boards suitably adapted to the shape of the book cover, in front of which your board has compartments for holding the cards: and the other is provided with clip-on strips. The two boards could be folded into the book be, sio da. put them on top of each other come to rest on the inside of the posterior leaf cover. When the two panels are removed from each other, the compartments are accessible from above, and the clip-on strips of the second panel are on top. The removal of the individual letters from the compartments can be made easier by approximately semicircular openings on the upper end of the individual compartments, in which the letters are arranged according to the alphabet. To prevent the cards from falling out of the compartments when you fold them up, the edges can protrude slightly at the lower end: and if necessary also on the sides of the compartments, B. a. A rubber band stretched across each compartment can be attached for the same purpose.

Ina aderselben. Weise wie? Buchstaben können auch Kärtchen mit Ziffern vorgesehen sein, um aiuf die gleiche Weise diesle Ziffern zu Zahlen oder zu Recheniaufgkaben auf der mit Aufsteckleisten versehenen. Unterläig e zusa mm enzus.tellden. De notwend gen Rechenzeichen sowie ;auch Satzeichend für das Bilden von Sätzen werden in einem oder in mtehmeren besonderen Fächern labgelegt.Ina same. Way how? Letters can also be provided with cards with digits in order to convert these digits into numbers or arithmetic tasks in the same way on the clip-on strips. Unterläig e zusa mm enzus.tellden. The necessary arithmetic symbols as well as the saturation symbols for the formation of sentences are stored in one or more special subjects.

Bei anldieren Lehrbüchern, z. B. für den Unterricht in der Physik, Geometrie, Minexalogie; Chemie und! anderen Lehrfächern, wird vorgeschlagen, in Ausnehlmaungen Jodler Hohlräumen des Buchdeckels oder in; einem an dem Buchdeckel. hderausklappbilaren zusätzlichen Deckel herausnehmbare Lehrmittel und Erläuterungsgegenstände oder zusiam'mensetzbare Teile davon :unterzubringen und diesle Modelle beim Unterricht zum leichteren. Verständnis des Bruchinhalts zu verwenden. Die Lehrmittel und Erläeerurngeigegenständde können hierbei aufs Einzelteilen bestehen, die für verschiedene Gegenstände gehragucht und Du diesen Gegenständen, zusdamdmemgesetzt werden. Die in dieser Weise dem Buch beigefügten Modelle sollen als Demonstra; tionsmaterial beim Unterricht benutzt und nach Art des bekannten Biaukastenprinzips vom. denn Schülern agus den Einzelteilen gebildet werden. Dille Aufniahmeräjume in .dem Bruchdeckel werden der Form der einzelnen unterzubringenden Teile,angepaßt und können hierbei wiederum zweckentsprechend unterteilt stein. Es wäre auch denkbar, :einzelne beispielsweise aus. Pappe gebildete Stücke des Demonstrationsmaterials seitlich an :dem Buchdeckel heraus,-klappbar zu befestigen oder aber auch die einzelnen Gegenstände auf einer wiederum herausklappbaren Unterli-4gie zusammenzustellen. Die Lehrmittel und Erläuterungsgegenstände werden vorzugsweise aus Pappe, Leichtmetall, Kunststoff u.,ä. hergestellt.In the case of anldieren textbooks, e.g. B. for teaching physics, Geometry, minexalogy; Chemistry and! other subjects, it is suggested to be in Ausnehlmaungen Jodler cavities in the book cover or in; one on the book cover. With the fold-out additional cover, removable teaching aids and explanatory objects or assemblable parts of it: to accommodate and these models in the classroom for the easier. Understanding the fraction's content to use. The teaching aids and explanations of violin objects can insist on individual parts that are used for different objects and you are put together with these objects. Which in this way the book attached models are intended as demonstra; material used in class and according to the well-known Biaukastenprinciple from. because students agus the individual parts are formed. Dille Aufniahmeräjume in .dem breaker cover are the shape of the individual parts to be accommodated, adapted and can in turn be subdivided according to purpose stone. It would also be conceivable: individual for example. Cardboard made pieces of the demonstration material to the side of: the book cover to be attached to the foldable cover or also the individual objects on a fold-out lower li-4gie put together. The teaching aids and explanatory subjects are preferred made of cardboard, light metal, plastic, etc. manufactured.

