CN221267126U - 一种体育教学用跨栏架 - Google Patents

Abstract

本实用新型提供了一种体育教学用跨栏架，包括自动化可调高度跨栏架结构和自动化倾倒复位支撑结构，所述自动化倾倒复位支撑结构的顶端固定连接有自动化可调高度跨栏架结构；所述自动化可调高度跨栏架结构包括升降引导块、配电控制模块、动力输出盒、电机和拨动齿轮，所述升降引导块的外侧的一端固定连接有配电控制模块，所述升降引导块的一侧焊接有动力输出盒，所述动力输出盒的一端通过螺钉固定连接有电机，本实用新型通过自动化可调高度跨栏架结构的设计，使得装置便于形成不同的高度，从而便于从低到高的提升训练，避免了初始锻炼时的高度不匹配；且使得装置便于完成对跨栏架的卸力自动复位支撑，避免了栏体被撞倒后需要人去扶正。

Description

一种体育教学用跨栏架

技术领域

本实用新型主要涉及体育教学用具技术领域，具体涉及一种体育教学用跨栏架。

背景技术

跨栏跑是在一定距离内，跨过规定的高度和数量的栏架、技术性较强的短跑项目，属田径运动中径赛的一种，跨栏架是跨栏运动中主要的运动器械；

但是现有的跨栏架在使用过程中不便于调节栏体的高度，因此导致不同的训练进度下栏高不便于适应跟随，且需要人力扶正，因此需要对以上问题提出一种新的解决方案。

实用新型内容

本实用新型主要提供了一种体育教学用跨栏架用以解决上述背景技术中提出的技术问题。

本实用新型解决上述技术问题采用的技术方案为：

一种体育教学用跨栏架，包括自动化可调高度跨栏架结构和自动化倾倒复位支撑结构，所述自动化倾倒复位支撑结构的顶端固定连接有自动化可调高度跨栏架结构；

所述自动化可调高度跨栏架结构包括升降引导块、配电控制模块、动力输出盒、电机和拨动齿轮，所述升降引导块的外侧的一端固定连接有配电控制模块，所述升降引导块的一侧焊接有动力输出盒，所述动力输出盒的一端通过螺钉固定连接有电机，所述电机的输出端固定连接有拨动齿轮。

进一步的，所述自动化可调高度跨栏架结构还包括同步滑导齿条柱、跨栏杆和栏板，所述升降引导块的内侧滑动连接有同步滑导齿条柱，所述同步滑导齿条柱的一侧与拨动齿轮啮合连接，所述拨动齿轮的顶端焊接有跨栏杆，所述跨栏杆的一端连接有栏板。

进一步的，所述自动化倾倒复位支撑结构包括配装基座、角度调节支撑板、配动支撑板、倾斜行程引导块和受力推出块，所述配装基座一侧的顶端焊接有角度调节支撑板，所述角度调节支撑板的两端转动连接有配动支撑板，所述配动支撑板的顶端与升降引导块焊接连接，所述配装基座另一侧的顶端焊接有倾斜行程引导块，所述升降引导块的另一端焊接有受力推出块。

进一步的，所述自动化倾倒复位支撑结构还包括复位挡板、内装搭载柱、弹簧、推导复位柱、滑导挤压块和连杆，所述受力推出块的一侧转动连接有连杆，所述连杆的底端转动连接有滑导挤压块，所述滑导挤压块与倾斜行程引导块的顶端滑动连接，所述倾斜行程引导块一侧的顶端焊接有复位挡板，所述复位挡板的一端焊接有内装搭载柱，所述内装搭载柱内部的一侧焊接有弹簧，所述内装搭载柱内部远离弹簧的一侧滑动连接有推导复位柱，所述推导复位柱的一侧与弹簧焊接。

进一步的，所述倾斜行程引导块的顶端的两端开设有配导槽，所述滑导挤压块的两端均焊接有配动滑块，所述配动滑块与配导槽为间隙配合。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果为：

