CN211380544U - 一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置 - Google Patents

一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置 Download PDF

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CN211380544U CN201821453223.3U CN201821453223U CN211380544U CN 211380544 U CN211380544 U CN 211380544U CN 201821453223 U CN201821453223 U CN 201821453223U CN 211380544 U CN211380544 U CN 211380544U
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Abstract

本实用新型提供一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置,包括支撑架,调节插孔,橡筋环,可调节底轮架结构,旋转展示架结构,储料托盘,金属白板,可调节清扫架结构,多种创新展示牌架结构,横向U型滑轨,磁石条,防尘护罩,蓄电池和电源开关,所述的调节插孔开设在支撑架的下部;所述的橡筋环胶接在支撑架的内侧下部;所述的可调节底轮架结构安装在支撑架的下部。本实用新型海绵垫和纵向连接杆的设置,有利于在使用时能够对金属白板前侧的整面进行轻擦,从而避免了请擦白板时有死角的问题;展示挂牌、挂钩、挂环和备用展示牌的设置,有利于在使用时方便对多个粘贴有多种创新指导方向的展示牌进行展示挂放。

Description

一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置
技术领域
本实用新型属于展示装置技术领域,尤其涉及一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置。
背景技术
创新创业是指基于技术创新、产品创新、品牌创新、服务创新、商业模式创新、管理创新、组织创新、市场创新、渠道创新等方面的某一点或几点创新而进行的创业活动。创新是创新创业的特质,创业是创新创业的目标。近些年来,随着我国就业大学生比率的逐步增高,就业岗位呈现出明显的供不应求,这在某种程度上造成了大学生就业的困难,促使很多大学生一毕业就失业,就业形势不容乐观。随着社会发展速度的逐步加快,创新已经成为时代的代名词,大学生创新指导课程也正在与时俱进,贴合时代发展需求,为社会输入更多优秀的人才。
中国专利申请号为201711421327.6,发明创造的名称为一种创新创业指导展示装置,包括竖直放置的金属支撑框和水箱,所述金属支撑框底端两侧外壁均套接有金属套,两个所述金属套两侧外壁均焊接有金属弯管,且四个金属弯管底端均通过螺栓固定有万向轮,所述水箱顶端外壁通过螺栓固定有两个竖直放置的定位杆,所述支撑框底端外壁开有两个定位孔,且两个定位杆分别插接在两个定位孔中,两个所述定位杆顶端均通过螺栓固定有限位帽,所述金属支撑框内壁通过螺栓固定有金属展板。
中国专利申请号为201721440585.4,发明创造的名称为一种大学生创新创业指导装置,包括透明箱体,箱体顶部固接有伞状磨砂玻璃顶,箱体底部设置有伸缩支撑架,伸缩支撑架底部固接有支座,箱体内相对的侧壁上对称设有若干个“L”形限位钩,箱体内还设置有隔板,隔板将箱体由上到下分隔成展示腔和意见收集腔,展示腔顶部固接有磁性板,磁性板上磁性连接有若干个挂钩,箱体侧壁上铰接有活动门。
但是现有的学生用创新指导展示装置还存在着不具备对写字板的四角处进行清洁,不具备根据使用所需对粘贴有多种创新指导方向的展示牌进行展示,且不需要使用展示牌时不方便进行存放,不具备对实物进行展示和不能够根据使用所需进行固定或移动的问题。
因此,发明一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置显得非常必要。
实用新型内容