In- der Zeichnung sind mehrere Ausführunlgsformen der Erfindung beispielsweise dargestellt. Abb. i zeigt ,ein Rechenbuch, an dessen Buchdeckel eine . Rechenmaschine angebracht ist, die seitlich . herausgeklappt Lind schräg aufgestellt werden kann; in Abb. i ist die herausgeklappte Rechenmaschine leicht angehoben .dargestellt; Abb. z gibt eine analere Ausführungsform für die Ausbildung und Anbringung einer Rechenmaschine an dem Buchdeckel in einem größeren Maßstab wieder; Abb.3 zeigt dien hinteren Deckel eines Rechenbuches mit herausgeklappter, aber noch nicht angehobener Rechenmaschine, die beim Schließen des Buchres in deine Ausndehmun,g des Rechenbuches umgeklappt wird; Abb. ¢ zeigt :ein. Lesebuch mit zwei seitlich herausgeklappten deckelartigen Teilen oder Tafeln, von denen die eine die Fächer zum Ablegen: der: Buchstaben und die andere die Aufsteckleisten für das Zusammensetzen der Buchstaben zu Worten enthält.Several embodiments of the invention are shown in the drawing, for example shown. Fig. I shows an arithmetic book with a. Adding machine is attached to the side. folded out and can be set up at an angle; In Fig. i, the folded out calculating machine is slightly raised .darstellung; Fig. Z gives a more similar embodiment for the formation and attachment of a Calculating machine on the book cover on a larger scale again; Fig.3 shows the back cover of an arithmetic book with folded out but not yet raised Calculating machine, which when closing the book in your opening of the arithmetic book is folded down; Fig. ¢ shows: a. Reading book with two folded out at the side lid-like parts or panels, one of which is the compartments for storing: the: Letters and the other the clip-on strips for assembling the letters to words contains.

Blei dem Rechenbuch nach Abb. i ist a n dem hinteren Deckel leine Schulrechenmaschine 2 gelenkig ,angebracht. Die gelenkige Verbindung wird aus einem dünnen Rohr 3 gebildet, das mitbels, zweier Metallsichlaufen q., 5 an dem rechten Rand des Buchdeckels i drehbar befestigt ist. Die Enden 6, 7 des Rohres 3 sind umgebogen und verlaufen parallel zueinander. An dem unteren umgebogenen Ende 6 des Rohres 3 ist ein Zapfen 8 des Rahmrens, der Rechennn;asichine 2 drehbar und in L,ämgsrichtung :ein kurzes Stück verschiebbar gelagert. Gegen. Herausziehen ;aus dem Rohr 3 ist der Zapfen 8 gesichert, so :diaß die Verbindung zwischen der Rechenmaschine 2 und dem Bruchdeckel i an dieser Stelle nicht gelöst werden kann.According to the arithmetic book according to Fig. 1, there is a leash on the rear cover School calculator 2 articulated, attached. The articulated connection is made of one thin tube 3 formed, which withbels, two metal turns q., 5 on the right Edge of the book cover i is rotatably attached. The ends 6, 7 of the tube 3 are bent over and run parallel to each other. At the lower bent end 6 of the tube 3 is a pin 8 of the frame, the arithmetic unit 2 rotatable and in the L, longitudinal direction : Slidable for a short distance. Against. Pull out; from the tube 3 is the pin 8 secured, so: diaß the connection between the calculating machine 2 and the break cover i cannot be released at this point.

Am oberen Ende ist der Rahmen der Rechenmas.chine 2 ebenfalls mit einem Zapfen 9 versehen, der vor dem Einklappen der Rechenmaschine in das Riohrende 7 eingesteckt wird; hierbei wird gleichzeitig der untere Zapfen 8 in das Rohrende 6 etwas weiter hineingesichoben.The frame of the Rechenmas.chine 2 is also at the upper end provided a pin 9, which is before the folding of the calculating machine in the Riohrende 7 is inserted; at the same time the lower pin 8 is in the pipe end 6 pushed in a little further.

Der Rahmrein der Rechenmaschine 2 wird im hochgeklappten Zustand durch eine Stütze io nach hinten ,abgestützt. Auf den Querstäben i i sind die Scheiben 12, wie bei Rechenmaschinen als Kugeln an sich bekannt, aufgereiht. In der Abbildung sind die Scheiben 12 nur bei einem Querstab i i eingezeichnet. Wenn die Rechenmaschine nicht benutzt wird, wird sie in das Buch eingeklappt. In dem gezeigten Ausführungsbeispiel nach Abb. i liegt die Rechenmaschine im eingekliappten Zustand auf dem Buchdeckel i auf. Das Buch ist entsprechend ;gebunden, so daß das Umlegen der Blätter durch die cin;geklappte Rechenmaschine nicht behindert wird.The cream of the calculating machine 2 is folded up through a support io to the rear, supported. The disks are on the cross bars i i 12, as is known in calculating machines as balls per se, lined up. In the picture the disks 12 are shown only in the case of a cross bar i i. If the adding machine is not used, it is folded into the book. In the embodiment shown According to Fig. i, the calculating machine lies on the cover of the book when it is folded up i on. The book is appropriately; bound so that the folding of the sheets through the folded calculating machine is not hindered.

