DE29907724U1 - Educational game device - Google Patents

Educational game device

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Description

Augsburg, 29. April 1999 Anw.Aktenz.: FU.4427Augsburg, 29 April 1999 Application file: FU.4427

Birgit FuchsBirgit Fuchs

Lärchenstraße 12Lärchenstrasse 12

86399 Bobingen86399 Bobingen

LernspielgerätEducational toy

Die Erfindung betrifft ein Lernspielgerät, mit welchem ein Kind auf spielerische Weise sein Zuordnungsvermögen trainieren kann.The invention relates to an educational toy with which a child can train his or her ability to assign things in a playful way.

Aufgabe der Erfindung ist es, ein solches Spielgerät in solcher Weise zu schaffen, daß es eine Vielzahl von Zuordnungsmöglichkeiten aus mindestens zwei Mengen von zuordenbaren Elementen schafft, und das dem Kind jeweils auch eine Überprüfungsmöglichkeit eröffnet, ob seine getroffene Zuordnung richtig oder falsch ist.The object of the invention is to create such a toy in such a way that it creates a multitude of assignment possibilities from at least two sets of assignable elements, and that the child also has the opportunity to check whether the assignment he has made is correct or incorrect.

Diese Aufgabe wird durch das im Anspruch 1 angegebene Gerät gelöst. Vorteilhafte Ausgestaltungen des Geräts sind Gegenstand der Unteransprüche.This object is achieved by the device specified in claim 1. Advantageous embodiments of the device are the subject of the subclaims.

Demnach besteht das erfindungsgemäße Lernspielgerät aus mindestens zwei aufeinanderliegend angeordneten und relativ zueinander drehbaren Scheiben. Die Oberseite der kleineren oben liegenden Scheibe ist in eine Anzahl von umfangsmäßig benachbarten Feldern unterteilt. Die untenliegende größere Scheibe ist an ihrer Oberseite in dem nicht von der kleineren obenliegende Scheibe verdeckten und diese ringförmig umgebenden Bereich in eine gleiche Anzahl von umfangsmäßig benachbarten Feldern unterteilt. In gleicher Weise weist die untenliegende größere Scheibe auf ihrer Rückseite eine Unterteilung in umfangsmäßig benachbarte Felder auf, wobei jedes rückwärtige Feld umfangsmäßig deckungsgleich mit dem entsprechenden vor-Accordingly, the educational game device according to the invention consists of at least two discs arranged one on top of the other and rotatable relative to each other. The top of the smaller disc on top is divided into a number of peripherally adjacent fields. The larger disc on the bottom is divided into an equal number of peripherally adjacent fields on its top in the area not covered by the smaller disc on top and surrounding it in a ring. In the same way, the larger disc on the bottom has a division on its back into peripherally adjacent fields, with each rear field being circumferentially congruent with the corresponding front field.

derseitigen Feld ist. Außerdem hat die unten liegende Scheibe im Bereich jedes rückseitigen Felds einen innerhalb des Umfangs der oben liegenden kleineren Scheibe angeordneten Durchbruch, durch welchen die Unterseite der oben liegenden kleineren Scheibe sichtbar ist.the field on the side. In addition, the lower pane in the area of each rear field has an opening arranged within the circumference of the smaller pane on top, through which the underside of the smaller pane on top is visible.

Die oberseitigen Felder der beiden Scheiben können nun jeweils durch bildliche Darstellungen, Symbole, Zeichen, Farbmuster oder Wortbegriffe mit Inhalten gefüllt werden, wobei der Inhalt jeweils eines Felds der kleinen Scheibe mit dem Inhalt eines Felds der großen Scheibe in Beziehung steht. Beispiele solcher miteinander in Beziehung stehender Inhalte können sein Hammer und Nägel, Biene und Honigglas, Baum und Apfel, Wolke und Regenschirm, Blumen und Vase, Haus und Hausdach, Katze und Maus, Fisch und Angel, Vogel und Nest, gleichartige Tiere, Pflanzen, geometrische Figuren usw., um nur einige Beispiele zu nennen, wobei die Beziehungen der Inhalte je nach Alter der Kinder einfacher oder schwieriger gewählt werden können.The upper fields of the two discs can now be filled with content using images, symbols, characters, color patterns or word concepts, whereby the content of one field of the small disc is related to the content of one field of the large disc. Examples of such related content can be hammer and nails, bee and honey jar, tree and apple, cloud and umbrella, flowers and vase, house and roof, cat and mouse, fish and fishing rod, bird and nest, similar animals, plants, geometric figures, etc., to name just a few examples, whereby the relationships between the content can be chosen to be easier or more difficult depending on the age of the children.

