CN210091490U - 一种经济管理教学可调式演示教具 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种经济管理教学可调式演示教具,包括底座,所述底座的上端面中心固定连接有支撑杆,所述支撑杆的上端连接有调试装置,所述调试装置的上端连接有安装平台,安装平台的上端固定连接有展示板,所述安装平台上开设有安装腔,安装腔的顶壁滑动插接有按压杆,所述按压杆的下端抵触有转动杆,此经济管理教学可调式演示教具,通过加入了棘轮、转动杆和转轴等结构,保障了整个装置在调节高度时的稳定,通过加入拉绳、套筒和固定板等结构,可以对该经济管理教学可调式演示教具的高低进行调节,以满足距离较远同学的观察需求,且此结构保障了在搬运过程中不会因震动而损坏教具。
Description
技术领域
本实用新型涉及经济管理教学可调式演示教具领域,具体为一种经济管理教学可调式演示教具。
背景技术
教具是以传播科技、教育人为目的的实物,是完全的科技传媒,是青少年科技活动中不可缺少的器材。科技活动中用的教具有实物教具和复制品教具。具体有来自自然界的标本或样品:如用于科技教育活动中的生物标本、矿物标本、化石、岩石及珍稀动物样品等。还有标本的仿制品和模型:有些标本十分珍贵,不宜到处传播,于是人们制作了各种仿制品以及模型,用以传播科技信息。又如人体解剖模型、航、海、车三模所用的模型等。教具还可以分成演示用和实习操作用两种。
在经济管理教学中,也经常要用到教具,但大部分的教具均为稳定摆放的摆件,有一些教具比较低矮,导致坐在教室后面的同学会看不到,也有一些教具因为较大的体积而不易搬运,为了解决这一问题,提出一种一种经济管理教学可调式演示教具。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种经济管理教学可调式演示教具,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种经济管理教学可调式演示教具,包括底座,所述底座的上端面中心固定连接有支撑杆,所述支撑杆的上端连接有调试装置,所述调试装置的上端连接有安装平台,安装平台的上端固定连接有展示板,所述安装平台上开设有安装腔,安装腔的顶壁滑动插接有按压杆,所述按压杆的下端抵触有转动杆,转动杆的侧壁通过支杆与安装腔的侧壁转动连接,所述转动杆的顶壁通过拉力弹簧与安装腔的顶壁连接,所述转动杆的下端面固定连接有两个卡块,卡块卡接有棘轮,棘轮与调试装置连接。
优选的,所述调试装置包括套筒,所述套筒套接在支撑杆上,套筒的内侧壁固定连接有中间开孔的固定板,所述固定板通过支撑弹簧与支撑杆的侧壁连接,支撑杆的上端固定连接拉绳的一端,拉绳的另一端缠绕连接有转轴,所述转轴固定贯穿棘轮的中心,所述安装平台的下端面固定连接有安装块,所述转轴转动插接在安装块中。
优选的,所述按压杆的下端为半球形。
优选的,所述轮盘的侧壁转动连接有摇杆。
优选的,所述底座的下端面固定连接有四个万向轮。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
此经济管理教学可调式演示教具,
1、通过加入了棘轮、转动杆和转轴等结构,保障了整个装置在调节高度时的稳定。
2、通过加入拉绳、套筒和固定板等结构,可以对该经济管理教学可调式演示教具的高低进行调节,以满足距离较远同学的观察需求,且此结构保障了在搬运过程中不会因震动而损坏教具。
附图说明
图1为本实用新型结构示意图;
图2为调试装置结构示意图;
图3为A-A剖视图。
图中:底座1、支撑杆2、调试装置3、安装平台4、展示板5、棘轮6、转动杆7、拉力弹簧8、支杆9、按压杆10、拉绳31、套筒32、固定板33、支撑弹簧34、转轴35、轮盘36、安装块37、摇杆38。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:一种经济管理教学可调式演示教具,包括底座1,底座1的上端面中心固定连接有支撑杆2,支撑杆2的上端连接有调试装置3,调试装置3的上端连接有安装平台4,安装平台4的上端固定连接有展示板5,安装平台4上开设有安装腔,安装腔的顶壁滑动插接有按压杆10,按压杆10的下端抵触有转动杆7,转动杆7的侧壁通过支杆9与安装腔的侧壁转动连接,转动杆7的顶壁通过拉力弹簧8与安装腔的顶壁连接,转动杆7的下端面固定连接有两个卡块,卡块卡接有棘轮6,棘轮6与调试装置3连接,该结构通过加入了棘轮6、转动杆7和转轴35等结构,保障了整个装置在调节高度时的稳定。