Bei der Ausführungsfßrm nach Abb.2, die nur einen kleinen Teil des Buches und der Rechenmaschine zeigt, ist die Rechenmaschine nur herauskla,ppbar, aber nicht hochklappbar ausgebildet. Ein. Rahmrein; 13 ist wiederum mittels Schlajufen 14, die in diesem Fall aus. Stoff hergestellt stein sollen, am. Rand des Buchdeckels drehbar befestigt. Der Rahmen 13 besteht ganz ;aus Flachmaterial. Die Stoffschlaufen 14 ;gestatten ein Umlegen des Rahmens 13 ,auf die innere Fläche des Bruchdeckels, i. An zwei :außenliegenden flachen Längsstäben 15, von denen in der Abbildung nur einer sichtbar ist, sind flache Quierstäbe 16 mittels einer Klemmverhindiung 17 angebracht. Die Lä,ngsstähe 15 sind oben und unten an dem Rahmen 13 ebenfalls fest angebracht. Auf den Querstäben 16 sind flache Kunststoffscheiben 18 :als Schieber aufgeschoben.In the embodiment according to Fig. 2, which only has a small part of the Book and the calculating machine shows, the calculating machine can only be extracted, but not designed to be foldable. A. Cream pure; 13 is again by means of sleep 14, which in this case out. Fabric made stone should be on the edge of the book cover rotatably attached. The frame 13 consists entirely of flat material. The fabric loops 14; allow the frame 13 to be folded over onto the inner surface of the breaker cover, i. On two: outer flat longitudinal bars 15, of which only in the figure one is visible, are flat cross bars 16 by means of a clamp 17 appropriate. The lengthways 15 are also fixed at the top and bottom of the frame 13 appropriate. On the cross bars 16 are flat plastic disks 18: as a slide postponed.

In weiterer Ausgestaltung der Erfindung wird der Buchdeckel mit einer Ausniehmung zur Aufnahme der Rechenmaschine versehen, so, daß diese beim Zuklappen des Bruches in einer Vertiefung des Buchdeckels zu liegen kommt. Dia die einzelnen Teile der Rechenmaschine aus - Flachmaterial (Flachdraht, dünne Scheiben usw.) hergestellt sind, wird für die Unberbrin;gung der Rechenmaschine in dem Buchdeckel nur eine geringe Höhe benötigt.In a further embodiment of the invention, the book cover with a Provided a recess for receiving the calculating machine so that it is closed when it is closed of the break comes to lie in a depression in the book cover. Slide the individual Parts of the adding machine are made from flat material (flat wire, thin disks, etc.) there is only one in the book cover for the delivery of the adding machine low height required.

Das Ausführungsbeispiel nach Abb.3 zeigt einen in dieser Weise ausgebildeten Buchdeckel und die diazugehörige Rechenmaschine. In d:em Buchdeckel i ist hier :einte Ausnehm@ung vorgesehen, in die .die Rechenmaschinie eingeklappt werden kann. Zur gelenkigen Verbindung gehört wiederum ein Rohr oder Rundstab 3. Dias Rohr 3 ist jedoch nur unten um!gebogen rund besitzt dort einen langen waagerechten Arm. Es ist mittels zweier Me ta:llschl;aufen q., 5 .ähnli:ch wie bei dem Ausführungsbeispiel nach Abb. i drehbar am Buchdeckel i angebracht. An der Rechenmaschine 2 sind unten an dem Rahmen zwei ;als Gelenke ausgebildete Teile i 9 fest ia4gebnacht. Durch Längsbohrungen der Gelenkstücke i9 ist der waagerechte Arm des Rohres 3 h'indiurchgesteckt. Gegen Verschieben lauf dem waagerechten Arm wird die Rechenmaschine durch zwei mit Sichierungsstiften versehene Ringe 20 gesichert. Ähnliche Sicherungsringe könnten bei den, Meüallschlaufern 4. und 5 angebracht werden. Die Rechenmaschine kann durch die Gielen1ie ig hochgestellt und .durch die Stütze io nach hinten a:bgestÜtzt werden.The embodiment according to Fig.3 shows one designed in this way Book cover and the associated calculating machine. In the book cover i is here: one A recess is provided into which the calculating machine can be folded. To the articulated connection in turn includes a tube or round rod 3. Dias tube 3 is but only at the bottom bent round has a long horizontal arm there. It is by means of two meta: ll; aufen q., 5 .similar: ch as in the embodiment attached to the book cover i so that it can be rotated as shown in fig. At the adding machine 2 are down Two parts designed as joints are firmly attached to the frame. Through longitudinal holes The horizontal arm of the tube 3 'is pushed through the joint piece 19. Against Moving the horizontal arm is the adding machine by two with locking pins provided rings 20 secured. Similar circlips could be found in the Meüallschlaufern 4. and 5 are attached. The adding machine can be set up by the Gielen1ie ig and .be supported by the support io to the rear a: b.

