CN218421018U - 一种积木和玩具组件 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开一种积木和玩具组件,其中,该积木包括底座和插接件,所述底座设有插口;所述插接件可弹性形变,以***另一底座的所述插口;所述插接件的一端连接所述底座,另一端设有卡扣,当所述插接件***另一底座的所述插口,所述卡扣与另一底座的所述插口的周缘卡接;其中,所述插口呈多边形设置。本实用新型技术方案解决了积木之间连接复杂的问题。
Description
技术领域
本实用新型涉及积木技术领域,特别涉及一种积木和玩具组件。
背景技术
STEAM教育是集科学、技术、工程、艺术、数学等多学科融合的综合教育。STEAM是一种重实践的超学科教育理念,注重于培养学生在科学、技术、工程方面的综合素质,能开发学生大脑和培养学生的创意,提高学生的动手能力。目前,市场上可使用的STEAM教育积木零件多,积木之间连接复杂,价格昂贵,不利于开展教学工作。
实用新型内容
本实用新型的主要目的是提出一种积木和玩具组件,旨在解决积木之间连接复杂的问题。
为实现上述目的,本实用新型提出的积木,该积木包括底座和插接件,所述底座设有插口;所述插接件可弹性形变,以***另一底座的所述插口;所述插接件的一端连接所述底座,另一端设有卡扣,当所述插接件***另一底座的所述插口,所述卡扣与另一底座的所述插口的周缘卡接;其中,所述插口呈多边形设置。
在一实施例中,所述插接件至少有两个,两所述插接件间隔设置,且一插接件的所述卡扣设于该插接件背向另一插接件的一面。
在一实施例中,两所述插接件相对间隔设置;和/或,所述插口呈四边形设置。
在一实施例中,所述插口具有四个夹角,所述插口于两个夹角之间的部分口壁面向内凹陷形成弧面,且四个所述弧面的圆心相同。
在一实施例中,所述底座包括围板和设于所述围板的连接部,所述连接部设有容置槽,所述容置槽的槽底开设所述插口,所述容置槽的深度大于所述卡扣在所述插接件延伸方向的高度。
在一实施例中,所述连接部在所述插口穿过的两面均设有所述容置槽;和/或,所述连接部与所述围板的端面平齐或者低于所述围板的端面。
在一实施例中,所述连接部有多个,多个所述连接部之间设有第一加强筋;和/或,所述连接部与所述围板之间设有第二加强筋。
在一实施例中,所述底座和所述插接件一体设置。
在一实施例中,所述插口有多个,多个插口沿所述底座的延伸方向间隔设置。
本实用新型还提出一种玩具组件,该玩具组件包括积木,该积木包括底座和插接件,所述底座设有插口;所述插接件可弹性形变,以***另一底座的所述插口;所述插接件的一端连接所述底座,另一端设有卡扣,当所述插接件***另一底座的所述插口,所述卡扣与另一底座的所述插口的周缘卡接;其中,所述插口呈多边形设置。
本实用新型技术方案的底座设置有插接件,底座还设有供插接件***的插口,通过插接件弹性形变,使得一积木的插接件可以***到另一积木的插口中,并与插口的口壁面抵接,实现插接件与插口的紧密配合;同时插接件设置的卡扣可以与插口周缘卡接,使得插接件不容易从插口掉出,进一步对插接件进行限位,提高了两个积木连接的稳定性。另外,由于该插口为多边形设置,插接件与插口连接配合时,插接件在插口内无法转动,从而进一步提高了两个积木连接的稳定性。如此,通过插接件与插口配合,多个积木之间连接操作简单便捷,利于STEAM教育开展教学工作。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案,下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍,显而易见地,下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。
图1为本实用新型积木一实施例的结构示意图;
图2为图1中积木的另一视角图;
图3为图1中积木的又一视角图;
图4为本实用新型积木另一实施例的结构示意图;
图5为图4中积木的另一视角图;
图6为本实用新型积木又一实施例的结构示意图;
