CN209343548U - 一种大学辅导员用政治教学装置 - Google Patents

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CN209343548U CN201820421158.XU CN201820421158U CN209343548U CN 209343548 U CN209343548 U CN 209343548U CN 201820421158 U CN201820421158 U CN 201820421158U CN 209343548 U CN209343548 U CN 209343548U
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彭晨
蔡新职
王治雄
张朋生
龚葱
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Abstract

本实用新型涉及教学用具技术领域,尤其为一种大学辅导员用政治教学装置,包括稳定板、伸缩杆、展示板、显示屏以及挂钩,所述稳定板的下侧中心处设有拉手,且所述稳定板的底端设有移动轮,所述稳定板的上端中心处设有置物盒,且所述稳定板的上端两侧设有两组支座,所述两组支座的上方连接有伸缩杆,且所述伸缩杆的另一端延伸至伸缩套筒的内部,且所述伸缩杆末端设有滑块,所述伸缩套筒的内侧设有滑套,且所述滑套的内部两侧设有固定孔,所述两组固定孔之间安装有固定块,且所述固定块的中间设有弹性件,通过设置的伸缩杆,可根据需求来升降展示板的高度,且固定孔共设有四组,从而使伸缩杆有四个档位可调,以方便适应不同的场所需求。

Description

一种大学辅导员用政治教学装置
技术领域
本实用新型涉及教学用具技术领域,具体为一种大学辅导员用政治教学装置。
背景技术
人类历史的发展,归根结底是社会物质文明和精神文明的发展,物质文明是精神文明的基础和源泉,精神文明是物质文明的必要条件和重要保证,两者互为前提,互相促进,思想政治工作是一门重在心理训练和行为指导的工作,老师主要通过与人沟通进而进行讲解思想政治知识,思想政治教育在人类社会发展中具有重要的地位和作用。
但是在这样枯燥无味的思想政治理论讲解过程中,仅仅利用书本和粉笔进行讲课已经起不到很好的教学效果,而且尤其是在大学里,有的是选修课,所以一个课堂上的学生很多,而老师的教学声音如果太小,会导致后座的学生根本听不清楚,这样会大大降低学生学习的积极性,同时在这样枯燥无味的理论教学过程中,学生们很难提起兴趣,也无法进一步提高大家的融入感,进而影响了政治教学工作的有效开展,因此需要一种大学辅导员用政治教学装置对上述问题做出改善。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供一种大学辅导员用政治教学装置,以解决上述背景技术中提出的问题。
为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:
一种大学辅导员用政治教学装置,包括稳定板、伸缩杆、展示板、显示屏以及挂钩,所述稳定板的下侧中心处设有拉手,且所述稳定板的底端设有移动轮,所述稳定板的上端中心处设有置物盒,且所述稳定板的上端两侧设有两组支座,所述两组支座的上方连接有伸缩杆,且所述伸缩杆的另一端延伸至伸缩套筒的内部,且所述伸缩杆末端设有滑块,所述伸缩套筒的内侧设有滑套,且所述滑套的内部两侧设有固定孔,所述两组固定孔之间安装有固定块,且所述固定块的中间设有弹性件,所述伸缩套筒的内部下侧设有限位套,所述两组伸缩套筒的前端安装有展示板,且所述展示板右下角设有电源开关,所述展示板的左右两侧设有扩音器,所述展示板的内侧安装有显示屏,且所述显示屏的上方设有照明灯带,所述展示板的上端设有顶板,且所述顶板的表面中心处安装有摄像头,所述顶板的上方设有挂钩。
优选的,所述挂钩与顶板通过电焊连接。
优选的,所述扩音器共设有两组,均设置在展示板两侧的中心处。
优选的,所述展示板的内部底端设置有与置物盒大小相同的放置槽。
优选的,所述两两相对的固定孔共设有四组。
与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:
1、本实用新型中,通过设有移动轮的稳定板,可将整体装置放置在地面上,然后进行教学工作,且稳定板底部设有的移动轮可方便整体装置的移动。
2、本实用新型中,通过设置的伸缩杆,可根据需求来升降展示板的高度,且固定孔共设有四组,从而使伸缩杆有四个档位可调,以方便适应不同的场地需求。
3、本实用新型中,通过设置的置物盒,方便放置一些小型的教学工具,方便使用。
4、本实用新型中,通过设置的挂钩,可将伸缩杆收缩到伸缩套筒内,然后利用挂钩将整体装置进行壁挂式使用。
5、本实用新型中,通过设置的扩音器,可以将老师的教学声音扩大,方便后座的同学也能听的更清楚。
6、本实用新型中,通过设置的摄像头,可方便记录学生上课时的学习状态,以提高学生的警惕性,防止学生发生上课时睡觉、不专心等情况。
附图说明
图1为本实用新型整体结构示意图;
图2为本实用新型中伸缩杆与伸缩套筒内部连接示意图;
图3为本实用新型整体结构后视图;
图中:1-稳定板、2-拉手、3-移动轮、4-置物盒、5-支座、6-伸缩杆、7-伸缩套筒、71-滑套、72-固定孔、73-滑块、74-固定块、75-弹性件、76-限位套、8-展示板、9-电源开关、10-扩音器、11-显示屏、12-照明灯带、13-顶板、14-摄像头、15-挂钩。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例,基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1-3,本实用新型提供一种技术方案:
一种大学辅导员用政治教学装置,包括稳定板1、伸缩杆6、展示板8、显示屏11以及挂钩15,稳定板1的下侧中心处设有拉手2,且稳定板1的底端设有移动轮3,通过设有移动轮3的稳定板1,可将整体装置放置在地面上,然后进行教学工作,且稳定板1底部设有的移动轮3可方便整体装置的移动,稳定板1的上端中心处设有置物盒4,且稳定板1的上端两侧设有两组支座5,两组支座5的上方连接有伸缩杆6,且伸缩杆6的另一端延伸至伸缩套筒7的内部,且伸缩杆6末端设有滑块73,伸缩套筒7的内侧设有滑套71,且滑套71的内部两侧设有固定孔72,两两相对的固定孔72共设有四组,两组固定孔72之间安装有固定块74,且固定块74的中间设有弹性件75,伸缩套筒7的内部下侧设有限位套76,两组伸缩套筒7的前端安装有展示板8,展示板8的内部底端设置有与置物盒4大小相同的放置槽,通过设置的置物盒4,方便放置一些小型的教学工具,方便使用,且通过设置的伸缩杆6,可根据需求来升降展示板8的高度,且固定孔72共设有四组,从而使伸缩杆6有四个档位可调,以方便适应不同的产地需求,且展示板8右下角设有电源开关9,展示板8的左右两侧设有扩音器10,扩音器10共设有两组,均设置在展示板8两侧的中心处,通过设置的扩音器10,可以将老师的教学声音扩大,方便后座的同学也能听的更清楚,展示板8的内侧安装有显示屏11,且显示屏11的上方设有照明灯带12,展示板8的上端设有顶板13,且顶板13的表面中心处安装有摄像头14,通过设置的摄像头14,可方便记录学生上课时的学习状态,以提高学生的警惕性,防止学生发生上课时睡觉、不专心等情况。顶板13的上方设有挂钩15,挂钩15与顶板13通过电焊连接,通过设置的挂钩15,可将伸缩杆6收缩到伸缩套筒7内,然后利用挂钩15将整体装置进行壁挂式使用。
本实用新型工作流程:使用时,将设有移动轮3的稳定板1放置在地面上,再按动电源开关9,然后通过设有显示屏11的展示板8来进行政治教学工作的演讲,且稳定板1底部设有的移动轮3可方便整体装置的移动,同时可根据场地需求,通过伸缩杆6来升降展示板的高度,且因固定孔72设有四组,从而伸缩杆6可以根据需要通过四个档位来调节高度,在政治教学过程中,扩音器10会将老师的教学声音扩大,方便后座的同学也能听的更清楚,除此之外,通过设置的挂钩15,可将伸缩杆6收缩到伸缩套筒7内,然后利用挂钩15将整体装置进行壁挂式使用,整体装置结构简单,且功能多样化,具有一定的推广价值。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例,对于本领域的普通技术人员而言,可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型,本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。

