CN221153281U - 一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，包括箱体，所述箱体内部中空，所述箱体包括上盖和下盖，上盖设置拉链能与下盖拉合，所述上盖设置折叠沙具陈列架，所述下盖一侧设置用于连接手机支架杆的固定底座，所述下盖还设置升降机构，所述下盖设置沙盘箱，沙盘箱顶部设置沙盘密封盖，内部设置细沙过滤盘与升降机构与连接。通过设置以上结构集多种功能为一体，极大的提升了沙盘外出使用的方便性和灵活性，减少人力物力。在沙盘便携的同时还实现沙子和沙具分离，减少人工分筛，保护沙子防水防尘，不散落在外；利用伸缩手机支架可以放置手机进行实时录制，可实现外出携带时多人同步教学讲解。
Description
技术领域
本实用新型属于心理沙盘结构技术领域，尤其是属于一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘结构技术领域。
背景技术
沙盘游戏治疗是国际上非常流行的心理治疗方法之一。沙盘游戏的工作原则符合心理教育的基本主张，因此沙盘游戏开始逐步走进学校，为学校心理健康教育开辟了一条新的途径。传统的心理沙盘咨询需要有固定场所，普及成本高，可移动性差，不方便外出治疗和心理教学，同时现有沙盘的体积设置较大，空间占用较多，结构功能单一，不便其折叠收纳使用。为此本实用新型提供一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，方便外出收纳携带和教育教学。
发明内容
本实用新型的目的在于提供一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，方便外出收纳携带和教育教学。
为解决上述的技术问题，本实用新型采用以下技术方案：
一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，包括箱体1，本实用新型所述箱体1内部为中空设置；
所述箱体包括上盖6和下盖7，上盖6与下盖7之间通过设置的拉链2链接；
所述上盖6内部固定设置沙具陈列架12；
所述下盖7一侧设置有连接手机支架杆39的固定底座40和升降机构9；手机支架杆39端部设置连接有手机支架夹8；
所述下盖7内部设置沙盘箱10，沙盘箱10顶部设置沙盘密封盖11，内部设置细沙过滤盘17与升降机构9连接。
进一步为，本实用新型所述箱体1顶部设置拉杆3，侧部设置提手4，底部四角处设置伸缩滑轮5；所述伸缩滑轮5包括滑轮底座28、滑轮支撑杆29、滑轮活动槽30、滑轮31和固定螺栓Ⅱ32，滑轮31通过固定螺栓Ⅱ32连接滑轮支撑杆29，调节固定螺栓Ⅱ32配合滑轮31在滑轮活动槽30内移动。
进一步为，本实用新型所述手机支架夹8包括支架螺纹孔24、支架背板25、支架弹簧杆26、支架固定夹27；支架螺纹孔24连接手机支架杆39一端，支架固定夹27通过弹簧杆连接在支架背板25两侧。
进一步为，本实用新型所述升降机构9包括固定槽条33、槽轮34、矩形花键35、转轴36、锁止弧37和圆柱销38；升降机构9为槽条啮合机构，槽轮34外侧设置锁止弧37和圆柱销38，槽轮34通过矩形花键35与转轴36连接，通过手动推动转轴36使得槽轮34与固定槽条33啮合实现运动。
进一步为，本实用新型所述沙盘箱10内部四周设置磁条Ⅱ14、沙盘密封盖11四侧壁凹槽处设置磁条Ⅰ13，磁条Ⅱ14与沙盘密封盖11磁条Ⅰ13配合。
进一步为，本实用新型所述细沙过滤盘17通过把手16与升降机构9的转轴36连接，在方形槽15内上下活动。
进一步为，本实用新型所述沙具陈列架12顶部设置皮筋19，前后侧设置滑槽18和滑杆22；
滑杆22的一端与设置的固定螺栓Ⅰ23固定连接，滑杆22的另一端与滑杆螺栓Ⅰ41滑动连接；滑杆22的中间通过滑杆螺栓Ⅱ21连接，使滑杆22沿滑槽18方向移动。
进一步为，本实用新型所述沙具陈列架12向外一侧还设置伸缩杆20。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