Jedes rückseitige Feld der größeren untenliegenden Scheibe, das einem entsprechenden vorderseitxgen Feld zugeordnet ist, kann mit einer Farbe oder einem Symbol gekennzeichnet sein, und auf der Unterseite der oben liegenden kleineren Scheibe kann jeweils ein entsprechendes Farbfeld, Symbol oder dergleichen aufgebracht werden, das dann durch den Durchbruch der untenliegenden Scheibe im betreffenden rückseitigen Feld hindurch sichtbar ist, wenn das Kind durch relatives Drehen der beiden Scheiben das vorderseitige Feld der unteren Scheibe mit dem inhaltsmäßig zugeordneten richtigen Feld der kleineren Scheibe umfangsmäßig zur Deckung gebracht hat. Auf diese Weise kann das Kind selbst die Richtigkeit seiner Entscheidung leicht überprüfen.Each back field of the larger disc at the bottom that is assigned to a corresponding front field can be marked with a color or a symbol, and a corresponding color field, symbol or the like can be applied to the underside of the smaller disc on top, which is then visible through the opening of the disc at the bottom in the relevant back field when the child has made the front field of the lower disc coincide with the corresponding field of the smaller disc by rotating the two discs relative to each other. In this way, the child can easily check the correctness of his decision.

Die Scheiben können aus Karton, Kunststoff oder Metall bestehen und mittig durch einen Niet oder dergleichen so verbunden sein, daß sie, dem Spielzweck entsprechend, unter Überwindung eines gewissen Widerstands relativ zueinander drehbar sind.The discs can be made of cardboard, plastic or metal and connected in the middle by a rivet or the like so that they can be rotated relative to each other while overcoming a certain resistance, depending on the purpose of the game.

Dazu kann die Reibung der beiden Scheiben aufeinander genügen oder es könnte eine dünne Zwischenlage aus Kunststoff zwischengelegt sein. Zusätzlich kann eine noch kleinere zentrale Deckscheibe als oberste Scheibe vorgesehen sein, die nur der Dekoration oder der Aufnahme eines Titels dient. Es können auch drei oder sogar noch mehr Scheiben mit oberseitigen Feldern vorgesehen sein, die von oben nach unten zunehmende Größe haben, so daß jede untenliegende Scheibe einen radial über die darüberliegende Scheibe überstehenden vorderseitigen Randbereich hat, der in Felder unterteilt ist, so daß Gruppen von drei oder mehr Begriffen durch relatives Verdrehen der Scheiben einander zugeordnet werden können. Bei drei Scheiben hat dann die mittlere Scheibe im Bereich jedes Felds einen Durchbruch, durch den die Rückseite der obersten Scheibe sichtbar ist, und die unterste Scheibe hat zwei radial versetzte Druchbrüche, von denen der eine auf demselben Radius wie der entsprechende Durchburch der mittleren Scheibe liegt, so daß durch diesen hindurch die Rückseite der obersten Scheibe sichtbar ist, und der andere Durchbruch liegt radial weiter außen, so daß durch ihn hindurch die Rückseite der mittleren Scheibe sichtbar ist.The friction between the two discs may be sufficient for this, or a thin plastic interlayer may be placed between them. In addition, an even smaller central cover disc may be provided as the top disc, which serves only for decoration or to hold a title. Three or even more discs may also be provided with upper fields that increase in size from top to bottom, so that each lower disc has a front edge area that projects radially over the disc above it and is divided into fields so that groups of three or more terms can be assigned to one another by rotating the discs relative to one another. With three panes, the middle pane has an opening in the area of each field through which the back of the top pane is visible, and the bottom pane has two radially offset openings, one of which is on the same radius as the corresponding opening in the middle pane, so that the back of the top pane is visible through it, and the other opening is located radially further out, so that the back of the middle pane is visible through it.

