CN210979257U - 一种用于多媒体教学的投影设备 - Google Patents

Abstract

本实用新型公开了一种用于多媒体教学的投影设备，包括混凝土墙体和安装框，所述混凝土墙体的一侧可拆卸连接有四个固定块，四个固定块之间共同固定有安装盒，所述安装盒内设有安装腔，所述安装腔内设有升降机构，所述升降机构上固定有横板，所述安装腔的一端侧壁上设有开口，所述横板的一端贯穿开口并延伸至安装盒的一侧，所述横板的一端固定有安装块。本实用新型通过对装卸高度的调节，从而方便调节投影设备的高度，达到了在不使用辅助工具的情况下方便对投影设备进行装卸的目的，减轻了安装人员和检修人员的工作强度，降低了成本，同时提高了投影设备整体结构的稳定性，能稳定的对投影设备进行夹持固定，实用性强。

Description

一种用于多媒体教学的投影设备

技术领域

本实用新型涉及投影设备技术领域，尤其涉及一种用于多媒体教学的投影设备。

背景技术

投影仪，又称投影机，是一种可以将图像或视频投射到幕布上的设备，投影仪目前广泛应用于家庭、办公室、学校和娱乐场所，投影仪在多媒体教学中应用相当广泛。

目前，现有的投影设备在安装时，由于投影的需求，都是选择在墙体的较高位置，通过螺栓直接固定在安装架上，但是，这种安装方式，在需要对其进行检修时，由于其安装位置是固定的，维修人员需要通过使用三角梯或者其他辅助工具对其进行拆卸，这种拆卸方式不仅费时费力，还提高了装卸的成本，为此，我们提出了一种用于多媒体教学的投影设备来解决上述问题。

实用新型内容

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种用于多媒体教学的投影设备。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：

一种用于多媒体教学的投影设备，包括混凝土墙体和安装框，所述混凝土墙体的一侧可拆卸连接有四个固定块，四个固定块之间共同固定有安装盒，所述安装盒内设有安装腔，所述安装腔内设有升降机构，所述升降机构上固定有横板，所述安装腔的一端侧壁上设有开口，所述横板的一端贯穿开口并延伸至安装盒的一侧，所述横板的一端固定有安装块，所述安装块的一端可拆卸连接有固定板，所述固定板的两端分别固定在安装框内的相对侧壁上，所述安装框内设有夹持机构，所述夹持机构上固定有抵板，所述抵板的一端侧壁上固定有橡胶块，所述橡胶块的侧壁和夹持机构上共同安装有投影机构，所述安装框上设有U型豁口，所述投影机构和U型豁口相互对应。

优选地，所述升降机构包括转动连接在安装腔内顶部的第一螺杆，所述第一螺杆上螺纹套接有移动板，所述移动板的两侧均固定有滑块，所述安装腔内的相对侧壁上均设有滑槽，两个滑块分别安装在两个滑槽内，所述横板的一端固定在移动板的一侧，所述安装腔内的底部设有第一通孔，所述第一通孔内贯穿并固定有轴套，所述第一螺杆的一端贯穿轴套并延伸至安装盒的下端，所述第一螺杆的下端固定有转动块。

优选地，所述夹持机构包括固定在安装框内底部的两个竖板，两个竖板的一端共同固定有安装板，所述安装板上贯穿并固定有第二轴套，所述第二轴套内贯穿设有第二螺杆，所述第二螺杆的一端固定有转动轮，所述第二螺杆上螺纹套接有移动块，所述移动块的上端两侧均转动连接有连接臂，两个连接臂的一端均转动连接有夹持臂，所述安装板的一端侧壁上固定有两个连接板，两个连接板的一端共同固定在抵板的一侧，所述第二螺杆的一端转动连接在抵板的一端侧壁上，两个夹持臂通过两个转轴分别转动连接在两个竖板上，且两个夹持臂的一端均固定有连接块，两个连接块的一端均固定有夹持板，两个夹持板的一端均固定有限位块，且投影机构位于两个夹持板之间。

优选地，所述安装块上设有四个第二通孔，所述固定板上设有四个与四个第二通孔对应的第三通孔，所述第二通孔和第三通孔内共同贯穿设有螺栓，且螺栓的两端均螺纹套接有螺母。

优选地，四个固定块上均设有安装孔，四个安装孔均贯穿设有膨胀螺栓，四个膨胀螺栓分别贯穿四个安装孔并延伸至混凝土墙体内。

优选地，所述横板和移动板的连接处通过两个螺钉共同固定有支撑件。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：

1、通过升降机构和投影设备之间的配合，可利用升降机构将投影设备的安装高度进行调节，从而方便实现投影机构的升降，继而降低使用三脚梯等辅助工具带来的费时费力情况发生。

2、同时利用夹持机构方便对投影设备进行稳定夹持，在提高投影设备稳定性的同时，方便对投影设备进行快速的拆卸，大大降低拆卸的时间，既降低了人工成本，又提高了安装拆卸效率；

