CN209947167U - 一种管理学用多功能教学展示板 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种管理学用多功能教学展示板，一种管理学用多功能教学展示板，包括支撑架、设置在所述支撑架上的展示板组件和设置在所述展示板组件上的压挂组件，所述展示板组件包括与所述支撑架滑动连接的下展示板、活动穿过所述下展示板上部的轴杆、与所述轴杆转动连接的上展示板和螺纹连接在所述轴杆两端的旋紧钮，所述上展示板可与所述支撑架滑动连接，所述压挂组件设置在所述上展示板的顶部。本实用新型提出的一种管理学用多功能教学展示板的设计结构简单合理，采用收展结构设计既方便挪移搬运，也满足实际的教学需求。
Description
技术领域
本实用新型涉及教学用具领域，尤其涉及一种管理学用多功能教学展示板。
背景技术
管理学是一门综合性的交叉学科，是***研究管理活动的基本规律和一般方法的科学。管理学是适应现代社会化大生产的需要产生的，它的目的是：研究在现有的条件下，如何通过合理的组织和配置人、财、物等因素，提高生产力的水平。目前在大学的管理学教学中通常会使用到多媒体投影技术，大大节省了老师在黑板上板书的时间，提高了教学效率，但是在实际教学中，除了采用现如今常用的多媒体教学模式，采用展示板进行教学同样是一种教学方式，尤其在如今公司的管理教学中常常使用，但是现有的教学展示板大多是结构不可调的，而且存在更换教学展示画布繁琐的问题。
实用新型内容
本实用新型的目的在于：为了解决现有的教学展示板大多结构不可调，而且存在更换教学展示画布繁琐的问题，而提出的一种管理学用多功能教学展示板。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种管理学用多功能教学展示板，包括支撑架、设置在所述支撑架上的展示板组件和设置在所述展示板组件上的压挂组件，所述展示板组件包括与所述支撑架滑动连接的下展示板、活动穿过所述下展示板上部的轴杆、与所述轴杆转动连接的上展示板和螺纹连接在所述轴杆两端的旋紧钮，所述上展示板可与所述支撑架滑动连接，所述压挂组件设置在所述上展示板的顶部。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述支撑架上设有竖直的两条侧滑杆。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述侧滑杆上设有避位槽，两个所述旋紧钮均穿过对应侧的所述避位槽。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述下展示板的竖直两侧均设有下滑槽，所述下滑槽与所述侧滑杆对应滑动连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述下展示板的正面下方位置设有照明灯，所述照明灯的光源竖直向上设置。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述上展示板的竖直两侧均设有上滑槽，所述上滑槽可与所述侧滑杆滑动连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述压挂组件包括压条和两个穿过所述压条的压紧钮，两个所述压紧钮均与所述上展示板的顶端螺纹连接。
作为上述技术方案的进一步描述：
所述侧滑杆的表面做粗糙处理。
综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：
1、本实用新型中，根据实际的使用需要，一方面通过松开两侧的旋紧钮从而使得侧滑杆可以顺着下滑槽或顺着上滑槽、下滑槽滑动，从而实现对展示板组件的高度调节，调整合适的高度更适合实际教学；另一方面，上展示板通过轴杆与下展示板之间实现了转动连接，不用时可以将上展示板翻转放下，放下上展示板后整体尺寸更小，更加方便挪移和搬运，当使用时，可以松开两个旋紧钮，从而将侧滑杆进一步深入上滑槽中，继而可以将上展示板竖直向上翻开，扩大了整个书写展示面积，更能满足实际的教学使用。
2、本实用新型中，压挂组件可以将提前准备的关于管理学教学的大量文稿画布通过旋紧压紧钮压紧在压条上，便于教学时翻阅展示教学，解决了实际教学过程中更换画布的麻烦。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种管理学用多功能教学展示板的后视图；
图2为本实用新型图1中A处的局部放大图；
图3为本实用新型提出的一种管理学用多功能教学展示板的侧视图；
图4为本实用新型图3中B处的局部放大图；
图5为本实用新型中下展示板的俯视图；
图6为本实用新型中上展示板的底视图。
图例说明：
1、支撑架；11、侧滑杆；111、避位槽；2、展示板组件；21、下展示板；211、下滑槽；212、照明灯；22、上展示板；221、上滑槽；23、轴杆；24、旋紧钮；3、压挂组件；31、压条；32、压紧钮。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其它实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-6，本实用新型提供一种技术方案：一种管理学用多功能教学展示板，包括支撑架1、设置在支撑架1上的展示板组件2和设置在展示板组件2上的压挂组件3，其特征在于，展示板组件2包括与支撑架1滑动连接的下展示板21、活动穿过下展示板21上部的轴杆23、与轴杆23转动连接的上展示板22和螺纹连接在轴杆23两端的旋紧钮24，上展示板22可与支撑架1滑动连接，所述压挂组件3设置在上展示板22的顶部。
具体的，如图1、图3和图4所示，支撑架1上设有竖直的两条侧滑杆11，通过侧滑杆11可与下滑槽211、上滑槽221形成滑动连接。
