CN218804890U - 一种教学训练板 - Google Patents

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王海燕
王海鹰
施利军
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Abstract

本实用新型涉及教学训练板技术领域,尤其涉及一种教学训练板。其技术方案包括:主板体,主板体的中央位置处固定安装有训练黑板,且训练黑板的底部固定安装有集尘盒,训练黑板的一侧固定安装有触摸显示屏,且训练黑板的背部固定安装有控制箱,控制箱内部的上方固定安装有微型主机,控制箱内部的下方固定安装有吸尘机。本实用新型通过各种结构的组合使得本训练板在使用时可以通过多组结构组合的方式对学员进行数学教学作业,增加了教学方式,提高了教学质量,且本训练板可以对手动书写教学时产生的粉笔灰进行收集,增加了教室的洁净度,使得训练板更加便于使用,扩大了适用范围。

Description

一种教学训练板
技术领域
本实用新型涉及教学训练板技术领域,具体为一种教学训练板。
背景技术
数学教学是教师指导学生学好数学基础知识,提高数学基本技能,发展数学才能,进行思品德教育的方式、方法,在对数学教学时需要用到训练板,其中申请号为“CN215244009U”所公开的“一种组合式数学教学板”,其中已经解决了人员上课时对教学工具拿取不便的弊端,在经进一步检索发现,申请号为“CN214324722U”所公开的“一种组合式数学教学板”,其中通过具体的技术结构设置,切实的解决了在使用时人员对教学工具进行收纳的功能,但是在实际使用时类似机构的训练板还存在诸多缺陷,如:在使用时对数学教学的方式较为单一,导致教学时质量不高的情况;同时在使用时避免粉笔灰进行收集回收的功能,从而会造成教室内粉笔灰飞扬的情况,所以需要设计一种教学训练板。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种教学训练板,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种教学训练板,包括主板体,所述主板体的中央位置处固定安装有训练黑板,且训练黑板的底部固定安装有集尘盒,所述训练黑板的一侧固定安装有触摸显示屏,且训练黑板的背部固定安装有控制箱,所述控制箱内部的上方固定安装有微型主机,所述控制箱内部的下方固定安装有吸尘机,且吸尘机的输入端固定连接有吸尘管,所述主板体背部的两侧固定安装有两组调节板,且调节板的内部滑动安装有两组滑杆,所述滑杆的顶部固定连接有顶部固定座,所且滑杆的底部固定连接有底部固定座。
使用本技术方案的一种教学训练板,主板体正面的中央位置处固定安装有训练黑板,训练黑板便于教学人员通过粉笔对数学教学内容进行书写,从而便于学员对训练黑板上书写的内容进行学习,训练黑板的底部固定安装有集尘盒,集尘盒可以对粉笔书写时产生的尘灰进行收集,避免了粉笔灰落入到教室地面的情况,训练黑板的一侧固定安装有触摸显示屏,触摸显示屏可以对数学教学视频进行播放,从而可以通过多媒体的方式对数学进行教学,增加了训练板的教学方式,提高了教学质量,主板体的背部固定安装有控制箱,且控制箱内部的上方固定安装有微型主机,微型主机通过导线与触摸显示屏连接,从而通过微型主机可以对触摸显示屏播放的内容进行控制,从而便于触摸显示屏对学员进行数学教学作业,控制箱内部的下方固定安装有吸尘机,吸尘机的输入端固定连接有吸尘管,且吸尘管的一端与集尘盒连接,通过吸尘机与吸尘管可以对集尘盒内收集的粉笔灰进行抽取收集处理,主板体背部的两侧固定安装有两组调节板,调节板的内部滑动安装有两组滑杆,且滑杆的顶部固定安装有顶部固定座,滑杆的底部固定安装有底部固定座,顶部固定座与底部固定座可以对滑杆进行固定安装,主板体通过调节板可以对滑杆的外部上下滑动,可以对训练板使用时的高度件调节。
优选的,所述底部固定座的底部固定安装有调节电机,且调节电机的输出端固定连接有螺纹杆。调节电机的输出端贯穿底部固定座固定连接有螺纹杆,且螺纹杆与调节板转动连接,调节电机带动螺纹杆转动可以对调节板与主板体进行上下调节,从而可以通过电动的方式对训练板进行上下调节。
优选的,所述训练黑板的另一侧固定安装有固定架,且固定架的内部滑动安装有多组朱算盘。固定架固定安装在主板体正面的另一侧,且固定架的外部滑动安装有多组朱算盘,通过朱算盘便于教学人员对学员进行简单加减法进行教学作业。
优选的,所述集尘盒的另一侧固定安装有工具盒,且工具盒的顶部活动安装有闭合盖。工具盒可以对教学工具进行存放,同时通过闭合盖可以对工具盒的顶部进行闭合密封。
优选的,所述控制箱背部的上方固定安装有扬声器,且控制箱内部的上方固定安装有PLC控制器。扬声器通过导线与微型主机连接,从而通过扬声器音频进行播放,PLC控制器通过导线与调节电机连接,从而通过PLC控制器便于工作人员对训练板使用时的高度进行调节。