图7为本实用新型积木再一实施例的结构示意图;
图8为本实用新型积木又再一实施例的结构示意图;
图9为本实用新型两个积木不同拼接配合的结构示意图。
附图标号说明:
标号 | 名称 | 标号 | 名称 |
10 | 积木 | 120 | 连接部 |
100 | 底座 | 120a | 容置槽 |
100a | 插口 | 200 | 插接件 |
100b | 夹角 | 300 | 卡扣 |
100c | 弧面 | 410 | 第一加强筋 |
110 | 围板 | 420 | 第二加强筋 |
111 | 连接板 |
本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例,参照附图做进一步说明。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
需要说明,若本实用新型实施例中有涉及方向性指示(诸如上、下、左、右、前、后……),则该方向性指示仅用于解释在某一特定姿态(如附图所示)下各部件之间的相对位置关系、运动情况等,如果该特定姿态发生改变时,则该方向性指示也相应地随之改变。
另外,若本实用新型实施例中有涉及“第一”、“第二”等的描述,则该“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外,若全文中出现的“和/或”的含义为,包括三个并列的方案,以“A和/或B”为例,包括A方案,或B方案,或A和B同时满足的方案。另外,各个实施例之间的技术方案可以相互结合,但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础,当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在,也不在本实用新型要求的保护范围之内。
本实用新型提出一种积木。
在本实用新型实施例中,请参照图1至图3,该积木10包括底座100和插接件200,所述底座100设有插口100a;所述插接件200可弹性形变,以***另一底座100的所述插口100a;所述插接件200的一端连接所述底座100,另一端设有卡扣300,当所述插接件200***另一底座100的所述插口100a,所述卡扣300与另一底座100的所述插口100a的周缘卡接;其中,所述插口100a呈多边形设置。
具体而言,请参照图1、图4和图6,该底座100可以是长条状设置,也可以是块状设置,或者是其他规则或不规则的形状,具体可以根据实际情况进行设置。该底座100可以是镂空设置,也可以是非镂空设置,在一实施例中,底座100为镂空设置,从而可以减轻积木10的重量,便于儿童或学生拿起或放下,利于实际的操作,另外也不容易砸伤儿童或学生,提高了产品的安全性能。
该底座100的材料有多种,可以是塑料件,也可以是金属件,或者是木质件。在一实施例中,该底座100采用塑料件制成,一方面大大降低了积木10的重量,另一方面还可以降低生产成本,使得积木10的售价不会过高,从而利于产品的市场推广和消费者的接受。请参照图2至图3,该底座100设有插口100a,插口100a穿过底座100的相对两面,通过该插口100a与另一积木10连接,实现两个积木10之间的拼装。
请参照图1至图3,底座100的一端设有插接件200,该插接件200可发生弹性形变,从而弹性形变后***到另一底座100的插口100a,插接件200恢复原来的形态而与插口100a的口壁面抵接,从而实现两个积木10之间的连接。可以理解的是,该插接件200在插口100a的径向可发生弹性形变,插接件200通过其沿插口100a的径向弹性形变从而进入到插口100a内,而后与插口100a的口壁面抵接。该插接件200采用可发生弹性形变的材料制成,可以是采用塑料件,也可以采用金属件,只要其在插口100a的径向可发生弹性形变即可。
该插接件200的数量可以有多个,请参照图4至图6,当底座100设有两个插接件200时,两个插接件200分别位于底座100的相对两端,也可以是位于底座100的相邻两端。该插接件200也可以有3个、4个、或者5个等等。需要说明的是,底座100的一端可以设有1个插接件200,也可以设有多个插接件200,具体可以根据实际情况进行设置。
