CN215741668U - 集成式ot训练桌 - Google Patents

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王凤怡
李诗欣
姚子奕
杨永红
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Abstract

本实用新型属于医疗器械技术领域,具体公开了一种集成式OT训练桌,旨在解决现有的训练装置安放好后其支撑平台相对于与患者的左右位置不方便调整的问题。该集成式OT训练桌包括支撑桌面和桌面升降装置,支撑桌面设置在桌面升降装置的升降杆的顶端上;还包括桌底座,桌底座上设有弧形滑槽,升降杆筒的底端设置有滑动配合部并通过滑动配合部可滑动地设置在桌底座的弧形滑槽中。该集成式OT训练桌通过设置带弧形滑槽的桌底座,并将桌面升降装置通过滑动配合部可滑动地设置弧形滑槽中,使得设置在桌面升降装置的升降杆上的支撑桌面能够随其一起沿弧形滑槽运动,因此可根据患者的不同患侧部位主动调节支撑桌面相对于与患者的左右位置,非常方便。

Description

集成式OT训练桌
技术领域
本实用新型属于医疗器械技术领域,具体涉及一种集成式OT训练桌。
背景技术
OT是作业治疗的英文名“Occupational Therapy”的简称,专注于患者自我照顾能力、职业能力等个体能力的康复训练,其中上肢及手功能训练是个人训练要素的基础内容。桌上训练是OT常见的训练形式,可以达到训练上肢、手、躯干及下肢平衡等不同身体部位的目的。
然而,目前临床所用的OT桌多为只具备升降功能的木桌,例如:授权公告号为CN210057277U的中国实用新型专利公开了一种上肢康复训练装置,包括:支撑平台;轨道,所述轨道设于所述支撑平台顶面;上肢滑车,所述上肢滑车用于固定患者上肢的患部,且可沿所述轨道滑动;升降装置,所述升降装置用于实现支撑平台的升降。
虽然上述训练装置的结构原理简单,通过设置与上肢滑车相配合使用的轨道,使患者能够跟着轨道进行针对性的训练,通过设置可升降的支撑平台,能够适应不同的患者使用,但是其升降装置的底部没有可移动结构,装置安放好后水平位置相对固定,不方便根据患者不同患侧主动调节支撑平台相对于与患者的左右位置;且其支撑平台不能朝向各个方向倾斜,因此不能利用支撑平台的重力作为助力或阻力在各个方向上对患者进行康复训练,难以满足多样化、不同难易程度、精确作业治疗康复训练的目标。
实用新型内容
本实用新型提供了一种集成式OT训练桌,旨在解决现有的训练装置安放好后其支撑平台相对于与患者的左右位置不方便调整的问题。
本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:集成式OT训练桌,包括支撑桌面和桌面升降装置;桌面升降装置包括升降杆筒和升降杆,升降杆设置在升降杆筒中并能够上下运动;支撑桌面设置在升降杆的顶端上;还包括桌底座,桌底座上设有弧形滑槽,升降杆筒的底端设置有滑动配合部并通过滑动配合部可滑动地设置在桌底座的弧形滑槽中。
进一步的是,支撑桌面呈环扇形,支撑桌面的内、外侧面之间的间距为60~80cm,支撑桌面相对于桌底座的可调升降范围为60~160cm。
进一步的是,支撑桌面的上表面为磁面,且其上设置有铁磁性轨道,铁磁性轨道中设置有可沿其滑动的上肢滑车。
进一步的是,铁磁性轨道主要由至少两块铰接相连的轨道段构成。
进一步的是,支撑桌面上靠近其外边缘处设置有至少两个间隔分布的插孔,插孔中可拆卸地设置有插杆,插杆由弹性材料制成;支撑桌面的底部设置有至少两个抽屉。
进一步的是,滑动配合部上设置有限制其在弧形滑槽中滑动的锁紧结构;升降杆的顶端设置有万向节,并通过万向节的摆杆与支撑桌面的底部连接。
进一步的是,万向节包括球套,球套内设置有顶部为开口的球腔,球腔中可转动地设置有球头,球头上设置有从球腔的开口处伸出的摆杆。
进一步的是,桌底座的侧部设置有支架杆,支架杆包括固定在桌底座上的竖支杆和设置在竖支杆上端的横支杆,横支杆的自由端处于支撑桌面的上侧且其上设置有上肢悬吊装置,上肢悬吊装置包括倒“V”形的吊架,吊架的两个下端均通过软绳连接有手环。