调试装置3包括套筒32,套筒32套接在支撑杆2上,套筒32的内侧壁固定连接有中间开孔的固定板33,固定板33通过支撑弹簧34与支撑杆2的侧壁连接,支撑杆2的上端固定连接拉绳31的一端,拉绳31的另一端缠绕连接有转轴35,转轴35固定贯穿棘轮6的中心,安装平台4的下端面固定连接有安装块37,转轴35转动插接在安装块37中,该结构通过加入拉绳31、套筒32和固定板33等结构,可以对该经济管理教学可调式演示教具的高低进行调节,以满足距离较远同学的观察需求,且此结构保障了在搬运过程中不会因震动而损坏教具。
对于该经济管理教学可调式演示教具,按压杆10的下端为半球形,轮盘36的侧壁转动连接有摇杆38,底座1的下端面固定连接有四个万向轮。
本案中:在使用该经济管理教学可调式演示教具时,可以对该经济管理教学可调式演示教具的高度进行调节,以满足不动位置同学的观察需求,具体方式为,面向轮盘36,通过摇杆38顺时针转动轮盘36,则此时轮盘36会带动转轴35转动,转轴35一方面带动棘轮6顺时针转动,另一方面还可以将拉绳31卷起,从而拉近支撑杆2和固定板33之间的距离,从而降低了整个装置的高度,如需提高该经济管理教学可调式演示教具的高度时,只需向下按住按压杆10,按压杆10会使转动杆7转动,从而使转动杆7上的卡块与棘轮6脱离,在支撑弹簧34的作用下,缠绕在转轴35上的部分拉绳31被拉出,支撑弹簧34伸长,从而提高了整个装置的高度,便于远处的同学观看。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
Claims (4)
1.一种经济管理教学可调式演示教具,包括底座(1),其特征在于:所述底座(1)的上端面中心固定连接有支撑杆(2),所述支撑杆(2)的上端连接有调试装置(3),所述调试装置(3)的上端连接有安装平台(4),安装平台(4)的上端固定连接有展示板(5),所述安装平台(4)上开设有安装腔,安装腔的顶壁滑动插接有按压杆(10),所述按压杆(10)的下端抵触有转动杆(7),转动杆(7)的侧壁通过支杆(9)与安装腔的侧壁转动连接,所述转动杆(7)的顶壁通过拉力弹簧(8)与安装腔的顶壁连接,所述转动杆(7)的下端面固定连接有两个卡块,卡块卡接有棘轮(6),棘轮(6)与调试装置(3)连接。
2.根据权利要求1所述的一种经济管理教学可调式演示教具,其特征在于:所述调试装置(3)包括套筒(32),所述套筒(32)套接在支撑杆(2)上,套筒(32)的内侧壁固定连接有中间开孔的固定板(33),所述固定板(33)通过支撑弹簧(34)与支撑杆(2)的侧壁连接,支撑杆(2)的上端固定连接拉绳(31)的一端,拉绳(31)的另一端缠绕连接有转轴(35),所述转轴(35)固定贯穿棘轮(6)的中心,所述安装平台(4)的下端面固定连接有安装块(37),所述转轴(35)转动插接在安装块(37)中。
3.根据权利要求1所述的一种经济管理教学可调式演示教具,其特征在于:所述按压杆(10)的下端为半球形。
4.根据权利要求1所述的一种经济管理教学可调式演示教具,其特征在于:所述底座(1)的下端面固定连接有四个万向轮。
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CN201821845590.8U CN210091490U (zh) | 2018-11-09 | 2018-11-09 | 一种经济管理教学可调式演示教具 |
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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CN112289233A (zh) * | 2020-09-08 | 2021-01-29 | 浙江财经大学 | 一种基于宏观经济的便于对比的数据特征分析装置 |
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