CN207081894U - 一种专用教育共享vr设备 - Google Patents
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Abstract
本实用新型公开了一种专用教育共享VR设备,包括基座和支撑柱,所述支撑柱和基座的顶部固定连接,所述支撑柱内设有空腔,所述空腔内转动连接有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆上固定套接有第一齿轮,所述空腔内设有与第一齿轮相啮合的第二齿轮,所述第二齿轮和空腔的内壁通过转杆转动连接,所述转杆远离第二齿轮的一端贯穿空腔的内壁并固定连接有把手,所述第一螺纹杆远离第二齿轮的一端贯穿空腔的内顶部并螺纹套接有控制块。本实用新型通过多处调节机构的设置,使显示终端的位置可以根据实际的使用情况进行自由的调节,保证了显示设备的对中,从而使VR设备的佩戴者看到的是显示终端的对中画面,提升了VR设备的感官质量。
Description
技术领域
本实用新型涉及VR设备技术领域,尤其涉及一种专用教育共享VR设备。
背景技术
使用手机、平板电脑等显示终端作为屏幕的VR设备越来越受到欢迎,这些VR设备通常被称为VR头盔或VR眼镜,目前的VR设备的可调节性体现在三个方面:一是视距调节,即调节显示终端的屏幕与光学器件之间的距离来实现对焦;二是瞳距调节,即调节两个光学器件之间的距离以适应不同人的瞳距;三是对中调节,即通过终端夹持装置的同步扩张来实现不同尺寸终端的对中。但是现有的教育共享用VR设备的显示终端结构较为简单,导致其位置无法根据实际的使用情况进行自由的调节,影响了显示设备的对中调节,从而造成了VR设备的佩戴者所看到的画面并非显示终端的对中画面,从而降低VR设备的感官质量。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中VR设备的显示终端结构较为简单,导致其位置无法根据实际的使用情况进行自由调节的问题,而提出的一种专用教育共享VR设备。
为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:
一种专用教育共享VR设备,包括基座和支撑柱,所述支撑柱和基座的顶部固定连接,所述支撑柱内设有空腔,所述空腔内转动连接 有第一螺纹杆,所述第一螺纹杆上固定套接有第一齿轮,所述空腔内设有与第一齿轮相啮合的第二齿轮,所述第二齿轮和空腔的内壁通过转杆转动连接,所述转杆远离第二齿轮的一端贯穿空腔的内壁并固定连接有把手,所述第一螺纹杆远离第二齿轮的一端贯穿空腔的内顶部并螺纹套接有控制块,所述控制块上设有与第一螺纹杆对应的螺纹槽,所述控制块和支撑柱的顶部通过若干阻尼减震器连接,所述控制块一侧的顶部设有滑槽,所述滑槽内转动连接有第二螺纹杆,所述第二螺纹杆的一端贯穿滑槽的内侧壁并固定连接有旋钮,所述旋钮远离第二螺纹杆的一端设有通口,所述通口内滑动连接有卡杆,所述卡杆的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸,所述控制块上环绕设有与卡杆对应的若干卡槽,所述卡杆靠近控制块的一端固定连接有支撑块,所述卡杆上套设有弹簧,所述弹簧的两端分别与卡杆和支撑块固定连接,所述卡杆远离支撑块的一端固定连接有卡块,所述第二螺纹杆位于滑槽内的一端螺纹套接有滑块,所述滑块的一侧固定连接有控制杆,所述控制杆远离滑块的一端贯穿滑槽的槽口并向外延伸,所述控制杆延伸的一端通过转轴转动连接固定块,所述固定块和控制块之间通过花篮螺丝连接,所述花篮螺丝的两端分别与固定块和控制块转动连接,所述固定块远离控制杆的一侧固定连接有显示终端。
优选地,所述转杆上转动套接有两个支撑套,两个所述支撑套相对的一侧分别与空腔内壁和支撑柱的外壁相抵。
优选地,所述第一螺纹杆位于螺纹槽内的一端固定连接有限位块。
优选地,所述滑槽的内底部滑动连接有若干滚珠,所述滚珠的边缘和滑块相接触。