为了解决上述技术问题,本实用新型提供一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置,以解决现有的学生用创新指导展示装置存在着不具备对写字板的四角处进行清洁,不具备根据使用所需对粘贴有多种创新指导方向的展示牌进行展示,且不需要使用展示牌时不方便进行存放,不具备对实物进行展示和不能够根据使用所需进行固定或移动的问题。一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置,包括支撑架,调节插孔,橡筋环,可调节底轮架结构,旋转展示架结构,储料托盘,金属白板,可调节清扫架结构,多种创新展示牌架结构,横向U型滑轨,磁石条,防尘护罩,蓄电池和电源开关,所述的调节插孔开设在支撑架的下部;所述的橡筋环胶接在支撑架的内侧下部;所述的可调节底轮架结构安装在支撑架的下部;所述的旋转展示架结构安装在支撑架的中下部;所述的储料托盘设置在金属白板的下部,并螺钉安装在支撑架的内侧;所述的金属白板螺钉安装在支撑架的内侧上部;所述的可调节清扫架结构安装在横向U型滑轨的前部;所述的多种创新展示牌架结构安装在支撑架的上部;所述的横向U型滑轨螺钉安装在金属白板的上部;所述的磁石条吸附在金属白板的前表面;所述的防尘护罩螺钉安装在支撑架的上部;所述的电源开关胶接在蓄电池的前表面右上侧;所述的可调节清扫架结构包括纵向连接杆,滑块,海绵垫,储水罐,加水管,供水气囊和推拉把手,所述的纵向连接杆螺钉安装在滑块的前部下侧;所述的滑块滑动卡接在横向U型滑轨的内侧右部;所述的储水罐胶接在纵向连接杆的前表面的上部;所述的加水管胶接在储水罐的中上部;所述的供水气囊设置在纵向连接杆的左侧上部;所述的推拉把手胶接在纵向连接杆的前表面中间位置。
优选的,所述的多种创新展示牌架结构包括储存框,横向连接杆,套筒,挂钩,展示挂牌,挂环和备用展示牌,所述的横向连接杆螺钉安装在储存框的内侧上部;所述的套筒由左至右依次套接在横向连接杆的外侧;所述的挂钩焊接在套筒的下部;所述的展示挂牌设置在横向连接杆的下部左侧;所述的挂环分别焊接在展示挂牌和备用展示牌的上部左右两侧;所述的备用展示牌放置在储存框的内部。
优选的,所述的旋转展示架结构包括横向安装板,展示箱,防护上盖,提手,微型直流电机,矩形存放框和展示托架,所述的横向安装板横向螺栓安装在支撑架的内侧中下部;所述的展示箱设置在横向安装板的上部;所述的防护上盖轴接在展示箱的上部;所述的提手胶接在防护上盖的上部内侧;所述的微型直流电机螺钉安装在横向安装板的中上部;所述的矩形存放框嵌入在展示箱的中下部,并与微型直流电机的上部输出轴键连接;所述的展示托架由左至右依次胶接在展示箱的内壁顶部;所述的蓄电池胶接在横向安装板的中下部。
优选的,所述的可调节底轮架结构包括安装底架,套管,辅助固定架,轴座,硅胶固定吸盘,移动底轮和顶紧螺栓,所述的套管嵌入在安装底架的左侧,并套接在支撑架的外侧下部;所述的硅胶固定吸盘胶接在轴座的左侧;所述的顶紧螺栓螺纹安装在套管的前部中间位置。
优选的,所述的供水气囊上还设置有抽液管,出液管和单向阀,所述的抽液管一端贯穿加水管插接在储水罐的内部,另一端胶接在供水气囊的下部中间位置;所述的出液管一端胶接在供水气囊的中上部,另一端胶接在海绵垫的上部左侧;所述的单向阀分别胶接在供水气囊的中部上下两侧。
优选的,所述的海绵垫设置在金属白板的前侧,所述的海绵垫的高度比金属白板的高度高一厘米至两厘米,所述的海绵垫胶接在纵向连接杆的后侧。
优选的,所述的展示挂牌通过挂环挂接在挂钩上,所述的挂钩和备用展示牌分别设置有多个。
优选的,所述的轴座分别胶接在硅胶固定吸盘的右侧和安装底架的左侧,所述的辅助固定架分别在上下两端与轴座轴接。
优选的,所述的储存框设置有两个,所述的储存框分别螺钉安装在支撑架的上部。
优选的,所述的展示箱具体采用壁厚为五毫米至八毫米的钢化玻璃箱。
优选的,所述的移动底轮螺栓安装在安装底架远离套管一端的下部。
优选的,所述的顶紧螺栓贯穿套管与调节插孔螺纹连接,所述的调节插孔设置有三对。
优选的,所述的支撑架的下端还胶接有厚度为五毫米至八毫米的橡胶防滑垫块。
优选的,所述的展示托架的截面设置为倒梯形,所述的展示托架设置有多个。
