CN209486924U - 一种多媒体智能黑板 - Google Patents

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CN209486924U CN201821270138.3U CN201821270138U CN209486924U CN 209486924 U CN209486924 U CN 209486924U CN 201821270138 U CN201821270138 U CN 201821270138U CN 209486924 U CN209486924 U CN 209486924U
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李清波
张春晗
李家财
李鹏飞
李超
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Abstract

本实用新型公开了一种多媒体智能黑板,包括黑板本体,所述黑板本体***设置黑板框;其特征在于,还包括:中控模块、控制面板、信息采集模块以及音频播放模块;所述中控模块与控制面板、信息采集模块以及音频播放模块分别连接。本实用新型有益效果:中控盒独立设置在机箱内,机箱通过滑轨设置在黑板的后侧靠近黑板框的位置,当机箱内的中控模块出现故障时,通过滑轨将机箱滑出,既节省了空间,又方便取出维修。中控盒内置计算机,能够通过网络下载或者外部输入的方式获取信息,方便教学资源的获取与存储,为教师授课提供了便利。

Description

一种多媒体智能黑板
技术领域
本实用新型属于教学仪器设备技术领域,特别涉及一种多媒体智能黑板。
背景技术
随着科技的进步,多媒体教学技术蓬勃发展,多媒体教学仪器设备也不断推陈出新,可将图、文、声、像融为一体,以实现对教学直观性、动态性、交互性的授课模式。
目前虽然有将多媒体设备与普通黑板进行组合的教学模式,比如,将电子白板与普通黑板结合,能够实现书写与多媒体显示的同步进行。但是仍然存在如下技术问题:
1、受到教室黑板大小的限制,现有的多媒体黑板集成度不高,功能不完善。
2、由于没有统一的控制终端以及操作面板,对于多媒体黑板的操作十分繁琐。
3、由于多媒体黑板内部集成了大量的电子元器件,一旦设备出现问题,需要有专门的维修人员上门检修,十分不便。
实用新型内容
有鉴于此,本实用新型提出了一种多媒体智能黑板,以解决现有多媒体黑板集成度不高,功能不完善、操作繁琐不便于使用的问题。
为了实现上述目的,本实用新型采用如下技术方案:
在一个或多个实施方式中公开的一种多媒体智能黑板,包括黑板本体,所述黑板本体***设置黑板框;还包括:中控模块、控制面板、信息采集模块以及音频播放模块;所述中控模块与控制面板、信息采集模块以及音频播放模块分别连接。
在多媒体智能黑板上集成控制面板、信息采集以及音频输出等设备,使多媒体智能黑板具备了文字、图像、音频以及视频信息的录入与显示,可以将文字信息扫描成电子版进行展示,或者拍摄图像信息并展示,或者通过录像的形式将整个教学过程录像并展示。通过音频输出能够实时播放校园广播信息或者其他接入设备的音频信息,并能够在不同信息之间自由切换。通过控制面板实现对中控模块的控制,方便操作,能够对中控模块的设置位置进行合理的布局。
进一步地,所述中控模块设置在机箱内,所述机箱固定在滑轨上,所述滑轨滑动能够带动机箱移动;所述滑轨固定在黑板本体的后侧靠近黑板框的位置。
中控模块出现故障时,通过滑轨带动机箱滑出黑板边框,方便将中控模块取下维修,同时,将中控模块设置在黑板背面,节省了设计空间。
进一步地,所述控制面板设置在黑板本体前侧的黑板框上;所述音频播放模块设置在黑板框的两侧。
进一步地,还包括:信息采集模块,所述信息采集模块设置在黑板本体前侧的黑板框上;
进一步地,所述信息采集模块为高拍仪,所述高拍仪可折叠地设置在高拍仪盒内,所述高拍仪盒设置在黑板本体前侧的黑板框上。
更进一步地,所述高拍仪盒包括高拍仪盒本体和外门,所述外门与高拍仪盒本体铰接,所述外门通过磁吸的方式实现高拍仪盒的闭合与开启。
利用高拍仪的扫描、拍摄以及录像或者摄像功能,实现文字、图像、视频以及音频信息的获取录入;利用音响设备实现音频信息的输出。
进一步地,所述黑板本体包括依次设置在黑板框内侧内层的左固定板、电子白板和右固定板,在黑板框内侧外层设有至少一个滑动板,所述滑动板的上下两端分别通过上滑动机构和下滑动机构与黑板框相连;通过移动滑动板能够露出或者遮挡电子白板,所述电子白板与中控模块电连接。
