CN219497237U - 一种吊顶和地面安装劳动教学模型 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种吊顶和地面安装劳动教学模型,顶面组件包括顶面板、若干吊杆、若干吊顶龙骨和若干吊顶板;吊杆可拆卸式安装在顶面板的底面上;吊顶龙骨可拆卸式安装在吊杆的下端;吊顶板可拆卸式安装在吊顶龙骨的底面上;地面组件包括地面板、若干地撑杆、若干地板龙骨和若干地板;地撑杆可拆卸式安装在地面板的上端面上;地板龙骨可拆卸式安装在地撑杆的上端;地板平铺在地板龙骨上;顶面板的下端面上成型有四个方形分布的顶插接块;地面板的上端面上成型有四个方形分布的底插接块;顶插接块和底插接块上下一一对应;立柱的两端分别与顶插接块和底插接块插接。本实用新型模拟了房屋搭建和装修的整个过程,仿真度高,提高教学质量和效果。
Description
技术领域
本实用新型涉及小学房屋建造装修教学模型的领域,尤其是涉及一种吊顶和地面安装劳动教学模型。
背景技术
小学教育一直以来都注重德智体美劳全面发展,随着时代发展,原来被忽视的劳动课也变的越来越重要并且内容也越来越丰富。劳动课注重实操,为了满足实操,各种各样的教学模型应运而生,其中就包括关于房屋建造装修教学的模型。现有的房屋建造装修教学模型仿真度不高,无法还原房屋建造装修的真实过程,影响教学效果;同时房屋建造装修教学模型体积较大,收纳不方便。
实用新型内容
为了提高房屋建造装修过程的仿真度,本实用新型提供一种吊顶和地面安装劳动教学模型。
本实用新型提供的一种吊顶和地面安装劳动教学模型采用如下的技术方案:
一种吊顶和地面安装劳动教学模型,包括顶面组件、四个方形柱状的立柱和地面组件;所述顶面组件包括顶面板、若干吊杆、若干吊顶龙骨和若干吊顶板;所述吊杆可拆卸式安装在所述顶面板的底面上;所述吊顶龙骨可拆卸式安装在所述吊杆的下端;所述吊顶板可拆卸式安装在所述吊顶龙骨的底面上;所述地面组件包括地面板、若干地撑杆、若干地板龙骨和若干地板;所述地撑杆可拆卸式安装在所述地面板的上端面上;所述地板龙骨可拆卸式安装在所述地撑杆的上端;所述地板平铺在所述地板龙骨上;所述顶面板的下端面上成型有四个方形分布的顶插接块;所述地面板的上端面上成型有四个方形分布的底插接块;所述顶插接块和所述底插接块上下一一对应;所述立柱的两端分别与所述顶插接块和所述底插接块插接。
通过采用上述技术方案,搭建过程中,首先在地面板上插接上四根立柱,然后在立柱上插接上顶面板;接着在顶面板上连接吊杆,在吊杆的下端连接吊顶龙骨,在吊顶龙骨上安装吊顶板;然后在地面板上连接地撑杆,在地撑杆的上端连接地板龙骨,在地板龙骨上平铺地板,这样模拟了房屋搭建和装修的整个过程,仿真度高,提高教学质量和效果。
可选的,所述顶插接块的下端面上成型有十字型槽状的上插接槽;所述底插接块的上端面上成型有十字型槽状的下插接槽;所述立柱的一端成型有与上插接槽配合的十字型状的上插接块、另一端成型有与下插接槽配合的十字型状的下插接块。
通过采用上述技术方案,立柱的两端分别与顶插接块和底插接块十字插接,拆装方便,同时有利于房屋模型的稳定性。
可选的,所述上插接槽和所述下插接槽的形状相同;所述上插接块和所述下插接块的形状相同。
通过采用上述技术方案,这样立柱不用在意出现方向装反的情况,提高组装效率。
可选的,所述上插接槽和所述下插接槽的四个端部开口设置;同一所述立柱的所述上插接块和所述下插接块相互远离的端面之间的间距与相邻的一对所述顶插接块之间的间距相同;同一所述立柱的所述上插接块和所述下插接块相互远离的端面之间的间距与相邻的一对所述底插接块之间的间距相同;所述上插接块和所述下插接块相对的一字型部向外延伸;所述立柱的宽度与所述顶插接块和所述底插接块的高度之和相同。
通过采用上述技术方案,收纳时,立柱横向设置并且两端分别***到上插接槽和下插接槽的侧向开口内,这样地面板和顶面板可以通过横向放置的四根立柱连成一体,并且地面板、顶面板和四根立柱之间形成放置其余零部件的空腔,这样收纳方便,同时零部件不会在收纳和运输过程中意外丢失。
可选的,所述顶面板的下端面上成型有若干供吊杆竖直***的顶插槽;所述吊顶龙骨的上端面上成型有若干供吊杆竖直***的吊顶龙骨插槽。
通过采用上述技术方案,吊杆的上端通过顶插槽插接在顶面板的下端面上;吊顶龙骨通过吊顶龙骨插槽插接在吊杆的下端,这样吊杆和吊顶龙骨拆装方便。
可选的,所述吊顶龙骨的下端面中部成型有沿其长度方向的隔断条;所述吊顶板的宽度与相邻的一对所述隔断条之间的宽度相同。
通过采用上述技术方案,隔断条的存在有利于吊顶板安装后分布整齐,提高吊顶板的美观性,仿真效果好。
可选的,所述吊顶龙骨的下端面上镶嵌有若干均匀分布的吸附磁铁;所述吊顶板由可被磁铁吸附的金属材料制成。