本实用新型设置有箱体和伸缩滑轮，在沙盘便携的同时还能实现移动，节约空间省时省力，伸缩滑轮可以调节收起，避免了来访者做沙盘时被轮子妨碍的现象。箱体一侧设置折叠沙具陈列架，容量大还能对沙具分类摆放，另一侧设置沙盘区，在箱子展开时可以同时实现一体化操作。沙盘箱设置沙盘密封盖和筛沙盘，能将沙子和沙具分离，减少人工分筛，同时保护沙子防水防尘，不散落在外，干净环保；一侧伸缩手机支架可以放置手机进行实时录制，可实现外出携带时多人同步教学讲解。以上结构集多种功能为一体，极大的提升了沙盘外出使用的方便性和灵活性。
下面结合附图和具体实施方式对本实用新型做进一步解释。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图。
图2为本实用新型打开状态示意图。
图3为沙盘密封盖结构示意图。
图4为沙盘箱结构示意图。
图5为手机支架夹拆解示意图。
图6为沙具陈列架结构示意图。
图7为伸缩滑轮结构示意图。
图8为升降结构示意图。
图中标号为：1-箱体、2-拉链、3-伸缩拉杆、4-提手、5-伸缩滑轮、6-上盖、7-下盖、8-手机支架夹、9-升降机构、10-沙盘箱、11-沙盘密封盖、12-沙具陈列架、13-磁条Ⅰ、14-磁条Ⅱ、15-方形槽、16-把手、17-细沙过滤盘、18-滑槽、19-皮筋、20-伸缩杆、21-滑杆螺栓Ⅱ、22-滑杆、23-固定螺栓Ⅰ、24-支架螺纹孔、25-支架背板、26-支架弹簧杆、27-支架固定夹、28-滑轮底座、29-滑轮支撑杆、30-滑轮活动槽、31-滑轮、32-固定螺栓Ⅱ、33-固定槽条、34-槽轮、35-矩形花键、36-转轴、37-锁止弧、38-圆柱销、39-手机支架杆、40-固定底座、41-滑杆螺栓Ⅰ。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
见图1，图2，图3，图4，图5，图6，图7，图8所示。
实施例1：
本实用新型提供的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，包括箱体1，箱体1顶部设置拉杆3，侧部设置提手4，底部四角处设置伸缩滑轮5，伸缩滑轮5包括滑轮底座28、滑轮支撑杆29、滑轮活动槽30、滑轮31和固定螺栓Ⅱ32，滑轮31通过固定螺栓Ⅱ32连接滑轮支撑杆29，调节固定螺栓Ⅱ32使得滑轮31在滑轮活动槽30内移动，伸缩滑轮可以调节收起，避免了来访者做沙盘时被轮子妨碍的现象。所述箱体1内部中空，所述箱体包括上盖6和下盖7，上盖6设置拉链2能与下盖7拉合，在箱子展开时可以同时实现一体化操作，所述上盖6设置沙具陈列架12，折叠沙具陈列架容量大还能对沙具分类摆放，所述下盖7一侧设置用于连接手机支架杆39的固定底座40和升降机构9，可以放置手机进行实时录制，可实现外出携带时多人同步教学讲解，所述下盖7内部设置沙盘箱10，沙盘箱10顶部设置沙盘密封盖11，内部设置细沙过滤盘17与升降机构9与连接，能将沙子和沙具分离，减少人工分筛，同时保护沙子防水防尘，不散落在外，干净环保。
实施例2：
在上述实施例的基础上，本实用新型的另一个实施例是：所述手机支架夹8包括支架螺纹孔24、支架背板25、支架弹簧杆26、支架固定夹27，支架螺纹孔24连接手机支架杆39一端，支架固定夹27通过弹簧杆连接在支架背板25两侧，支架固定夹27通过支架弹簧杆26可进行伸缩从而用来夹持手机等设备，所述手机支架夹8背部连接在固定底座40中。
实施例3：
在上述实施例的基础上，本实用新型的另一个实施例是：所述升降机构9包括固定槽条33、槽轮34、矩形花键35、转轴36、锁止弧37和圆柱销38，升降机构为槽条啮合机构，槽轮34外侧设置锁止弧37和圆柱销38，槽轮34通过矩形花键35与转轴36连接，通过推动转轴使得槽轮34与固定槽条33啮合实现运动，从而带动筛沙盘实现筛沙。
实施例4：
在上述实施例的基础上，本实用新型的另一个实施例是：所述沙盘箱10内部四周设置磁条Ⅱ14、沙盘密封盖11四侧壁凹槽处设置磁条Ⅰ13，磁条Ⅱ14与沙盘密封盖11磁条Ⅰ13相适应，保护沙子防水防尘，不散落在外，干净环保，细沙过滤盘17通过把手16与升降机构9的转轴连接，在方形槽15内上下活动实现升降。
实施例5：
