CN208449372U - 一种升降式实验台 - Google Patents

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周晓红
余厚德
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Abstract

本实用新型涉及教学器具领域,提供了一种升降式实验台,包括柜体、第一滑动台面、第二滑动台面以及可升降台面,柜体顶部开口,第一滑动台面和第二滑动台面扣设在柜体的顶部;柜体具有位置相对的正面侧壁和反面侧壁,正面侧壁的顶部设置有第一滑轨,反面侧壁的顶部设置有第二滑轨,正面侧壁和反面侧壁的顶部分别设置有多个第一滑轮和多个第二滑轮,第二滑动台面靠近柜体的一面对应正面侧壁和反面侧壁的位置分别设置有多个第三滑轮和多个第四滑轮,第一滑轮和第三滑轮设置于第一滑轨内,第二滑轮和第四滑轮设置于第二滑轨内;可升降台面通过多个可升降杆与柜体内部连接。该升降式实验台使用方便。

Description

一种升降式实验台
技术领域
本实用新型涉及教学器具领域,具体而言,涉及一种升降式实验台。
背景技术
现有的实验台兼具使用、收纳功能,由于现有的实验时实验项目众多,为了满足实验教学,使用时可能出现频繁将柜体内的仪器放置于台面上,将台面不使用仪器放置到实验台下的柜体内,此项工作耗时、耗力,而且频繁搬运仪器,也容易对仪器造成损害;或者由于实验类型或合作实验者的数量不同需要不同大小的台面,在相同大小的台面上操作难以满足此项要求。相对而言,现有的实验台具有使用不便的缺点。
鉴于此,特提出本申请。
实用新型内容
本实用新型提供了一种升降式实验台,旨在改现有实验台使用不便的问题。
本实用新型是这样实现的:
一种升降式实验台,包括柜体、第一滑动台面、第二滑动台面以及可升降台面,柜体顶部开口,第一滑动台面和第二滑动台面扣设在柜体的顶部,第一滑动台面和第二滑动台面拼接后刚好将柜体顶部的开口覆盖;
柜体具有位置相对的正面侧壁和反面侧壁,正面侧壁的顶部设置有第一滑轨,反面侧壁的顶部设置有第二滑轨,第一滑动台面靠近柜体的一面对应正面侧壁和反面侧壁的位置分别设置有多个第一滑轮和多个第二滑轮,第二滑动台面靠近柜体的一面对应正面侧壁和反面侧壁的位置分别设置有多个第三滑轮和多个第四滑轮,第一滑轮和第三滑轮设置于第一滑轨内,第二滑轮和第四滑轮设置于第二滑轨内;
可升降台面通过多个可升降杆与柜体内部连接。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,第一滑轨延其长度方向开设有第一滑槽,第一滑槽垂直于其长度方面的截面呈“凸”字形,第一滑轮呈圆柱形,且第一滑轮的长度大于第一滑槽顶部开口的宽度。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,第一滑动台面和第二滑动台面靠近柜体的内壁分别设置有第一防脱凸起和第二防脱凸起。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,可升降杆为气压杆。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,柜体的中部设置有层间隔板,层间隔板将柜体内部分为上层和下层,可升降杆位于上层,可升降杆远离可升降台面的一端与层间隔板连接。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,正面侧壁开设有柜门。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,柜门包括对称设置的左开柜门和右开柜门。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,可升降台面包括固定台面和两个活动台面,两个活动台面设置于固定台面分别对应正面侧壁和反面侧壁的相对两端,且活动台面与每个固定台面铰接。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,固定台面和活动台面通过合页铰接,合页的两个页片分别与固定台面的端部侧壁及活动台面的端部侧壁连接。
进一步地,在本实用新型较佳的实施例中,正面侧壁的的方向为宽度方向,固定台面的宽度与两个活动台面的宽度之和与第一滑动台面及第二滑动台面的宽度相同。
