CN209912367U - 一种便携式机械设计示教箱 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种便携式机械设计示教箱，包括示教箱本体；示教箱本体的支撑结构包括外壳，工具收纳抽屉设置在示教箱本体的上部，工具收纳抽屉与示教箱本体之间通过可伸缩机构连接，展示板设置在工具收纳抽屉下方，展示板与外壳滑动连接，示教箱本体的右侧设置封盖，封盖与展示板的右端连接；展示品放置在展示板上，显示屏可升降地设置在示教箱本体的后侧；蓄电池与外壳固定连接，示教箱本体的底部设置滚轮，电源控制板设置在外壳的外侧，蓄电池与电源控制板电性连接；本示教箱不仅便于携带，本实用新型的传动结构多样，能够达到很好的机械示教效果，可以提高示教的效率。
Description
技术领域
本实用新型属于机械设置制造教学领域，具体涉及一种便携式机械设计示教箱。
背景技术
机械设计，根据使用要求对机械的工作原理、结构、运动方式、力和能量的传递方式、各个零件的材料和形状尺寸、润滑方法等进行构思、分析和计算并将其转化为具体的描述以作为制造依据的工作过程。机械设计是机械工程的重要组成部分，是机械生产的第一步，是决定机械性能的最主要的因素。在学习机械设计时，老师会通过一些实物来展示给学生看，便于学生学习，就是示教箱的用处，然而常用的示教箱，都是人工搬运，示教的物品都是金属制成，比较笨重，大大的消耗了人的体力，而且没有通过实物和详细资料同时进行示教的，示教效率差。
实用新型内容
为解决上述问题，本实用新型提供一种便携式机械设计示教箱，设置便于隐藏的显示屏和实物同时示教，便于携带，提高示教的效率。
为达到上述目的，本实用新型采用的技术方案是：一种便携式机械设计示教箱，包括示教箱本体、蓄电池、工具收纳抽屉、封盖、外壳、电源控制板、展示板、展示品、LED灯、显示屏放置箱和显示屏；
示教箱本体的支撑结构包括外壳，工具收纳抽屉设置在示教箱本体的上部，工具收纳抽屉与示教箱本体之间通过可伸缩机构连接，展示板设置在工具收纳抽屉的下方，展示板与外壳可滑动连接，示教箱本体的右侧设置封盖，封盖与展示板的右端连接；展示品放置在展示板上，显示屏可升降地设置在示教箱本体的后侧；
蓄电池与外壳固定连接，示教箱本体的底部设置滚轮，电源控制板设置在外壳的外侧，蓄电池与电源控制板电性连接。
第一凹槽设置在示教箱本体的左侧，第一凹槽中设置第一伸缩杆，第一伸缩杆的上端设置把手，把手通过螺栓与第一伸缩杆连接，第一伸缩杆与示教箱本体采用螺栓连接。
示教箱本体的后侧设置显示屏放置箱，显示屏放置箱顶部开口形成第二凹槽，显示屏设置在第二凹槽中。
显示屏的底部设置第四伸缩杆，第四伸缩杆与显示屏放置箱采用螺栓连接，显示屏上设置有USB接口以及视频传输接口，显示屏采用可播放多媒体文件的显示屏。
显示屏放置箱上显示屏正对的方向设置有门，门与显示屏放置箱通过合页连接。
工具收纳抽屉与外壳之间通过第二伸缩杆连接，第二伸缩杆与工具收纳抽屉和外壳均采用螺栓连接。
展示板与外壳之间设置第三伸缩杆，第三伸缩杆与外壳之间采用螺栓连接。
展示板与外壳之间设置可伸缩滑轨，滑轨的固定段与外壳连接，滑轨的滑动段与展示板连接。
封盖的内侧面设置第一电机，封盖的内侧设置有LED灯，第一电机的输出端连接封盖。
蓄电池设置在第一凹槽的下方，蓄电池为可充电电池。
与现有技术相比，本实用新型至少具有以下有益效果：
本实用新型所述便携式机械设计示教箱不仅便于携带，而且本实用新型能够实现多样化传动结构，能够达到很好的机械示教效果，设置能够隐藏的显示屏和实物同时示教，可以提高示教箱的使用效率，还可以防止在不使用时显示屏受损影响使用，同时通过电机可以调节显示屏和展示盘上实物的角度，便于示教者更好的示教，整体结构简单，便于推广。
进一步的，封盖打开时LED灯够照亮箱体内部，更容易看清其内部传动结构。
进一步的，采用电动推杆驱动工具收纳抽屉、展示板以及显示屏还能实现各部件的自动化。
附图说明
图1为本实用新型的整体外观结构示意图；
图2为本实用新型的整体展开结构示意图；
图3为本实用新型的局部结构示意图；
图中：1、示教箱本体，2、蓄电池，3、工具收纳抽屉，4、滚轮，5、封盖，6、外壳，7、电源控制板，8、第一伸缩杆，9、把手，10、第一凹槽，11、第二伸缩杆，12、第三伸缩杆，13、展示板，14、展示品，15、第一电机，16、LED灯，17、显示屏放置箱，18、第二凹槽，19、显示屏，20、第二电机，21、第四伸缩杆。
具体实施方式
