CN2438152Y - 教学智能指挥仪 - Google Patents

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Abstract

本实用新型公开了一种教学智能指挥仪,其组成有主机和喇叭,在主机面板上设有编程键和显示器,在主机内设有单片机、VCD电路、光盘、模拟钟声发生电器和功率放大器,单片机设有编程电路和显示电路,单片机输出控制信号送主电源、模拟钟声、广播操和眼保健操四路控制电路,控制其电路产生并输出模拟钟声或广播操或眼保健操信号,送功率放大器放大后送喇叭扬出。该指挥仪用于学校能按作息时间自动扬出钟声、广播操和眼保健操。

Description

教学智能指挥仪
本实用新型涉及一种教学智能指挥仪。
目前,学校按作息时间施令,较先进的手段是使用电铃,当学校范围较大时,需要很长的导线安装数个电铃,一旦电铃出现故障,就要进行维修或更换,维修很不方便。另外,学校要安排专人到播音室定时播放广播操或眼保健操。
本实用新型的目的是提供一种教学智能指挥仪,它能按照学校作息时间自动从喇叭直接播出模拟钟声、播放广播操或眼保健操。
为实现上述目的,本实用新型的解决方案是:采用单片机、VCD电路、光盘、功率放大器和电子元件组装而成。该教学智能指挥仪的组成包括一台主机和一个或多个喇叭,在主机面板上设计有编程键和显示器,在主机内设计有单片机、编程电路、显示电路、VCD电路、光盘、功率放大器、主电源控制电路、模拟钟声控制电路、广播操控制电路、眼保健操控制电路和模拟钟声发生电路,操作编程键产生的程序信号经编程电路输入单片机储存,同时经显示电路在显示器上显示,单片机输出四路控制信号:第一路信号送模拟钟声控制电路,该电路同步接通或切断模拟钟声发生电路和功率放大器的电源,模拟钟声发生电路在通电时产生模拟钟声信号送功率放大器;第二路信号送广播操控制电路,该电路控制光盘中的广播操信号经VCD电路输出送功率放大器;第三路信号送眼保健操控制电路,该电路控制光盘中的眼保健操信号经VCD电路输出送功率放大器,模拟钟声或广播操或眼保健操信号经功率放大器放大后送喇叭扬出;第四路信号送主电源控制电路,该电路在广播操或眼保健操信号到来前40秒钟接通VCD电路和功率放大器的电源,在广播操或眼保健操结束时切断VCD电路和功率放大器的电源,让主机处在睡眠状态。只要将学校的作息时间编入单片机,本实用新型就能按时播出模拟钟声,为人们起床、就餐、上课和下课施令,按时播放早操、课闻操和眼保健操,保证学校作息秩序的正常运行。当作息时间随季节变化而变更时,可以随时修改储存在单片机中的程序,编程顺序先后不影响效果,也可以按清零键后重新输入新的作息时间。该指挥仪自动化程度高,使用方便,只要一次编程则可每天自动循环,按作息时间播出钟声、播放广播操和眼保健操,不需要任何管理,从而可节省一个人员相应的费用。在假日或假期,关闭主机上的电源开关,本指挥仪将停止工作。
下面结合附图对本实用新型的具体实施方式作进一步详细的描述。
图1为本实用新型的立体示意图;
图2为本实用新型的结构原理方框图;
图3为本实用新型的单片机编程电路图;
图4为本实用新型的模拟钟声发生电路图。
在图1中,该指挥仪的组成包括一台主机和一个或多个喇叭,在主机面板上设计有编程键和显示器。在图2至图4中,在主机内设计有单片机、编程电路、显示电路、VCD电路、光盘、功率放大器、主电源控制电路、模拟钟声控制电路、广播操控制电路、眼保健操控制电路和模拟钟声发生电路,操作编程键产生的程序信号经编程电路输入单片机储存,同时经显示电路在显示器上显示,单片机输出四路控制信号:16脚输出第一路信号送模拟钟声控制电路,电路中的JZ1选JZC-7FA双触点继电器,该电路同步接通或切断模拟钟声发生电路和功率放大器的电源,模拟钟声发生电路在通电时产生模拟钟声信号送功率放大器;17脚输出第二路信号送广播操控制电路,电路中的JZ2选JZC-23F单触点继电器,该电路控制光盘中的广播信号经VCD电路输出送功率放大器;28脚输出第三路信号送眼保健操控制电路,电路中的JZ3选JZC-23F单触点继电器,该电路控制光盘中的眼保健操信号经VCD电路输出送功率放大器,模拟钟声或广播操或眼保健操信号经功率放大器放大后送喇叭扬出;27脚输出第四路信号送主电源控制电路,电路中的JZ4选JZC-23F单触点继电器,该电路在广播操或眼保健操信号到来前40秒钟接通VCD电路和功率放大器的电源,以便主机正常工作,在广播操或眼保健操结束时切断VCD电路和功率放大器的电源,让主机处在睡眠状态。LED显示屏选用型号为FR617型,单片机IC块可选用型号为89c52209c,其时钟主频为3.579545MHZ,VCD电路可选750型,功率放大器可选用傻瓜175系例的功放块,25W的喇叭根据需要可安装1至3个;光盘中至少记录有运动员进行曲、广播操、轻音乐、眼保健操和少年儿童广播操;光盘格式为:每一独立乐曲或广播操或眼保健操播放的时间加上20秒钟后,将其尾数1~59秒视为1分钟,进行整分钟设定,以便与编程信号相匹配。K1至K6为编程键,其功能分别为:状态切换、调校十、调校一、手动/检查、输入/单清、总清复位;D1至D7为指示灯中的七个发光二极管,分别显示4路、3路、2路、1路、运行态、显路态和编程态工作与否。在图3至图4中,电子元件标注有相应的参数和型号。

Claims (2)

1、一种教学智能指挥仪,其组成包括一台主机和一个或多个喇叭,在主机面板上设计有编程键和显示器,在主机内设计有单片机、VCD电路、光盘和功率放大器,其特征在于:在主机内还设计有编程电路、显示电路、主电源控制电路、模拟钟声控制电路、广播操控制电路、眼保健操控制电路和模拟钟声发生电路,操作编程键产生的程序信号经编程电路输入单片机储存,同时经显示电路在显示器上显示,单片机输出四路控制信号:第一路信号送模拟钟声控制电路,该电路同步接通或切断模拟钟声发生电路和功率放大器的电源,模拟钟声发生电路在通电时产生模拟钟声信号送功率放大器;第二路信号送广播操控制电路,该电路控制光盘中的广播操信号经VCD电路输出送功率放大器;第三路信号送眼保健操控制电路,该电路控制光盘中的眼保健操信号经VCD电路输出送功率放大器,模拟钟声或广播操或眼保健操信号经功率放大器放大后送喇叭扬出;第四路信号送主电源控制电路,该电路在广播操或眼保健操信号到来前40秒种接通VCD电路和功率放大器的电源,在广播操或眼保健操结束时切断VCD电路和功率破大器的电源,让主机处在睡眠状态。
2、根据权利要求1所述的教学智能指挥仪,其特征在于:模拟钟声控制电路中的JZ1为双触点继电器,主电源控制电路中的JZ4、广播操控制电路中的JZ2和眼保健操控制电路中的JZ3均为单触点继电器。
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