本实用新型的有益效果是:本实用新型通过上述设计得到的升降式实验台,使用时,由于升降式实验台包括第一滑动板面、第二滑动板面以及可升降板面的具体结构设置,使得可升降实验台的台面能根据需要扩大或缩小,并在,在台面扩大过程中还能便于放置在可升降台面上的实验用品平稳升至台面上来,避免实验者弯腰低身拿取,在台面缩小过程中能将不再使用的实验用品通过可升降实验台被收入柜体内部。该升降式实验台相较于现有的实验台使用方便。
附图说明
为了更清楚地说明本实用新型实施方式的技术方案,下面将对实施方式中所需要使用的附图作简单地介绍,应当理解,以下附图仅示出了本实用新型的某些实施例,因此不应被看作是对范围的限定,对于本领域普通技术人员来讲,在不付出创造性劳动的前提下,还可以根据这些附图获得其他相关的附图。
图1是本实用新型实施方式提供的升降式实验台未展开时的结构示意图;
图2是图1第一滑动台面和第二滑动台面滑动至两端时的结构示意图;
图3是第一滑动台面与第一滑轨和第二滑轨连接组成的结构的剖视图;
图4是图2中第一滑动台面、第二滑动台面、第一滑轨、第二滑轨拆卸后柜门打开的结构示意图;
图5是图2中可升降实验台的可升降台面展开后的结构示意图。
图标:100-升降式实验台;110-柜体;111-正面侧壁;112-反面侧壁;113-层间隔板;120-第一滑动台面;121-第一滑轮;122-第二滑轮;123-第一防脱凸起;130-第二滑动台面;140-可升降台面;141-固定台面;142-活动台面;143-合页;151-第一滑轨;152-第二滑轨;153-第一滑槽;160-气压杆;171-左开柜门;172-右开柜门。
具体实施方式
为使本实用新型实施方式的目的、技术方案和优点更加清楚,下面将结合本实用新型实施方式中的附图,对本实用新型实施方式中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施方式是本实用新型一部分实施方式,而不是全部的实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。因此,以下对在附图中提供的本实用新型的实施方式的详细描述并非旨在限制要求保护的本实用新型的范围,而是仅仅表示本实用新型的选定实施方式。基于本实用新型中的实施方式,本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施方式,都属于本实用新型保护的范围。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“中心”、“纵向”、“横向”、“长度”、“宽度”、“厚度”、“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“竖直”、“水平”、“顶”、“底”、“内”、“外”、“顺时针”、“逆时针”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的设备或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
此外,术语“第一”、“第二”仅用于描述目的,而不能理解为指示或暗示相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此,限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括一个或者更多个该特征。在本实用新型的描述中,“多个”的含义是两个或两个以上,除非另有明确具体的限定。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“相连”、“连接”、“固定”等术语应做广义理解,例如,可以是固定连接,也可以是可拆卸连接,或成一体;可以是机械连接,也可以是电连接;可以是直接相连,也可以通过中间媒介间接相连,可以是两个元件内部的连通或两个元件的相互作用关系。对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。
在本实用新型中,除非另有明确的规定和限定,第一特征在第二特征之“上”或之“下”可以包括第一和第二特征直接接触,也可以包括第一和第二特征不是直接接触而是通过它们之间的另外的特征接触。而且,第一特征在第二特征“之上”、“上方”和“上面”包括第一特征在第二特征正上方和斜上方,或仅仅表示第一特征水平高度高于第二特征。第一特征在第二特征“之下”、“下方”和“下面”包括第一特征在第二特征正下方和斜下方,或仅仅表示第一特征水平高度小于第二特征。
如图1和图2所示,本实用新型提供了一种升降式实验台100,包括柜体110、第一滑动台面120、第二滑动台面130以及可升降台面140。