进一步地,在黑板框内侧外层分别设有左滑动板和右滑动板,所述左滑动板和右滑动板的上下两端分别通过上滑动机构和下滑动机构与黑板框相连;
进一步地,所述上滑动机构包括设置在左滑动板或者右滑动板上端的滑轮以及设置在黑板框内与所述滑轮相配合的滑轨;
所述下滑动机构包括设置在左滑动板或者右滑动板下端的滑轮以及设置在黑板框内与所述滑轮相配合的滑轨。
进一步地,所述滑轨的两端和/或中间位置设有限位块。
进一步地,所述左滑动板和右滑动板相接触的两个外框上设有用于将两个滑动板锁定的锁定机构。
进一步地,所述左滑动板的长度不大于左固定板的长度,所述右滑动板的长度不大于右固定板的长度;所述左滑动板和右滑动板的长度之和等于电子白板的长度。
在需要使用电子白板进行显示的时候,将左滑动板和右滑动板滑动至黑板本体的两侧,让电子白板完全露出,方便学生观看。当不需要使用电子白板的时候,将左滑动板和右滑动板滑动至电子白板前端,两者正好将电子白板完全盖住,起到保护电子白板的作用。
进一步地,所述中控模块包括:主控制器和计算机;所述主控制器和计算机通过通信接口连接。
将计算机集成到主控模块中,能够通过网络下载或者外部输入的方式获取信息,方便教学资源的获取与存储,为教师授课提供了便利。
进一步地,还包括:接口板,所述接口板上设有分别与主控制器和计算机连接的外部接口,所述接口板设置在黑板本体前侧的黑板框上。
本实用新型的有益效果为:
多媒体黑板上集成了按键控制、信息采集、信息输入、音频播放以及多媒体展示等多种功能,设备布局合理,集成度高。
中控盒独立设置在机箱内,一旦出现故障,使用者只需将中控盒取下,然后更换状态良好的中控盒即可,无需等待专业人员上门检修,提高设备的使用效率。更换下来的中控盒可以直接寄回厂家维修,节约维修成本。
机箱通过滑轨设置在黑板的后侧靠近黑板框的位置,当机箱内的中控模块出现故障时,通过滑轨将机箱滑出,既节省了空间,又方便取出维修。
中控盒内置计算机,能够通过网络下载或者外部输入的方式获取信息,方便教学资源的获取与存储,为教师授课提供了便利。
多媒体智能黑板外形美观,有利于提高老师的教学质量与学生听课质量。
附图说明
图1为多媒体智能黑板结构示意图一;
图2为多媒体智能黑板结构示意图二;
图3为机箱固定方式示意图;
图4为中控模块连接示意图;
图5为实施例二中多媒体智能黑板结构示意图;
其中,1.上框,2.下框,3.左立框,4.右立框,5.音响,6.高拍仪盒,7.操作面板,8.接口板,9.左固定板,10.右固定板,11.左滑动板,12.右滑动板,13.电子白板,14.锁定机构,15.高拍仪,16.机箱,17.支架,18.滑轨,19.滑动板。
具体实施方式:
下面结合附图与实施例对本实用新型作进一步说明。
应该指出,以下详细说明都是例示性的,旨在对本申请提供进一步的说明。除非另有指明,本文使用的所有技术和科学术语具有与本申请所属技术领域的普通技术人员通常理解的相同含义。
需要注意的是,这里所使用的术语仅是为了描述具体实施方式,而非意图限制根据本申请的示例性实施方式。如在这里所使用的,除非上下文另外明确指出,否则单数形式也意图包括复数形式,此外,还应当理解的是,当在本说明书中使用术语“包含”和/或“包括”时,其指明存在特征、步骤、操作、器件、组件和/或它们的组合。
实施例一
在一个或多个实施方式中,公开了一种多媒体智能黑板,包括:黑板本体以及黑板框;
如图1所示,黑板框包括上框1、下框2、左立框3和右立框4,在黑板本体前端的左立框3和右立框4两侧分别设有音响5,音响5通过固定机构固定于墙面,音响5的一侧与黑板左立框3外侧或者右立框4外侧配合连接。在左立框3和右立框4的其中一个上还设有高拍仪盒6,高拍仪15可折叠地设置在高拍仪盒6内,高拍仪盒6上设有可开闭的外门,起到保护高拍仪15的作用。高拍仪盒6底端内侧与高拍仪盒6外门底端内侧连接处设有一阻尼铰链,高拍仪盒6顶端外侧设有一磁吸摁锁与高拍仪盒6外门顶端内侧磁吸连接。
利用高拍仪15的扫描、拍摄以及录像或者摄像功能,实现文字、图像、视频以及音频信息的获取录入;利用音响5设备实现音频信息的输出。
如图2所示,黑板本体包括依次设置在黑板框内侧内层的左固定板9、电子白板13和右固定板10,电子白板13与左固定板9和右固定板10分别连接,或者电子白板13直接通过黑板框固定。在黑板框内侧外层分别设有左滑动板11和右滑动板12,左滑动板11和右滑动板12能够在黑板框内侧外层左右移动。电子白板13用于投影显示或者进行多媒体播放显示,左固定板9、右固定板10、左滑动板11和右滑动板12均是书写板,其上能够进行正常书写。