进一步的是,该集成式OT训练桌还包括训练座椅,训练座椅为转椅其设置在弧形滑槽的凹侧;训练座椅包括带万向轮的滚轮架、设置在滚轮架上的座椅升降装置以及可转动地设置在座椅升降装置的升降端上的椅子。
进一步的是,滚轮架的底部设置有四个呈矩形分布的万向轮,万向轮上设置有刹车装置。
本实用新型的有益效果是:
1)该集成式OT训练桌通过设置带弧形滑槽的桌底座,并将桌面升降装置通过滑动配合部可滑动地设置弧形滑槽中,使得设置在桌面升降装置的升降杆上的支撑桌面能够随其一起沿弧形滑槽运动,因此可根据患者的不同患侧部位主动调节支撑桌面相对于与患者的左右位置,非常方便;
2)通过设置带上肢滑车的铁磁性轨道可以方便对患者进行上肢训练;铁磁性轨道主要由至少两块铰接相连的轨道段构成,并将之设置在为磁面的支撑桌面的上表面上,可利用多个轨道段组装拼接成为任意形状、长度的轨道,以适用于各类上肢训练方案,满足不同的训练需求。
3)通过在支撑桌面上开设插孔,并在插孔中安装插杆,可对患者进行高于肩部水平高度的上肢作业训练,增加训练的多样性;通过设置至少两个抽屉,可以将不需要用到的训练工具收纳入抽屉中,方便存放。
4)通过在滑动配合部上设置锁紧结构,可在支撑桌面相对于与患者的左右位置调节好后将桌面升降装置锁紧固定住。
5)通过在升降杆的顶端设置万向节,并通过万向节的摆杆与支撑桌面的底部连接,进而可使得支撑桌面能够向各个方向倾斜,进而能够利用支撑桌面的重力作为助力或阻力在各个方向上对患者进行康复训练,以满足多样化、不同难易程度、精确作业治疗康复训练的目标。
6)通过设置的支架杆可悬吊安装位于支撑桌面上侧的上肢悬吊装置,进而能够利用上肢悬吊装置的手环吊住患者的手腕,以达到辅助患者上肢减重的目的,帮助肩部前屈力量不足的患者完成更多的桌上活动;通过软绳连接手环,利于调整手环的高度位置和拉力,以适应不同身高、不同拉力需求的患者。
7)通过设置的训练座椅可以方便对患者的支撑,训练座椅具有的带刹车装置的万向轮,可以方便训练座椅的移动和固定;椅子可转动地设置在座椅升降装置的升降端上,可以任意调节椅子的方向,便于患者从不同方向转移到椅子上。
附图说明
图1是本实用新型的俯视结构示意图;
图2是本实用新型的侧视结构示意图;
图3是图2中A处的局部放大图;
图4是沿图2中B-B线的剖视图;
图中标记为:支撑桌面100、铁磁性轨道110、轨道段111、插孔120、插杆130、抽屉140、桌面升降装置200、升降杆筒210、滑动配合部211、升降杆220、球套231、球头232、摆杆233、桌底座300、支架杆310、竖支杆311、横支杆312、上肢悬吊装置320、吊架321、软绳322、手环323、弧形滑槽330、训练座椅400、滚轮架410、万向轮411、座椅升降装置420、椅子430。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型作进一步的说明。
结合图1和图2所示,集成式OT训练桌,包括支撑桌面100和桌面升降装置200;桌面升降装置200包括升降杆筒210和升降杆220,升降杆220设置在升降杆筒210中并能够上下运动;支撑桌面100设置在升降杆220的顶端上;还包括桌底座300,桌底座300上设有弧形滑槽330,升降杆筒210的底端设置有滑动配合部211并通过滑动配合部211可滑动地设置在桌底座300的弧形滑槽330中。
该集成式OT训练桌通过设置带弧形滑槽330的桌底座300,并将桌面升降装置200通过滑动配合部211可滑动地设置弧形滑槽330中,使得设置在桌面升降装置200的升降杆220上的支撑桌面100能够随其一起沿弧形滑槽330运动,因此可根据患者的不同患侧部位主动调节支撑桌面100相对于与患者的左右位置,非常方便。
其中,支撑桌面100为用于对患者进行上肢训练的平台,其可以为多种结构,优选为符合人体工程学的环扇形,如图1所示;环扇形的支撑桌面100其内、外侧面之间的间距优选为60~80cm。