优选的,所述的蓄电池与电源开关和微型直流电机电性连接。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:
1.本实用新型中,所述的海绵垫设置在金属白板的前侧,所述的海绵垫的高度比金属白板的高度高一厘米至两厘米,所述的海绵垫胶接在纵向连接杆的后侧,有利于在使用时能够对金属白板前侧的整面进行轻擦,从而避免了请擦白板时有死角的问题。
2.本实用新型中,所述的展示挂牌通过挂环挂接在挂钩上,所述的挂钩和备用展示牌分别设置有多个,有利于在使用时方便对多个粘贴有多种创新指导方向的展示牌进行展示挂放。
3.本实用新型中,所述的储存框设置有两个,所述的储存框分别螺钉安装在支撑架的上部,有利于在使用时方便将不需要使用时展示挂牌或者备用展示牌,从而方便在不使用时进行存放展示挂牌或备用展示牌。
4.本实用新型中,所述的展示箱具体采用壁厚为五毫米至八毫米的钢化玻璃箱,有利于方便学生进行观察展示箱内的实物,且能够防止灰尘吸附在实物上对实物的展示效果造成影响。
5.本实用新型中,所述的轴座分别胶接在硅胶固定吸盘的右侧和安装底架的左侧,所述的辅助固定架分别在上下两端与轴座轴接,有利于在使用时向下掰动,使其将硅胶固定吸盘吸附在地面上,从而能够提高不需要移动时的固定效果。
6.本实用新型中,所述的移动底轮螺栓安装在安装底架远离套管一端的下部,有利于在使用时使移动底轮与地面接触,推动支撑架从而方便进行移动该装置。
7.本实用新型中,所述的供水气囊上还设置有抽液管,出液管和单向阀,所述的抽液管一端贯穿加水管插接在储水罐的内部,另一端胶接在供水气囊的下部中间位置;所述的出液管一端胶接在供水气囊的中上部,另一端胶接在海绵垫的上部左侧;所述的单向阀分别胶接在供水气囊的中部上下两侧,有利于向海绵垫上进行加水,从而能够在提高轻擦时的洁净程度。
8.本实用新型中,所述的顶紧螺栓贯穿套管与调节插孔螺纹连接,所述的调节插孔设置有三对,有利于在不需要固定时方便调节移动底轮的高度。
9.本实用新型中,所述的支撑架的下端还胶接有厚度为五毫米至八毫米的橡胶防滑垫块,有利于在需不需要移动时能够提高对支撑架底部的固定效果。
10.本实用新型中,所述的展示托架的截面设置为倒梯形,所述的展示托架设置有多个,有利于在使用时能够同时对多个实物进行展示。
附图说明
图1是本实用新型的结构示意图。
图2是本实用新型的可调节底轮架结构的结构示意图。
图3是本实用新型的旋转展示架结构的结构示意图。
图4是本实用新型的可调节清扫架结构的结构示意图。
图5是本实用新型的多种创新展示牌架结构的结构示意图。
图中:
1、支撑架;2、调节插孔;3、橡筋环;4、可调节底轮架结构; 41、安装底架;42、套管;43、辅助固定架;44、轴座;45、硅胶固定吸盘;46、移动底轮;47、顶紧螺栓;5、旋转展示架结构;51、横向安装板;52、展示箱;53、防护上盖;54、提手;55、微型直流电机;56、矩形存放框;57、展示托架;6、储料托盘;7、金属白板; 8、可调节清扫架结构;81、纵向连接杆;82、滑块;83、海绵垫; 84、储水罐;85、加水管;86、供水气囊;861、抽液管;862、出液管;863、单向阀;87、推拉把手;9、多种创新展示牌架结构;91、储存框;92、横向连接杆;93、套筒;94、挂钩;95、展示挂牌;96、挂环;97、备用展示牌;10、横向U型滑轨;11、磁石条;12、防尘护罩;13、蓄电池;14、电源开关。
具体实施方式
以下结合附图对本实用新型做进一步描述:
实施例:
如附图1和附图4所示
本实用新型提供一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置,包括支撑架1,调节插孔2,橡筋环3,可调节底轮架结构4,旋转展示架结构5,储料托盘6,金属白板7,可调节清扫架结构8,多种创新展示牌架结构9,横向U型滑轨10,磁石条11,防尘护罩12,蓄电池13和电源开关14,所述的调节插孔2开设在支撑架1的下部;所述的橡筋环3胶接在支撑架1的内侧下部;所述的可调节底轮架结构4安装在支撑架1的下部;所述的旋转展示架结构5安装在支撑架1的中下部;所述的储料托盘6设置在金属白板7的下部,并螺钉安装在支撑架1的内侧;所述的金属白板7螺钉