3、通过螺栓、螺钉和膨胀螺栓之间的配合，增强了整体结构的稳定性，加强了整个机构各个部件之间的稳定性连接性；

综上所述，本实用新型通过对装卸高度的调节，从而方便调节投影设备的高度，达到了在不使用辅助工具的情况下方便对投影设备进行快速装卸的目的，减轻了安装人员和检修人员的工作强度，降低了成本，同时提高了投影设备整体结构的稳定性，能稳定的对投影设备进行夹持固定，实用性强。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种用于多媒体教学的投影设备的侧视图；

图2为本实用新型提出的一种用于多媒体教学的投影设备安装框的俯视图；

图3为本实用新型提出的一种用于多媒体教学的投影设备安装框和横板的结构安装状态图；

图4为本实用新型提出的一种用于多媒体教学的投影设备安装盒的结构示意图；

图5为本实用新型提出的一种用于多媒体教学的投影设备的A处放大图；

图中：1混凝土墙体、2第一螺杆、3移动板、4横板、5安装框、6安装盒、7滑块、8螺栓、9固定板、10安装块、11安装孔、12固定块、13开口、14滑槽、15第一通孔、16螺钉、17支撑件、18转动轮、19竖板、20连接臂、21连接板、22夹持板、23限位块、24橡胶块、25抵板、26夹持臂、27移动块、28第二螺杆、29安装板、30投影机构。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。

参照图1-5，一种用于多媒体教学的投影设备，包括混凝土墙体1和安装框5，混凝土墙体1的一侧可拆卸连接有四个固定块12，四个固定块12之间共同固定有安装盒6，通过四个固定块12的安装固定，从而方便对安装盒6进行安装固定，安装盒6内设有安装腔，安装腔内设有升降机构，升降机构上固定有横板4，通过升降机构的运动方便带动横板4调节高度，安装腔的一端侧壁上设有开口13，横板4的一端贯穿开口13并延伸至安装盒6的一侧，横板4的一端固定有安装块10，安装块10的一端可拆卸连接有固定板9，通过横板4的移动可带动固定板9调节高度，提高了其灵活性。

在本实用新型中，固定板9的两端分别固定在安装框5内的相对侧壁上，安装框5内设有夹持机构，夹持机构上固定有抵板25，抵板25的一端侧壁上固定有橡胶块24，橡胶块24的侧壁和夹持机构上共同安装有投影机构30，通过夹持机构方便对投影机构30进行稳定夹持固定，并且在橡胶块24的作用下，能对投影机构30进行防护，安装框5上设有U型豁口，投影机构30和U型豁口相互对应，通过投影机构30方便投射图像和影音文件。

在本实用新型中，升降机构包括转动连接在安装腔内顶部的第一螺杆2，第一螺杆2上螺纹套接有移动板3，第一螺杆2转动带动移动板3调节高度，做升降运动，移动板3的两侧均固定有滑块7，安装腔内的相对侧壁上均设有滑槽14，两个滑块7分别安装在两个滑槽14内，在滑块7和滑槽14的结合下，减轻了移动板3移动时遇到的阻力，横板4的一端固定在移动板3的一侧，安装腔内的底部设有第一通孔15，第一通孔15内贯穿并固定有轴套，第一螺杆2的一端贯穿轴套并延伸至安装盒6的下端，第一螺杆2的下端固定有转动块，通过转动块的转动为第一螺杆2的转动提供动力。

在本实用新型中，夹持机构包括固定在安装框5内底部的两个竖板19，两个竖板19的一端共同固定有安装板29，安装板29上贯穿并固定有第二轴套，第二轴套内贯穿设有第二螺杆28，第二螺杆28的一端固定有转动轮18，通过转动轮18的转动为第二螺杆28的转动提供了动力，第二螺杆28上螺纹套接有移动块27，通过第二螺杆28的转动方便移动块27移动。

在本实用新型中，移动块27的上端两侧均转动连接有连接臂20，两个连接臂20的一端均转动连接有夹持臂26，通过移动块27的移动方便带动连接臂20调节，连接臂20进行调节时方便带动夹持臂26调节，安装板29的一端侧壁上固定有两个连接板21，两个连接板21的一端共同固定在抵板25的一侧，第二螺杆28的一端转动连接在抵板25的一端侧壁上，两个夹持臂26通过两个转轴分别转动连接在两个竖板19上，通过转轴的设置方便带动夹持臂26伸展或者收缩，且两个夹持臂26的一端均固定有连接块，两个连接块的一端均固定有夹持板22，两个夹持板22的一端均固定有限位块23，且投影机构30位于两个夹持板22之间，通过对两个夹持板22的角度调节，从而方便对投影机构30进行稳定夹持固定。

在本实用新型中，安装块10上设有四个第二通孔，固定板9上设有四个与四个第二通孔对应的第三通孔，第二通孔和第三通孔内共同贯穿设有螺栓8，且螺栓8的两端均螺纹套接有螺母，通过螺栓8方便将固定板9和安装块10进行安装固定，提高了其稳定连接性。

在本实用新型中，四个固定块12上均设有安装孔11，四个安装孔11均贯穿设有膨胀螺栓，四个膨胀螺栓分别贯穿四个安装孔11并延伸至混凝土墙体1内，通过膨胀螺栓方便将固定块12安装在混凝土墙体1，提高了其稳定性。