通过采用上述技术方案,吊顶板用于吸附磁铁吸附连接在吊顶龙骨的底面上,拆装方便。
可选的,所述地面板的上端面上成型有若干供所述地撑杆竖直***的地插槽;所述地板龙骨的下端面上成型有若干供所述地撑杆竖直***的地板龙骨插槽。
通过采用上述技术方案,地撑杆的下端通过地插槽插接在地面板的下端面上;地板龙骨通过地板龙骨插槽插接在地撑杆的上端,这样地撑杆和地板龙骨拆装方便。
综上所述,本实用新型的有益效果为:
1.模拟了房屋搭建和装修的整个过程,仿真度高,提高教学质量和效果。
2.收纳方便,零部件不会在收纳和运输过程中意外丢失。
附图说明
图1是本实用新型的正视的结构示意图。
图2是本实用新型的图1中A-A的剖面的结构示意图。
图3是本实用新型的图1中B-B的剖面的结构示意图。
图4是本实用新型的剖面的结构示意图。
图5是本实用新型的顶面板11的俯视的结构示意图。
图6是本实用新型的地面板31的仰视的结构示意图。
图7是本实用新型的立柱20的正视的结构示意图。
图8是本实用新型的立柱20的俯视的结构示意图。
图9是本实用新型的收纳时的正视的结构示意图。
图10是本实用新型的图9中C-C的剖面的结构示意图。
附图标记说明:
10、顶面组件;11、顶面板;110、顶插槽;111、顶插接块;1110、上插接槽;12、吊杆;13、吊顶龙骨;130、吊顶龙骨插槽;131、隔断条;132、吸附磁铁;14、吊顶板;20、立柱;21、中心板;22、侧插板;30、地面组件;31、地面板;310、地插槽;311、底插接块;3110、下插接槽;32、地撑杆;33、地板龙骨;330、地板龙骨插槽;34、地板。
具体实施方式
以下结合附图1-10对本实用新型作进一步详细说明。
本申请公开了一种吊顶和地面安装劳动教学模型,参照图1-图4,包括顶面组件10、四个方形柱状的立柱20和地面组件30;顶面组件10位于地面组件30的正上方并且两者通过四根方形分布的竖直设置的立柱20连成一体。
参照图1图2、图4和图5,顶面组件10包括顶面板11、若干吊杆12、若干吊顶龙骨13和若干吊顶板14;顶面板11为方形板;顶面板11的下端面上成型有若干矩形阵列的顶插槽110;顶面板11的下端面的四个角上分别成型有与立柱20配合的方形柱状的顶插接块111;吊顶龙骨13呈矩形长条状并且其上端面上成型有若干均匀分布的吊顶龙骨插槽130;吊顶龙骨13的下端面中部成型有沿其长度方向设置的隔断条131;吊顶龙骨13的下端面上镶嵌有若干均匀分布的吸附磁铁132;吊顶板14为可被磁铁吸附的金属材料制成;安装时,吊杆12的上端通过顶插槽110自下而上插接在顶面板11的下端面上;吊顶龙骨13通过吊顶龙骨插槽130插接在吊杆12的下端,此时相邻的一对隔断条131之间的宽度与吊顶板14的宽度相同;然后吊顶板14放置在相应侧的一对隔断条131之间并且被吸附磁铁132吸附。
参照图1、图3、图4和图6,地面组件30包括地面板31、若干地撑杆32、若干地板龙骨33和若干地板34;地面板31为方形板;地面板31的上端面上成型有若干矩形阵列的地插槽310;地面板31的上端面的四个角上分别成型有与立柱20配合的方形柱状的底插接块311;地板龙骨33呈矩形长条状并且其下端面上成型有若干均匀分布的地板龙骨插槽330;安装时,地撑杆32的下端通过地插槽310自上而下插接在地面板31的上端面上;地板龙骨33通过地板龙骨插槽330插接在地撑杆32的上端;然后地板34平铺在地板龙骨33上。
参考图5-图8,顶插接块111和底插接块311上下一一对应;顶插接块111的下端面上成型有十字型槽状的上插接槽1110;上插接槽1110的四个端部贯穿设置并且槽底面与顶面板11的下端面平齐;底插接块311的上端面上成型有十字型槽状的下插接槽3110;下插接槽3110的四个端部贯穿设置并且槽底面与地面板31的上端面平齐;上插接槽1110和下插接槽3110的形状相同;立柱20的两端分别成型有长方体状的中心板21和一对相对于中心板21对称分布的侧插板22;一对中心板21相互靠近的一端与相应侧的一对侧插板22组成连接十字部并且此连接十字部******到上插接槽1110或者下插接槽3110;搭建时,立柱20的一侧的中心板21和一对侧插板22均***到上插接槽1110或者下插接槽3110内。
参考图9和图10,立柱20的一对连接十字部相互远离的端面之间的间距与相邻的一对顶插接块111之间的间距相同、与相邻的一对底插接块311之间的间距相同;收纳时,立柱20横向设置,中心板21超出连接十字部的部分竖直***到相对应的上插接槽1110和下插接槽3110的竖直开口内,这样顶面板11与地面板31通过四个横向设置的立柱20连成一体,顶面板11、地面板31和四个横向设置的立柱20之间形成有矩形槽状的收纳槽,其余的部件放置在此收纳槽内。