Claims (5)

1.一种大学辅导员用政治教学装置,包括稳定板(1)、伸缩杆(6)、展示板(8)、显示屏(11)以及挂钩(15),其特征在于:所述稳定板(1)的下侧中心处设有拉手(2),且所述稳定板(1)的底端设有移动轮(3),所述稳定板(1)的上端中心处设有置物盒(4),且所述稳定板(1)的上端两侧设有两组支座(5),所述两组支座(5)的上方连接有伸缩杆(6),且所述伸缩杆(6)的另一端延伸至伸缩套筒(7)的内部,且所述伸缩杆(6)末端设有滑块(73),所述伸缩套筒(7)的内侧设有滑套(71),且所述滑套(71)的内部两侧设有固定孔(72),所述两组固定孔(72)之间安装有固定块(74),且所述固定块(74)的中间设有弹性件(75),所述伸缩套筒(7)的内部下侧设有限位套(76),所述两组伸缩套筒(7)的前端安装有展示板(8),且所述展示板(8)右下角设有电源开关(9),所述展示板(8)的左右两侧设有扩音器(10),所述展示板(8)的内侧安装有显示屏(11),且所述显示屏(11)的上方设有照明灯带(12),所述展示板(8)的上端设有顶板(13),且所述顶板(13)的表面中心处安装有摄像头(14),所述顶板(13)的上方设有挂钩(15)。
2.根据权利要求1所述的一种大学辅导员用政治教学装置,其特征在于:所述挂钩(15)与顶板(13)通过电焊连接。
3.根据权利要求1所述的一种大学辅导员用政治教学装置,其特征在于:所述扩音器(10)共设有两组,均设置在展示板(8)两侧的中心处。
4.根据权利要求1所述的一种大学辅导员用政治教学装置,其特征在于:所述展示板(8)的内部底端设置有与置物盒(4)大小相同的放置槽。
5.根据权利要求1所述的一种大学辅导员用政治教学装置,其特征在于:所述两两相对的固定孔(72)共设有四组。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN113724581A (zh) * 2021-08-19 2021-11-30 赣州市酷去商贸有限公司 一种便携式新一代信息技术用教学展示架

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