CN2449937Y - 一种教学圆规 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种教学圆规,该教学圆规包括一个交点下的两个支撑腿,其中用来确定圆心的支撑腿的端部通过吸盘套联接着一个吸盘,在该支撑腿的下半部设有一活动杆旋转固定点,另一可以在端部安装画笔的支撑腿的下半部也设有一固定支点,该支点的位置正好当活动杆的另一端部刻度1处固定在该支点时,两支撑腿和活动杆围成一个以此支点为直角的直角三角形,在两支撑腿上也刻有刻度。该教学圆规不但在黑板上容易的确定圆心,方便的画圆,而且还可以作三角板或直尺用。
Description
本实用新型涉及一种教学器具，特别是一种教学画图用的圆规。
现行的圆规是两个支撑腿，其中一个支撑腿的端部安装画笔，另一个支撑腿的端部是一个尖状钢针，主要用来画圆，这种圆规在纸面上画圆较好，但如果教学中在黑板上画圆就不好用，其原因是支撑腿上的尖状钢针容易在黑板上打滑，圆心不好确定，而且这种圆规的用途也比较单一。
本实用新型的目的就是针对现行圆规在教学上存在的问题，而设计的一种在黑板上画圆不打滑，容易确定圆心，而且用途较多的圆规。
本实用新型的目的是这样实现的，该教学圆规包括一个交点下的两个支撑腿，其中一个支撑腿用来确定圆心的，另一支撑腿用来安装画笔，所述用来确定圆心的支撑腿的端部通过吸盘套联接着一个吸盘，在该支撑腿的下半部设有一活动杆旋转固定点，该固定点上固定一个能够以此点为轴心转动的带有刻度的活动杆，所述另一可以在端部安装画笔的支撑腿的下半部也设有一固定支点，该支点的位置正好当活动杆的另一端部刻度1处固定在该支点时，两支撑腿和活动杆围成一个以此支点为直角的直角三角形，在两支撑腿上也刻有刻度。
由于采用上述结构，该教学圆规不但在黑板上容易的确定圆心，方便的画圆，而且还可以作三角板或直尺用。
下面结合附图详细说明本实用新型的实施例
图1为教学圆规的示意图
图中：1、交点2、确定圆心支撑腿3、画笔支撑腿
4、活动杆5、笔管套6、吸盘套7、吸盘8、活动杆旋转固定点9、固定支点
交点1下有两个支撑腿，确定圆心的支撑腿2的端部通过吸盘套6联接着一个吸盘7，在支撑腿的下半部设有一活动杆旋转固定点8，该固定点上固定一个能够以此点为轴心转动的带有刻度的活动杆4，在另一可以在端部安装画笔的画笔支撑腿3的下半部也设有一固定支点9，在两支撑腿上也刻有刻度。当作圆规使用时，可以将活动杆4向上旋转，最后和确定圆心的支撑腿重合。当作直角三角板使用时，将活动杆4向下拉，使其离开确定圆心的支撑腿2，当向下拉到活动杆4的端部刻度1正好处在画笔支撑腿3的固定支点9上时，两支撑腿和活动杆围成一个以此支点为直角的直角三角形。
Claims (1)
1、一种教学圆规，该教学圆规包括一个交点下的两个支撑腿，其中一个支撑腿用来确定圆心的，另一个支撑腿用来安装画笔，其特征在于所述用来确定圆心的支撑腿的端部通过吸盘套联接着一个吸盘，在该支撑腿的下半部设有一活动杆旋转固定点，该固定点上固定一个能够以此点为轴心转动的带有刻度的活动杆，所述另一可以在端部安装画笔的支撑腿的下半部也设有一固定支点，该支点的位置正好当活动杆的另一端部刻度1处固定在该支点时，两支撑腿和活动杆围成一个以此支点为直角的直角三角形，在两支撑腿上也刻有刻度。
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| CN2449937Y true CN2449937Y (zh) | 2001-09-26 |
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Cited By (2)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN108343241A (zh) * | 2018-04-18 | 2018-07-31 | 中建八局第建设有限公司 | 一种顶板定点画线装置及顶板定点画线方法 |
| CN108590202A (zh) * | 2018-04-18 | 2018-09-28 | 中建八局第建设有限公司 | 一种施工现场用顶板定位画线装置及顶板定位画线方法 |
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2000
- 2000-11-02 CN CN 00261191 patent/CN2449937Y/zh not_active Expired - Fee Related
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