优选的,所述控制箱的背部活动安装有维护门,且维护门的背部固定安装有安全锁。维护门可以对控制箱的背部进行闭合密封,同时通过安全锁可以对维护门闭合时进行锁定。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、通过设置训练黑板与触摸显示屏、微型主机配合,训练黑板便于老师通过粉笔进行数学教学内容进行书写,同时触摸显示屏与微型主机可以通过视频显示的方式对数学的教学内容进行播放,便于学员通过视频教学的方式对数学进行学习,增加了训练板对学员的数学教学方式,提高了教学质量。
2、通过设置集尘盒与吸尘器、调节板、滑杆、螺纹杆配合,集尘盒与吸尘器可以对教学人员通过粉笔在训练黑板上书写时落下的粉笔灰进行收集,避免了粉笔灰落入到教室内影响洁净度的情况,同时螺纹杆通过转动与调节板可以对训练板使用时的高度进行调节,滑杆增加了训练板在高度调节时的稳定性,使得训练板更加便于使用,扩大了适用范围。
附图说明
图1为本实用新型的立体图;
图2为本实用新型的背部结构示意图;
图3为本实用新型的控制箱内部结构示意图;
图4为本实用新型的螺纹杆安装结构示意图。
图中:1、主板体;101、调节板;2、触摸显示屏;201、扬声器;3、训练黑板;4、集尘盒;5、工具盒;501、闭合盖;6、固定架;601、朱算盘;7、顶部固定座;8、控制箱;801、维护门;802、安全锁;9、底部固定座;10、调节电机;11、螺纹杆;12、滑杆;13、吸尘机;1301、吸尘管;14、微型主机;15、PLC控制器。
具体实施方式
下文结合附图和具体实施例对本实用新型的技术方案做进一步说明。
实施例一
如图1、图2、图3和图4所示,本实用新型提出的一种教学训练板,包括主板体1,主板体1的中央位置处固定安装有训练黑板3,且训练黑板3的底部固定安装有集尘盒4,训练黑板3的一侧固定安装有触摸显示屏2,且训练黑板3的背部固定安装有控制箱8,控制箱8内部的上方固定安装有微型主机14,控制箱8内部的下方固定安装有吸尘机13,且吸尘机13的输入端固定连接有吸尘管1301,主板体1背部的两侧固定安装有两组调节板101,且调节板101的内部滑动安装有两组滑杆12,滑杆12的顶部固定连接有顶部固定座7,所且滑杆12的底部固定连接有底部固定座9。
基于实施例1的组合式数学教学训练板工作原理是:主板体1正面的中央位置处固定安装有训练黑板3,训练黑板3便于教学人员通过粉笔对数学教学内容进行书写,从而便于学员对训练黑板3上书写的内容进行学习,训练黑板3的底部固定安装有集尘盒4,集尘盒4可以对粉笔书写时产生的尘灰进行收集,避免了粉笔灰落入到教室地面的情况,训练黑板3的一侧固定安装有触摸显示屏2,触摸显示屏2可以对数学教学视频进行播放,从而可以通过多媒体的方式对数学进行教学,增加了训练板的教学方式,提高了教学质量,主板体1的背部固定安装有控制箱8,且控制箱8内部的上方固定安装有微型主机14,微型主机14的型号可为:3070MFF型,微型主机14通过导线与触摸显示屏2连接,从而通过微型主机14可以对触摸显示屏2播放的内容进行控制,从而便于触摸显示屏2对学员进行数学教学作业,控制箱8内部的下方固定安装有吸尘机13,吸尘机13的型号可为:TC-7510型,吸尘机13的输入端固定连接有吸尘管1301,且吸尘管1301的一端与集尘盒4连接,通过吸尘机13与吸尘管1301可以对集尘盒4内收集的粉笔灰进行抽取收集处理,主板体1背部的两侧固定安装有两组调节板101,调节板101的内部滑动安装有两组滑杆12,且滑杆12的顶部固定安装有顶部固定座7,滑杆12的底部固定安装有底部固定座9,顶部固定座7与底部固定座9可以对滑杆12进行固定安装,主板体1通过调节板101可以对滑杆12的外部上下滑动,可以对训练板使用时的高度件调节。
实施例二
如图1、图2、图3和图4所示,本实用新型提出的一种教学训练板,相较于实施例一,本实施例还包括:底部固定座9的底部固定安装有调节电机10,且调节电机10的输出端固定连接有螺纹杆11,训练黑板3的另一侧固定安装有固定架6,且固定架6的内部滑动安装有多组朱算盘601,集尘盒4的另一侧固定安装有工具盒5,且工具盒5的顶部活动安装有闭合盖501,控制箱8背部的上方固定安装有扬声器201,且控制箱8内部的上方固定安装有PLC控制器15,控制箱8的背部活动安装有维护门801,且维护门801的背部固定安装有安全锁802。
本实施例中,如图2和图3、图4所示,调节电机10的输出端贯穿底部固定座9固定连接有螺纹杆11,且螺纹杆11与调节板101转动连接,调节电机10带动螺纹杆11转动可以对调节板101与主板体1进行上下调节,从而可以通过电动的方式对训练板进行上下调节;如图1所示,固定架6固定安装在主板体1正面的另一侧,且固定架6的外部滑动安装有多组朱算盘601,通过朱算盘601便于教学人员对学员进行简单加减法进行教学作业;如图1所示,工具盒5可以对教学工具进行存放,同时通过闭合盖501可以对工具盒5的顶部进行闭合密封;如图2和图3所示,扬声器201通过导线与微型主机14连接,从而通过扬声器201音频进行播放,PLC控制器15通过导线与调节电机10连接,从而通过PLC控制器15便于工作人员对训练板使用时的高度进行调节;如图2所示,维护门801可以对控制箱8的背部进行闭合密封,同时通过安全锁802可以对维护门801闭合时进行锁定。
上述具体实施例仅仅是本实用新型的几种优选的实施例,基于本实用新型的技术方案和上述实施例的相关启示,本领域技术人员可以对上述具体实施例做出多种替代性的改进和组合。