优选地,所述转轴上套设有扭力弹簧,所述扭力弹簧的两端分别与固定块和控制杆固定连接。
优选地,所述基座的底部设有移动装置。
本实用新型中,使用者在使用时,先向转动把手带动转杆转动,通过第一齿轮和第二齿轮之间的啮合作用带动第一螺纹杆转动,从而调节控制块的高度,然后先将卡杆向外拉动,再转动旋钮带动第二螺纹杆转动,从而通过滑块带动控制杆移动,然后松开卡杆,此时卡杆在弹簧的作用下自动弹回卡槽中,然后通过花篮螺丝调节显示终端的倾角。本实用新型通过多处调节机构的设置,使显示终端的位置可以根据实际的使用情况进行自由的调节,保证了显示设备的对中,从而使VR设备的佩戴者看到的是显示终端的对中画面,提升了VR设备的感官质量。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种专用教育共享VR设备的结构示意图;
图2为本实用新型提出的一种专用教育共享VR设备第二螺纹杆处的正视结构示意图;
图3为图1的A处结构示意图。
图中:1基座、2支撑柱、3第一螺纹杆、4第一齿轮、5第二齿轮、6转杆、7把手、8控制块、9阻尼减震器、10第二螺纹杆、11 旋钮、12卡杆、13支撑块、14弹簧、15卡块、16滑块、17控制杆、18转轴、19固定块、20花篮螺丝、21支撑套、22限位块、23滚珠、24显示终端。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。
在本实用新型的描述中,需要理解的是,术语“上”、“下”、“前”、“后”、“左”、“右”、“顶”、“底”、“内”、“外”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系,仅是为了便于描述本实用新型和简化描述,而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作,因此不能理解为对本实用新型的限制。
参照图1-3,一种专用教育共享VR设备,包括基座1和支撑柱2,支撑柱2和基座1的顶部固定连接,支撑柱2内设有空腔,空腔内转动连接有第一螺纹杆3,用于调节控制块8的高度,第一螺纹杆3上固定套接有第一齿轮4,空腔内设有与第一齿轮4相啮合的第二齿轮5,用于带动第一螺纹杆3转动,第二齿轮5和空腔的内壁通过转杆6转动连接,用于带动第二齿轮5转动,转杆6远离第二齿轮5的一端贯穿空腔的内壁并固定连接有把手7,方便转动转杆6,第一螺纹杆3远离第二齿轮5的一端贯穿空腔的内顶部并螺纹套接有控制块8,用于支撑第二螺纹杆10,控制块8上设有与第一螺纹杆3对应的螺 纹槽,控制块8和支撑柱2的顶部通过若干阻尼减震器9连接,防止控制块8转动,控制块8一侧的顶部设有滑槽,滑槽内转动连接有第二螺纹杆10,用于调节控制杆17的位置,第二螺纹杆10的一端贯穿滑槽的内侧壁并固定连接有旋钮11,用于转动第二螺纹杆10,旋钮11远离第二螺纹杆10的一端设有通口,通口内滑动连接有卡杆12,用于固定旋钮11,卡杆12的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸,控制块8上环绕设有与卡杆12对应的若干卡槽,卡杆12靠近控制块8的一端固定连接有支撑块13,防止卡杆12从旋钮11上脱离,卡杆12上套设有弹簧14,使卡杆12可以自动回弹,弹簧14的两端分别与卡杆12和支撑块13固定连接,卡杆12远离支撑块13的一端固定连接有卡块15,防止卡杆12从旋钮11上脱离,第二螺纹杆10位于滑槽内的一端螺纹套接有滑块16,用于带动控制杆17移动,滑块16的一侧固定连接有控制杆17,用于带动显示终端移动24,控制杆17远离滑块16的一端贯穿滑槽的槽口并向外延伸,控制杆17延伸的一端通过转轴18转动连接固定块19,用于带动显示终端24移动,固定块19和控制块8之间通过花篮螺丝20连接,用于调节显示终端24的倾角,花篮螺丝20的两端分别与固定块19和控制块8转动连接,固定块19远离控制杆17的一侧固定连接有显示终端24。