其一，本实用新型通过自动化可调高度跨栏架结构的设计，使得装置便于形成不同的高度，从而便于从低到高的提升训练，避免了初始锻炼时的高度不匹配；

其二，本实用新型通过自动化倾倒复位支撑结构的设计，使得装置便于完成对跨栏架的卸力自动复位支撑，避免了栏体被撞倒后需要人去扶正，节省了训练时间，提高了训练效率。

以下将结合附图与具体的实施例对本实用新型进行详细的解释说明。

附图说明

图1为本实用新型的整体结构示意图；

图2为本实用新型的自动化可调高度跨栏架结构的连接结构示意图；

图3为本实用新型的自动化倾倒复位支撑结构的连接结构示意图。

图中：1、自动化可调高度跨栏架结构；2、自动化倾倒复位支撑结构；3、升降引导块；4、配电控制模块；5、动力输出盒；6、电机；7、拨动齿轮；8、同步滑导齿条柱；9、跨栏杆；10、栏板；11、配装基座；12、角度调节支撑板；13、配动支撑板；14、倾斜行程引导块；15、复位挡板；16、内装搭载柱；17、弹簧；18、推导复位柱；19、滑导挤压块；20、连杆；21、受力推出块。

具体实施方式

为了便于理解本实用新型，下面将参照相关附图对本实用新型进行更加全面的描述，附图中给出了本实用新型的若干实施例，但是本实用新型可以通过不同的形式来实现，并不限于文本所描述的实施例，相反的，提供这些实施例是为了使对本实用新型公开的内容更加透彻全面。

需要说明的是，当元件被称为“固设于”另一个元件，它可以直接在另一个元件上也可以存在居中的元件，当一个元件被认为是“连接”另一个元件，它可以是直接连接到另一个元件或者可能同时存在居中元件，本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同，本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型，本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

实施例，请着重参照附图1-3，一种体育教学用跨栏架，包括自动化可调高度跨栏架结构1和自动化倾倒复位支撑结构2，所述自动化倾倒复位支撑结构2的顶端固定连接有自动化可调高度跨栏架结构1；

所述自动化可调高度跨栏架结构1包括升降引导块3、配电控制模块4、动力输出盒5、电机6和拨动齿轮7，所述升降引导块3的外侧的一端固定连接有配电控制模块4，所述升降引导块3的一侧焊接有动力输出盒5，所述动力输出盒5的一端通过螺钉固定连接有电机6，所述电机6的输出端固定连接有拨动齿轮7。

具体的，请着重参照附图1和附图2，所述自动化可调高度跨栏架结构1还包括同步滑导齿条柱8、跨栏杆9和栏板10，所述升降引导块3的内侧滑动连接有同步滑导齿条柱8，所述同步滑导齿条柱8的一侧与拨动齿轮7啮合连接，所述拨动齿轮7的顶端焊接有跨栏杆9，所述跨栏杆9的一端连接有栏板10；

在本实施例中，需要说明的是，通过控制电机6完成逆时针的转矩输出，利用电机6带动拨动齿轮7完成转动，利用拨动齿轮7的转动及与同步滑导齿条柱8的啮合，使得同步滑导齿条柱8在拨动齿轮7的拨动下获得位移受力，并在升降引导块3的引导下完成上升，推动跨栏杆9和栏板10向上调节高度，需要栏板10高度下降时，控制电机6完成顺时针的转矩输出即可。

具体的，请着重参照附图2和附图3，所述自动化倾倒复位支撑结构2包括配装基座11、角度调节支撑板12、配动支撑板13、倾斜行程引导块14和受力推出块21，所述配装基座11一侧的顶端焊接有角度调节支撑板12，所述角度调节支撑板12的两端转动连接有配动支撑板13，所述配动支撑板13的顶端与升降引导块3焊接连接，所述配装基座11另一侧的顶端焊接有倾斜行程引导块14，所述升降引导块3的另一端焊接有受力推出块21；

所述自动化倾倒复位支撑结构2还包括复位挡板15、内装搭载柱16、弹簧17、推导复位柱18、滑导挤压块19和连杆20，所述受力推出块21的一侧转动连接有连杆20，所述连杆20的底端转动连接有滑导挤压块19，所述滑导挤压块19与倾斜行程引导块14的顶端滑动连接，所述倾斜行程引导块14一侧的顶端焊接有复位挡板15，所述复位挡板15的一端焊接有内装搭载柱16，所述内装搭载柱16内部的一侧焊接有弹簧17，所述内装搭载柱16内部远离弹簧17的一侧滑动连接有推导复位柱18，所述推导复位柱18的一侧与弹簧17焊接。