安装在支撑架1的内侧上部;所述的可调节清扫架结构8安装在横向U型滑轨10的前部;所述的多种创新展示牌架结构9安装在支撑架1的上部;所述的横向U型滑轨10螺钉安装在金属白板7的上部;所述的磁石条11吸附在金属白板7的前表面;所述的防尘护罩12螺钉安装在支撑架1的上部;所述的电源开关14胶接在蓄电池13的前表面右上侧;所述的支撑架1的下端还胶接有厚度为五毫米至八毫米的橡胶防滑垫块,在需不需要移动时能够提高对支撑架1底部的固定效果;所述的可调节清扫架结构8包括纵向连接杆81,滑块82,海绵垫83,储水罐84,加水管85,供水气囊86和推拉把手87,所述的纵向连接杆81螺钉安装在滑块82的前部下侧;所述的滑块82滑动卡接在横向U型滑轨 10的内侧右部;所述的储水罐84胶接在纵向连接杆81的前表面的上部;所述的加水管85胶接在储水罐84的中上部;所述的供水气囊 86设置在纵向连接杆81的左侧上部;所述的推拉把手87胶接在纵向连接杆81的前表面中间位置;所述的海绵垫83设置在金属白板7 的前侧,所述的海绵垫83的高度比金属白板7的高度高一厘米至两厘米,所述的海绵垫83胶接在纵向连接杆81的后侧,在使用时能够对金属白板7前侧的整面进行轻擦,从而避免了请擦白板时有死角的问题,所述的供水气囊86上还设置有抽液管861,出液管862和单向阀863,所述的抽液管861一端贯穿加水管85插接在储水罐84的内部,另一端胶接在供水气囊86的下部中间位置;所述的出液管862 一端胶接在供水气囊86的中上部,另一端胶接在海绵垫83的上部左侧;所述的单向阀863分别胶接在供水气囊86的中部上下两侧,按压供水气囊86使其利用抽液管861抽取储水罐84内的水液,并经过单向阀863在出液管862内排放到海绵垫83的上部,从而能够对海绵垫83起到加湿作用,且能够在提高轻擦时的洁净程度。
如附图1和附图5所示,上述实施例中,具体的,所述的多种创新展示牌架结构9包括储存框91,横向连接杆92,套筒93,挂钩94,展示挂牌95,挂环96和备用展示牌97,所述的横向连接杆92螺钉安装在储存框91的内侧上部;所述的套筒93由左至右依次套接在横向连接杆92的外侧;所述的挂钩94焊接在套筒93的下部;所述的展示挂牌95设置在横向连接杆92的下部左侧;所述的挂环96分别焊接在展示挂牌95和备用展示牌97的上部左右两侧;所述的备用展示牌97放置在储存框91的内部;所述的展示挂牌95通过挂环96挂接在挂钩94上,所述的挂钩94和备用展示牌97分别设置有多个,在使用时方便对多个粘贴有多种创新指导方向的展示牌进行展示挂放,所述的储存框91设置有两个,所述的储存框91分别螺钉安装在支撑架1的上部,在使用时方便将不需要使用时展示挂牌95或者备用展示牌97,从而方便在不使用时进行存放展示挂牌95或备用展示牌97。
如附图1和附图3所示,上述实施例中,具体的,所述的旋转展示架结构5包括横向安装板51,展示箱52,防护上盖53,提手54,微型直流电机55,矩形存放框56和展示托架57,所述的横向安装板51横向螺栓安装在支撑架1的内侧中下部;所述的展示箱52设置在横向安装板51的上部;所述的防护上盖53轴接在展示箱52的上部;所述的提手54胶接在防护上盖53的上部内侧;所述的微型直流电机 55螺钉安装在横向安装板51的中上部;所述的矩形存放框56嵌入在展示箱52的中下部,并与微型直流电机55的上部输出轴键连接;所述的展示托架57由左至右依次胶接在展示箱52的内壁顶部;所述的蓄电池13胶接在横向安装板51的中下部;所述的展示箱52具体采用壁厚为五毫米至八毫米的钢化玻璃箱,方便学生进行观察展示箱 52内的实物,且能够防止灰尘吸附在实物上对实物的展示效果造成影响,所述的展示托架57的截面设置为倒梯形,所述的展示托架57 设置有多个,在使用时能够同时对多个实物进行展示。