Dias in Abb. ¢ wiedergegebene Lesebuch besitzt zwei anieinanderhängende und an dem eigentlichen Deckel 21 fest angebrachte deckelartige Teile 22 und 23. Der Teil 23 besitzt Fächer 2¢, in :denen die Kärtchen. mit den Buchstaben nach dem Alphabet geordnet iabgelegt werden. Außerdem können Zahlen, Satzzeichen u. dgl. in solchen Fächern. untergebracht werdien. Auf dem zweiten deckelartigen, Teil 23 sind Aufsteckleistien 25 angebracht, auf welchen die mit Buchstaben versehenen Kärtchen 26 zu Worten :aneinanrdergereiht werden. An Stelle solcher Aufsrteckleistein könnten für jedie Biuchstaben-oder Zahlenreihe auch zwei parallele mit je einem Führungsschlitz versehene Streifen vorgesehen werden, zwischen denen die Kärtchen @ein.-geschoben werden. Zum leichteren Herausnehmen der Kärtchen 26 aus den Fächern 24 sind diese Fächerober mit halbrunden Ausnehm@ungen 27 versichem.The reading book shown in Fig. ¢ has two linked and lid-like parts 22 and 23 fixedly attached to the lid 21 proper. Part 23 has compartments 2 ¢, in which the cards. with the letters after the Alphabetically arranged. In addition, numbers, punctuation marks, etc. in such subjects. be accommodated. On the second lid-like, part 23 are Aufsteckleistien 25 attached, on which the cards provided with letters 26 to words: to be strung together. Instead of such slip-on strips for each row of letters or numbers there are also two parallel rows, each with a guide slot provided strips are provided, between which the cards @ ein.-inserted will. For easier removal of the cards 26 from the compartments 24, these are Fan top with semicircular recesses 27 insurance.

In :ähnlicher Weise können Lehrbücher für aridere Unterrichtsfächer in einfacher Weise zweckentsprechend .ausgestaltet werden. Ein wesentliches Merkmal der Erfindung ist, da13 die Erläuterungs: mittel in irgendeiner Farm mit dem Buch in fester Verbindung stehen. In a similar way, textbooks for other subjects can easily be designed according to the purpose. An essential feature of the invention is that the explanatory means are firmly connected to the book in some farm.

Durch die Erfindung wird mit neinfachen Mitteln die Möglichkeit gegeben., d-en Unterricht in Schulen wesentlich @anschaulicher als bisher zu ;gestalten. Hierin liegt ein wesentlicher Fortschritt gegenüber der bisherigen Unterrichtsweise.The invention provides the possibility with multiple means., To make teaching in schools much more illustrative than before. Here in is a significant advance compared to the previous teaching method.

Claims (1)

