CN209983859U - 一种儿童学习椅的椅座支撑结构 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种儿童学习椅的椅座支撑结构，包括底座，底座上端的一侧固定连接有倾斜设置的支撑杆，支撑杆的杆壁上安装有座椅靠背和横杆，横杆远离支撑杆的一端固定连接有安装框，安装框上端的一侧通过固定块铰接有椅座，椅座上安装有坐垫，安装框内滑动连接有移动块，移动块上开设有螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺杆，螺杆靠近支撑杆的一端通过轴承与安装框的内壁转动连接，螺杆远离轴承的一端穿过安装框并向外延伸，且固定连接有转动把手，移动块的上端对称铰接有两个连接杆，两个连接杆远离移动块的一端铰接有安装板，安装板通过若干个螺钉固定连接在椅座的下端。该结构使得椅座的角度可调，能够适应每一个儿童的坐姿，久坐后会不会产生不适，且稳定可靠。
Description
技术领域
本实用新型属于儿童家具领域，涉及一种儿童学习椅，尤其涉及一种儿童学习椅的椅座支撑结构。
背景技术
学习椅是儿童学习时的必备工具。其中学习椅的椅座作为直接承载儿童身体的部件，在学习椅中起到非常重要的作用，现有的儿童学习座椅基本都具备升降功能来满足不同身高儿童的需求，但是学习椅的椅座往往都是固定的不能够调节，不同的儿童坐姿不同，不能让儿童保持一个舒适的坐姿，久坐后会产生明显的不适，影响儿童的学习。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中学习椅的椅座往往都是固定的不能够调节，不同的儿童坐姿不同，不能让儿童保持一个舒适的坐姿，久坐后会产生明显的不适，影响儿童学习的问题，而提出的一种儿童学习椅的椅座支撑结构。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种儿童学习椅的椅座支撑结构，包括底座，所述底座上端的一侧固定连接有倾斜设置的支撑杆，所述支撑杆的杆壁上安装有座椅靠背和横杆，所述横杆远离支撑杆的一端固定连接有安装框，所述安装框上端的一侧通过固定块铰接有椅座，所述椅座上安装有坐垫，所述安装框内滑动连接有移动块，所述移动块上开设有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺杆，所述螺杆靠近支撑杆的一端通过轴承与安装框的内壁转动连接，所述螺杆远离轴承的一端穿过安装框并向外延伸，且固定连接有转动把手，所述移动块的上端对称铰接有两个连接杆，两个所述连接杆远离移动块的一端铰接有安装板，所述安装板通过若干个螺钉固定连接在椅座的下端。
本实用新型的进一步改进在于：所述安装框内对称开设有限位槽，所述限位槽内滑动连接有限位块，所述限位块远离限位槽槽底的一端穿过限位槽的槽口并向外延伸，且固定连接在移动块的对应侧壁上。
本实用新型的进一步改进在于：所述限位块靠近限位槽槽底的一端开设有滚珠槽，所述滚珠槽内滚动连接有滚珠，所述滚珠远离滚珠槽槽底的一端穿过滚珠槽的槽口并向外延伸，且与限位槽的槽底滚动连接。
本实用新型的进一步改进在于：所述限位槽内沿水平方向上固定连接有稳定杆，所述稳定杆穿过限位块设置，且与限位块滑动连接。
本实用新型的进一步改进在于：所述横杆的杆壁上对称固定连接有辅助杆，所述辅助杆另一端固定连接在安装框的对应外侧壁上。
本实用新型的进一步改进在于：所述底座的底部四角处均固定连接有支撑脚。
与现有技术相比，本实用新型提供了一种儿童学习椅的椅座支撑结构，具备以下有益效果：
1、该儿童学习椅的椅座支撑结构，通过设置底座、支撑杆、座椅靠背、横杆、安装框、椅座、坐垫、移动块、螺杆、转动把手、连接杆和安装板，当需要调节椅座的角度来适应不同儿童的坐姿时，转动转动把手，转动把手带动螺杆转动，在螺纹的作用下，移动块带动两个连接杆的下端在安装框内移动，在连接杆和安装板的作用下，进而使得椅座的角度发生改变，使得椅座的角度可调，能够适应每一个儿童的坐姿，久坐后会不会产生不适，提升了儿童的学习效率。
2、该儿童学习椅的椅座支撑结构，通过设置限位槽和限位块，在移动块在安装框内进行移动时，同时也带动了限位块在限位槽内移动，限位块对移动块起了限位的作用，同时也使得移动块在安装框内移动地更加稳定可靠。
该装置中未涉及部分均与现有技术相同或可采用现有技术加以实现，本实用新型使得椅座的角度可调，能够适应每一个儿童的坐姿，久坐后会不会产生不适，提升了儿童的学习效率，且稳定可靠。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种儿童学习椅的椅座支撑结构的侧视结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种儿童学习椅的椅座支撑结构中安装框的仰视结构示意图；
图3为图2中A部分的放大图；