为了方便对患者进行上肢训练,通常将支撑桌面100的上表面设为磁面,并在其上设置铁磁性轨道110,铁磁性轨道110中设置有可沿其滑动的上肢滑车。使用时,患者手持上肢滑车沿着铁磁性轨道110滑动,即可实现对患者的上肢训练。
在上述基础上,为了满足不同的训练需求,优选使铁磁性轨道110主要由至少两块铰接相连的轨道段111构成。该结构的铁磁性轨道110可以利用多个轨道段111组装拼接成为任意形状、长度的轨道,以适用于各类上肢训练方案,增加训练的多样性。
为了能够对患者进行高于肩部水平高度的上肢作业训练,结合图1、图2和图4所示,在支撑桌面100上靠近其外边缘处设置有至少两个间隔分布的插孔120,插孔120中可拆卸地设置有插杆130,插杆130由弹性材料制成;支撑桌面100的底部设置有至少两个抽屉140。插杆130可以一端***插孔120中形成竖杆,以利于进行套圈、套筒、夹持等训练活动;插杆130也可以两端分别***两个插孔120中形成拱形桥杆,以便沿杆进行上肢训练。设置的抽屉140可以将不需要用到的训练工具可收纳入其中,方便训练工具的存放;训练工具一般包括轨道段111、插杆130、圈、ADL训练工具、手灵巧性训练工具等。
桌面升降装置200主要用于调节支撑桌面100的高度,为了有效调节支撑桌面100的高度,优选使支撑桌面100相对于桌底座300的可调升降范围为60~160cm,以满足小孩、成人等或坐或站的训练。桌面升降装置200可以为多种,优选为液压升降装置或气压升降装置。其升降杆筒210底端设置的滑动配合部211主要用于在弧形滑槽330中滑动,滑动配合部211其可以为多种,优选为可转动设置的导轮、轴承、滑轮等。
为了在支撑桌面100相对于与患者的左右位置调节好后,将桌面升降装置200锁紧固定住,通常在滑动配合部211上设置有限制其在弧形滑槽330中滑动的锁紧结构;锁紧结构可以为多种,例如:螺纹安装在滑动配合部211上且端部与弧形滑槽330的槽壁相对应的锁紧螺钉、螺纹安装在滑动配合部211上锁紧螺母、刹车装置等等。
为了使得支撑桌面100能够向各个方向倾斜,进一步提高训练的多样性,结合图2和图3所示,优选在升降杆220的顶端设置有万向节,并通过万向节的摆杆233与支撑桌面100的底部连接。如此,能够利用支撑桌面100的重力作为助力或阻力在各个方向上对患者进行康复训练,例如:患者的患侧为右侧,需要对其右侧进行训练,可将支撑桌面100调节成左高右低,使患者右侧上肢从左向右运动,利用支撑桌面100的重力做辅助主动运动,此时支撑桌面100的重力为助力;还可使患者右上肢从右向左运动,利用支撑桌面100的重力做抗重力主动运动,此时支撑桌面100的重力为阻力;通过不同方向,不同角度的倾斜支撑桌面100,可以满足患者肩、肘、腕任意关节的活动训练,以及任意肌肉力量等级的锻炼;也就是说,治疗师可通过调整支撑桌面100的倾斜方向和角度,根据患者训练目标和需求,制定多样化的上肢康复治疗方案。
万向节的结构可以为多种,优选如图3所示,万向节包括球套231,球套231内设置有顶部为开口的球腔,球腔中可转动地设置有球头232,球头232上设置有从球腔的开口处伸出的摆杆233。
桌底座300为该集成式OT训练桌的支撑载体,其可以为多种结构,例如:方形、圆形等,优选为半圆环形;桌底座300上开设的弧形滑槽330主要用于使桌面升降装置200带着支撑桌面100左右移动位置,以对应患者的不同患侧部位;弧形滑槽330优选为半圆环形结构。
为了能够帮助肩部前屈力量不足的患者完成更多的桌上训练活动,结合图2和图4所示,桌底座300的侧部设置有支架杆310,支架杆310包括固定在桌底座300上的竖支杆311和设置在竖支杆311上端的横支杆312,横支杆312的自由端处于支撑桌面100的上侧且其上设置有上肢悬吊装置320,上肢悬吊装置320包括倒“V”形的吊架321,吊架321的两个下端均通过软绳322连接有手环323。