Das erfindungsgemäße Lernspielgerät wird nachstehend unter Bezugnahme auf die anliegenden Zeichnungen mehr im einzelnen beschrieben, in denen zeigt:The educational game device according to the invention is described in more detail below with reference to the accompanying drawings, in which:

Fig. 1 eine Draufsicht auf ein GerätFig. 1 a top view of a device

mit zwei Scheiben,with two discs,

Fig. 2 eine Untersicht auf das GerätFig. 2 a bottom view of the device

mit zwei Scheiben,with two discs,

Fig. 3 einen Axialschnitt durch dasFig. 3 an axial section through the

Gerät nach den Figuren 1 und 2, undDevice according to Figures 1 and 2, and

Fig. 4 einen Axialschnitt durch einFig. 4 an axial section through a

Gerät mit drei Scheiben.Device with three discs.

In den Fig. 1 und 2 sind die Draufsicht und die Untersicht des Geräts jeweils abgebrochen dargestellt. Wie aus Fig. 1 (Draufsicht) in Verbindung mit Fig. 3 (Axialschnitt) hervorgeht, besteht das Lernspielgerät aus einer obenliegenden Scheibe 1 mit kleinerem Durchmesser und einer untenliegenden Scheibe 2 mit größerem Durchmesser. Hinzukommt eine kleine Deckscheibe 3 und ein Niet 4 oder dgl., der die Scheiben zusammenhalt. Zwischen der kleineren oberen Scheibe 1 und der größeren unteren Scheibe 2 kann gegebenenfalls eine dünne Zwischenlage 5 eingelegt sein, um eine gewisse Reibung zwischen den Scheiben 1 und 2 zu schaffen, ohne daß diese Scheiben aufeinander scheuern. Es versteht sich, daß eine solche Zwischenlage auch zwischen der Deckscheibe 3 und der kleineren oberen Scheibe 1 eingelegt sein kann.In Fig. 1 and 2, the top view and the bottom view of the device are shown in broken-off form. As can be seen from Fig. 1 (top view) in conjunction with Fig. 3 (axial section), the educational toy consists of an upper disc 1 with a smaller diameter and a lower disc 2 with a larger diameter. In addition, there is a small cover disc 3 and a rivet 4 or similar that holds the discs together. A thin intermediate layer 5 can be inserted between the smaller upper disc 1 and the larger lower disc 2 in order to create a certain amount of friction between the discs 1 and 2 without these discs rubbing against each other. It goes without saying that such an intermediate layer can also be inserted between the cover disc 3 and the smaller upper disc 1.

Wie aus Fig. 1 hervorgeht, ist die Oberseite der oberen Scheibe 1 in eine Mehrzahl umfangsmäßig benachbarter Felder 11, 12, 13, 14 usw. unterteilt, und der den Umfang der kleineren oberen Scheibe 1 kranzartig umgebende Bereich der Oberseite der unteren größeren Scheibe 2 ist in eine entsprechende Anzahl von Feldern 21, 22, 23, 24 usw. unterteilt. Die Unterseite der unteren Scheibe 2 ist in eine mit den Feldern 21 usw. der Oberseite deckungsgleiche Anordnung von Feldern 21' usw. unterteilt. Wie vorstehend beschrieben, dienen die Felder 11 usw. und 21 usw. der Aufnahme von Inhalten in beliebiger Reihenfolge, derart, daß dem Inhalt jedes Felds auf der Scheibe 1 der Inhalt eines zufällig am Umfang angeordneten Felds der Oberseite der Scheibe 2 zugeordnet ist.As can be seen from Fig. 1, the top of the upper disc 1 is divided into a plurality of circumferentially adjacent fields 11, 12, 13, 14 etc., and the area of the top of the lower, larger disc 2 which surrounds the circumference of the smaller upper disc 1 in a ring-like manner is divided into a corresponding number of fields 21, 22, 23, 24 etc. The underside of the lower disc 2 is divided into an arrangement of fields 21' etc. which coincide with the fields 21 etc. of the top. As described above, the fields 11 etc. and 21 etc. serve to accommodate content in any order, such that the content of each field on the disc 1 is assigned to the content of a field randomly arranged on the circumference of the top of the disc 2.