如附图1和附图2所示,上述实施例中,具体的,所述的可调节底轮架结构4包括安装底架41,套管42,辅助固定架43,轴座44,硅胶固定吸盘45,移动底轮46和顶紧螺栓47,所述的套管42嵌入在安装底架41的左侧,并套接在支撑架1的外侧下部;所述的硅胶固定吸盘45胶接在轴座44的左侧;所述的顶紧螺栓47螺纹安装在套管42的前部中间位置;所述的轴座44分别胶接在硅胶固定吸盘 45的右侧和安装底架41的左侧,所述的辅助固定架43分别在上下两端与轴座44轴接,在使用时向下掰动,使其将硅胶固定吸盘45吸附在地面上,从而能够提高不需要移动时的固定效果,所述的移动底轮46螺栓安装在安装底架41远离套管42一端的下部,在使用时使移动底轮46与地面接触,推动支撑架1从而方便进行移动该装置,所述的顶紧螺栓47贯穿套管42与调节插孔2螺纹连接,所述的调节插孔2设置有三对,将顶紧螺栓47在调节插孔2内拔出,并向上调节套管42在支撑架1上的位置,调节完毕后将顶紧螺栓47拧入到调节插孔2内对固定套管42进行固定,从而方便调节移动底轮46的高度。
工作原理
本实用新型在工作过程中,首先根据使用所需推动支撑架1使移动底轮46旋转将进行移动该装置,将该装置移动到指定位置后,将顶紧螺栓47在调节插孔2内拔出,并向上调节套管42在支撑架1上的位置,调节完毕后将顶紧螺栓47拧入到调节插孔2内对固定套管42进行固定,从而方便调节移动底轮46的高度,然后掰开橡筋环3 将辅助固定架43在橡筋环3内拿出,然后将硅胶固定吸盘45吸附在地面上,从而提高对该装置底部的固定效果,接着握持提手54将防护上盖53打开,并将实物放置在展示托架57,并将防护上盖53扣合在展示箱52的上侧,同时可根据使用所需利用挂环96将展示挂牌 95挂接在挂钩94上或者利用挂环96将备用展示牌97挂接在挂钩94 上,以便对粘贴在展示挂牌95或备用展示牌97上的创新指导信息进行展示,且在展示完毕后将展示挂牌95和备用展示牌97分别在挂钩 94上拆下,并放置在储存框91的内部,同时可利用水性笔在金属白板7上写字绘图,或者利用磁石条11将创新指导信息纸张吸附在金属白板7上,需要对金属白板7上的磁石条11拆下,然后按压供水气囊86使其利用抽液管861抽取储水罐84内的水液,并经过单向阀863在出液管862内排放到海绵垫83的上部,从而能够对海绵垫83 起到加湿作用,并握持把手推拉把手87使其利用海绵垫83对金属白板7进行擦净。
利用本实用新型所述的技术方案,或本领域的技术人员在本实用新型技术方案的启发下,设计出类似的技术方案,而达到上述技术效果的,均是落入本实用新型的保护范围。

Claims (10)

1.一种可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,该可移动的多功能学生用创新指导展示装置,包括支撑架(1),调节插孔(2),橡筋环(3),可调节底轮架结构(4),旋转展示架结构(5),储料托盘(6),金属白板(7),可调节清扫架结构(8),多种创新展示牌架结构(9),横向U型滑轨(10),磁石条(11),防尘护罩(12),蓄电池(13)和电源开关(14),所述的调节插孔(2)开设在支撑架(1)的下部;所述的橡筋环(3)胶接在支撑架(1)的内侧下部;所述的可调节底轮架结构(4)安装在支撑架(1)的下部;所述的旋转展示架结构(5)安装在支撑架(1)的中下部;所述的储料托盘(6)设置在金属白板(7)的下部,并螺钉安装在支撑架(1)的内侧;所述的金属白板(7)螺钉安装在支撑架(1)的内侧上部;所述的可调节清扫架结构(8)安装在横向U型滑轨(10)的前部;所述的多种创新展示牌架结构(9)安装在支撑架(1)的上部;所述的横向U型滑轨(10)螺钉安装在金属白板(7)的上部;所述的磁石条(11)吸附在金属白板(7)的前表面;所述的防尘护罩(12)螺钉安装在支撑架(1)的上部;所述的电源开关(14)胶接在蓄电池(13)的前表面右上侧;所述的可调节清扫架结构(8)包括纵向连接杆(81),滑块(82),海绵垫(83),储水罐(84),加水管(85),供水气囊(86)和推拉把手(87),所述的纵向连接杆(81)螺钉安装在滑块(82)的前部下侧;所述的滑块(82)滑动卡接在横向U型滑轨(10)的内侧右部;所述的储水罐(84)胶接在纵向连接杆(81)的前表面的上部;所述的加水管(85)胶接在储水罐(84)的中上部;所述的供水气囊(86)设置在纵向连接杆(81)的左侧上部;所述的推拉把手(87)胶接在纵向连接杆(81)的前表面中间位置。
