CN207752666U - 一种简易儿童拼音学习板 - Google Patents
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Abstract
一种简易儿童拼音学习板,本申请条形板内有一排拼音放置槽,每个拼音放置槽上方均有一个音调放置槽,所述音调放置槽两侧各有一个音调放置槽卡槽,所述拼音放置槽两侧各有一个拼音放置槽卡槽,每个拼音放置槽对应26个字母的拼音放置板根据需要选择一个拼音放置板放置在对应拼音放置槽内,每个音调放置槽对应4个音调的音调放置板根据需要选择一个音调放置板放置在对应音调放置槽内,所述音调放置板两侧各有一个音调放置板凸块与音调放置槽卡槽对应,所述拼音放置板两侧各有一个拼音放置板凸块与拼音放置槽卡槽对应。本申请学习板结构简单操作方便,字母板和音调板卡住之后不容易松动,精确度高,趣味性强特别适合于儿童使用。
Description
技术领域
本实用新型涉及儿童拼音学习工具领域,特别是涉及一种简易儿童拼音学习板。
背景技术
儿童在很小时候就需要进行拼音教育,传统方式是采用画板进行教育,但是由于个别拼音很音调容易发生混淆,因此效果往往不佳,而且缺乏趣味性,因此教育效果往往不够好也不够直观,为了更能为直观的得到相应的教育,申请人设计一种简易儿童拼音学习板。
实用新型内容
为了解决上述存在的问题,本实用新型提供一种简易儿童拼音学习板,该学习板结构简单操作方便,字母板和音调板卡住之后不容易松动,精确度高,趣味性强特别适合于儿童使用,为达此目的,本实用新型提供一种简易儿童拼音学习板,包括条形板、音调放置槽、拼音放置槽、音调放置板和拼音放置板,所述条形板内有一排拼音放置槽,每个拼音放置槽上方均有一个音调放置槽,所述音调放置槽两侧各有一个音调放置槽卡槽,所述拼音放置槽两侧各有一个拼音放置槽卡槽,每个拼音放置槽对应26个字母的拼音放置板根据需要选择一个拼音放置板放置在对应拼音放置槽内,每个音调放置槽对应4个音调的音调放置板根据需要选择一个音调放置板放置在对应音调放置槽内,所述音调放置板两侧各有一个音调放置板凸块与音调放置槽卡槽对应,所述拼音放置板两侧各有一个拼音放置板凸块与拼音放置槽卡槽对应。
作为本实用新型一种改进,所述音调放置槽和拼音放置槽有5-15个,本实用新型可根据教学需要选择相应的槽数。
作为本实用新型一种改进,所述条形板顶部有顶部把手,为了便于悬挂设置顶部把手
作为本实用新型一种改进,所述条形板两侧各有一个侧把手,为了便于抓握设计两侧把手。
本实用新型提供一种简易儿童拼音学习板,该拼音学习板主体为条形板,板内设置有音调放置槽和拼音放置槽,每个音调放置槽对应一个拼音放置槽,可以很直观的表达相应的拼音方便儿童学习,并且儿童可以自己根据需要放置趣味性强,音调放置板和拼音放置板两侧均有凸块可以卡死不容易松动,并且设置有相应的把手可以便于抓握或者吊挂。
附图说明
图1为本实用新型示意图;
图示说明:
1、条形板;2、顶部把手;3、侧把手;4、音调放置槽;5、音调放置槽卡槽; 6、拼音放置槽;7、拼音放置槽卡槽;8、音调放置板;9、音调放置板凸块;10、拼音放置板;11、拼音放置板凸块。
具体实施方式
下面结合附图与具体实施方式对本实用新型作进一步详细描述:
本实用新型提供一种简易儿童拼音学习板,该学习板结构简单操作方便,字母板和音调板卡住之后不容易松动,精确度高,趣味性强特别适合于儿童使用。
作为本实用新型一种实施例,本实用新型提供一种简易儿童拼音学习板,包括条形板1、音调放置槽4、拼音放置槽6、音调放置板8和拼音放置板10,所述条形板1内有一排拼音放置槽6,每个拼音放置槽6上方均有一个音调放置槽4,所述音调放置槽4两侧各有一个音调放置槽卡槽5,所述拼音放置槽6两侧各有一个拼音放置槽卡槽7,每个拼音放置槽6对应26个字母的拼音放置板10根据需要选择一个拼音放置板10放置在对应拼音放置槽6内,每个音调放置槽4对应4个音调的音调放置板8根据需要选择一个音调放置板8放置在对应音调放置槽4内,所述音调放置板8两侧各有一个音调放置板凸块9与音调放置槽卡槽5对应,所述拼音放置板10两侧各有一个拼音放置板凸块11与拼音放置槽卡槽7对应。