请参照图1至图2,插接件200远离底座100的一端设有卡扣300,该卡扣300用于与插口100a周缘的端面卡接,从而对插接件200进行限位,提高了插接件200与插口100a配合的稳定性,也提高了两个积木10拼接的稳定性。通过卡扣300与插口100a的周缘卡接,插口100a的周缘对卡扣300的移动起到限位作用,插接件200不容易从插口100a中掉出来。当需要将两个积木10分开时,可以将插接件200往插口100a中间推动,以使插接件200发生弹性形变,再往***插接件200的反方向拉动,即可完成两个积木10的分离。
该卡扣300的结构有多种,请参照图1至图3,该卡扣300可以是凸设于插接件200的一面,卡扣300具有与插口100a周缘抵接的抵接面,该抵接面可以是平面,也可以是弧形面。请参照图2至图3,在一实施例中,该抵接面为弧形面设置,从而在分离两个拼接在一起的积木10时,可以大力往***插接件200的反方向拔出插接件200,以快速实现两个积木10的分离。
为了进一步便于插接件200与插口100a分离,请参照图4至图5,该卡扣300凸设于插接件200的一面为倒圆角设置,可以是圆弧状设置,从而减少尖锐角的设置,避免卡扣300划伤儿童或学生,进一步提高了积木10的安全使用性能。该卡扣300与插接件200可以是一体设置,从而提高了卡扣300与插接件200连接的稳定性,也提高了插接件200与插口100a拼装的稳定性。
请参照图1至图2、图4,该插口100a为多边形设置,即非圆形设置。如此,当插接件200与插口100a拼装配合后,插接件200无法在插口100a内旋转,从而避免由于插接件200的转动,导致积木10之间的拼接结构发生改变,进而保证了积木10之间连接的稳定性能,利于教学操作以及儿童或学生的智力开发。
本实用新型技术方案的底座100设置有插接件200,底座100还设有供插接件200***的插口100a,通过插接件200弹性形变,使得一积木10的插接件200可以***到另一积木10的插口100a中,并与插口100a的口壁面抵接,实现插接件200与插口100a的紧密配合;同时插接件200设置的卡扣300可以与插口100a周缘卡接,使得插接件200不容易从插口100a掉出,进一步对插接件200进行限位,提高了两个积木10连接的稳定性。另外,由于该插口100a为多边形设置,插接件200与插口100a连接配合时,插接件200在插口100a内无法转动,从而进一步提高了两个积木10连接的稳定性。如此,通过插接件200与插口100a配合,多个积木10之间连接操作简单便捷,利于STEAM教育开展教学工作。
进一步地,请参照图1至图2,在一实施例中,所述插接件200至少有两个,两所述插接件200间隔设置,且一插接件200的所述卡扣300设于该插接件200背向另一插接件200的一面。
请参照图2,通过设置至少两个插接件200,从而提高插接件200的卡扣300与插口100a周缘连接的稳定性,插接件200不容易从插口100a掉出。两个插接件200间隔设置,两插接件200末端的卡扣300相互背对设置,以实现卡扣300与插口100a的周缘端面抵接。
请参照图1、图4和图6,在一实施例中,两所述插接件200相对间隔设置。通过两个插接件200相对设置,使得两个卡扣300可以卡接在插口100a周缘的相对两侧,如此,进一步提高了插接件200与插口100a拼接的稳定性。可以理解的是,两个相对设置的插接件200的距离可以是相同的,也可以是不同的,如两个插接件200的间距在插口100a的口径上逐渐增大,或者向增大再减小。
该插口100a的形状也有多种,请参照图1至图2、图4,在一实施例中,所述插口100a呈四边形设置。该四边形可以是菱形、矩形,当插口100a为四边形时,两插接件200可以与插口100a的相对两边配合,同时,两卡扣300可以与插口100a周缘的相对两侧抵接配合,从而提高了插接件200与插口100a连接的稳定性。请参照图1至图2、图9,在一实施例中,所述插口100a呈正方形设置,如此,两个插接件200的形状可以相同,两个插接件200上的卡扣300背对设置;并且,插接件200在另一底座100上可以选择不同的插接方向,从而获得不同拼接结构。