Die untere Scheibe 2 ist innerhalb des Umkreises der oberen Scheibe 1 in jedem Feld der Unterseite mit einem Durchbruch versehen, durch welchen die Unterseite der oberen Scheibe 1 sichtbar ist (siehe Fig. 3), so daß durch diese Durchbrüche hindurch auf der Unterseite der Scheibe 1 angebrachte Zeichen, Farben oder dgl. sichtbar sind.The lower disc 2 is provided with an opening within the circumference of the upper disc 1 in each field of the underside, through which the underside of the upper disc 1 is visible (see Fig. 3), so that symbols, colors or the like applied to the underside of the disc 1 are visible through these openings.

Fig. 4 zeigt eine Erweiterung des Geräts auf eine Anordnung mit drei in Feldern unterteilte Scheiben 1, 2 und 7, die anFig. 4 shows an extension of the device to an arrangement with three discs 1, 2 and 7 divided into fields, which are

ihrer Oberseite in gleicher Weise wie die Scheiben 1 und 2 der Ausführungsform nach den Fig. 1 bis 3 in eine jeweils gleiche Anzahl umfangsmäßig benachbarter Felder unterteilt sind. Die unterste Scheibe, hier die Scheibe 7, ist ebenso wie die Unterseite der Scheibe 2 beim Ausführungsbeispiel nach den Fig. 1 bis 3 mit rückseitigen Feldern in deckungsgleicher Anordnung wie die vorderseitigen Felder versehen. Eine Deckscheibe 3 kann wieder vorgesehen sein, und ein Niet 4 oder dgl. hält die Anordnung zusammen. Zwischenlagen 5, wie in Fig. 3 angedeutet, können gegebenenfalls vorhanden sein. Die in Fig. 4 mittlere Scheibe 2 weist wiederum Durchbrüche auf, und die unterste Scheibe 7 weist Durchbrüche 8, die mit den Durchbrüchen 6 zur Deckung gebracht werden können, um auf die Unterseite der oberen Scheibe 1 sehen zu können, und Durchbrüche 9 auf, um auf die Unterseite der mittleren Scheibe 2 sehen zu können.their top side is divided into an equal number of circumferentially adjacent fields in the same way as the disks 1 and 2 of the embodiment according to Figs. 1 to 3. The bottom disk, here disk 7, is provided with rear fields in the same arrangement as the front fields, just like the bottom side of disk 2 in the embodiment according to Figs. 1 to 3. A cover disk 3 can again be provided, and a rivet 4 or the like holds the arrangement together. Intermediate layers 5, as indicated in Fig. 3, can optionally be present. The middle disk 2 in Fig. 4 again has openings, and the bottom disk 7 has openings 8, which can be aligned with the openings 6 in order to be able to see the underside of the upper disk 1, and openings 9 in order to be able to see the underside of the middle disk 2.

Nach dem gleichen Schema kann ein Gerät mit noch mehr Scheiben aufgebaut werden.
20Following the same scheme, a device with even more discs can be constructed.
20

Claims (5)

