CN218601971U - 一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,涉及到医疗教学设备领域,包括安装底座,安装底座上固定安装有支撑轴,支撑轴上固定安装有固定连接块,固定连接块上活动安装有适应卡块,适应卡块上固定安装有人体模型,人体模型的底部与安装底座相接触,安装底座的底侧固定安装有四个万向移动轮,支撑轴的顶端固定安装有固定圆环。本实用新型,通过固定连接块和适应卡块的设置,利用固定连接块和适应卡块的相互配合,实现将人体模型固定在支撑轴上,保持稳定的站立姿态,同时将固定连接块和适应卡块分离后,还可以将人体模型改变姿态平放在桌面上,安装底座底侧的万向移动轮可以便于装置的移动。
Description
技术领域
本实用新型涉及医疗教学设备技术领域,尤其涉及一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置。
背景技术
人体模型是以人体参数为基础建立的,它可以用来准确描述人体形态特征和力学特征,是研究、分析、设计、试验和评价人机体系非常重要的一种辅助工具。
现有技术中,在麻醉教学中,需要借助人体模型进行辅助展示,但是人体模型的质地降为柔软,需要借助支撑装置才能够保证稳定的站立不倒,因此需要一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置来满足人们的需求。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,以解决上述背景技术中提出的需要借助支撑装置才能够保证稳定的站立不倒的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,包括安装底座,所述安装底座上固定安装有支撑轴,支撑轴上固定安装有固定连接块,固定连接块上活动安装有适应卡块,适应卡块上固定安装有人体模型,人体模型的底部与安装底座相接触,所述安装底座的底侧固定安装有四个万向移动轮。
本技术方案中的,利用固定连接块和适应卡块的相互配合,实现将人体模型固定在支撑轴上,保持稳定的站立姿态,同时将固定连接块和适应卡块分离后,还可以将人体模型改变姿态平放在桌面上,安装底座底侧的万向移动轮可以便于装置的移动。
优选的,所述支撑轴的顶端固定安装有固定圆环,固定圆环上滑动安装有防尘帘。在人体模型不需要使用时,可以拉开防尘帘,驱动防尘帘在固定圆环上滑动,实现将人体模型遮挡起来的效果。
优选的,所述适应卡块上转动安装有传动轴,传动轴的一端固定安装有旋钮,传动轴的另一端固定安装有传动杆,传动杆的两端均转动安装有从动杆,两个从动杆相互远离的一端均转动安装有滑动夹板,两个滑动夹板均滑动安装在适应卡块的内壁上。
优选的,两个所述滑动夹板相互靠近的一侧均固定安装有固定齿板,固定连接块的两侧均固定安装有活动齿板,两个固定齿板分别与两个活动齿板相啮合。使得滑动夹板上的固定齿板与固定连接块上的活动齿板分离,从而解开固定齿板和活动齿板对于固定连接块的束缚,此时可将固定连接块和适应卡块分离,实现将人体模型从安装底座上取下的目的。
优选的,所述适应卡块的两侧均开设有两个滑孔,四个滑孔内均滑动安装有滑杆,位于同一侧的两个滑杆固定安装在相应的滑动夹板上。滑动夹板在移动的同时会带动滑杆在滑孔上滑动。
优选的,所述滑杆上活动套接有固定弹簧,固定弹簧的一端固定安装在滑动夹板上,固定弹簧的另一端固定安装在适应卡块的内壁上。滑动夹板在移动时会压缩固定弹簧,从而在松开旋钮后,可以利用固定弹簧驱动滑动夹板回到原位。
优选的,所述从动杆的两端均开设有从动孔,两个从动孔内均转动安装有从动轴,两个从动轴分别固定安装在传动杆和滑动夹板上。转动的传动杆利用从动孔和从动轴带动两个从动杆移动,两个从动杆则会通过另一对从动孔和从动轴驱动滑动夹板移动,使得两个滑动夹板相互远离。
本实用新型的有益效果是:
本实用新型中,通过固定连接块和适应卡块的设置,利用固定连接块和适应卡块的相互配合,实现将人体模型固定在支撑轴上,保持稳定的站立姿态,同时将固定连接块和适应卡块分离后,还可以将人体模型改变姿态平放在桌面上,安装底座底侧的万向移动轮可以便于装置的移动。