进一步地,请参照图1至图2,在一实施例中,所述插口100a具有四个夹角100b,所述插口100a于两个夹角100b之间的部分口壁面向内凹陷形成弧面100c,且四个所述弧面100c的圆心相同。
请参照图1和图5,当插口100a为四边形时,插口100a具有四个夹角100b,两个夹角100b之间的部分口壁面向内凹陷形成弧面100c,且两个形成的弧面100c圆心相同,也就是说,四个弧面100c形成一个圆,从而使该积木10可以与其他圆柱状结构相配合,以得到不同的拼装结构,开发儿童或学生的智力。可以理解的是,圆柱状结构可以在插口100a内可以进行旋转,插口100a对圆柱状结构没有限位,从而利于获得更多的不同拼装结构。
请参照图6至图8,在一实施例中,所述插口100a有多个,多个插口100a沿所述底座100的延伸方向间隔设置。所述底座100设置多个插口100a,且多个插口100a沿底座100的延伸方向间隔设置,使得其他积木10可以根据实际需要或者想法等,选择一个或多个插口100a进行拼装,从而得到不同拼装结构,使得拼装过程更富有结构性、空间逻辑性和益智效果,组合方式丰富多样可玩性强,具有突出的结构优势,丰富了积木10的拼装模式。
该底座100的结构也有多种,请参照图5至图6,在一实施例中,所述底座100包括围板110和设于所述围板110的连接部120,所述连接部120设有容置槽120a,所述容置槽120a的槽底开设所述插口100a,所述容置槽120a的深度大于所述卡扣300在所述插接件200延伸方向的高度。
请参照图5,该连接部120可以设于围板110内,在连接部120的端面设有容置槽120a,槽底开设插口100a,通过容置槽120a的深度大于卡扣300述插接件200延伸方向的高度,使得卡扣300与插口100a拼接配合时,卡扣300容置在容置槽120a内,对卡扣300进行收容,从而卡扣300不会突出于连接部120的端面,隐藏了卡扣300,以免卡扣300影响两个积木10之间的拼接配合。
该容置槽120a的形状有多种,为了增大容置槽120a的截面积,便于儿童或学生将插接件200***到插口100a内,请参照图5,该容置槽120a可以是圆形槽,如此减少了尖锐角的设置,进一步提高了产品的安全性能。同样地,该连接部120的结构也有多种,请继续参照图5,该连接部120可以是圆柱状设置,在圆柱状的两端面分别设置容置槽120a,插口100a沿圆柱状结构的轴线延伸。
为了提高积木10的灵活性,请参照图4至图5,在一实施例中,所述连接部120在所述插口100a穿过的两面均设有所述容置槽120a。通过连接部120的两面均设置容置槽120a,儿童或学生在拼装配合时,不需要积木10的分辨正反面,从而可以快速将积木10插设在另一积木10的插口100a内,操作更为灵活方便。
请参照图4至图6,在一实施例中,所述连接部120与所述围板110的端面平齐或者低于所述围板110的端面。请参照图5至图6,该围板110可以采用多个连接板111围合而成,连接部120设置在连接板111之间,且与连接板111的内壁面连接,通过连接部120的端面与连接板111的端面齐平,或者低于连接板111的端面,从而使连接部120不会突出于围板110,利于积木10之间的连接。
可以是连接部120设有多个插口100a,也可以是设有多个连接部120,每个连接部120设有一个插口100a。请参照图6至图8,在一实施例中,连接部120有多个,每个连接部120设有一个插口100a,使得插口100a之间不会挤在一起,拼接的积木10可以有更大的容置空间,积木10之间不会相互干涉。具体的,请参照图4、图6至图8,该连接部120可以有一个、两个、三个、五个,或者四个、六个、七个、八个、九个、十个等等,具体可以根据实际需要进行设置。
