CN211719110U - 一种组合式英语教学用字母板 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种组合式英语教学用字母板，包括母板，母板的一侧外壁上开有若干个拼接槽，且拼接槽内设置有字母块，拼接槽的相对两侧内壁上开有滑槽，字母块相背离的两侧外壁上焊接有与滑槽相适配的滑条，且字母块通过滑条与母板滑动连接，字母块的一侧外壁上设置有字母，母板的另一侧开有对称的两个转板槽，且两个转板槽内均通过轴旋转连接有翻转板，翻转板的一侧外壁上设置有参照字母。本实用新型通过设置的母板、字母块和翻转板，老师教初学英语的孩子时，孩子可以根据翻转板上的参照字母，把字母块对应的拼接在母板上，使得孩子对英语字母的认识和排序变得更加容易，容易激发孩子的学习兴趣。

Description

一种组合式英语教学用字母板

技术领域

本实用新型涉及教学教具技术领域，尤其涉及一种组合式英语教学用字母板。

背景技术

外语从小学起，而英语作为热门的语言，很多家长为了孩子不输在起跑线上，往往在孩子较小的时候，也就是在0-5岁的时候就开始教孩子学习外语，而一些早教园、幼儿园为了满足家长们的需求开设英语的课程，使孩子从小就接触到英语，有个学习英语的好环境。

孩子初学英语必须先学习26个英语字母，幼儿园的老师们通常让孩子使用字母板来学习英语字母，现有的字母板拼接方式和功能较为单一，不能够很好的激发孩子的学习兴趣，以至于造成孩子产生厌学的现象。因此，亟需设计一种组合式英语教学用字母板来解决上述的问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种组合式英语教学用字母板。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种组合式英语教学用字母块，包括母板，所述母板的一侧外壁上开有若干个拼接槽，且拼接槽内设置有字母块，所述拼接槽的相对两侧内壁上开有滑槽，所述字母块相背离的两侧外壁上焊接有与滑槽相适配的滑条，且字母块通过滑条与母板滑动连接，所述字母块的一侧外壁上设置有字母。

进一步的，所述母板的另一侧开有对称的两个转板槽，且两个转板槽内均通过轴旋转连接有翻转板，所述翻转板的一侧外壁上设置有参照字母。

进一步的，所述母板的一侧外壁上开有四个轮子槽，且轮子槽内部粘结有第一磁铁，所述轮子槽内设置有轮子，且轮子的一侧外壁上粘结有与第一磁铁相互吸引的第二磁铁。

进一步的，所述字母块的一侧外壁上开有插槽，且字母块的另一侧外壁上开有与插槽相适配的插柱。

进一步的，所述翻转板的一侧外壁上开有四个卡槽，且卡槽内部通过螺栓连接有卡簧。

进一步的，所述字母块的规格与拼接槽相适配，且字母块的一侧外壁上设置有防滑纹路。

本实用新型的有益效果为：

1.通过设置的母板、字母块和翻转板，初学英语的孩子可以根据翻转板上的参照字母，把字母块对应的拼接在母板上，使得孩子对英语字母的认识和排序变得更加容易，容易激发孩子的学习兴趣。

2.通过设置的字母块、插槽和插柱，字母块上的插槽和插柱可以相互配合进行字母块之间的接龙形式的拼接，因此实现了具有多种拼接方式的效果。

3.通过设置的轮子槽、轮子和卡簧，把两个翻转板与母板翻转成垂直，从轮子槽内取出轮子，卡接在翻转板的卡簧内，此时就组成了一架飞机的样式，因此实现了功能的多样性。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种组合式英语教学用字母板的结构示意图；

图2为本实用新型提出的一种组合式英语教学用字母板的翻转板结构示意图；

图3为本实用新型提出的一种组合式英语教学用字母板的A处放大结构示意图；

图4为本实用新型提出的一种组合式英语教学用字母板的B处放大结构示意图。

图中：1母板、2拼接槽、3字母块、4滑条、5滑槽、6防滑纹路、7转板槽、8翻转板、9轮子槽、10第一磁铁、11第二磁铁、12轮子、13插槽、14插柱、15卡槽、16卡簧、17字母、18参照字母。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

需要说明的是，当组件被称为“固定于”另一个组件，它可以直接在另一个组件上或者也可以存在居中的组件。当一个组件被认为是“连接”另一个组件，它可以是直接连接到另一个组件或者可能同时存在居中组件。当一个组件被认为是“设置于”另一个组件，它可以是直接设置在另一个组件上或者可能同时存在居中组件。本文所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“左”、“右”以及类似的表述只是为了说明的目的。

除非另有定义，本文所使用的所有的技术和科学术语与属于本实用新型的技术领域的技术人员通常理解的含义相同。本文中在本实用新型的说明书中所使用的术语只是为了描述具体的实施例的目的，不是旨在于限制本实用新型。本文所使用的术语“及/或”包括一个或多个相关的所列项目的任意的和所有的组合。