Augsburg, den 29. April 1999 Anw.Aktenz.: FU.4427 Anmelder: Birgit Fuchs SchutzansprücheAugsburg, 29 April 1999 Application file no.: FU.4427 Applicant: Birgit Fuchs Protection claims 1. Lernspielgerät, bestehend aus mindestens zwei aufeinanderliegend und relativ zueinander drehbar angeordneten Scheiben (1, 2), von denen die untenliegende Scheibe (2) größer als die obenliegende Scheibe (1) ist, wobei weiter die Oberseite der obenliegenden Scheibe (1) in eine Mehrzahl von umfangsmäßig benachbarten Feldern (11 usw.) unterteilt ist und die radial über den Umfang der obenliegenden Scheibe (1) überstehende Oberseite der untenliegenden Scheibe (2) in eine gleiche Anzahl von umfangsmäßig benachbarten Feldern (21 usw.) unterteilt ist, und wobei die Unterseite der untenliegenden Scheibe (2) in mit der Feldeinteilung der Oberseite umfangsmäßig deckungsgleicher Anordnung in umfangsmäßig benachbarte Felder (211 usw.) unterteilt ist und im Bereich jedes Felds einen radial innerhalb des Umkreises der obenliegenden Scheibe (1) angeordneten Durchbruch (6) aufweist, durch welchen hindurch die Unterseite der obenliegenden Scheibe (1) sichtbar ist.1. Educational game device, consisting of at least two discs (1, 2) arranged one on top of the other and rotatable relative to one another, of which the lower disc (2) is larger than the upper disc (1), wherein the upper side of the upper disc (1) is further divided into a plurality of circumferentially adjacent fields (11 etc.) and the upper side of the lower disc (2) which projects radially beyond the circumference of the upper disc (1) is divided into an equal number of circumferentially adjacent fields (21 etc.), and wherein the underside of the lower disc (2) is divided into circumferentially adjacent fields (21 1 etc.) in an arrangement which is circumferentially congruent with the field division of the upper side and in the area of each field has an opening (6) arranged radially within the circumference of the upper disc (1), through which the underside of the upper disc (1) is visible. 2. Lernspielgerät nach Anspruch 1, wobei zwischen den beiden Scheiben (1, 2) eine reibungserzeugende Zwischenlage (5) angeordnet ist.2. Educational toy device according to claim 1, wherein a friction-generating intermediate layer (5) is arranged between the two discs (1, 2). 3. Lernspielgerät nach Anspruch 1 doer 2, wobei über der obenliegenden Scheibe (1) eine kleinere mittige Deckscheibe3. Educational game device according to claim 1 or 2, wherein above the upper disc (1) a smaller central cover disc (3) angeordnet ist.(3) is arranged. 4. Lernspielgerät nach einem der Ansprüche 1 bis 3, bestehend aus drei an ihrer Oberseite in jeweils eine gleiche Anzahl umfangsmäßig benachbarter Felder unterteilten Scheiben (1, 2,4. Educational game device according to one of claims 1 to 3, consisting of three discs (1, 2, 7) mit zunehmend größerem Durchmesser, wobei die mittlere Scheibe (2) in jedem einem Feld seiner Oberseite entsprechen-7) with increasingly larger diameters, the middle disc (2) being in each case one field corresponding to its upper side. den Scheibensektor einen innerhalb des Umkreises der oberen Scheibe (1) gelegenen Durchbruch (6) aufweist, und wobei die unterste Scheibe (7) in umfangsmäßig benachbarte Felder unterteilt ist und in jedem Feld einen Durchbruch (8), der mit einem entsprechenden Durchbruch (6) der mittleren Scheibe (2) zur Deckung bringbar ist, und mit einem zweiten Durchbruch (9) innerhalb des Umkreises der mittleren Scheibe (2) versehen ist, durch welchen die Unterseite der mittleren Scheibe (2) sichtbar ist.the disc sector has an opening (6) located within the circumference of the upper disc (1), and wherein the lowest disc (7) is divided into circumferentially adjacent fields and in each field is provided an opening (8) which can be made to coincide with a corresponding opening (6) of the middle disc (2), and with a second opening (9) within the circumference of the middle disc (2), through which the underside of the middle disc (2) is visible. 5. Lernspielgerät nach einem der Anspruch 1 bis 4, wobei die Scheiben aus Karton, Kunststoff, Holz oder Metall bestehen.5. Educational game device according to one of claims 1 to 4, wherein the discs are made of cardboard, plastic, wood or metal.
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