本实用新型中,转杆6上转动套接有两个支撑套21,两个支撑套21相对的一侧分别与空腔内壁和支撑柱2的外壁相抵,防止转杆6晃动,第一螺纹杆3位于螺纹槽内的一端固定连接有限位块22,防止第一螺纹杆3从螺纹槽内脱离,滑槽的内底部滑动连接有若干滚珠23,滚珠23的边缘和滑块16相接触,减小滑块16与滑槽内壁之间的摩擦力,转轴18上套设有扭力弹簧,扭力弹簧的两端分别与固定块19和控制杆17固定连接,给控制杆17提供一定的扭力支撑,基座1的底部设有移动装置,方便移动基座1。
本实用新型中,先转动把手7带动转杆6转动,通过第一齿轮4和第二齿轮5之间的啮合作用带动第一螺纹杆3转动,从而调节控制块8的高度,然后先将卡杆12向外拉动,再转动旋钮11带动第二螺纹杆10转动,从而通过滑块16带动控制杆17移动,然后松开卡杆12,此时卡杆12在弹簧14的作用下自动弹回卡槽中,然后通过花篮螺丝20调节显示终端24的倾角。
以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
Claims (6)
1.一种专用教育共享VR设备,包括基座(1)和支撑柱(2),其特征在于,所述支撑柱(2)和基座(1)的顶部固定连接,所述支撑柱(2)内设有空腔,所述空腔内转动连接有第一螺纹杆(3),所述第一螺纹杆(3)上固定套接有第一齿轮(4),所述空腔内设有与第一齿轮(4)相啮合的第二齿轮(5),所述第二齿轮(5)和空腔的内壁通过转杆(6)转动连接,所述转杆(6)远离第二齿轮(5)的一端贯穿空腔的内壁并固定连接有把手(7),所述第一螺纹杆(3)远离第二齿轮(5)的一端贯穿空腔的内顶部并螺纹套接有控制块(8),所述控制块(8)上设有与第一螺纹杆(3)对应的螺纹槽,所述控制块(8)和支撑柱(2)的顶部通过若干阻尼减震器(9)连接,所述控制块(8)一侧的顶部设有滑槽,所述滑槽内转动连接有第二螺纹杆(10),所述第二螺纹杆(10)的一端贯穿滑槽的内侧壁并固定连接有旋钮(11),所述旋钮(11)远离第二螺纹杆(10)的一端设有通口,所述通口内滑动连接有卡杆(12),所述卡杆(12)的两端分别贯穿通口的两端并向外延伸,所述控制块(8)上环绕设有与卡杆(12)对应的若干卡槽,所述卡杆(12)靠近控制块(8)的一端固定连接有支撑块(13),所述卡杆(12)上套设有弹簧(14),所述弹簧(14)的两端分别与卡杆(12)和支撑块(13)固定连接,所述卡杆(12)远离支撑块(13)的一端固定连接有卡块(15),所述第二螺纹杆(10)位于滑槽内的一端螺纹套接有滑块(16),所述滑块(16)的一侧固定连接有控制杆(17),所述控制杆(17)远离滑块(16)的一端贯穿滑槽的槽口并向外延伸,所述控制杆(17)延伸的一端通 过转轴(18)转动连接固定块(19),所述固定块(19)和控制块(8)之间通过花篮螺丝(20)连接,所述花篮螺丝(20)的两端分别与固定块(19)和控制块(8)转动连接,所述固定块(19)远离控制杆(17)的一侧固定连接有显示终端(24)。
2.根据权利要求1所述的一种专用教育共享VR设备,其特征在于,所述转杆(6)上转动套接有两个支撑套(21),两个所述支撑套(21)相对的一侧分别与空腔内壁和支撑柱(2)的外壁相抵。
3.根据权利要求1所述的一种专用教育共享VR设备,其特征在于,所述第一螺纹杆(3)位于螺纹槽内的一端固定连接有限位块(22)。
4.根据权利要求1所述的一种专用教育共享VR设备,其特征在于,所述滑槽的内底部滑动连接有若干滚珠(23),所述滚珠(23)的边缘和滑块(16)相接触。
5.根据权利要求1所述的一种专用教育共享VR设备,其特征在于,所述转轴(18)上套设有扭力弹簧,所述扭力弹簧的两端分别与固定块(19)和控制杆(17)固定连接。
6.根据权利要求1所述的一种专用教育共享VR设备,其特征在于,所述基座(1)的底部设有移动装置。
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