图中：1-底座，2-支撑杆，3-座椅靠背，4-横杆，5-安装框，6-椅座，7-坐垫，8-移动块，9-螺杆，10-转动把手，11-连接杆，12-安装板，13-限位槽，14-限位块，15-滚珠槽，16-滚珠，17-稳定杆，18-辅助杆，19-支撑脚。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中，需要理解的是，术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-3，一种儿童学习椅的椅座支撑结构，包括底座1，底座1上端的一侧固定连接有倾斜设置的支撑杆2，支撑杆2的杆壁上安装有座椅靠背3和横杆4，横杆4远离支撑杆2的一端固定连接有安装框5，安装框5上端的一侧通过固定块铰接有椅座6，椅座6上安装有坐垫7，安装框5内滑动连接有移动块8，移动块8上开设有螺纹孔，螺纹孔内螺纹连接有螺杆9，螺杆9靠近支撑杆2的一端通过轴承与安装框5的内壁转动连接，螺杆9远离轴承的一端穿过安装框5并向外延伸，且固定连接有转动把手10，移动块8的上端对称铰接有两个连接杆11，两个连接杆11远离移动块8的一端铰接有安装板12，安装板12通过若干个螺钉固定连接在椅座6的下端，当需要调节椅座6的角度来适应不同儿童的坐姿时，转动转动把手10，转动把手10带动螺杆9转动，在螺纹的作用下，移动块8带动两个连接杆11的下端在安装框5内移动，在连接杆11和安装板12的作用下，进而使得椅座6的角度发生改变，使得椅座6的角度可调，能够适应每一个儿童的坐姿，久坐后会不会产生不适，提升了儿童的学习效率。
安装框5内对称开设有限位槽13，限位槽13内滑动连接有限位块14，限位块14远离限位槽13槽底的一端穿过限位槽13的槽口并向外延伸，且固定连接在移动块8的对应侧壁上，在移动块8在安装框5内进行移动时，同时也带动了限位块14在限位槽13内移动，限位块14对移动块8起了限位的作用，同时也使得移动块8在安装框5内移动地更加稳定可靠。
限位块14靠近限位槽13槽底的一端开设有滚珠槽15，滚珠槽15内滚动连接有滚珠16，滚珠16远离滚珠槽15槽底的一端穿过滚珠槽15的槽口并向外延伸，且与限位槽13的槽底滚动连接，使得限位块14在限位槽13内移动地更加顺畅。
限位槽13内沿水平方向上固定连接有稳定杆17，稳定杆17穿过限位块14设置，且与限位块14滑动连接，使得限位块14在限位槽13内移动地更加稳定。
横杆4的杆壁上对称固定连接有辅助杆18，辅助杆18另一端固定连接在安装框5的对应外侧壁上，使得安装框5更加地稳定。
底座1的底部四角处均固定连接有支撑脚19，对整个装置起了支撑的作用。
本实用新型中，当需要调节椅座6的角度来适应不同儿童的坐姿时，转动转动把手10，转动把手10带动螺杆9转动，在螺纹的作用下，移动块8带动两个连接杆11的下端在安装框5内移动，在移动块8在安装框5内进行移动时，同时也带动了限位块14在限位槽13内移动，限位块14对移动块8起了限位的作用，同时也使得移动块8在安装框5内移动地更加稳定可靠，在连接杆11和安装板12的作用下，进而使得椅座6的角度发生改变，使得椅座6的角度可调，能够适应每一个儿童的坐姿，久坐后会不会产生不适，提升了儿童的学习效率。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种儿童学习椅的椅座支撑结构，包括底座，其特征在于：所述底座上端的一侧固定连接有倾斜设置的支撑杆，所述支撑杆的杆壁上安装有座椅靠背和横杆，所述横杆远离支撑杆的一端固定连接有安装框，所述安装框上端的一侧通过固定块铰接有椅座，所述椅座上安装有坐垫，所述安装框内滑动连接有移动块，所述移动块上开设有螺纹孔，所述螺纹孔内螺纹连接有螺杆，所述螺杆靠近支撑杆的一端通过轴承与安装框的内壁转动连接，所述螺杆远离轴承的一端穿过安装框并向外延伸，且固定连接有转动把手，所述移动块的上端对称铰接有两个连接杆，两个所述连接杆远离移动块的一端铰接有安装板，所述安装板通过若干个螺钉固定连接在椅座的下端。
2.根据权利要求1所述的一种儿童学习椅的椅座支撑结构，其特征在于，所述安装框内对称开设有限位槽，所述限位槽内滑动连接有限位块，所述限位块远离限位槽槽底的一端穿过限位槽的槽口并向外延伸，且固定连接在移动块的对应侧壁上。
3.根据权利要求2所述的一种儿童学习椅的椅座支撑结构，其特征在于，所述限位块靠近限位槽槽底的一端开设有滚珠槽，所述滚珠槽内滚动连接有滚珠，所述滚珠远离滚珠槽槽底的一端穿过滚珠槽的槽口并向外延伸，且与限位槽的槽底滚动连接。
4.根据权利要求2所述的一种儿童学***方向上固定连接有稳定杆，所述稳定杆穿过限位块设置，且与限位块滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种儿童学习椅的椅座支撑结构，其特征在于，所述横杆的杆壁上对称固定连接有辅助杆，所述辅助杆另一端固定连接在安装框的对应外侧壁上。
6.根据权利要求1所述的一种儿童学习椅的椅座支撑结构，其特征在于，所述底座的底部四角处均固定连接有支撑脚。
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Cited By (1)
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| CN109907587A (zh) * | 2019-04-24 | 2019-06-21 | 丹阳市康成未来智能家具有限公司 | 一种儿童学习椅的椅座支撑结构 |
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