Claims (6)

1.一种教学训练板,包括主板体(1),其特征在于:所述主板体(1)的中央位置处固定安装有训练黑板(3),且训练黑板(3)的底部固定安装有集尘盒(4),所述训练黑板(3)的一侧固定安装有触摸显示屏(2),且训练黑板(3)的背部固定安装有控制箱(8),所述控制箱(8)内部的上方固定安装有微型主机(14),所述控制箱(8)内部的下方固定安装有吸尘机(13),且吸尘机(13)的输入端固定连接有吸尘管(1301),所述主板体(1)背部的两侧固定安装有两组调节板(101),且调节板(101)的内部滑动安装有两组滑杆(12),所述滑杆(12)的顶部固定连接有顶部固定座(7),所且滑杆(12)的底部固定连接有底部固定座(9)。
2.根据权利要求1所述的一种教学训练板,其特征在于:所述底部固定座(9)的底部固定安装有调节电机(10),且调节电机(10)的输出端固定连接有螺纹杆(11)。
3.根据权利要求1所述的一种教学训练板,其特征在于:所述训练黑板(3)的另一侧固定安装有固定架(6),且固定架(6)的内部滑动安装有多组朱算盘(601)。
4.根据权利要求1所述的一种教学训练板,其特征在于:所述集尘盒(4)的另一侧固定安装有工具盒(5),且工具盒(5)的顶部活动安装有闭合盖(501)。
5.根据权利要求1所述的一种教学训练板,其特征在于:所述控制箱(8)背部的上方固定安装有扬声器(201),且控制箱(8)内部的上方固定安装有PLC控制器(15)。
6.根据权利要求1所述的一种教学训练板,其特征在于:所述控制箱(8)的背部活动安装有维护门(801),且维护门(801)的背部固定安装有安全锁(802)。
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