左滑动板11和右滑动板12的宽度与黑板本体的宽度相同,左滑动板11和右滑动板12 的长度之和正好等于电子白板13的长度。并且,左滑动板11的长度不大于左固定板9的长度,右滑动板12的长度不大于右固定板10的长度。这样,在需要使用电子白板13进行显示的时候,将左滑动板11和右滑动板12滑动至黑板本体的两侧,让电子白板13完全露出,方便学生观看。当不需要使用电子白板13的时候,将左滑动板11和右滑动板12滑动至电子白板13前端,两者正好将电子白板13完全盖住,起到保护电子白板13的作用。
左滑动板11的上端通过上滑动机构与黑板框的上框1连接,下端通过下滑动机构与黑板框的下端连接,上滑动机构包括设置在左滑动板11上端的滑轮以及设置在黑板框上框1内与所述滑轮相配合的滑轨18;下滑动机构包括设置在左滑动板11下端的滑轮以及设置在黑板框下框2内与所述滑轮相配合的滑轨18。
当然,上滑动机构和下滑动机构也可以采用其他的滑动形式,比如:通过T型导槽与T 型滑块配合实现滑动的形式,通过齿轮啮合实现滑动的形式等等。
右滑动板12的结构与左滑动板11的结构以及设置形式完全相同。
另外,可以在黑板框的两端以及电子白板13中间位置的黑板框内设置限位块,将左滑动板11和右滑动板12的滑动范围限制在一个设定的区域,有效控制其滑动范围。
在左滑动板11的右框与右滑动板12左框之间设有一锁定机构14,锁定机构14包括设于滑动板左端的一摁锁以及设于固定板右端的与所述摁锁相配合的摁锁扣,或者,锁定机构 14可以是通过卡扣的形式将两滑动板进行锁定的结构。
如图3所示,在黑板本体左侧的后方靠近黑板框的位置固定有两个支架17,在支架17 上固定有滑轨18,在滑轨18上固定有机箱16,机箱16内部设有中控盒,中控盒内集成有主控制器、计算机和电源模块;主控制器与计算机通过通信接口连接,电源模块为多媒体智能黑板上的设备提供电源。
主控制器以主控芯片为核心,进行硬件构建所得到,主控芯片可以采用单片机芯片、ARM 处理芯片及FPGA现场可编程门阵列芯片中的任意一种,优选地,可以选用STC12C5A32S2系列单片机芯片,作为本实用新型的主控芯片。
音响5和高拍仪15分别与主控制器连接,如图4所示。
主控制器的作用是接收按键操作指令并根据按键操作指令产生相应的控制信号;因此,主控制器与操作面板7电连接,接收操作面板7的操作指令并产生相应的控制信号,操作面板7设置在黑板前端的左立框3或者右立框4上,设置合适的操作高度。操作面板7上集成了八大功能区:
1.音响切换:该功能区可一键静音,音量一键最高控制,音量大小按键可点击控制也可滑动控制。
2.音效模式:该功能区可调节音效模式为音乐模式,授课模式,电影模式。
3.音源切换:该功能区可控制音源的切换。包括蓝牙输入、线路输入、校园广播等。
4.VGA切换:该功能区可切换VGA传输信号,包括VGA1,VGA2与电脑输入。
5.HDMI切换:该功能区可切换HDMI传输信号,该功能区包括HDMI1,HDMI2与电脑输入。
6.开关:可控制中控盒的开关。
7.投影:可控制投影仪开关。
8.远程服务:可实现远程控制。
主控制器还可以接收计算机或者外部输入的文字、图像、音频或者视频信息,进行展示。
在一个或多个实施方式中,计算机选用OPS电脑,OPS电脑的作用是向主控制器发送文字、图像、音频或者视频信息,进行展示。OPS电脑上设置的各种接口需要通过接口板8引出。
接口板8设置在黑板前端的左立框3或者右立框4上,设置合适的操作高度。接口板8上集成了OPS电脑上的各种接口以及与主控制器连接的外部接口。OPS电脑上的接口包括:单独的 PC开机和关机按钮、本机VGA输出接口、本机HDMI输出接口、USB2.0接口、USB3.0接口、MIC 输入2.5mm接口、音频输入2.5mm接口以及网络接入端口等;与主控制器连接的外部接口包括:百兆/千兆自适应RJ45接口用于网络的接入,输出的VGA接口用于本机或外部设备的视频信号输出,输出的HDMI接口用于输出本机HDMI图像,USB2.0接口用于连接电子白板13或液晶大屏的触摸设备或者作为外部设备信号接入的端口,输出的音频2.5mm接口用于接入外置音响5,音频输出的音响5压线接口用于接入内部的无源音响5,RS232控制接口用于控制外部设备的开关,音频输入2.5mm接口用于外部音频信号的输入,MIC输入2.5mm接口用于外部MIC设备的音频输入等。