通过设置的支架杆310可悬吊安装位于支撑桌面100上侧的上肢悬吊装置320,进而能够利用上肢悬吊装置320的手环323吊住患者的手腕,以达到辅助患者上肢减重的目的,帮助肩部前屈力量不足的患者完成更多的桌上活动,以进行去重力或者部分去重力下的肩部控制训练及肘、腕、手部训练;通过软绳322连接手环323,利于调整手环323的高度位置及不同的上拉力,以适应不同身高及不同拉力需求的患者。
作为本实用新型的一种优选方案,再结合图1和图2所示,该集成式OT训练桌还包括训练座椅400,训练座椅400为转椅其设置在弧形滑槽330的凹侧;训练座椅400包括带万向轮411的滚轮架410、设置在滚轮架410上的座椅升降装置420以及可转动地设置在座椅升降装置420的升降端上的椅子430。训练座椅400可以方便对患者的支撑,将椅子430可转动地设置在座椅升降装置420的升降端上,可以任意调节椅子430的方向,以便患者从各个方向转移到椅子430上。
为了方便训练座椅的移动和固定,优选的,滚轮架410的底部设置有四个呈矩形分布的万向轮411,万向轮411上设置有刹车装置。

Claims (10)

1.集成式OT训练桌,包括支撑桌面(100)和桌面升降装置(200);桌面升降装置(200)包括升降杆筒(210)和升降杆(220),升降杆(220)设置在升降杆筒(210)中并能够上下运动;支撑桌面(100)设置在升降杆(220)的顶端上;其特征在于:还包括桌底座(300),桌底座(300)上设有弧形滑槽(330),升降杆筒(210)的底端设置有滑动配合部(211)并通过滑动配合部(211)可滑动地设置在桌底座(300)的弧形滑槽(330)中。
2.如权利要求1所述的集成式OT训练桌,其特征在于:支撑桌面(100)呈环扇形,支撑桌面(100)的内、外侧面之间的间距为60~80cm,支撑桌面(100)相对于桌底座(300)的可调升降范围为60~160cm。
3.如权利要求1所述的集成式OT训练桌,其特征在于:支撑桌面(100)的上表面为磁面,且其上设置有铁磁性轨道(110),铁磁性轨道(110)中设置有可沿其滑动的上肢滑车。
4.如权利要求3所述的集成式OT训练桌,其特征在于:铁磁性轨道(110)主要由至少两块铰接相连的轨道段(111)构成。
5.如权利要求1所述的集成式OT训练桌,其特征在于:支撑桌面(100)上靠近其外边缘处设置有至少两个间隔分布的插孔(120),插孔(120)中可拆卸地设置有插杆(130),插杆(130)由弹性材料制成;支撑桌面(100)的底部设置有至少两个抽屉(140)。
6.如权利要求1所述的集成式OT训练桌,其特征在于:滑动配合部(211)上设置有限制其在弧形滑槽(330)中滑动的锁紧结构;升降杆(220)的顶端设置有万向节,并通过万向节的摆杆(233)与支撑桌面(100)的底部连接。
7.如权利要求6所述的集成式OT训练桌,其特征在于:万向节包括球套(231),球套(231)内设置有顶部为开口的球腔,球腔中可转动地设置有球头(232),球头(232)上设置有从球腔的开口处伸出的摆杆(233)。
8.如权利要求1所述的集成式OT训练桌,其特征在于:桌底座(300)的侧部设置有支架杆(310),支架杆(310)包括固定在桌底座(300)上的竖支杆(311)和设置在竖支杆(311)上端的横支杆(312),横支杆(312)的自由端处于支撑桌面(100)的上侧且其上设置有上肢悬吊装置(320),上肢悬吊装置(320)包括倒“V”形的吊架(321),吊架(321)的两个下端均通过软绳(322)连接有手环(323)。
9.如权利要求1至8中任意一项所述的集成式OT训练桌,其特征在于:还包括训练座椅(400),训练座椅(400)为转椅其设置在弧形滑槽(330)的凹侧;训练座椅(400)包括带万向轮(411)的滚轮架(410)、设置在滚轮架(410)上的座椅升降装置(420)以及可转动地设置在座椅升降装置(420)的升降端上的椅子(430)。
10.如权利要求9所述的集成式OT训练桌,其特征在于:滚轮架(410)的底部设置有四个呈矩形分布的万向轮(411),万向轮(411)上设置有刹车装置。
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