本申请的一种吊顶和地面安装劳动教学模型的工作原理:
搭建时,四个立柱20竖直插设在地面板31的上端面上,然后顶面板11竖直插接在四个立柱20的上端,至此完成房屋主体的搭建;然后吊杆12的上端***到顶插槽110内,接着吊顶龙骨13插接在吊杆12的下端,然后吊顶板14依次吸附在相邻的一对吊顶龙骨13的下端面上;然后地撑杆32的下端***到地插槽310内,接着地板龙骨33插接在地撑杆32的上端,最后在地板龙骨33上平铺上地板34,这样模拟了房屋搭建和装修的整个过程,仿真度高,提高教学质量和效果。
以上均为本实用新型的较佳实施例,并非依此限制本实用新型的保护范围,故:凡依本实用新型的结构、形状、原理所做的等效变化,均应涵盖于本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:包括顶面组件(10)、四个方形柱状的立柱(20)和地面组件(30);所述顶面组件(10)包括顶面板(11)、若干吊杆(12)、若干吊顶龙骨(13)和若干吊顶板(14);所述吊杆(12)可拆卸式安装在所述顶面板(11)的底面上;所述吊顶龙骨(13)可拆卸式安装在所述吊杆(12)的下端;所述吊顶板(14)可拆卸式安装在所述吊顶龙骨(13)的底面上;所述地面组件(30)包括地面板(31)、若干地撑杆(32)、若干地板龙骨(33)和若干地板(34);所述地撑杆(32)可拆卸式安装在所述地面板(31)的上端面上;所述地板龙骨(33)可拆卸式安装在所述地撑杆(32)的上端;所述地板(34)平铺在所述地板龙骨(33)上;所述顶面板(11)的下端面上成型有四个方形分布的顶插接块(111);所述地面板(31)的上端面上成型有四个方形分布的底插接块(311);所述顶插接块(111)和所述底插接块(311)上下一一对应;所述立柱(20)的两端分别与所述顶插接块(111)和所述底插接块(311)插接。
2.根据权利要求1所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述顶插接块(111)的下端面上成型有十字型槽状的上插接槽(1110);所述底插接块(311)的上端面上成型有十字型槽状的下插接槽(3110);所述立柱(20)的一端成型有与上插接槽(1110)配合的十字型状的上插接块、另一端成型有与下插接槽(3110)配合的十字型状的下插接块。
3.根据权利要求2所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述上插接槽(1110)和所述下插接槽(3110)的形状相同;所述上插接块和所述下插接块的形状相同。
4.根据权利要求3所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述上插接槽(1110)和所述下插接槽(3110)的四个端部开口设置;同一所述立柱(20)的所述上插接块和所述下插接块相互远离的端面之间的间距与相邻的一对所述顶插接块(111)之间的间距相同;同一所述立柱(20)的所述上插接块和所述下插接块相互远离的端面之间的间距与相邻的一对所述底插接块(311)之间的间距相同;所述上插接块和所述下插接块相对的一字型部向外延伸;所述立柱(20)的宽度与所述顶插接块(111)和所述底插接块(311)的高度之和相同。
5.根据权利要求1所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述顶面板(11)的下端面上成型有若干供吊杆(12)竖直***的顶插槽(110);所述吊顶龙骨(13)的上端面上成型有若干供吊杆(12)竖直***的吊顶龙骨插槽(130)。
6.根据权利要求1所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述吊顶龙骨(13)的下端面中部成型有沿其长度方向的隔断条(131);所述吊顶板(14)的宽度与相邻的一对所述隔断条(131)之间的宽度相同。
7.根据权利要求2所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述吊顶龙骨(13)的下端面上镶嵌有若干均匀分布的吸附磁铁(132);所述吊顶板(14)由可被磁铁吸附的金属材料制成。
8.根据权利要求1所述的一种吊顶和地面安装劳动教学模型,其特征在于:所述地面板(31)的上端面上成型有若干供所述地撑杆(32)竖直***的地插槽(310);所述地板龙骨(33)的下端面上成型有若干供所述地撑杆(32)竖直***的地板龙骨插槽(330)。
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