具体地,柜体110顶部开口,第一滑动台面120和第二滑动台面130扣设在柜体110的顶部,第一滑动台面120和第二滑动台面130拼接后刚好将柜体110顶部的开口覆盖。
如图1-图3所示,柜体110具有位置相对的正面侧壁111和反面侧壁112,正面侧壁111的顶部设置有第一滑轨151,反面侧壁112的顶部设置有第二滑轨152,第一滑动台面120靠近柜体110的一面对应正面侧壁111和反面侧壁112的位置分别设置有多个第一滑轮121和多个第二滑轮122,第二滑动台面130靠近柜体110的一面对应正面侧壁111和反面侧壁112的位置分别设置有多个第三滑轮(图未示)和多个第四滑轮(图未示),第一滑轮121和第三滑轮设置于第一滑轨151内,第二滑轮122和第四滑轮设置于第二滑轨152内。第一滑轨151和第二滑轨152均成长条状直线形。
如图4所示,可升降台面140通过多个可升降杆与柜体110内部连接。优选的,在本实施例中可升降杆为气压杆160,气压杆160为现有技术,在此不做过多赘述。
可升降式实验台100在不需升降时,第一滑动台面120和第二滑动台面130相互接触靠合在一起,待觉得台面面积不够大或需要取出可升降台面140上放置的实验仪器或药品时,将第一滑动台面120向远离第二滑动台面130的方向滑动,将第二滑动台面130向远离第一滑动台面120的方向滑动,当第一滑动台面120和第二滑动台面130之间的孔隙在水平面上的投影大于或等于可升降台面140时,控制气压杆160伸长,使可升降台面140上升至与第一滑动台面120和第二滑动台面130拼接成一块完整的台面,如图5所示,整个过程即实现了实验台面的扩大又实现了将柜体110内可升降台面140上承载的实验器材平稳托出的效果。使用完毕后,将需要放置入柜体110内的实验用具放置于可升降台面140上,控制气压杆160收缩,可升降台面140下降至柜体110内,滑动第一滑动台面120和第二滑动台面130使其恢复至原位并同时实现柜体110的关闭。
需要说明的是,第三滑轮与第四滑轮的结构与第一滑轮121的结果相同,在本实施例的附图中未明确图示出第三滑轮和第四滑轮的结构,但通过第一滑轮121的结构,本领域技术人员能够得知第三滑轮和第四滑轮的结构。
进一步的,第一滑轨151延其长度方向开设有第一滑槽153,第一滑槽153垂直于其长度方面的截面呈“凸”字形,第一滑轮121呈圆柱形,且第一滑轮121的长度大于第一滑槽153顶部开口的宽度。
上述设置能使得第一滑轮121被卡设于第一滑槽153内,使第一滑动台面120和第二滑动台面130在即保证相对于柜体110滑动方便的同时还能连接比较稳固。
进一步的,第一滑动台面120和第二滑动台面130靠近柜体的内壁分别设置有第一防脱凸起123和第二防脱凸起(图未示)。
设置第一防脱凸起123是为了使第一滑动台面120滑动至目标地点后,第一防脱凸起123被柜体110的侧壁卡主,防止第一滑动台面120滑过目标地点甚至所有第一滑轮121和第二滑轮122全部脱出第一滑轨151和第二滑轨152,而导致第一滑动台面120与柜体110分离。同样的,设置第二防脱凸起的设置也是为了防止第二滑动台面130滑过目标地点甚至与柜体110脱离。
进一步的,柜体110的中部设置有层间隔板113,层间隔板113将柜体110内部分为上层和下层,气压杆160位于上层,气压杆远离可升降台面140的一端与层间隔板113连接。
层间隔板113将柜体110内部分成两层,便于实验用品的归类存放。
进一步的,正面侧壁111开设有柜门。具体地,柜门包括对称设置的左开柜门171和右开柜门172。设置两个柜门,方便必要时实验用品的拿取以及气压杆160的检修。
进一步的,可升降台面140包括固定台面141和两个活动台面142,两个活动台面142设置于固定台面141分别对应正面侧壁111和反面侧壁112的相对两端,固定台面141与每个活动台面142铰接。
上述设置使得活动台面142能相对固定台面141转动,实现可升降台面140的折叠,当可升降台面140上升至固定台面141高于或等于第一滑动台面120时,展开两个活动台面142,使活动台面142将第一滑轨151和第二滑轨152裸露的部分覆盖住,并同时增大了实验台面的面积。
具体地,固定台面141和活动台面142通过合页143铰接,合页143的两个页片分别与固定台面141的端部侧壁及活动台面142的端部侧壁连接。上述合页143与固定台面141及活动台面142的具体设置使得可升降台面140的折叠方式为活动台面142向上折叠,当活动台面142向下翻转时可升降台面140展开,可升降台面140展开后活动台面将不能再向下翻折。上述设置使得可升降台面140在使用过程中折叠翻转更加方便。