进一步的，所述倾斜行程引导块14的顶端的两端开设有配导槽，所述滑导挤压块19的两端均焊接有配动滑块，所述配动滑块与配导槽为间隙配合。

在本实施例中，需要说明的是，在自动化可调高度跨栏架结构1整体受力倾斜时，利用配动支撑板13和角度调节支撑板12的配合形成角度的跟随调节支撑，并利用受力推出块21受力和连杆20的转动配合及连杆20底端与滑导挤压块19的转动连接，使得受力推出块21将自动化可调高度跨栏架结构1的受力推导而出，使得滑导挤压块19在倾斜行程引导块14处滑动，当滑导挤压块19接触到推导复位柱18时，利用滑导挤压块19推动推导复位柱18在内装搭载柱16内部滑动，从而挤压弹簧17，利用弹簧17受压形成的弹性势能，再利用弹簧17的弹性复位，推动推导复位柱18带动滑导挤压块19复位运动，从而完成对自动化可调高度跨栏架结构1的复位扶正调节。

上述结合附图对本实用新型进行了示例性描述，显然本实用新型具体实现并不受上述方式的限制，只要采用了本实用新型的方法构思和技术方案进行的这种非实质改进，或未经改进将本实用新型的构思和技术方案直接应用于其他场合的，均在本实用新型的保护范围之内。

Claims (5)

1.一种体育教学用跨栏架，其特征在于，包括自动化可调高度跨栏架结构(1)和自动化倾倒复位支撑结构(2)，所述自动化倾倒复位支撑结构(2)的顶端固定连接有自动化可调高度跨栏架结构(1)；

所述自动化可调高度跨栏架结构(1)包括升降引导块(3)、配电控制模块(4)、动力输出盒(5)、电机(6)和拨动齿轮(7)，所述升降引导块(3)的外侧的一端固定连接有配电控制模块(4)，所述升降引导块(3)的一侧焊接有动力输出盒(5)，所述动力输出盒(5)的一端通过螺钉固定连接有电机(6)，所述电机(6)的输出端固定连接有拨动齿轮(7)。

2.根据权利要求1所述的一种体育教学用跨栏架，其特征在于，所述自动化可调高度跨栏架结构(1)还包括同步滑导齿条柱(8)、跨栏杆(9)和栏板(10)，所述升降引导块(3)的内侧滑动连接有同步滑导齿条柱(8)，所述同步滑导齿条柱(8)的一侧与拨动齿轮(7)啮合连接，所述拨动齿轮(7)的顶端焊接有跨栏杆(9)，所述跨栏杆(9)的一端连接有栏板(10)。

3.根据权利要求1所述的一种体育教学用跨栏架，其特征在于，所述自动化倾倒复位支撑结构(2)包括配装基座(11)、角度调节支撑板(12)、配动支撑板(13)、倾斜行程引导块(14)和受力推出块(21)，所述配装基座(11)一侧的顶端焊接有角度调节支撑板(12)，所述角度调节支撑板(12)的两端转动连接有配动支撑板(13)，所述配动支撑板(13)的顶端与升降引导块(3)焊接连接，所述配装基座(11)另一侧的顶端焊接有倾斜行程引导块(14)，所述升降引导块(3)的另一端焊接有受力推出块(21)。

4.根据权利要求3所述的一种体育教学用跨栏架，其特征在于，所述自动化倾倒复位支撑结构(2)还包括复位挡板(15)、内装搭载柱(16)、弹簧(17)、推导复位柱(18)、滑导挤压块(19)和连杆(20)，所述受力推出块(21)的一侧转动连接有连杆(20)，所述连杆(20)的底端转动连接有滑导挤压块(19)，所述滑导挤压块(19)与倾斜行程引导块(14)的顶端滑动连接，所述倾斜行程引导块(14)一侧的顶端焊接有复位挡板(15)，所述复位挡板(15)的一端焊接有内装搭载柱(16)，所述内装搭载柱(16)内部的一侧焊接有弹簧(17)，所述内装搭载柱(16)内部远离弹簧(17)的一侧滑动连接有推导复位柱(18)，所述推导复位柱(18)的一侧与弹簧(17)焊接。

5.根据权利要求4所述的一种体育教学用跨栏架，其特征在于，所述倾斜行程引导块(14)的顶端的两端开设有配导槽，所述滑导挤压块(19)的两端均焊接有配动滑块，所述配动滑块与配导槽为间隙配合。