具体的，如图3所示，侧滑杆11上设有避位槽111，两个旋紧钮24均穿过对应侧的避位槽111，设置的避位槽111方便两侧的旋紧钮24穿过。
具体的，如图5所示，下展示板21的竖直两侧均设有下滑槽211，下滑槽211与侧滑杆11对应滑动连接，通过下滑槽211与侧滑杆11的滑动配合，使得整个展示板组件2的高度在一定范围内可调，同样也方便上滑槽221与侧滑杆11滑动配合实现上展示板22的竖直展开。
具体的，如图3和图5所示，下展示板21的正面下方位置设有照明灯212，照明灯212的光源竖直向上设置，光源竖直向上设置的照明灯212可为展示板实际使用时提供照明，照明灯212外插电源。
具体的，如图图3和图6所示，上展示板22的竖直两侧均设有上滑槽221，上滑槽221可与侧滑杆11滑动连接，当侧滑杆11滑动***上滑槽221后可将上展示板22竖直展开。
具体的，如图1、图3和图4所示，压挂组件3包括压条31和两个穿过压条31的压紧钮32，两个压紧钮32均与上展示板22的顶端螺纹连接，两个压紧钮32相对上展示板22的中心线对称分布，压挂组件3的设计结构简单，可以方便将提前准备教学用的文稿画布通过旋紧压紧钮32夹紧在压条31中，方便教学时翻阅展示。
具体的，如图1和图3所示，侧滑杆11的表面做粗糙处理，经过表面粗糙处理的侧滑杆11可以在旋紧钮24扭紧后通过摩擦力将展示板组件2在支撑架1上固定。
工作原理：使用时，根据实际的使用需要，一方面通过松开两侧的旋紧钮24从而使得侧滑杆11可以顺着下滑槽211或顺着上滑槽221、下滑槽211滑动，从而实现对展示板组件2的高度调节，调整合适的高度更适合实际教学；另一方面，上展示板22通过轴杆23与下展示板21之间实现了转动连接，不用时可以将上展示板22翻转放下，放下上展示板22后整体尺寸更小，更加方便挪移和搬运，当使用时，可以松开两个旋紧钮24，从而将侧滑杆11进一步深入上滑槽221中，继而可以将上展示板22竖直向上翻开，扩大了整个书写展示面积，更能满足实际的教学使用，另外，压挂组件3可以将提前准备的关于管理学教学的大量文稿画布压紧在压条31上，便于教学时翻阅展示教学，解决了实际教学过程中更换画布的麻烦，综上所述，本实用新型提出的一种管理学用多功能教学展示板的设计结构简单合理，采用收展结构设计既方便挪移搬运，也满足实际的教学需求。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (8)
1.一种管理学用多功能教学展示板，包括支撑架(1)、设置在所述支撑架(1)上的展示板组件(2)和设置在所述展示板组件(2)上的压挂组件(3)，其特征在于，所述展示板组件(2)包括与所述支撑架(1)滑动连接的下展示板(21)、活动穿过所述下展示板(21)上部的轴杆(23)、与所述轴杆(23)转动连接的上展示板(22)和螺纹连接在所述轴杆(23)两端的旋紧钮(24)，所述上展示板(22)可与所述支撑架(1)滑动连接，所述压挂组件(3)设置在所述上展示板(22)的顶部。
2.根据权利要求1所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述支撑架(1)上设有竖直的两条侧滑杆(11)。
3.根据权利要求2所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述侧滑杆(11)上设有避位槽(111)，两个所述旋紧钮(24)均穿过对应侧的所述避位槽(111)。
4.根据权利要求1所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述下展示板(21)的竖直两侧均设有下滑槽(211)，所述下滑槽(211)与侧滑杆(11)对应滑动连接。
5.根据权利要求1所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述下展示板(21)的正面下方位置设有照明灯(212)，所述照明灯(212)的光源竖直向上设置。
6.根据权利要求1所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述上展示板(22)的竖直两侧均设有上滑槽(221)，所述上滑槽(221)可与侧滑杆(11)滑动连接。
7.根据权利要求1所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述压挂组件(3)包括压条(31)和两个穿过所述压条(31)的压紧钮(32)，两个所述压紧钮(32)均与所述上展示板(22)的顶端螺纹连接。
8.根据权利要求2-4任一项所述的一种管理学用多功能教学展示板，其特征在于，所述侧滑杆(11)的表面做粗糙处理。
Priority Applications (1)
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| CN201920361091.XU CN209947167U (zh) | 2019-03-20 | 2019-03-20 | 一种管理学用多功能教学展示板 |
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Cited By (1)
| Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
|---|---|---|---|---|
| CN111833769A (zh) * | 2020-07-13 | 2020-10-27 | 安徽别格迪派标识***有限公司 | 一种用于加油站的新型指示牌装置 |
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