PATENTANSPRÜCHE: i. Buch, insbesondere Lehrbruch für Schulen, dadurch ;gekennzeichnet, d,aß drein Buch entsprechend seinem Inhalt Lehrmittel, Erläiute- rungsunterlagen, Modelle od. dgl. beigegeben sind, die in der Innenseite des einen oder bieider Buchdeckel untergebracht sind. 2. Rechenbuch nach Anspruch i, dadurch .ge- kennzeichnet, daß in .dem: Buchdeckel :eine Schurechemmaschvneuntergebracht ist, die aus ,dem Deckel :entnommen, vorzugsweise aber ,durch Anbringung von scharnierartigen Verbin- :dungen seitlich herausgeklappt werden kann. 3. Rechenbuch ;nach Anspruch 2, dadurch ge- kennzeichnet, daß die Rechenmaschine nach ldem Henausklappen schräg aufgestellt werden kann, wobei sie nach hinten zu durch :eine Stütze oid.:dgl. abgestützt wird. 4. Bruch nach den Ansprüchen 2 und 3, da- ,durch gekennzeichnet, daß: an :der Rechen masthine :die @obere Verbindung mit dem am; Buchdeackel angebrachten Scharnier nach :dem Herausklappen gelöst rund die Rechenmaschine um ein unteres Gelenk horchgeklappt wenden kam, wobei die untere Verbindung mit dem Scharnier unlösbar ist. 5. Rechenbuch nach einem oder mehreren der Ansprüche i bis: 4, !dadurch ;gekennzeichnet, daß die wesentlichen Teilte der Rechenm:asichine aus flachen Materialzen, z. B. :der Rahmen und de Querstäbe, aus Hachdraht (old. -dgl. hergestellt sind und :diae Schieber ,als flachte Scheiben aus e Kunststoff, Blech :od. ,dgZ. ;gebildet sind, die von den flachen Querstäben durchdrungen werden. 6. Rechenbuch nach einem oder mehreren der Ansprüche i bis 5, dadurch gekennzeichnet, daß .die, Rechenmaschine eingeklappt in :einer Aus- nehmung des Buchdeckels ruht, wobei kein Teil über :die Stärke des Buchdeckels hinaus vor- 7. Rechenbuch nasch einern :oder mehreren :der Ansprüche i bis 6, dadurch gekennzeichnet, da:ß ad der Innenseite des Buchdeckels: ein aus gestanzter Distanzpapprahmen angeordnet ist, ider zur Aufnahme der Rechenmaschine dient, B. Buch nach Anspruch i, dadurch gekenn- zeichhet, daß auf .der Innenseite des Deckels Vertiefungen in Form: von Fächern zur Auf- nahme von Kärtchen mit aufgedruckten Buch- staben, Ziffern üd.:dgl. vorhanden sind, die auf einer seitlich herausklappbaren, mit Aufsteck- leisten tod.,dgl. versehenen Unterlage zu Worten bzw. Zahlen zusammengesetzt werden können. 9. Buch nach Anspruch i, dadurch gekenn- zeichnet, daß an :der Innenseite des Buchdeckels zwei aneinanderh;ängende, oder Form des Buch- Jeckels zweckmäßig angepaßte Tafeln ange- bracht sind, von denen die eine Fächer zur Aufnahme von Kärtchen mit aufgedruckten Buchstaben, Ziffern :old. @dgl, besitzt und die zweite mit Aufsteckleisten @o,d. dgl. versehen ist, wobei die Fächer :und die Aufsteckleisten ben aufgeklappten Tafeln :oben liegen. i o. Buch mach den Ansprüchen 8 oder 9, da- durch gekennzeichnet, :daß die Fächer am oberen Ende etwa halbkreisförmige A:usneh- mungen zum leichteren Herausnehmen der KÄxt- ,chen besitzen. i i. Buch mach einem der Ansprüche 8 bis i o, @daadurch gekennzeichnet, daß :die Fächer am unterem Ende :und eventuell ,auch zum Teil an Aden Seiten. über die einzelnen Vertiefungen der Fächer hinweggreifendie Ränder besitzen :oder mit sionstigen Einrichtungen versehen sind, ,durch welche :die Kärtchen beim Zusammen- klappen: der Tafeln in den Fächern gchalten, werden. 12. Buch, insbesondere Lehrbuch der Physik, Geo,metri:e, Mineralogie, Chemie und anderer' Lehrf ächer, dadurch gekennzeichnet, daß auf der Innenseite :des Buchdeckels, oder an einem ran :dem Buchdeckel herß,:uskl.appbar angebrach- ten zusätzlichen Deckel Aufnahmeräume für herausnehmbare Lehrmittel und Erläuterungs- gegenstände oder zus;ammensetzbaxe Teilte davon vorhanden sind, welche dem Buch zum besseren VerstäQdlichmachen des Inhalts beigegeben sind. 13. Büch nasch Anspruch i--, dadurch gekenn- zeichnet, daß die Lehrmittel und Erläuterungs- gegen:stände aus Einzelteilen bestehen und nach idemBaukastenprinzip zu Demonstrationsmodellen zusammengesetzt werden. 14. Buch nach :den Ansprüchen 12 und 13, da- .durch gekennzeichnet, daß die Aufnahmeräume ,der Form der einzelnen unterzubringendem; Teile angepaßt sind und in sich wiederum zweck- entsprechend unterteilt sein können. i g. Buch nach einem loider mehreren der Ansprüche 12 bis 14, dadurch gekennzeichnet, idaß einzelne Stücke des Demonstrationsmaterials seitlich :des Buchdeckels herausklappbar aus- gebildet sind Moder aluf einer heran sklappbaren Unterlage zusammengestellt werden können. 