进一步的,以垂直于正面侧壁111的的方向为宽度方向,固定台面141的宽度与两个活动台面142的宽度之和与第一滑动台面120及第二滑动台面130的宽度相同。上述设置使得经第一滑动台面120和第二滑动台面130以及可升降台面140能拼接形成形状规则的台面。
综上所述,由于升降式实验台包括第一滑动板面、第二滑动板面以及可升降板面的具体结构设置,使得可升降实验台的台面能根据需要扩大或缩小,并在,在台面扩大过程中还能便于放置在可升降台面上的实验用品平稳升至台面上来,避免实验者弯腰低身拿取,造成实验仪器存在可能损坏的风险,在台面缩小过程中能将不再使用的实验用品通过可升降实验台被收入柜体内部,完成实验仪器的更替。该升降式实验台相较于现有的实验台使用方便。
以上仅为本实用新型的优选实施方式而已,并不用于限制本实用新型,对于本领域的技术人员来说,本实用新型可以有各种更改和变化。凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。

Claims (10)

1.一种升降式实验台,其特征在于,包括柜体、第一滑动台面、第二滑动台面以及可升降台面,所述柜体顶部开口,所述第一滑动台面和所述第二滑动台面扣设在所述柜体的顶部,所述第一滑动台面和所述第二滑动台面拼接后刚好将所述柜体顶部的开口覆盖;
所述柜体具有位置相对的正面侧壁和反面侧壁,所述正面侧壁的顶部设置有第一滑轨,所述反面侧壁的顶部设置有第二滑轨,所述第一滑动台面靠近所述柜体的一面对应所述正面侧壁和所述反面侧壁的位置分别设置有多个第一滑轮和多个第二滑轮,所述第二滑动台面靠近所述柜体的一面对应所述正面侧壁和所述反面侧壁的位置分别设置有多个第三滑轮和多个第四滑轮,所述第一滑轮和所述第三滑轮设置于所述第一滑轨内,所述第二滑轮和所述第四滑轮设置于所述第二滑轨内;
所述可升降台面通过多个可升降杆与柜体内部连接。
2.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述第一滑轨延其长度方向开设有第一滑槽,所述第一滑槽垂直于其长度方面的截面呈“凸”字形,所述第一滑轮呈圆柱形,且所述第一滑轮的长度大于所述第一滑槽顶部开口的宽度。
3.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述第一滑动台面和所述第二滑动台面靠近所述柜体的内壁分别设置有第一防脱凸起和第二防脱凸起。
4.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述可升降杆为气压杆。
5.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述柜体的中部设置有层间隔板,所述层间隔板将所述柜体内部分为上层和下层,所述可升降杆位于上层,所述可升降杆远离所述可升降台面的一端与所述层间隔板连接。
6.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述正面侧壁开设有柜门。
7.根据权利要求6所述的升降式实验台,其特征在于,所述柜门包括对称设置的左开柜门和右开柜门。
8.根据权利要求1所述的升降式实验台,其特征在于,所述可升降台面包括固定台面和两个活动台面,两个活动台面设置于所述固定台面分别对应所述正面侧壁和所述反面侧壁的相对两端,且所述活动台面与每个所述固定台面铰接。
9.根据权利要求8所述的升降式实验台,其特征在于,所述固定台面和所述活动台面通过合页铰接,所述合页的两个页片分别与所述固定台面的端部侧壁及所述活动台面的端部侧壁连接。
10.根据权利要求8所述的升降式实验台,其特征在于,以垂直于所述正面侧壁的方向为宽度方向,所述固定台面的宽度与两个所述活动台面的宽度之和与所述第一滑动台面及所述第二滑动台面的宽度相同。
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* Cited by examiner, † Cited by third party
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CN110538684A (zh) * 2019-09-30 2019-12-06 甘肃民族师范学院 一种物理学辅助实验台
CN111053366A (zh) * 2019-11-13 2020-04-24 徐州市奥丁软件信息技术服务有限责任公司 一种软件开发用实验平台
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