本实用新型中,通过固定圆环和防尘帘的设置,在不使用人体模型时,可以使用防尘帘将罩起来,避免人体模型上积累灰尘,或者是造成惊吓。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置的立体结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置的后视结构示意图;
图3为本实用新型提出的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置的剖视结构示意图;
图4为本实用新型提出的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置的内部的结构示意图。
图中:1、安装底座;2、支撑轴;3、固定连接块;4、适应卡块;5、人体模型;6、传动轴;7、旋钮;8、传动杆;9、从动杆;10、滑动夹板;11、固定弹簧;12、固定圆环;13、万向移动轮;14、防尘帘;15、通孔;16、从动孔;17、从动轴;18、固定齿板;19、活动齿板;20、滑孔;21、滑杆。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
参照图1-4,一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,包括安装底座1,安装底座1上固定安装有支撑轴2,支撑轴2上固定安装有固定连接块3,固定连接块3上活动安装有适应卡块4,适应卡块4上固定安装有人体模型5,人体模型5的底部与安装底座1相接触,安装底座1的底侧固定安装有四个万向移动轮13,在需要将人体模型5从安装底座1上取下时,首先需要转动旋钮7,使得旋钮7带动传动轴6在通孔15内转动,传动轴6在转动的同时将会带动传动杆8旋转,转动的传动杆8利用从动孔16和从动轴17带动两个从动杆9移动,两个从动杆9则会通过另一对从动孔16和从动轴17驱动滑动夹板10移动,使得两个滑动夹板10相互远离,进而使得滑动夹板10上的固定齿板18与固定连接块3上的活动齿板19分离,从而解开固定齿板18和活动齿板19对于固定连接块3的束缚,此时可将固定连接块3和适应卡块4分离,实现将人体模型5从安装底座1上取下的目的,滑动夹板10在移动的同时会带动滑杆21在滑孔20上滑动,滑动夹板10在移动时会压缩固定弹簧11,从而在松开旋钮7后,可以利用固定弹簧11驱动滑动夹板10回到原位。
参照图1-2,进一步的,支撑轴2的顶端固定安装有固定圆环12,固定圆环12上滑动安装有防尘帘14,在人体模型5不需要使用时,可以拉开防尘帘14,驱动防尘帘14在固定圆环12上滑动,实现将人体模型5遮挡起来的效果。
参照图1-3,进一步的,适应卡块4上转动安装有传动轴6,传动轴6的一端固定安装有旋钮7,传动轴6的另一端固定安装有传动杆8,传动杆8的两端均转动安装有从动杆9,两个从动杆9相互远离的一端均转动安装有滑动夹板10,两个滑动夹板10均滑动安装在适应卡块4的内壁上。
参照图1-3,进一步的,两个滑动夹板10相互靠近的一侧均固定安装有固定齿板18,固定连接块3的两侧均固定安装有活动齿板19,两个固定齿板18分别与两个活动齿板19相啮合,使得滑动夹板10上的固定齿板18与固定连接块3上的活动齿板19分离,从而解开固定齿板18和活动齿板19对于固定连接块3的束缚,此时可将固定连接块3和适应卡块4分离,实现将人体模型5从安装底座1上取下的目的。
参照图1-3,进一步的,适应卡块4的两侧均开设有两个滑孔20,四个滑孔20内均滑动安装有滑杆21,位于同一侧的两个滑杆21固定安装在相应的滑动夹板10上,滑动夹板10在移动的同时会带动滑杆21在滑孔20上滑动。
参照图1-3,进一步的,滑杆21上活动套接有固定弹簧11,固定弹簧11的一端固定安装在滑动夹板10上,固定弹簧11的另一端固定安装在适应卡块4的内壁上,滑动夹板10在移动时会压缩固定弹簧11,从而在松开旋钮7后,可以利用固定弹簧11驱动滑动夹板10回到原位。
