CN211264537U - 一种英语学习用多功能卡片盒 - Google Patents

Abstract

本实用新型提出了一种英语学习用多功能卡片盒，包括盒体，所述盒体的内部两端分别设置有限位环，所述限位环之间设置有开口，所述限位环的圆心位置设置有旋转轮，所述旋转轮上缠绕有输送带，所述输送带内包裹有单词卡片，所述单词卡片外表面设置有显示区，内表面设置有条形码本体，所述限位环之间分别设置有条形码扫描器、蓄电池、微型音响和控制开关。本实用新型的有益效果为：通过转动旋转轮的方式带动单词卡片移动，并通过观察窗看起单词卡片上的单词，无需将单词卡片取出，避免将单词卡片弄乱，同时利用条形码扫描器对位于观察窗下方的单词卡片进行扫描，并通过微型音响将单词的读音释放出来，帮助初学者校准发音。

Description

一种英语学习用多功能卡片盒

技术领域

本实用新型涉及英语学习技术领域，尤其是涉及一种英语学习用多功能卡片盒。

背景技术

现在社会对于教育非常重视，毕竟良好的教育能够培养出优秀的人才，为了完善这个教育体系，人们在各个方面着手，想尽一切办法去培养优秀的人才，从小的培养更是在教育方面起到至关重要的一面，现在不管是中小学生，还是幼儿园的小朋友都开始学习英语，而人们也是为了让这些学生能够进行英语学习，研发出各种有利于学习英语的东西。在儿童英语学习过程中，需要教师通过各种生动、形象、有趣的手段来营造轻松愉快的学习氛围，以激发儿童的兴趣，让孩子在轻松快乐的气氛中自然习得英语。英语学习即学习英语，主要讲述学习英语的方法，注意事项等内容。学习英语贵在坚持，找到适合自己的方法，多运用多温故。英语学习过程是一种观察，模拟，认识，识记，思考，记忆等综合的心理活动过程。建议从学单词开始就听写背单词(从简单到复杂)，建立起人对英语单词声音形象的条件反射能力。

目前在英语教学中，经常用到英语卡片进行教学，既方便老师教学，也方便学生进行学习，然而目前的卡片盒仅仅是个盒子，只能用来放置卡片，功能性单一，已经无法满足现在的教学需求。

实用新型内容

本实用新型提出一种英语学习用多功能卡片盒，以解决上述背景技术中提出的目前的卡片盒仅仅是个盒子，只能用来放置卡片，功能性单一，已经无法满足现在的教学需求等问题。

本实用新型的技术方案是这样实现的：

一种英语学***的长方体结构，所述盒体的内部两端分别设置有限位环，所述限位环之间设置有开口，所述限位环的圆心位置设置有旋转轮，所述旋转轮上缠绕有输送带，所述输送带内包裹有单词卡片，所述单词卡片外表面设置有显示区，内表面设置有条形码本体，所述限位环之间分别设置有条形码扫描器、蓄电池、微型音响和控制开关，且所述条形码扫描器紧贴位于两个所述限位环之间的所述输送带下方。

优选的，所述输送带为双层透明结构，且一侧开设有插槽，所述单词卡片与所述插槽相互匹配。

优选的，所述盒体的上表面设置有观察窗，所述观察窗与所述条形码扫描器相互对应。

优选的，所述盒体的一侧设置有活动盖，所述活动盖与所述盒体卡连接。

优选的，所述旋转轮的内壁设置有卡齿。

优选的，所述盒体的两侧为透明塑胶材质。

采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果为：

通过转动旋转轮的方式带动单词卡片移动，并通过观察窗看起单词卡片上的单词，无需将单词卡片取出，避免将单词卡片弄乱，同时利用条形码扫描器对位于观察窗下方的单词卡片进行扫描，并通过微型音响将单词的读音释放出来，帮助初学者校准发音。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动性的前提下，还可以根据这些附图获得其他的附图。

图1为本实用新型的主视内部结构示意图；

图2为本实用新型的输送带的结构示意图；

图3为本实用新型的单词卡片俯视图；

图4为本实用新型的单词卡片仰视图。

其中：

1、盒体；2、限位环；3、旋转轮；4、卡齿；5、输送带；501、插槽；6、条形码扫描器；7、蓄电池；8、微型音响；9、控制开关；10、观察窗；11、单词卡片；1101、显示区；1102、条形码本体。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