16. Buch nasch einem :oder mehreren der Ansprüche i2 bis 15, dadurch gekennzeichnet, daß :die Lehrmittel und Erläuterungsgegenstände vorzugsweise aus Pappe, Leichtmetall ed. dgl. hergestellt sind. PATENT CLAIMS: i. Book, especially broken teaching for schools, characterized; marked, d, ate threin book according to its content, teaching aids, explanations application documents, models or the like are that in the inside of one or both Book covers are housed. 2. Arithmetic book according to claim i, characterized .ge- indicates that in .dem: book cover: a Schurechemmaschvne is housed that out , the lid: removed, but preferably by attaching hinge-like connectors : can be folded out to the side. 3. arithmetic book; according to claim 2, characterized indicates that the adding machine is after ldem fold-out doors are set up at an angle can, taking it to the rear through: a support oid .: the like is supported. 4. Break according to claims 2 and 3, there- , characterized in that: to: the rake masthine: the @upper connection with the am; Book cover attached hinge after: the Folding out solved around the adding machine turn around a lower joint with a folded ear came, with the lower connection with the Hinge is inseparable. 5. Arithmetic book according to one or more of the Claims i to: 4,! Characterized in that the essential parts of the arithmetic: asichine flat material z. B.: the frame and de Cross bars, made of hachwire (old. -Dgl. Made are and: diae slide, as flat disks e Plastic, sheet metal: od. , dgZ. ; are formed by the flat cross bars are penetrated. 6. Arithmetic book according to one or more of the Claims i to 5, characterized in that .the, calculating machine folded into: an taking the book cover rests, with no part beyond: the thickness of the book cover 7. Arithmetic book nasch one: or several: the Claims i to 6, characterized in that: ß ad the inside of the book cover: on off punched spacer cardboard frame is arranged, which is used to hold the calculating machine, B. Book according to claim i, characterized shows that on the inside of the lid Depressions in the form: of subjects to acceptance of cards with printed book letters, digits ud.: like. are present on one that can be folded out to the side with a slip-on perform dead., like. provided document to words or numbers can be put together. 9. Book according to claim i, characterized indicates that on: the inside of the book cover two contiguous; hanging, or form of the book Jeckel's appropriately adapted tables are brought, one of which has a fan Acceptance of cards with printed Letters, digits: old. @d g l, owns and the second with clip-on strips @ o, d. the like is provided, where the compartments: and the clip-on strips ben Unfolded panels: lie on top. i o. book make claims 8 or 9, that characterized by: that the subjects on upper end approximately semicircular A: us- for easier removal of the KÄxt- own. i i. Book make one of claims 8 to io, @ because characterized in that: the subjects on lower end: and possibly, also partly on Aden sides. about the individual wells of the Compartments that have margins: or are provided with sionstigen facilities, through which: the cards when fold: open the boards in the compartments, will. 12th book, especially physics textbook, Geo, metri: e, mineralogy, chemistry and others' Teaching subjects, characterized in that on the inside: the book cover, or on one ran: the book cover herß,: attached to the fold-out ten additional lid receiving spaces for removable teaching aids and explanatory objects or additional ammensetzbaxe parts thereof are available, which the book for the better Make the content understandable. 13. Büch nasch claim i--, characterized thereby indicates that the teaching aids and explanatory against: stands consist of individual parts and after idem modular principle for demonstration models be put together. 14. Book according to: claims 12 and 1 3, there- . characterized in that the recording rooms , the shape of the individual to be accommodated; Parts are adapted and are in turn purposeful can be divided accordingly. i g. Book after a loider several of the Claims 12 to 14, characterized in that i that individual pieces of the demonstration material on the side: the book cover can be folded out They are made of aluminum on a foldable one Document can be compiled. 16. Nasch one book: or several of the Claims i2 to 15, characterized in that that: the teaching aids and explanatory objects preferably made of cardboard, light metal ed. are made.