将中控盒独立设置在机箱16内,一旦出现故障,使用者只需将中控盒取下,然后更换状态良好的中控盒即可,无需等待专业人员上门检修,提高设备的使用效率。更换下来的中控盒可以直接寄回厂家维修,节约维修成本。
中控盒内置计算机,能够通过网络下载或者外部输入的方式获取信息,方便教学资源的获取与存储,为教师授课提供了便利。
实施例二
在一个或多个实施方式中,公开了一种多媒体智能黑板,该多媒体黑板与实施例一中的多媒体智能黑板的不同之处在于,如图5所示,多媒体智能黑板的本体包括:依次设置在黑板框内侧内层的左固定板9、电子白板13和右固定板10,电子白板13与左固定板9和右固定板10分别连接,或者电子白板13直接通过黑板框固定。在电子白板13前侧的黑板框内设置滑动板19,滑动板19能够向左或向右滑动;滑动板19位于电子白板前侧时,滑动板19的长度能够完全遮挡住电子白板;滑动板滑动到最左侧或者最右侧时,电子白板能够完全露出而不被遮档。
其余结构与实施例一中相同。
上述虽然结合附图对本实用新型的具体实施方式进行了描述,但并非对本实用新型保护范围的限制,所属领域技术人员应该明白,在本实用新型的技术方案的基础上,本领域技术人员不需要付出创造性劳动即可做出的各种修改或变形仍在本实用新型的保护范围以内。

Claims (9)

1.一种多媒体智能黑板,包括黑板本体,所述黑板本体***设置黑板框;其特征在于,还包括:中控模块、控制面板、信息采集模块以及音频播放模块;所述中控模块与控制面板以及音频播放模块分别电连接;所述信息采集模块设置在黑板本体前侧的黑板框上;
进一步地,所述信息采集模块为高拍仪,所述高拍仪可折叠地设置在高拍仪盒内,所述高拍仪盒设置在黑板本体前侧的黑板框上;
更进一步地,所述高拍仪盒包括高拍仪盒本体和外门,所述外门与高拍仪盒本体铰接,所述外门通过磁吸的方式实现高拍仪盒的闭合与开启。
2.如权利要求1所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述中控模块设置在机箱内,所述机箱固定在滑轨上,所述滑轨滑动能够带动机箱移动;所述滑轨固定在黑板本体的后侧靠近黑板框的位置。
3.如权利要求1所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述控制面板设置在黑板本体前侧的黑板框上;所述音频播放模块设置在黑板框的两侧。
4.如权利要求1所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述黑板本体包括依次设置在黑板框内侧内层的左固定板、电子白板和右固定板,在黑板框内侧外层设有至少一个滑动板,所述滑动板的上下两端分别通过上滑动机构和下滑动机构与黑板框相连;通过移动滑动板能够露出或者遮挡电子白板,所述电子白板与中控模块电连接。
5.如权利要求4所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,在黑板框内侧外层分别设有左滑动板和右滑动板,所述左滑动板和右滑动板的上下两端分别通过上滑动机构和下滑动机构与黑板框相连。
6.如权利要求5所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述上滑动机构包括设置在左滑动板或者右滑动板上端的滑轮以及设置在黑板框内与所述滑轮相配合的滑轨;
所述下滑动机构包括设置在左滑动板或者右滑动板下端的滑轮以及设置在黑板框内与所述滑轮相配合的滑轨;
进一步地,所述滑轨的两端和/或中间位置设有限位块;
进一步地,所述左滑动板和右滑动板相接触的两个外框上设有用于将两个滑动板锁定的锁定机构。
7.如权利要求5所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述左滑动板的长度不大于左固定板的长度,所述右滑动板的长度不大于右固定板的长度;所述左滑动板和右滑动板的长度之和不小于电子白板的长度。
8.如权利要求1所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,所述中控模块包括:主控制器和计算机;所述主控制器和计算机通过通信接口连接。
9.如权利要求8所述的一种多媒体智能黑板,其特征在于,还包括:接口板,所述接口板上设有分别与主控制器和计算机连接的外部接口,所述接口板设置在黑板本体前侧的黑板框上。
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