下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易被本领域人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
本实用新型所使用的术语“垂直的”、“水平的”、“上”、“下”、“左”、“右”、“前”、“后”以及类似的表述只是为了说明的目的，并不表示是唯一的实施方式。
实施例1
请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种便携式机械设计示教箱，包括示教箱本体1、蓄电池2、工具收纳抽屉3、滚轮4、封盖5、外壳6、电源控制板7、第一伸缩杆8、把手9、第一凹槽10、第二伸缩杆11、第三伸缩杆12、展示板13、展示品14、第一电机15、LED灯16、显示屏放置箱17、第二凹槽18、显示屏19、第二电机20和第四伸缩杆21，示教箱本体1上设有第一凹槽10，第一凹槽10内设有若干个第一伸缩杆8，第一伸缩杆8上设有把手9，第一伸缩杆8的底部设有蓄电池2，蓄电池2的一侧设有外壳6，外壳6内设有工具收纳抽屉3，工具收纳抽屉3上设有第二伸缩杆11，外壳6的底部设有展示板13，展示板13上设有展示品14，展示板13的一侧设有封盖5，封盖5上设有第一电机15，第一电机15的一侧设有第三伸缩杆12，第一电机15的另一侧设有LED灯16，外壳6的一侧设有显示屏放置箱17，显示屏放置箱17内设有第二凹槽18，第二凹槽18内设有显示屏19，显示屏19的底部设有第二电机20，第二电机20的一侧设有第四伸缩杆21，示教箱本体1的底部两侧均设有滚轮4。
本实用新型的优选实施方式，第一伸缩杆8、第二伸缩杆11、第三伸缩杆12以及第四伸缩杆21均采用电动伸缩杆，所述伸缩杆的伸出与收回均采用电动机驱动，
展示板13与外壳6之间可滑动连接：具体的，展示板13的底部设置两副可伸缩滑轨，展示板13底部与外壳6的底部之间还设置有齿轮-齿条传动副，齿轮连接一驱动电机的输出端。
展示板13与外壳6之间的驱动方式还能通过丝杆与丝杆螺母副来实现，其中，丝杆与外壳6连接，丝杆螺母与展示板13连接。
第一伸缩杆8通过螺栓固定在示教箱本体1内，把手9通过螺栓与第一伸缩杆8固定相连。
第二伸缩杆11通过螺栓分别与工具收纳抽屉3和外壳6的内侧固定相连。
第三伸缩杆12通过螺栓固定在外壳6的内侧，第一电机15通过螺栓分别与第三伸缩杆12和封盖5固定相连；第一电机15本体与第三伸缩杆12连接，第一电机15的输出端与封盖5连接。
第四伸缩杆21通过螺栓固定在显示屏放置箱17内，第二电机20通过螺栓分别与第四伸缩杆21和显示屏19的底部固定相连。
显示屏19采用触摸式液晶显示屏，显示屏用于实现多媒体文件的展示。
显示屏19的底部还设置有转动盘，所述转动盘能在水平方向上自由转动。
作为本实用新型一个可选的实施例，显示屏19可升降地设置在显示屏放置箱17内，显示屏放置箱17内设置连杆升降机构，显示屏19设置在连杆升降机构的顶部，连杆升降机构由电机驱动。
示教箱本体1内侧设置第一电动推杆，第一电动推杆的移动部连接工具收纳抽屉3；外壳6内侧设置第二电动推杆，第二电动推杆的移动部连接展示板13；示教箱本体1的后侧设置第三电动推杆，第三电动推杆的移动部连接显示屏19；第一电动推杆、第二电动推杆和第三电动推杆均连接电源控制板7。
驱动显示屏19的升降机构为丝杆和丝杆滑块副，丝杆的两端分别通过轴承座与显示屏放置箱17的数值侧壁连接，显示屏19与丝杆滑块连接，采用电机驱动丝杆转动，从而使得丝杆滑块带动显示屏19升降，所述电机与电源控制板7电连接。
显示屏放置箱17的外侧面设置有门，门与显示屏放置箱17通过合页连接，同时门打开能使受教者便于观察机械运动过程；并且合页也体现一种机械连接方式。
示教箱本体1上设有电源控制板7，蓄电池2与电源控制板7电性相连，电源控制板7分别与第一伸缩杆8、第二伸缩杆11、第三伸缩杆12、第一电机15、LED灯16、显示屏19、第二电机20和第四伸缩杆21电性相连。
工作原理：一种便携式机械设计示教箱，包括示教箱本体1、蓄电池2、工具收纳抽屉3、滚轮4、封盖5、外壳6、电源控制板7、第一伸缩杆8、把手9、第一凹槽10、第二伸缩杆11、第三伸缩杆12、展示板13、展示品14、第一电机15、LED灯16、显示屏放置箱17、第二凹槽18、显示屏19、第二电机20和第四伸缩杆21，设置滚轮4和把手9，使其便于携带，通过第一伸缩杆8和第二伸缩杆11控制把手9和工具收纳抽屉3伸缩，无需人力抽拉，通过第三伸缩杆12将封盖5和展示板13推出，再通过第一电机15带动封盖5和展示板13旋转，调节角度，方便更好的示教，通过第四伸缩杆21控制显示屏19伸缩，不使用时可以防尘防损坏，使用时通过第四伸缩杆21将其伸出再通过第二电机20旋转显示屏19，调节其角度，方便示教。