在本实用新型中，横板4和移动板3的连接处通过两个螺钉16共同固定有支撑件17，通过支撑件17方便将横板4和移动板3之间进行稳固连接，对其进行稳定支撑。

在本实用新型中，在使用时，选择合适的安装位置，利用四个膨胀螺栓分别将四个固定块12安装在混凝土墙体1上，从而方便将安装盒6进行安装固定，安装盒6固定完毕之后，通过两个螺钉16将支撑件17固定在移动板3和横板4的连接处，利用四个螺栓8将安装块10和固定板9进行固定，从而方便将安装框5和横板4进行连接固定，然后将投影设备的一端抵触在橡胶块24上，然后其中的两端分别位于两个夹持板22之间，转动转动轮18，转动轮18转动带动第二螺杆28转动，第二螺杆28转动带动移动块27向一端移动位置，从而方便带动两个连接臂20舒展开，继而方便带动两个夹持臂26收缩，进而带动两个夹持板22收缩，利用两个夹持板22方便对投影设备安装固定，投影设备稳定夹持完毕后，需要调节投影设备的高度时，通过转动转动块，转动块转动带动第一螺杆2转动，第一螺杆2转动带动移动板3移动位置，从而方便带动横板4一端的安装框5调节高度，继而方便调节投影设备的安装高度，同时还可以通过高度的调节，达到方便装卸的目的。

以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

Claims (6)

1.一种用于多媒体教学的投影设备，包括混凝土墙体(1)和安装框(5)，其特征在于：所述混凝土墙体(1)的一侧可拆卸连接有四个固定块(12)，四个固定块(12)之间共同固定有安装盒(6)，所述安装盒(6)内设有安装腔，所述安装腔内设有升降机构，所述升降机构上固定有横板(4)，所述安装腔的一端侧壁上设有开口(13)，所述横板(4)的一端贯穿开口(13)并延伸至安装盒(6)的一侧，所述横板(4)的一端固定有安装块(10)，所述安装块(10)的一端可拆卸连接有固定板(9)，所述固定板(9)的两端分别固定在安装框(5)内的相对侧壁上，所述安装框(5)内设有夹持机构，所述夹持机构上固定有抵板(25)，所述抵板(25)的一端侧壁上固定有橡胶块(24)，所述橡胶块(24)的侧壁和夹持机构上共同安装有投影机构(30)，所述安装框(5)上设有U型豁口，所述投影机构(30)和U型豁口相互对应。

2.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教学的投影设备，其特征在于：所述升降机构包括转动连接在安装腔内顶部的第一螺杆(2)，所述第一螺杆(2)上螺纹套接有移动板(3)，所述移动板(3)的两侧均固定有滑块(7)，所述安装腔内的相对侧壁上均设有滑槽(14)，两个滑块(7)分别安装在两个滑槽(14)内，所述横板(4)的一端固定在移动板(3)的一侧，所述安装腔内的底部设有第一通孔(15)，所述第一通孔(15)内贯穿并固定有轴套，所述第一螺杆(2)的一端贯穿轴套并延伸至安装盒(6)的下端，所述第一螺杆(2)的下端固定有转动块。

3.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教学的投影设备，其特征在于：所述夹持机构包括固定在安装框(5)内底部的两个竖板(19)，两个竖板(19)的一端共同固定有安装板(29)，所述安装板(29)上贯穿并固定有第二轴套，所述第二轴套内贯穿设有第二螺杆(28)，所述第二螺杆(28)的一端固定有转动轮(18)，所述第二螺杆(28)上螺纹套接有移动块(27)，所述移动块(27)的上端两侧均转动连接有连接臂(20)，两个连接臂(20)的一端均转动连接有夹持臂(26)，所述安装板(29)的一端侧壁上固定有两个连接板(21)，两个连接板(21)的一端共同固定在抵板(25)的一侧，所述第二螺杆(28)的一端转动连接在抵板(25)的一端侧壁上，两个夹持臂(26)通过两个转轴分别转动连接在两个竖板(19)上，且两个夹持臂(26)的一端均固定有连接块，两个连接块的一端均固定有夹持板(22)，两个夹持板(22)的一端均固定有限位块(23)，且投影机构(30)位于两个夹持板(22)之间。

4.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教学的投影设备，其特征在于：所述安装块(10)上设有四个第二通孔，所述固定板(9)上设有四个与四个第二通孔对应的第三通孔，所述第二通孔和第三通孔内共同贯穿设有螺栓(8)，且螺栓(8)的两端均螺纹套接有螺母。

5.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教学的投影设备，其特征在于：四个固定块(12)上均设有安装孔(11)，四个安装孔(11)均贯穿设有膨胀螺栓，四个膨胀螺栓分别贯穿四个安装孔(11)并延伸至混凝土墙体(1)内。

6.根据权利要求1所述的一种用于多媒体教学的投影设备，其特征在于：所述横板(4)和移动板(3)的连接处通过两个螺钉(16)共同固定有支撑件(17)。

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