在上述实施例的基础上，本实用新型的另一个实施例是：所述沙具陈列架12顶部设置皮筋19，方便用皮筋固定沙具，前后侧设置四个滑槽18，固定螺栓Ⅰ23与滑杆22一端固定连接，另一端与滑杆螺栓Ⅰ41滑动连接，滑杆中间通过滑杆螺栓Ⅱ21连接，使滑杆22沿滑槽18方向移动，带动沙具陈列架实现开合，所述沙具陈列架12向外一侧还设置伸缩杆20，在沙具陈列架打开时拉开伸缩杆，使其保持稳定性。
以上所述的仅是本实用新型的具体实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本实用新型结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本实用新型的保护范围，这些都不会影响本实用新型实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。
Claims (8)
1.一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，包括箱体(1)，其特征在于：所述箱体(1)内部为中空设置；
所述箱体包括上盖(6)和下盖(7)，上盖(6)与下盖(7)之间通过设置的拉链(2)链接；
所述上盖(6)内部固定设置沙具陈列架(12)；
所述下盖(7)一侧设置有连接手机支架杆(39)的固定底座(40)和升降机构(9)；手机支架杆(39)端部设置连接有手机支架夹(8)；
所述下盖(7)内部设置沙盘箱(10)，沙盘箱(10)顶部设置沙盘密封盖(11)，内部设置细沙过滤盘(17)与升降机构(9)连接。
2.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述箱体(1)顶部设置拉杆(3)，侧部设置提手(4)，底部四角处设置伸缩滑轮(5)；所述伸缩滑轮(5)包括滑轮底座(28)、滑轮支撑杆(29)、滑轮活动槽(30)、滑轮(31)和固定螺栓Ⅱ(32)，滑轮(31)通过固定螺栓Ⅱ(32)连接滑轮支撑杆(29)，调节固定螺栓Ⅱ(32)配合滑轮(31)在滑轮活动槽(30)内移动。
3.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述手机支架夹(8)包括支架螺纹孔(24)、支架背板(25)、支架弹簧杆(26)、支架固定夹(27)；支架螺纹孔(24)连接手机支架杆(39)一端，支架固定夹(27)通过弹簧杆连接在支架背板(25)两侧。
4.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述升降机构(9)包括固定槽条(33)、槽轮(34)、矩形花键(35)、转轴(36)、锁止弧(37)和圆柱销(38)；升降机构(9)为槽条啮合机构，槽轮(34)外侧设置锁止弧(37)和圆柱销(38)，槽轮(34)通过矩形花键(35)与转轴(36)连接，通过推动转轴(36)使得槽轮(34)与固定槽条(33)啮合实现运动。
5.根据权利要求4所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述沙盘箱(10)内部四周设置磁条Ⅱ(14)、沙盘密封盖(11)四侧壁凹槽处设置磁条Ⅰ(13)，磁条Ⅱ(14)与沙盘密封盖(11)磁条Ⅰ(13)配合。
6.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述细沙过滤盘(17)通过把手(16)与升降机构(9)的转轴(36)连接，在方形槽(15)内上下活动。
7.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述沙具陈列架(12)顶部设置皮筋(19)，前后侧设置滑槽(18)和滑杆(22)；
滑杆(22)的一端与设置的固定螺栓Ⅰ(23)固定连接，滑杆(22)的另一端与滑杆螺栓Ⅰ(41)滑动连接；滑杆(22)的中间通过滑杆螺栓Ⅱ(21)连接，使滑杆(22)沿滑槽(18)方向移动。
8.根据权利要求1所述的一种便携可移动式多功能心理健康教育沙盘，其特征在于：所述沙具陈列架(12)向外一侧还设置伸缩杆(20)。
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