CN213904584U - 一种汉语言对照学习装置 - Google Patents

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高薇薇
罗璇
赵欣
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Abstract

本实用新型公开了一种汉语言对照学习装置,包括第一面板,所述第一面板的一侧铰接有第二面板,所述第二面板与第一面板折叠后通过扣合件固定扣合;所述第一面板的上边安装有用于挂起的挂件;其中,所述第一面板为电子显示装置,所述电子显示装置上设置有电源接口和外接接口;所述第二面板为黑板,通过设置的两个面板,并且能够实现不同的目的,其中一个面板是电子显示装置,另外一个则为能够书写的黑板,由于两个面板能够折叠,所以选择不同的使用方式,同时两个面板进行对照教学,帮助老师和同学进行教学和学习,并且能够对于条件有点的地方,在没有固定的播放设备的时候,可以使用装置进行教学展示,本装置的适用范围广泛。

Description

一种汉语言对照学习装置
技术领域
本实用新型涉及语言学习领域,尤其涉及一种汉语言对照学习装置。
背景技术
汉语言学习中,很重要的一部分学习内容就是汉语言文学的学习。汉语言文学则主要是中国语言的词语、句法以及古今诗歌、散文、小说等文学作品的学习。对于初学者由于古代文学换个现在文学有着巨大的差别,特别是用词和表达上,因为古汉语存在生涩难懂的特点,所以,学习起来比较困难,如果直接在教学过程中,再另做对照比较板书,会浪费时间。另外,对于条件不好或者户外教学使用时,需要同时携带黑板和显示装置,十分不便。
实用新型内容
针对上述缺陷或不足,本实用新型的目的在于提供一种汉语言对照学习装置。
为达到以上目的,本实用新型的技术方案为:
一种汉语言对照学习装置,包括第一面板,所述第一面板的一侧铰接有第二面板,所述第二面板与第一面板折叠后通过扣合件固定扣合;所述第一面板的上边安装有用于挂起的挂件;其中,所述第一面板为电子显示装置,所述电子显示装置上设置有电源接口和外接接口;所述第二面板为黑板。
所述第一面板侧边通过合页件与第二面板相铰接。
所述第一面板侧边安装有转轴,所述第二面板转动安装于转轴上。
所述挂件包括安装于第一面板顶部的连接件,所述连接件上安装有水平槽,水平槽内安装有伸缩杆,所述伸缩杆的伸出端的端部设置有夹持杆。
所述伸缩杆和夹持杆上设置有防滑层。
所述连接件为对耳板,水平槽焊接或者通过螺栓固定连接。
所述外接接口为usb接口。
还包括内置可充电电源。
所述过扣合件包括安装于第一面板和第二面板相对的侧边的一组开合扣件,且所述第一面板和第二面板折合后显示装置显示在外面。
所述显示装置为液晶显示装置。
与现有技术比较,本实用新型的有益效果为:
本实用新型提供了一种汉语言对照学习装置,通过设置的两个面板,并且能够实现不同的目的,其中一个面板是电子显示装置,另外一个则为能够书写的黑板,由于两个面板能够折叠,所以选择不同的使用方式,同时两个面板进行对照教学,帮助老师和同学进行教学和学习,并且能够对于条件有点的地方,在没有固定的播放设备的时候,可以使用装置进行教学展示,本装置的适用范围广泛。
附图说明
图1是本实用新型汉语言对照学习装置结构示意图;
图2是本实用新型汉语言对照学习装置挂件构示意图。
图中,1—第一面板;2—第二面板;3—扣合件;4—挂件;11—电源接口;12—外接接口;13—转轴;41—连接件;42—水平槽;43—伸缩杆;44—夹持杆;45—螺栓;46—限位块;47—弹簧。
具体实施方式
下面将结合附图对本实用新型做详细描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型的保护范围。
如图1所示,本实用新型提供了一种汉语言对照学习装置,包括第一面板1,所述第一面板1的一侧铰接有第二面板2,所述第二面板2与第一面板1折叠后通过扣合件3固定扣合;所述第一面板1的上边安装有用于挂起的挂件4;其中,所述第一面板1为电子显示装置,所述电子显示装置上设置有电源接口11和外接接口12;所述第二面板2为黑板。
具体所述第一面板1的一侧铰接有第二面板2铰接方式至少有以下两种,但是不局限于此。
第一种,所述第一面板1侧边通过合页件与第二面板2相铰接。该结构简单,成本低,便于实施。
第二种,所述第一面板1侧边安装有转轴13,所述第二面板2转动安装于转轴13上,该结构稳定,便于使用。
优选地,为了方便使用,汉语言对照学***槽42,水平槽42内安装有伸缩杆43,所述伸缩杆43的伸出端的端部设置有夹持杆44。优选地,为了起到防滑作用,所述伸缩杆43和夹持杆44上设置有防滑层,该防滑层可以是硅胶制成的防滑层,且防滑层上设置有防滑凸起。进一步的,本实用新型装置的底部安装有可拆卸的支架,方便进行立起来。
本实用新型中,示例性的,所述连接件41为对耳板,水平槽42焊接或者通过螺栓45固定连接。所示伸缩杆43上套装有弹簧47和限位块46。
本实用新型中第一面板1包括内置可充电电源,并且所述显示装置为液晶显示装置,并且上面设置有多个接口,其中包括usb接口,用于连接外接存储设备和外接音箱设备。方便老师进行演示和放映。
另外,所述过扣合件3包括安装于第一面板1和第二面板2相对的侧边的一组开合扣件,且所述第一面板1和第二面板2折合后显示装置显示在外面。
本实用新型的工作过程为:
教学前,先将需要对比的教学内容提前准备好,主要是本堂课的难点和重点的古汉语原文的注解,可以制作成PPT。然后在教学时,能够进行放映,能过与课本件对比或者与第二面板上的内容进行对比,方便学生对照学习,提高教学效率。
对于本领域技术人员而言,显然能了解到上述具体事实例只是本实用新型的优选方案,因此本领域的技术人员对本实用新型中的某些部分所可能作出的改进、变动,体现的仍是本实用新型的原理,实现的仍是本实用新型的目的,均属于本实用新型所保护的范围。

Claims (10)

1.一种汉语言对照学习装置,其特征在于,包括第一面板(1),所述第一面板(1)的一侧铰接有第二面板(2),所述第二面板(2)与第一面板(1)折叠后通过扣合件(3)固定扣合;所述第一面板(1)的上边安装有用于挂起的挂件(4);其中,所述第一面板(1)为电子显示装置,所述电子显示装置上设置有电源接口(11)和外接接口(12);所述第二面板(2)为黑板。
2.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述第一面板(1)侧边通过合页件与第二面板(2)相铰接。
3.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述第一面板(1)侧边安装有转轴(13),所述第二面板(2)转动安装于转轴(13)上。
4.根据权利要求1所述的汉语言对照学***槽(42),水平槽(42)内安装有伸缩杆(43),所述伸缩杆(43)的伸出端的端部设置有夹持杆(44)。
5.根据权利要求4所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述伸缩杆(43)和夹持杆(44)上设置有防滑层。
6.根据权利要求4所述的汉语言对照学***槽(42)焊接或者通过螺栓(45)固定连接。
7.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述外接接口(12)为usb接口。
8.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,还包括内置可充电电源。
9.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述过扣合件(3)包括安装于第一面板(1)和第二面板(2)相对的侧边的一组开合扣件,且所述第一面板(1)和第二面板(2)折合后显示装置显示在外面。
10.根据权利要求1所述的汉语言对照学习装置,其特征在于,所述显示装置为液晶显示装置。
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