2.如权利要求1所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的多种创新展示牌架结构(9)包括储存框(91),横向连接杆(92),套筒(93),挂钩(94),展示挂牌(95),挂环(96)和备用展示牌(97),所述的横向连接杆(92)螺钉安装在储存框(91)的内侧上部;所述的套筒(93) 由左至右依次套接在横向连接杆(92)的外侧;所述的挂钩(94)焊接在套筒(93)的下部;所述的展示挂牌(95)设置在横向连接杆(92)的下部左侧;所述的挂环(96)分别焊接在展示挂牌(95)和备用展示牌(97)的上部左右两侧;所述的备用展示牌(97)放置在储存框(91)的内部。
3.如权利要求1所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的旋转展示架结构(5)包括横向安装板(51),展示箱(52),防护上盖(53),提手(54),微型直流电机(55),矩形存放框(56)和展示托架(57),所述的横向安装板(51)横向螺栓安装在支撑架(1)的内侧中下部;所述的展示箱(52)设置在横向安装板(51)的上部;所述的防护上盖(53)轴接在展示箱(52)的上部;所述的提手(54)胶接在防护上盖(53)的上部内侧;所述的微型直流电机(55)螺钉安装在横向安装板(51)的中上部;所述的矩形存放框(56)嵌入在展示箱(52)的中下部,并与微型直流电机(55)的上部输出轴键连接;所述的展示托架(57)由左至右依次胶接在展示箱(52)的内壁顶部;所述的蓄电池(13)胶接在横向安装板(51)的中下部。
4.如权利要求1所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的可调节底轮架结构(4)包括安装底架(41),套管(42),辅助固定架(43),轴座(44),硅胶固定吸盘(45),移动底轮(46)和顶紧螺栓(47),所述的套管(42)嵌入在安装底架(41)的左侧,并套接在支撑架(1)的外侧下部;所述的硅胶固定吸盘(45)胶接在轴座(44)的左侧;所述的顶紧螺栓(47)螺纹安装在套管(42)的前部中间位置。
5.如权利要求1所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的供水气囊(86)上还设置有抽液管(861),出液管(862)和单向阀(863),所述的抽液管(861)一端贯穿加水管(85)插接在储水罐(84)的内部,另一端胶接在供水气囊(86)的下部中间位置;所述的出液管(862)一端胶接在供水气囊(86)的中上部,另一端胶接在海绵垫(83)的上部左侧;所述的单向阀(863)分别胶接在供水气囊(86)的中部上下两侧。
6.如权利要求1所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的海绵垫(83)设置在金属白板(7)的前侧,所述的海绵垫(83)的高度比金属白板(7)的高度高一厘米至两厘米,所述的海绵垫(83)胶接在纵向连接杆(81)的后侧。
7.如权利要求2所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的展示挂牌(95)通过挂环(96)挂接在挂钩(94)上,所述的挂钩(94)和备用展示牌(97)分别设置有多个。
8.如权利要求4所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的轴座(44)分别胶接在硅胶固定吸盘(45)的右侧和安装底架(41)的左侧,所述的辅助固定架(43)分别在上下两端与轴座(44)轴接。
9.如权利要求2所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的储存框(91)设置有两个,所述的储存框(91)分别螺钉安装在支撑架(1)的上部。
10.如权利要求3所述的可移动的多功能学生用创新指导展示装置,其特征在于,所述的展示箱(52)具体采用壁厚为五毫米至八毫米的钢化玻璃箱。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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