参照图1-4,进一步的,从动杆9的两端均开设有从动孔16,两个从动孔16内均转动安装有从动轴17,两个从动轴17分别固定安装在传动杆8和滑动夹板10上,转动的传动杆8利用从动孔16和从动轴17带动两个从动杆9移动,两个从动杆9则会通过另一对从动孔16和从动轴17驱动滑动夹板10移动,使得两个滑动夹板10相互远离。
本实用新型工作原理:
在需要将人体模型5从安装底座1上取下时,首先需要转动旋钮7,使得旋钮7带动传动轴6在通孔15内转动,传动轴6在转动的同时将会带动传动杆8旋转,转动的传动杆8利用从动孔16和从动轴17带动两个从动杆9移动,两个从动杆9则会通过另一对从动孔16和从动轴17驱动滑动夹板10移动,使得两个滑动夹板10相互远离,进而使得滑动夹板10上的固定齿板18与固定连接块3上的活动齿板19分离,从而解开固定齿板18和活动齿板19对于固定连接块3的束缚,此时可将固定连接块3和适应卡块4分离,实现将人体模型5从安装底座1上取下的目的,滑动夹板10在移动的同时会带动滑杆21在滑孔20上滑动,滑动夹板10在移动时会压缩固定弹簧11,从而在松开旋钮7后,可以利用固定弹簧11驱动滑动夹板10回到原位,在人体模型5不需要使用时,可以拉开防尘帘14,驱动防尘帘14在固定圆环12上滑动,实现将人体模型5遮挡起来的效果。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (7)
1.一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,包括安装底座(1),其特征在于:所述安装底座(1)上固定安装有支撑轴(2),支撑轴(2)上固定安装有固定连接块(3),固定连接块(3)上活动安装有适应卡块(4),适应卡块(4)上固定安装有人体模型(5),人体模型(5)的底部与安装底座(1)相接触,所述安装底座(1)的底侧固定安装有四个万向移动轮(13)。
2.根据权利要求1所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:所述支撑轴(2)的顶端固定安装有固定圆环(12),固定圆环(12)上滑动安装有防尘帘(14)。
3.根据权利要求1所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:所述适应卡块(4)上转动安装有传动轴(6),传动轴(6)的一端固定安装有旋钮(7),传动轴(6)的另一端固定安装有传动杆(8),传动杆(8)的两端均转动安装有从动杆(9),两个从动杆(9)相互远离的一端均转动安装有滑动夹板(10),两个滑动夹板(10)均滑动安装在适应卡块(4)的内壁上。
4.根据权利要求3所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:两个所述滑动夹板(10)相互靠近的一侧均固定安装有固定齿板(18),固定连接块(3)的两侧均固定安装有活动齿板(19),两个固定齿板(18)分别与两个活动齿板(19)相啮合。
5.根据权利要求1所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:所述适应卡块(4)的两侧均开设有两个滑孔(20),四个滑孔(20)内均滑动安装有滑杆(21),位于同一侧的两个滑杆(21)固定安装在相应的滑动夹板(10)上。
6.根据权利要求5所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:所述滑杆(21)上活动套接有固定弹簧(11),固定弹簧(11)的一端固定安装在滑动夹板(10)上,固定弹簧(11)的另一端固定安装在适应卡块(4)的内壁上。
7.根据权利要求3所述的一种麻醉教学人体模型讲解用支撑装置,其特征在于:所述从动杆(9)的两端均开设有从动孔(16),两个从动孔(16)内均转动安装有从动轴(17),两个从动轴(17)分别固定安装在传动杆(8)和滑动夹板(10)上。
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