作为本实用新型一种具体实施例,本实用新型提供如图1所示一种简易儿童拼音学习板,包括条形板1、音调放置槽4、拼音放置槽6、音调放置板8和拼音放置板10,所述条形板1内有一排拼音放置槽6,每个拼音放置槽6上方均有一个音调放置槽4,所述音调放置槽4两侧各有一个音调放置槽卡槽5,所述拼音放置槽6两侧各有一个拼音放置槽卡槽7,所述音调放置槽和拼音放置槽有5-15个,本实用新型可根据教学需要选择相应的槽数,每个拼音放置槽6对应26个字母的拼音放置板10根据需要选择一个拼音放置板10放置在对应拼音放置槽6内,每个音调放置槽4对应4个音调的音调放置板8根据需要选择一个音调放置板8放置在对应音调放置槽4内,所述音调放置板8两侧各有一个音调放置板凸块9与音调放置槽卡槽5对应,所述拼音放置板10两侧各有一个拼音放置板凸块11与拼音放置槽卡槽7对应,所述条形板顶部有顶部把手2,为了便于悬挂设置顶部把手,所述条形板两侧各有一个侧把手3,为了便于抓握设计两侧把手。
以上所述,仅是本实用新型的较佳实施例而已,并非是对本实用新型作任何其他形式的限制,而依据本实用新型的技术实质所作的任何修改或等同变化,仍属于本实用新型所要求保护的范围。
Claims (4)
1.一种简易儿童拼音学习板,包括条形板(1)、音调放置槽(4)、拼音放置槽(6)、音调放置板(8)和拼音放置板(10),其特征在于:所述条形板(1)内有一排拼音放置槽(6),每个拼音放置槽(6)上方均有一个音调放置槽(4),所述音调放置槽(4)两侧各有一个音调放置槽卡槽(5),所述拼音放置槽(6)两侧各有一个拼音放置槽卡槽(7),每个拼音放置槽(6)对应26个字母的拼音放置板(10)根据需要选择一个拼音放置板(10)放置在对应拼音放置槽(6)内,每个音调放置槽(4)对应4个音调的音调放置板(8)根据需要选择一个音调放置板(8)放置在对应音调放置槽(4)内,所述音调放置板(8)两侧各有一个音调放置板凸块(9)与音调放置槽卡槽(5)对应,所述拼音放置板(10)两侧各有一个拼音放置板凸块(11)与拼音放置槽卡槽(7)对应。
2.根据权利要求1所述的一种简易儿童拼音学习板,其特征在于:所述音调放置槽(4)和拼音放置槽(6)有5-15个。
3.根据权利要求1所述的一种简易儿童拼音学习板,其特征在于:所述条形板(1)顶部有顶部把手(2)。
4.根据权利要求1所述的一种简易儿童拼音学习板,其特征在于:所述条形板(1)两侧各有一个侧把手(3)。
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Cited By (1)
Publication number | Priority date | Publication date | Assignee | Title |
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WO2021035491A1 (zh) * | 2019-08-26 | 2021-03-04 | 山东英才学院 | 一种便于拼接的模块化拼音学习板 |
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WO2021035491A1 (zh) * | 2019-08-26 | 2021-03-04 | 山东英才学院 | 一种便于拼接的模块化拼音学习板 |
CN112889102A (zh) * | 2019-08-26 | 2021-06-01 | 山东英才学院 | 一种便于拼接的模块化拼音学习板 |
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