参阅图1-图4，一种英语学***的长方体结构，盒体1的内部两端分别设置有限位环2，限位环2之间设置有开口，限位环2的圆心位置设置有旋转轮3，旋转轮3上缠绕有输送带5，输送带5内包裹有单词卡片11，单词卡片11外表面设置有显示区1101，内表面设置有条形码本体1102，限位环2之间分别设置有条形码扫描器6、蓄电池7、微型音响8和控制开关9，且条形码扫描器6紧贴位于两个限位环2之间的输送带5下方。

具体地，输送带5为双层透明结构，且一侧开设有插槽501，单词卡片11与插槽501相互匹配，如此设置，通过插槽501将单词卡片11放入输送带5内部，使单词卡片11能够跟随输送带5移动，且将输送带5设置为透明，则可以透过输送带5看到单词卡片11上的英文字母，同时条形码扫描器6能够扫到单词卡片11背后的条形码本体1102。

具体地，盒体1的上表面设置有观察窗10，观察窗10与条形码扫描器6相互对应，通过观察窗10无需将单词卡片11拿出，便够清晰的看到单词卡片11上的英文字母。

具体地，盒体1的一侧设置有活动盖，活动盖与盒体1卡连接，通过设置活动盖，能够方便的将输送带5从盒体1内部的限位环2中取出，便于更换输送带5内的单词卡片11。

具体地，旋转轮3的内壁设置有卡齿4，通过设置卡齿4，加大手指与旋转轮3内壁的摩擦，使旋转轮3的转动更加方便。

具体地，盒体1的两侧为透明塑胶材质，如此设置，能够透过盒体1看到两端旋转轮3上缠绕输送带5的情况，在通过旋转轮3带动输送带5移动时，能够及时发现卡带的情况，避免因强行转动旋转轮3而扯断输送带5。

工作原理：

在使用时，通过插槽501将单词卡片11放入输送带5内部，并使单词卡片11设有显示区1101的一面朝上，将输送带5的两端分别缠绕在两个旋转轮3上，将活动盖与盒体1紧密结合，打开控制开关9，通过手指拨动旋转轮3，使旋转轮3带动输送带5移动，当输送带5上的单词卡片11移动到观察窗10正下方时，使用者可透过观察窗10看清单词卡片11上的单词，无需将单词卡片11取出，避免将单词卡片11弄乱，同时利用条形码扫描器6对单词卡片11背面的条形码本体1102进行扫描识别，并通过微型音响8将单词的读音释放出来，帮助初学者校准发音。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内，所作的任何修改、等同替换、改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种英语学***的长方体结构，所述盒体(1)的内部两端分别设置有限位环(2)，所述限位环(2)之间设置有开口，所述限位环(2)的圆心位置设置有旋转轮(3)，所述旋转轮(3)上缠绕有输送带(5)，所述输送带(5)内包裹有单词卡片(11)，所述单词卡片(11)外表面设置有显示区(1101)，内表面设置有条形码本体(1102)，所述限位环(2)之间分别设置有条形码扫描器(6)、蓄电池(7)、微型音响(8)和控制开关(9)，且所述条形码扫描器(6)紧贴位于两个所述限位环(2)之间的所述输送带(5)下方。

2.根据权利要求1所述的一种英语学习用多功能卡片盒，其特征在于：所述输送带(5)为双层透明结构，且一侧开设有插槽(501)，所述单词卡片(11)与所述插槽(501)相互匹配。

3.根据权利要求1所述的一种英语学习用多功能卡片盒，其特征在于：所述盒体(1)的上表面设置有观察窗(10)，所述观察窗(10)与所述条形码扫描器(6)相互对应。

4.根据权利要求1所述的一种英语学习用多功能卡片盒，其特征在于：所述盒体(1)的一侧设置有活动盖，所述活动盖与所述盒体(1)卡连接。

5.根据权利要求1所述的一种英语学习用多功能卡片盒，其特征在于：所述旋转轮(3)的内壁设置有卡齿(4)。

6.根据权利要求1所述的一种英语学习用多功能卡片盒，其特征在于：所述盒体(1)的两侧为透明塑胶材质。

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