参照图1-4，一种组合式英语教学用字母块，包括母板1，母板1采用塑料或者木材制成的，母板1的一侧外壁上开有若干个拼接槽2，拼接槽2的具体数量为26个，且拼接槽2内设置有字母块3，字母块3也为26个且与母板的材质相同，拼接槽2的相对两侧内壁上开有滑槽5，滑槽5的截面为矩形，字母块3相背离的两侧外壁上焊接有与滑槽5相适配的滑条4，且字母块3通过滑条4与母板1滑动连接，通过字母块3在母板1的拼接槽2内滑动实现字母块3的拼接与取出，字母块3的一侧外壁上设置有字母17，每个字母块3上的字母17都不相同，分别为26个英文字母17。

进一步的，母板1的另一侧开有对称的两个转板槽7，且两个转板槽7内均通过轴旋转连接有翻转板8，翻转板8的规格与转板槽7的规格相同，转板槽7与翻转板8的配合为过盈配合，使得翻转板8在翻转时具有一定阻力，容易与母板1形成固定的夹角，翻转板8的一侧外壁上设置有参照字母18，孩子可以根据参照字母18对字母块3进行拼接，降低拼接难度，容易激发孩子的学习兴趣。

进一步的，母板1的一侧外壁上开有四个轮子槽9，轮子槽9的形状为圆形，且轮子槽9内部粘结有第一磁铁10，第一磁铁10为常见的铷磁铁，轮子槽9内设置有轮子12，轮子12的结构为双轮结构，双轮内部焊接一根转轴，且轮子12的一侧外壁上粘结有与第一磁铁10相互吸引的第二磁铁11，利用第一磁铁10与第二磁铁11相互吸引使轮子12不会轻易脱离轮子槽9。

进一步的，字母块3的一侧外壁上开有插槽13，插槽13的截面为圆形，数量为两个，且字母块3的另一侧外壁上开有与插槽13相适配的插柱14，插柱14与插槽13的配合为过盈配合，使得插柱14与插槽13的插接相对牢固。

进一步的，翻转板8的一侧外壁上开有四个卡槽15，四个卡槽15贯穿翻转板8，且卡槽15内部通过螺栓连接有卡簧16，卡簧16可以与轮子12的轴卡接，使得轮子12与翻转板8旋转连接。

进一步的，字母块3的规格与拼接槽2相适配，且字母块3的一侧外壁上设置有防滑纹路6，防滑纹路6可以为字母块3的拼接和拆卸，提供足够大的摩擦力。

工作原理：使用时，老师教孩子把字母块3对应翻转板8上的参照字母18，从母板1的一侧边放进拼接槽2内，字母块3上的滑条4在拼接槽2上的滑槽5内滑动，直至字母块3与拼接槽2完全配合，即可完成一个字母块3的拼接，其余以此类推，直至字母块3完全拼接完成，字母块3上的防滑纹路6可以为字母块3的拼接，提供足够大的摩擦力，字母块3与字母块3之间也可以进行接龙拼接，把第一个字母块3的插柱14插进第二个字母块3的插槽13内，以此类推直至完成拼接，当老师发现孩子学习疲倦时，可以把两个翻转板8与母板1翻转成垂直，翻转板8的规格与转板槽7的规格相同，转板槽7与翻转板8的配合为过盈配合，使得翻转板8在翻转时具有一定阻力，容易与母板1形成固定的夹角，从轮子槽9内取出轮子12，此时轮子12上的第二磁铁11与轮子槽9内的第一磁铁10分离，把轮子12卡接在翻转板8上卡槽15的卡簧16内，轮子12可以在翻转板8内自由旋转，此时字母板就组成了一架飞机的样式，让孩子在学习的同时进行娱乐，使得孩子养成乐于学习的好习惯。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种组合式英语教学用字母板，包括母板(1)，其特征在于，所述母板(1)的一侧外壁上开有若干个拼接槽(2)，且拼接槽(2)内设置有字母块(3)，所述拼接槽(2)的相对两侧内壁上开有滑槽(5)，所述字母块(3)相背离的两侧外壁上焊接有与滑槽(5)相适配的滑条(4)，且字母块(3)通过滑条(4)与母板(1)滑动连接，所述字母块(3)的一侧外壁上设置有字母(17)。

2.根据权利要求1所述的一种组合式英语教学用字母板，其特征在于，所述母板(1)的另一侧开有对称的两个转板槽(7)，且两个转板槽(7)内均通过轴旋转连接有翻转板(8)，所述翻转板(8)的一侧外壁上设置有参照字母(18)。

3.根据权利要求1所述的一种组合式英语教学用字母板，其特征在于，所述母板(1)的一侧外壁上开有四个轮子槽(9)，且轮子槽(9)内部粘结有第一磁铁(10)，所述轮子槽(9)内设置有轮子(12)，且轮子(12)的一侧外壁上粘结有与第一磁铁(10)相互吸引的第二磁铁(11)。

4.根据权利要求1所述的一种组合式英语教学用字母板，其特征在于，所述字母块(3)的一侧外壁上开有插槽(13)，且字母块(3)的另一侧外壁上开有与插槽(13)相适配的插柱(14)。

5.根据权利要求2所述的一种组合式英语教学用字母板，其特征在于，所述翻转板(8)的一侧外壁上开有四个卡槽(15)，且卡槽(15)内部通过螺栓连接有卡簧(16)。

6.根据权利要求1所述的一种组合式英语教学用字母板，其特征在于，所述字母块(3)的规格与拼接槽(2)相适配，且字母块(3)的一侧外壁上设置有防滑纹路(6)。

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