以上实施例仅表达了本实用新型的几种实施方式，其描述较为具体和详细，但并不能因此而理解为对实用新型专利范围的限制。应当指出的是，对于本领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干变形和改进，这些都属于本实用新型的保护范围。
Claims (10)
1.一种便携式机械设计示教箱，其特征在于，包括示教箱本体(1)、蓄电池(2)、工具收纳抽屉(3)、封盖(5)、外壳(6)、电源控制板(7)、展示板(13)、展示品(14)、LED灯(16)、显示屏放置箱(17)和显示屏(19)；
示教箱本体(1)的支撑结构包括外壳(6)，工具收纳抽屉(3)设置在示教箱本体(1)的上部，工具收纳抽屉(3)与示教箱本体(1)之间通过可伸缩机构连接，展示板(13)设置在工具收纳抽屉(3)的下方，展示板(13)与外壳(6)可滑动连接，示教箱本体(1)的右侧设置封盖(5)，封盖(5)与展示板(13)的右端连接；展示品(14)放置在展示板(13)上，显示屏(19)可升降地设置在示教箱本体(1)的后侧；
蓄电池(2)与外壳(6)固定连接，示教箱本体(1)的底部设置滚轮(4)，电源控制板(7)设置在外壳(6)的外侧，蓄电池(2)与电源控制板(7)电性连接。
2.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，第一凹槽(10)设置在示教箱本体(1)的左侧，第一凹槽(10)中设置第一伸缩杆(8)，第一伸缩杆(8)的上端设置把手(9)，把手(9)通过螺栓与第一伸缩杆(8)连接，第一伸缩杆(8)与示教箱本体(1)采用螺栓连接。
3.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，示教箱本体(1)的后侧设置显示屏放置箱(17)，显示屏放置箱(17)顶部开口形成第二凹槽(18)，显示屏(19)设置在第二凹槽(18)中。
4.根据权利要求3所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，显示屏(19)的底部设置第四伸缩杆，第四伸缩杆(21)与显示屏放置箱(17)采用螺栓连接，显示屏(19)上设置有USB接口以及视频传输接口，显示屏(19)采用可播放多媒体文件的显示屏。
5.根据权利要求3所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，显示屏放置箱(17)上显示屏(19)正对的方向设置有门，门与显示屏放置箱(17)通过合页连接。
6.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，工具收纳抽屉(3)与外壳(6)之间通过第二伸缩杆连接，第二伸缩杆(11)与工具收纳抽屉(3)和外壳(6)均采用螺栓连接。
7.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，展示板(13)与外壳(6)之间设置第三伸缩杆(12)，第三伸缩杆(12)与外壳(6)之间采用螺栓连接。
8.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，展示板(13)与外壳之间设置可伸缩滑轨，滑轨的固定段与外壳(6)连接，滑轨的滑动段与展示板(13)连接。
9.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，封盖(5)的内侧面设置第一电机(15)，封盖(5)的内侧设置有LED灯(16)，第一电机(15)的输出端连接封盖(5)，蓄电池(2)设置在第一凹槽的下方，蓄电池(2)为可充电电池。
10.根据权利要求1所述的便携式机械设计示教箱，其特征在于，示教箱本体(1)内侧设置第一电动推杆，第一电动推杆的移动部连接工具收纳抽屉(3)；
外壳(6)内侧设置第二电动推杆，第二电动推杆的移动部连接展示板(13)；
示教箱本体(1)的后侧设置第三电动推杆，第三电动推杆的移动部连接显示屏(19)；
第一电动推杆、第二电动推杆和第三电动推杆均连接电源控制板(7)。
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