请参照图6至图7,在一实施例中,多个所述连接部120之间设有第一加强筋410。该连接部120的相对两侧可以与围板110的内壁连接,为了增大连接部120与连接部120之间的距离,两个连接部120之间设有第一加强筋410,如此,不但提高了该积木10的结构强度,还增加了底座100的镂空部分,降低积木10的重量。
请参照图5至图7,在一实施例中,所述连接部120与所述围板110之间设有第二加强筋420。该连接部120可以直接与围板110的内壁连接,也可以通过第二加强筋420与围板110连接,从而提高了该积木10的结构强度。
该围板110、连接部120和插接件200的连接方式有多种,可以是一体形成,也可以是分体设置。考虑到分体设置将导致积木10零件多,对于智力发育尚未完全的儿童或学生来说,其容易将小物品放入嘴里,甚至吞服如体内,对此,请参照图5至图7,在一实施例中,所述围板110、连接部120和插接件200一体设置。
本实用新型还提出一种玩具组件,该玩具组件包括积木10,该积木10的具体结构参照上述实施例,由于本玩具组件采用了上述所有实施例的全部技术方案,因此至少具有上述实施例的技术方案所带来的所有有益效果,在此不再一一赘述。其中,请参照图1至图3,该积木10包括底座100和插接件200,所述底座100设有插口100a;所述插接件200可弹性形变,以***另一底座100的所述插口100a;所述插接件200的一端连接所述底座100,另一端设有卡扣300,当所述插接件200***另一底座100的所述插口100a,所述卡扣300与另一底座100的所述插口100a的周缘卡接;其中,所述插口100a呈多边形设置。
需要说明的是,该玩具组件可以包括多个玩具,其中一玩具为积木10,或者多个玩具均为积木10。
以上所述仅为本实用新型的可选实施例,并非因此限制本实用新型的专利范围,凡是在本实用新型的发明构思下,利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换,或直接/间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的专利保护范围内。
Claims (10)
1.一种积木,其特征在于,包括:
底座,所述底座设有插口;
插接件,所述插接件可弹性形变,以***另一底座的所述插口;所述插接件的一端连接所述底座,另一端设有卡扣,当所述插接件***另一底座的所述插口,所述卡扣与另一底座的所述插口的周缘卡接;
其中,所述插口呈多边形设置。
2.如权利要求1所述的积木,其特征在于,所述插接件至少有两个,两所述插接件间隔设置,且一插接件的所述卡扣设于该插接件背向另一插接件的一面。
3.如权利要求2所述的积木,其特征在于,两所述插接件相对间隔设置;和/或,
所述插口呈四边形设置。
4.如权利要求3所述的积木,其特征在于,所述插口具有四个夹角,所述插口于两个夹角之间的部分口壁面向内凹陷形成弧面,且四个所述弧面的圆心相同。
5.如权利要求1所述的积木,其特征在于,所述底座包括围板和设于所述围板的连接部,所述连接部设有容置槽,所述容置槽的槽底开设所述插口,所述容置槽的深度大于所述卡扣在所述插接件延伸方向的高度。
6.如权利要求5所述的积木,其特征在于,所述连接部在所述插口穿过的两面均设有所述容置槽;和/或,
所述连接部与所述围板的端面平齐或者低于所述围板的端面。
7.如权利要求5所述的积木,其特征在于,所述连接部有多个,多个所述连接部之间设有第一加强筋;和/或,所述连接部与所述围板之间设有第二加强筋。
8.如权利要求1至7中任意一项所述的积木,其特征在于,所述底座和所述插接件一体设置。
9.如权利要求1至7中任意一项所述的积木,其特征在于,所述插口有多个,多个插口沿所述底座的延伸方向间隔设置。
10.一种玩具组件,其特征在于,包括如权利要求1至9中任意一项所述的积木。
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GR01 | Patent grant | ||
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